SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 18
TVT-
opetuksessa
TYÖVÄLINEITÄ OPETTAJILLE JA OPPILAILLE
Blogi
 ”Nettipäiväkirja”
 Olennaisena piirteenä julkaistujen kirjoitusten kommentoiminen
 Blogien tyyli vaihtelee asiatekstistä vapaaseen puhekieleen
 Blogin kirjoittamisen voi aloittaa blogipalvelun kautta (esim. Blogger,
Wordpress)
 Kirjoitettuja blogeja löytyy esim. listoilta (www.blogilista.fi)
 Blogi soveltuu oppimispäiväkirjaksi.
 Blogit voidaan rajata vain tiettyjen henkilöiden luettavaksi (ei
avoimeksi)
 Koulujen blogeja
 Pappilanpellon koulun blogi http://pappilanpellonkoulu.vuodatus.net
 Helsingin koulublogit http://koulublogit.fi/blogit/
 Moision koulu Turusta http://blog.edu.turku.fi/moisio/
 Rämälän koulu, Mikkeli http://ramalankoulunblogi.blogspot.fi/
YouTube
 Perustettu 2005
 Tunnetuin ja käytetyin videoiden jakamiseen keskittyvä verkkosivusto
 YouTubeen voi kuka tahansa lisätä omia videopätkiä
 Valtaosa materiaalista kotivideoita
 Laillisestikin voi katsoa televisiomateriaalia sillä useat TV-toimijat julkaisevat
materiaaliaan YouTubessa (esim. BBC, CBS, YLE)
 Videot voidaan upottaa mihin hyvänsä verkkosivuun
 Muista tekijänoikeudet!
 http://www.tekijanoikeus.fi/usein-kysyttya/elokuva
 http://www.opettajantekijanoikeus.fi/2011/10/youtuben-kayttooikeudet-koulussa/
 http://www.oph.fi/download/129803_b3_still_tekijanoikeus.pdf
 Esimerkkejä
 Kertolasku
 Yhteenlasku
 Opetv ja Opetustuubi
 Uusi ja erilainen tapa toteuttaa pistareita, kyselyitä ja
mielipidekartoituksia
 Opettajan rekisteröidyttävä mutta opiskelijat voivat
käyttää rekisteröitymättä
 Opettajat luovat kyselyt ja antavat opiskelijoille osoitteen /
tunnuksen, jonka avulla opiskelijat kirjautuvat vastaamaan
 Vastaukset esim. älypuhelimella
 Linkkejä
 http://www.aikajaavaruus.fi/socrative/
 https://salosensalat.wikispaces.com/Kahoot
 http://www.socrative.com/
 https://getkahoot.com/ (opettajalle)
 https://kahoot.it/#/ (opiskelijalle)
 Voit luoda animoituja esityksiä ja videoita
 Soveltuu monenlaiseen käyttöön
 Valmiit pohjat helpottavat käyttöä
 Voit julkaista mm. YouTubessa
 Perusversio ilmainen, käy opettajien ja
opiskelijoiden käyttöön
Sarjakuvia ja
kuvakollaaseja verkossa
 http://marvel.com/games/play/34/create_your_o
wn_comic
 Ei tarvitse kirjautumista (et pysty tallentamaan),
löytyy supersankarihahmoja
 http://www.makebeliefscomix.com/Comix/
 Perusominaisuuksia, toimii kirjautumatta
 http://www.collage.com/home
 Jotta voi tallentaa ja hyödyntää, vaatii
rekisteröitymisen
 Ilmainen ohjelma, jolla voit nauhoittaa
ruudunkaappaus videoita
 Soveltuu esim. opetusvideoiden ja ohjeiden
nauhoittamiseen.
 Tallentaa näytön tapahtumien lisäksi myös äänet
ja mahdollisesti web-kameran kuvan
 Ilmaisessa versiossa maksimi tallennusaika on 15
minuuttia
 Pro versio maksaa 15 dollaria vuodessa ja silloin
voit tallentaa pitkiäkin pätkiä
 Sopii opiskelijoiden käyttöön erittäin hyvin.
 Esitystyökalu, samankaltainen kuin PowerPoint
 Luo näyttäviä ja erilaisia esityksiä
 Opettajille ja opiskelijoille ilmainen
