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Soy diferente,
pero igual que tú.
Depósito Legal: M-56222-2008
Imprime: Graymo, S.A.
Encuaderna: Hnos. Ollero, S.L.
Este cuento tiene como principal objetivo ayudar a todos
los niños "normales" a entender a los niños con T.G.D.

Muchas veces se producen situaciones dentro de los
centros educativos o en el tiempo de ocio en las cuales
los niños no saben el porqué actúa así el niño con T.G.D.

Juan nos describe muchas de estas situaciones.

También para dar a conocer a nuestra sociedad este tipo de
trastornos tan desconocidos.




                                          Susana Navarro Díaz-Guerra.
                                          (Madre de un niño asperger)
Se lo dedico a Yoel,
el niño de mis ojos.




Y a todas las personas que se encuentren
dentro de este tipo de trastornos.
Hola, me llamo Juan.
Estudio primaria y tengo T.G.D
(trastorno generalizado del desarrollo).
Soy igual que tú pero hay algunas cosas
que nos diferencian.
A veces, me cuesta bastante hablar y comunicarme,
cuando lo hago, utilizo un tono de voz demasiado alto
o bajo, me cuesta mucho mirarte directamente a la cara.
contento         triste          enfadado         asustado




Me cuesta mucho identificar los gestos de la cara y tu
estado de ánimo, la mayoría de las veces no sé si
estás contento, triste, enfadado, asustado y también
para mí es difícil expresar cómo me siento.
Hago algunos movimientos raros con los brazos, no
aguanto sentado mucho tiempo, hablo solo, me gusta
mover objetos...etc. , todas estas cosas se llaman
"estereotipias", yo las hago sin darme cuenta cuando
algo me gusta o me da miedo, hacerlo me relaja.
No suelo mentir y no entiendo las palabras
con doble sentido ni tampoco los chistes.
Me cuesta mucho imaginar.



Palabras con doble sentido:

Estoy destrozado por estoy cansado.

Chiste:

Van 2 por la calle y se cae el del medio.
¿Cómo se va a caer alguien si no hay nadie en medio de los dos?

Imaginación:

Me cuesta imaginar que un lápiz es un avión.
Me gusta jugar pero la mayoría de las veces lo hago solo, no es
que no me guste jugar con los demás, pero yo necesito que me
expliques como se juega despacio y me hagas una demostración
para fijarme y así poder aprender.
Juegos de consola                 Planetas

Motos             Coches          Aviones

Ordenadores                  Dinosaurios

Trenes           Formas geométricas

          El cuerpo humano      Animales

Idiomas         Películas          Jugadores de fútbol




Muchas veces cuando hay algún tema que sea
especialmente de mi interés, no paro de hablar
de él y puedo llegar a aburrir con ello.
Excursión              Fiesta fin de curso


            Carnaval


Cumpleaños             Halloween




Cuando se produce un cambio inesperado puedo
mostrarme nervioso y perder el control, ya que me
cuesta salir de la rutina diaria, pero si me lo anticipas
ya no tendré problemas.
Me molestan algunos ruidos que tú no percibes,
como cuando estamos todos en el recreo o en el
comedor del colegio, para mi es como si tuviese un
altavoz en el oído a todo volumen.
Como ves, ya sabes más sobre los T.G.D y así podrás
comprender mejor mi forma de comportarme en algunos
momentos, estoy deseando ser:



                                 TU AMIGO
Texto e ilustraciones: Susana Navarro Díaz-Guerra. DNI 52377851C
No está permitida la modificación total o parcial de este libro
Todos los derechos reservados para el autor.
Soy igual que tú pero diferente

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  • 2. Depósito Legal: M-56222-2008 Imprime: Graymo, S.A. Encuaderna: Hnos. Ollero, S.L.
  • 3. Este cuento tiene como principal objetivo ayudar a todos los niños "normales" a entender a los niños con T.G.D. Muchas veces se producen situaciones dentro de los centros educativos o en el tiempo de ocio en las cuales los niños no saben el porqué actúa así el niño con T.G.D. Juan nos describe muchas de estas situaciones. También para dar a conocer a nuestra sociedad este tipo de trastornos tan desconocidos. Susana Navarro Díaz-Guerra. (Madre de un niño asperger)
  • 4. Se lo dedico a Yoel, el niño de mis ojos. Y a todas las personas que se encuentren dentro de este tipo de trastornos.
  • 5. Hola, me llamo Juan. Estudio primaria y tengo T.G.D (trastorno generalizado del desarrollo). Soy igual que tú pero hay algunas cosas que nos diferencian.
  • 6. A veces, me cuesta bastante hablar y comunicarme, cuando lo hago, utilizo un tono de voz demasiado alto o bajo, me cuesta mucho mirarte directamente a la cara.
  • 7. contento triste enfadado asustado Me cuesta mucho identificar los gestos de la cara y tu estado de ánimo, la mayoría de las veces no sé si estás contento, triste, enfadado, asustado y también para mí es difícil expresar cómo me siento.
  • 8. Hago algunos movimientos raros con los brazos, no aguanto sentado mucho tiempo, hablo solo, me gusta mover objetos...etc. , todas estas cosas se llaman "estereotipias", yo las hago sin darme cuenta cuando algo me gusta o me da miedo, hacerlo me relaja.
  • 9. No suelo mentir y no entiendo las palabras con doble sentido ni tampoco los chistes. Me cuesta mucho imaginar. Palabras con doble sentido: Estoy destrozado por estoy cansado. Chiste: Van 2 por la calle y se cae el del medio. ¿Cómo se va a caer alguien si no hay nadie en medio de los dos? Imaginación: Me cuesta imaginar que un lápiz es un avión.
  • 10. Me gusta jugar pero la mayoría de las veces lo hago solo, no es que no me guste jugar con los demás, pero yo necesito que me expliques como se juega despacio y me hagas una demostración para fijarme y así poder aprender.
  • 11. Juegos de consola Planetas Motos Coches Aviones Ordenadores Dinosaurios Trenes Formas geométricas El cuerpo humano Animales Idiomas Películas Jugadores de fútbol Muchas veces cuando hay algún tema que sea especialmente de mi interés, no paro de hablar de él y puedo llegar a aburrir con ello.
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  • 13. Me molestan algunos ruidos que tú no percibes, como cuando estamos todos en el recreo o en el comedor del colegio, para mi es como si tuviese un altavoz en el oído a todo volumen.
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