 Lisäinfoa
 http://opetus.tv/tutoriaalit/prezi/
 https://wiki.uef.fi/pages/viewpage.action?pageId=
16090449
 http://www.slideshare.net/outilammi/prezipikaopas
 SumoPaint on suomessa luotu
kuvankäsittelyohjelma
 Voit muokata kuvia suoraan Internetselaimessa (ei
tarvitse asentaa ohjelmia)
 Voit tallentaa kuvat omalle koneelle
 Perus kuvankäsittelyominaisuudet + paljon muuta
Puhelinsovellukset
 WhatsApp - http://www.whatsapp.com/
 Pikaviestipalvelu älypuhelimille
 Voit lähettää tekstejä, kuvia, videoita, äänivistejä
 Voit luoda ryhmän, jonka välillä viestejä lähetellään
(kaikki pääsevät lukemaan)
 Kik Messenger - http://kik.com/
 Vastaavanlainen kuin WhatsApp
Esimerkkejä muista palveluista
 Dropbox – tiedostojen jakamiseen
 WordPress – blogipalvelu
 Blogger – Googlen blogipalvelu
 Wikipedia – avoin tietosanakirja
 Wikispaces – wikipalvelu
 Flickr – kuvien jakelupalvelu
 Slideshare – esitysdiojen jakelupalvelu
(PowerPoint-esityksiä)
 LinkedIn – ammattilaisille tarkoitettu
verkostoitumispalvelu
 Google-työkalut
Facebook
 Internetissä toimiva yhteisöpalvelu
 Käyttäjillä on mahdollisuus luoda käyttäjäprofiili, pitää blogia
sekä yhteyttä ystäviinsä
 Sivuston omistaa Facebook Inc. (Microsoft omistaa 1,6 %:n
osuuden) ja sillä on yli 350 työntekijää
 Käyttäjä voi rajoittaa profiilinsa näkyvyyttä eli piiloutua
tuntemattomilta ihmisiltä
 Rekisteröidyn käyttäjän pitää olla yli 13-vuotias
 Perustuu oikeaan identiteettiin ja olemassa oleviin sosiaalisin
kontakteihin
 Voidaan perustaa esim. oma ryhmä opiskelijoille
 Facebook ohjeet opettajalle:
http://tietohaltuun.wordpress.com/2011/06/03/facebook-
ohjeet-opettajalle/
 Opeverkostot: http://opeverkostot.wikispaces.com/Facebook
Second Life
 Virtuaalimaailma
 Vaatii Avataren luomisen – Avatar = hahmo,
jonka luot itse
 SecondLifesta löytyy esim. historiallisia
nähtävyyksiä, erilaisia tapahtumia (esim. luentoja,
konsertteja)
 EduFinland-saari, josta löytyy suomalaisia
oppilaitoksia
 http://www.youtube.com/watch?v=flkgNn50k14&
feature=player_embedded
Twitter
 Yhteisö- ja mikroblogipalvelu
 Käyttäjät pystyvät lähettämään ja lukemaan
toistensa päivityksiä Internetissä
 Päivitykset voidaan lähettää ja vastaanottaa mm.
Twitter web-sivuston kautta, tekstiviesteinä ja RSS-
syötteinä
 Uutiset leviävät Twitterin kautta todella nopeasti
 Mobiilisovellukset
 http://www.slideshare.net/MatleenaLaakso/twitte
r-opetuksessa-ja-verkostoitumisen-vlineen
 http://www.luma.fi/artikkelit/2433/viserra-
luokassa-twitter-opetuskayttoon
Sosiaalinen media
oppimisen tukena -yhteisö
 www.sometu.fi
 ” verkosto toimijoille joilla on kiinnostusta
sosiaalisen median tuomien uusien
toimintamallien ja työkalujen käytöstä
edistämässä oppimista sekä yksilö- että
yhteisötasolla. ”
 Voit osallistua erilaisiin ryhmiin, lukea muiden
ajatuksia ja kommentoida
 Järjestää myös erilaisia tapahtumia
Lisätietoja YOUTubesta
 Social networking in Plain eEnglish
 Social media in Plain English
 Twitter in Plain English
 Blogs in Plain English
 Wikis in Plain English

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Sosiaalisen median työpaja
Sosiaalisen median työpajaSosiaalisen median työpaja
Sosiaalisen median työpajaEija Kalliala
 
Sosiaalisen media opetuksessa ja ohjauksessa
Sosiaalisen media opetuksessa ja ohjauksessaSosiaalisen media opetuksessa ja ohjauksessa
Sosiaalisen media opetuksessa ja ohjauksessaRiikka Lehto (Vanninen)
 
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 8.11.16
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 8.11.16Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 8.11.16
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 8.11.16Matleena Laakso
 
Kieltenopettajien tvt-työpaja 10.11.16
Kieltenopettajien tvt-työpaja 10.11.16Kieltenopettajien tvt-työpaja 10.11.16
Kieltenopettajien tvt-työpaja 10.11.16Matleena Laakso
 
Ruudunkaappausvideoiden tekeminen (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Ruudunkaappausvideoiden tekeminen (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Ruudunkaappausvideoiden tekeminen (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Ruudunkaappausvideoiden tekeminen (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Matleena Laakso
 
Sosiaalinen media opetuksessa
Sosiaalinen media opetuksessaSosiaalinen media opetuksessa
Sosiaalinen media opetuksessaHarto Pönkä
 
Bloggaus/etäpäivä1/zipcast-luento
Bloggaus/etäpäivä1/zipcast-luentoBloggaus/etäpäivä1/zipcast-luento
Bloggaus/etäpäivä1/zipcast-luentorautasilta
 
Wikit, blogit ja mikroblogit
Wikit, blogit ja mikroblogitWikit, blogit ja mikroblogit
Wikit, blogit ja mikroblogitHarto Pönkä
 
Sosiaalinen media opetuksessa
Sosiaalinen media opetuksessaSosiaalinen media opetuksessa
Sosiaalinen media opetuksessaSari Metsälä
 
Materiaalinjakopalvelut
MateriaalinjakopalvelutMateriaalinjakopalvelut
Materiaalinjakopalveluttinde
 
Some opiston markkinoinnissa
Some opiston markkinoinnissaSome opiston markkinoinnissa
Some opiston markkinoinnissaMatleena Laakso
 
Verkostomainen työskentely - esimerkkejä ja työkaluja
Verkostomainen työskentely - esimerkkejä ja työkalujaVerkostomainen työskentely - esimerkkejä ja työkaluja
Verkostomainen työskentely - esimerkkejä ja työkalujaHarto Pönkä
 
OppimistehtäVä 2
OppimistehtäVä 2OppimistehtäVä 2
OppimistehtäVä 2Venla1
 
Somettelua ilman kirjautumista (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Somettelua ilman kirjautumista (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Somettelua ilman kirjautumista (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Somettelua ilman kirjautumista (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Matleena Laakso
 

Was ist angesagt? (19)

Sosiaalisen median työpaja
Sosiaalisen median työpajaSosiaalisen median työpaja
Sosiaalisen median työpaja
 
Sosiaalisen media opetuksessa ja ohjauksessa
Sosiaalisen media opetuksessa ja ohjauksessaSosiaalisen media opetuksessa ja ohjauksessa
Sosiaalisen media opetuksessa ja ohjauksessa
 
Blogi Bloggeriin
Blogi BloggeriinBlogi Bloggeriin
Blogi Bloggeriin
 
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 8.11.16
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 8.11.16Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 8.11.16
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 8.11.16
 
Kieltenopettajien tvt-työpaja 10.11.16
Kieltenopettajien tvt-työpaja 10.11.16Kieltenopettajien tvt-työpaja 10.11.16
Kieltenopettajien tvt-työpaja 10.11.16
 
Ruudunkaappausvideoiden tekeminen (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Ruudunkaappausvideoiden tekeminen (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Ruudunkaappausvideoiden tekeminen (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Ruudunkaappausvideoiden tekeminen (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 
Sosiaalinen media opetuksessa
Sosiaalinen media opetuksessaSosiaalinen media opetuksessa
Sosiaalinen media opetuksessa
 
Thinglink-ohje
Thinglink-ohjeThinglink-ohje
Thinglink-ohje
 
Mobie Zine -julkaisut
Mobie Zine  -julkaisutMobie Zine  -julkaisut
Mobie Zine -julkaisut
 
Bloggaus/etäpäivä1/zipcast-luento
Bloggaus/etäpäivä1/zipcast-luentoBloggaus/etäpäivä1/zipcast-luento
Bloggaus/etäpäivä1/zipcast-luento
 
Wikit, blogit ja mikroblogit
Wikit, blogit ja mikroblogitWikit, blogit ja mikroblogit
Wikit, blogit ja mikroblogit
 
Sosiaalinen media opetuksessa
Sosiaalinen media opetuksessaSosiaalinen media opetuksessa
Sosiaalinen media opetuksessa
 
360 kuvaaminen
360 kuvaaminen360 kuvaaminen
360 kuvaaminen
 
Materiaalinjakopalvelut
MateriaalinjakopalvelutMateriaalinjakopalvelut
Materiaalinjakopalvelut
 
Some opiston markkinoinnissa
Some opiston markkinoinnissaSome opiston markkinoinnissa
Some opiston markkinoinnissa
 
Verkostomainen työskentely - esimerkkejä ja työkaluja
Verkostomainen työskentely - esimerkkejä ja työkalujaVerkostomainen työskentely - esimerkkejä ja työkaluja
Verkostomainen työskentely - esimerkkejä ja työkaluja
 
OppimistehtäVä 2
OppimistehtäVä 2OppimistehtäVä 2
OppimistehtäVä 2
 
Blogi portfoliona
Blogi portfolionaBlogi portfoliona
Blogi portfoliona
 
Somettelua ilman kirjautumista (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Somettelua ilman kirjautumista (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Somettelua ilman kirjautumista (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Somettelua ilman kirjautumista (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 

Andere mochten auch

Naša motýlia záhrada - Our butterfly garden
Naša motýlia záhrada - Our butterfly gardenNaša motýlia záhrada - Our butterfly garden
Naša motýlia záhrada - Our butterfly gardenMarta Izsof
 
Workiva Ideation Presentation
Workiva Ideation PresentationWorkiva Ideation Presentation
Workiva Ideation PresentationKapost Dev
 
Missä lapset surffailee
Missä lapset surffaileeMissä lapset surffailee
Missä lapset surffaileeTiina Vesanen
 
Missä lapset surffailee
Missä lapset surffaileeMissä lapset surffailee
Missä lapset surffaileeTiina Vesanen
 
Pengertian led
Pengertian ledPengertian led
Pengertian leddiatmika
 
Tutkinnon suorittaminen
Tutkinnon suorittaminenTutkinnon suorittaminen
Tutkinnon suorittaminenTiina Vesanen
 
Yleistä näyttötutkintojärjestelmästä
Yleistä näyttötutkintojärjestelmästäYleistä näyttötutkintojärjestelmästä
Yleistä näyttötutkintojärjestelmästäTiina Vesanen
 
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi
Liiketalouden perustutkinto, merkonomiLiiketalouden perustutkinto, merkonomi
Liiketalouden perustutkinto, merkonomiTiina Vesanen
 
Case History Trovaprezzi Mobile
Case History Trovaprezzi MobileCase History Trovaprezzi Mobile
Case History Trovaprezzi MobileFrancescoI
 
Video Forgery Detection: Literature review
Video Forgery Detection: Literature reviewVideo Forgery Detection: Literature review
Video Forgery Detection: Literature reviewTharindu Rusira
 
МФО презентация
МФО презентацияМФО презентация
МФО презентацияAnna Solodukha
 

Andere mochten auch (13)

Naša motýlia záhrada - Our butterfly garden
Naša motýlia záhrada - Our butterfly gardenNaša motýlia záhrada - Our butterfly garden
Naša motýlia záhrada - Our butterfly garden
 
Workiva Ideation Presentation
Workiva Ideation PresentationWorkiva Ideation Presentation
Workiva Ideation Presentation
 
Missä lapset surffailee
Missä lapset surffaileeMissä lapset surffailee
Missä lapset surffailee
 
Missä lapset surffailee
Missä lapset surffaileeMissä lapset surffailee
Missä lapset surffailee
 
Pengertian led
Pengertian ledPengertian led
Pengertian led
 
Tutkinnon suorittaminen
Tutkinnon suorittaminenTutkinnon suorittaminen
Tutkinnon suorittaminen
 
Yleistä näyttötutkintojärjestelmästä
Yleistä näyttötutkintojärjestelmästäYleistä näyttötutkintojärjestelmästä
Yleistä näyttötutkintojärjestelmästä
 
Arviontiin
ArviontiinArviontiin
Arviontiin
 
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi
Liiketalouden perustutkinto, merkonomiLiiketalouden perustutkinto, merkonomi
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi
 
Programming note C#
Programming note C#Programming note C#
Programming note C#
 
Case History Trovaprezzi Mobile
Case History Trovaprezzi MobileCase History Trovaprezzi Mobile
Case History Trovaprezzi Mobile
 
Video Forgery Detection: Literature review
Video Forgery Detection: Literature reviewVideo Forgery Detection: Literature review
Video Forgery Detection: Literature review
 
МФО презентация
МФО презентацияМФО презентация
МФО презентация
 

Ähnlich wie TVT-työkaluja opettajille

Blogit ja mikroblogit
Blogit ja mikroblogitBlogit ja mikroblogit
Blogit ja mikroblogitHarto Pönkä
 
Wikitblogit luento 1117_vs8
Wikitblogit luento 1117_vs8Wikitblogit luento 1117_vs8
Wikitblogit luento 1117_vs8miisabr
 
Oppimistehtävä 2
Oppimistehtävä 2Oppimistehtävä 2
Oppimistehtävä 2Venla1
 
KairaTVT, osa 3, 13.2.15
KairaTVT, osa 3, 13.2.15KairaTVT, osa 3, 13.2.15
KairaTVT, osa 3, 13.2.15Matleena Laakso
 
Pedagogisia verkkosivuja helposti
Pedagogisia verkkosivuja helpostiPedagogisia verkkosivuja helposti
Pedagogisia verkkosivuja helpostiPekka Ranta
 
Mitä on sosiaalinen media?
Mitä on sosiaalinen media?Mitä on sosiaalinen media?
Mitä on sosiaalinen media?Eija Kalliala
 
Hankkeen sähköinen ympäristö
Hankkeen sähköinen ympäristöHankkeen sähköinen ympäristö
Hankkeen sähköinen ympäristöMatleena Laakso
 
Sosiaalisen median hyödyntäminen organisaatioissa
Sosiaalisen median hyödyntäminen organisaatioissaSosiaalisen median hyödyntäminen organisaatioissa
Sosiaalisen median hyödyntäminen organisaatioissaHarto Pönkä
 
4 blogi opettajan_tyovalineena
4 blogi opettajan_tyovalineena4 blogi opettajan_tyovalineena
4 blogi opettajan_tyovalineenaMikko Horila
 
Mobiilioppiminen ja some 15.12.14
Mobiilioppiminen ja some 15.12.14Mobiilioppiminen ja some 15.12.14
Mobiilioppiminen ja some 15.12.14Matleena Laakso
 
Redskap för att skapa kollektiv kunskap
Redskap för att skapa kollektiv kunskapRedskap för att skapa kollektiv kunskap
Redskap för att skapa kollektiv kunskapMatleena Laakso
 
Digifasilitointi ja vuorovaikutus verkossa 19.2.21
Digifasilitointi ja vuorovaikutus verkossa 19.2.21Digifasilitointi ja vuorovaikutus verkossa 19.2.21
Digifasilitointi ja vuorovaikutus verkossa 19.2.21Matleena Laakso
 
Blogit opetukessa -työpaja Salo 20.4.2012
Blogit opetukessa -työpaja Salo 20.4.2012Blogit opetukessa -työpaja Salo 20.4.2012
Blogit opetukessa -työpaja Salo 20.4.2012Riitta Ryhtä
 
Eri välineiden yhteiskäyttö
Eri välineiden yhteiskäyttö Eri välineiden yhteiskäyttö
Eri välineiden yhteiskäyttö Matleena Laakso
 

Ähnlich wie TVT-työkaluja opettajille (20)

Blogit ja mikroblogit
Blogit ja mikroblogitBlogit ja mikroblogit
Blogit ja mikroblogit
 
KirjastoTivi Blogit
KirjastoTivi Blogit KirjastoTivi Blogit
KirjastoTivi Blogit
 
Wikitblogit luento 1117_vs8
Wikitblogit luento 1117_vs8Wikitblogit luento 1117_vs8
Wikitblogit luento 1117_vs8
 
Oppimistehtävä 2
Oppimistehtävä 2Oppimistehtävä 2
Oppimistehtävä 2
 
KairaTVT, osa 3, 13.2.15
KairaTVT, osa 3, 13.2.15KairaTVT, osa 3, 13.2.15
KairaTVT, osa 3, 13.2.15
 
Pedagogisia verkkosivuja helposti
Pedagogisia verkkosivuja helpostiPedagogisia verkkosivuja helposti
Pedagogisia verkkosivuja helposti
 
Mitä on sosiaalinen media?
Mitä on sosiaalinen media?Mitä on sosiaalinen media?
Mitä on sosiaalinen media?
 
Blogger-webinaari
Blogger-webinaariBlogger-webinaari
Blogger-webinaari
 
Hankkeen sähköinen ympäristö
Hankkeen sähköinen ympäristöHankkeen sähköinen ympäristö
Hankkeen sähköinen ympäristö
 
Sosiaalisen median hyödyntäminen organisaatioissa
Sosiaalisen median hyödyntäminen organisaatioissaSosiaalisen median hyödyntäminen organisaatioissa
Sosiaalisen median hyödyntäminen organisaatioissa
 
4 blogi opettajan_tyovalineena
4 blogi opettajan_tyovalineena4 blogi opettajan_tyovalineena
4 blogi opettajan_tyovalineena
 
Slideshare
SlideshareSlideshare
Slideshare
 
Mobiilioppiminen ja some 15.12.14
Mobiilioppiminen ja some 15.12.14Mobiilioppiminen ja some 15.12.14
Mobiilioppiminen ja some 15.12.14
 
Open päivitys 21.4.16
Open päivitys 21.4.16Open päivitys 21.4.16
Open päivitys 21.4.16
 
Sosiaalisen median palvelut opetuksessa
Sosiaalisen median palvelut opetuksessaSosiaalisen median palvelut opetuksessa
Sosiaalisen median palvelut opetuksessa
 
Redskap för att skapa kollektiv kunskap
Redskap för att skapa kollektiv kunskapRedskap för att skapa kollektiv kunskap
Redskap för att skapa kollektiv kunskap
 
Blogikoulutus 25.3.2010
Blogikoulutus 25.3.2010Blogikoulutus 25.3.2010
Blogikoulutus 25.3.2010
 
Digifasilitointi ja vuorovaikutus verkossa 19.2.21
Digifasilitointi ja vuorovaikutus verkossa 19.2.21Digifasilitointi ja vuorovaikutus verkossa 19.2.21
Digifasilitointi ja vuorovaikutus verkossa 19.2.21
 
Blogit opetukessa -työpaja Salo 20.4.2012
Blogit opetukessa -työpaja Salo 20.4.2012Blogit opetukessa -työpaja Salo 20.4.2012
Blogit opetukessa -työpaja Salo 20.4.2012
 
Eri välineiden yhteiskäyttö
Eri välineiden yhteiskäyttö Eri välineiden yhteiskäyttö
Eri välineiden yhteiskäyttö
 

TVT-työkaluja opettajille

  • 2. Blogi  ”Nettipäiväkirja”  Olennaisena piirteenä julkaistujen kirjoitusten kommentoiminen  Blogien tyyli vaihtelee asiatekstistä vapaaseen puhekieleen  Blogin kirjoittamisen voi aloittaa blogipalvelun kautta (esim. Blogger, Wordpress)  Kirjoitettuja blogeja löytyy esim. listoilta (www.blogilista.fi)  Blogi soveltuu oppimispäiväkirjaksi.  Blogit voidaan rajata vain tiettyjen henkilöiden luettavaksi (ei avoimeksi)  Koulujen blogeja  Pappilanpellon koulun blogi http://pappilanpellonkoulu.vuodatus.net  Helsingin koulublogit http://koulublogit.fi/blogit/  Moision koulu Turusta http://blog.edu.turku.fi/moisio/  Rämälän koulu, Mikkeli http://ramalankoulunblogi.blogspot.fi/
  • 3. YouTube  Perustettu 2005  Tunnetuin ja käytetyin videoiden jakamiseen keskittyvä verkkosivusto  YouTubeen voi kuka tahansa lisätä omia videopätkiä  Valtaosa materiaalista kotivideoita  Laillisestikin voi katsoa televisiomateriaalia sillä useat TV-toimijat julkaisevat materiaaliaan YouTubessa (esim. BBC, CBS, YLE)  Videot voidaan upottaa mihin hyvänsä verkkosivuun  Muista tekijänoikeudet!  http://www.tekijanoikeus.fi/usein-kysyttya/elokuva  http://www.opettajantekijanoikeus.fi/2011/10/youtuben-kayttooikeudet-koulussa/  http://www.oph.fi/download/129803_b3_still_tekijanoikeus.pdf  Esimerkkejä  Kertolasku  Yhteenlasku  Opetv ja Opetustuubi
  • 4.  Uusi ja erilainen tapa toteuttaa pistareita, kyselyitä ja mielipidekartoituksia  Opettajan rekisteröidyttävä mutta opiskelijat voivat käyttää rekisteröitymättä  Opettajat luovat kyselyt ja antavat opiskelijoille osoitteen / tunnuksen, jonka avulla opiskelijat kirjautuvat vastaamaan  Vastaukset esim. älypuhelimella  Linkkejä  http://www.aikajaavaruus.fi/socrative/  https://salosensalat.wikispaces.com/Kahoot  http://www.socrative.com/  https://getkahoot.com/ (opettajalle)  https://kahoot.it/#/ (opiskelijalle)
  • 5.  Voit luoda animoituja esityksiä ja videoita  Soveltuu monenlaiseen käyttöön  Valmiit pohjat helpottavat käyttöä  Voit julkaista mm. YouTubessa  Perusversio ilmainen, käy opettajien ja opiskelijoiden käyttöön
  • 6. Sarjakuvia ja kuvakollaaseja verkossa  http://marvel.com/games/play/34/create_your_o wn_comic  Ei tarvitse kirjautumista (et pysty tallentamaan), löytyy supersankarihahmoja  http://www.makebeliefscomix.com/Comix/  Perusominaisuuksia, toimii kirjautumatta  http://www.collage.com/home  Jotta voi tallentaa ja hyödyntää, vaatii rekisteröitymisen
  • 7.
  • 8.
  • 9.  Ilmainen ohjelma, jolla voit nauhoittaa ruudunkaappaus videoita  Soveltuu esim. opetusvideoiden ja ohjeiden nauhoittamiseen.  Tallentaa näytön tapahtumien lisäksi myös äänet ja mahdollisesti web-kameran kuvan  Ilmaisessa versiossa maksimi tallennusaika on 15 minuuttia  Pro versio maksaa 15 dollaria vuodessa ja silloin voit tallentaa pitkiäkin pätkiä  Sopii opiskelijoiden käyttöön erittäin hyvin.
  • 10.  Esitystyökalu, samankaltainen kuin PowerPoint  Luo näyttäviä ja erilaisia esityksiä  Opettajille ja opiskelijoille ilmainen  Lisäinfoa  http://opetus.tv/tutoriaalit/prezi/  https://wiki.uef.fi/pages/viewpage.action?pageId= 16090449  http://www.slideshare.net/outilammi/prezipikaopas
  • 11.  SumoPaint on suomessa luotu kuvankäsittelyohjelma  Voit muokata kuvia suoraan Internetselaimessa (ei tarvitse asentaa ohjelmia)  Voit tallentaa kuvat omalle koneelle  Perus kuvankäsittelyominaisuudet + paljon muuta
  • 12. Puhelinsovellukset  WhatsApp - http://www.whatsapp.com/  Pikaviestipalvelu älypuhelimille  Voit lähettää tekstejä, kuvia, videoita, äänivistejä  Voit luoda ryhmän, jonka välillä viestejä lähetellään (kaikki pääsevät lukemaan)  Kik Messenger - http://kik.com/  Vastaavanlainen kuin WhatsApp
  • 13. Esimerkkejä muista palveluista  Dropbox – tiedostojen jakamiseen  WordPress – blogipalvelu  Blogger – Googlen blogipalvelu  Wikipedia – avoin tietosanakirja  Wikispaces – wikipalvelu  Flickr – kuvien jakelupalvelu  Slideshare – esitysdiojen jakelupalvelu (PowerPoint-esityksiä)  LinkedIn – ammattilaisille tarkoitettu verkostoitumispalvelu  Google-työkalut
  • 14. Facebook  Internetissä toimiva yhteisöpalvelu  Käyttäjillä on mahdollisuus luoda käyttäjäprofiili, pitää blogia sekä yhteyttä ystäviinsä  Sivuston omistaa Facebook Inc. (Microsoft omistaa 1,6 %:n osuuden) ja sillä on yli 350 työntekijää  Käyttäjä voi rajoittaa profiilinsa näkyvyyttä eli piiloutua tuntemattomilta ihmisiltä  Rekisteröidyn käyttäjän pitää olla yli 13-vuotias  Perustuu oikeaan identiteettiin ja olemassa oleviin sosiaalisin kontakteihin  Voidaan perustaa esim. oma ryhmä opiskelijoille  Facebook ohjeet opettajalle: http://tietohaltuun.wordpress.com/2011/06/03/facebook- ohjeet-opettajalle/  Opeverkostot: http://opeverkostot.wikispaces.com/Facebook
  • 15. Second Life  Virtuaalimaailma  Vaatii Avataren luomisen – Avatar = hahmo, jonka luot itse  SecondLifesta löytyy esim. historiallisia nähtävyyksiä, erilaisia tapahtumia (esim. luentoja, konsertteja)  EduFinland-saari, josta löytyy suomalaisia oppilaitoksia  http://www.youtube.com/watch?v=flkgNn50k14& feature=player_embedded
  • 16. Twitter  Yhteisö- ja mikroblogipalvelu  Käyttäjät pystyvät lähettämään ja lukemaan toistensa päivityksiä Internetissä  Päivitykset voidaan lähettää ja vastaanottaa mm. Twitter web-sivuston kautta, tekstiviesteinä ja RSS- syötteinä  Uutiset leviävät Twitterin kautta todella nopeasti  Mobiilisovellukset  http://www.slideshare.net/MatleenaLaakso/twitte r-opetuksessa-ja-verkostoitumisen-vlineen  http://www.luma.fi/artikkelit/2433/viserra- luokassa-twitter-opetuskayttoon
  • 17. Sosiaalinen media oppimisen tukena -yhteisö  www.sometu.fi  ” verkosto toimijoille joilla on kiinnostusta sosiaalisen median tuomien uusien toimintamallien ja työkalujen käytöstä edistämässä oppimista sekä yksilö- että yhteisötasolla. ”  Voit osallistua erilaisiin ryhmiin, lukea muiden ajatuksia ja kommentoida  Järjestää myös erilaisia tapahtumia
  • 18. Lisätietoja YOUTubesta  Social networking in Plain eEnglish  Social media in Plain English  Twitter in Plain English  Blogs in Plain English  Wikis in Plain English

Hinweis der Redaktion

  1. Kahoot ja Socrative Luksian osoite