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TEORIA DEL DESARROLLO EDUCATIVO
        Sesión 2 de 4                                                                          Fecha: 08/Dic/2012
        Nombre de la alumna: VERÓNICA MARTINEZ CRUZ
N. P.                 Actividades                                                          No        Si lo hizo          observaciones
                                                                                           lo hizo

                                                                                           7         8       9      10
1                  Saludo y bienvenida                                                                               X

2                  Actividad para despertar el interés: La danza del Zucu-zucu.                                      X

3                  Repaso de la Organización de comisiones                                                           X

4                  Comentarios técnicos y resolución de dudas de la Wiki. (Subí los                                  X
                   trabajos y fotografías referentes a la primera sesión).

5                  Presentación de la Actividad de Construcción No. 1. Capítulo 1. Los                               X
                   alumnos organizados en equipos formados al azar, trabajaron por
                   120 minutos para preparar su tema y lo socializarán en 20 minutos
                   por equipo, promoviendo la participación activa de sus compañeros.
                   [Mientras se van presentando los alumnos llenan su Cuadro de
                   Doble entrada].

6                  Actividad de construcción No. 1 Capitulo 1.           Los alumnos                                 X
                   organizados en equipos formados al azar, trabajaron por 120
                   minutos para preparar su tema y lo socializarán en 20 minutos por
                   equipo, promoviendo la participación activa de sus compañeros.



7                  Receso. (Almuerzo).                                                                               X

8                  Los alumnos en forma individual, Entregan su cuadro de doble                              X
                   entrada que incluya un renglón sobre la I & D en México y su
                   aplicación en las cuatro dimensiones (personal, disciplinar,
                   institucional y destinatarios).

9                  Actividad de creación No. 2. El cartel académico. Los alumnos                                     X
                   organizados en nuevos equipos, extraen lo más importante de su
                   tema y lo plasman en un cartel original, que contenga una imagen
                   propia e inédita, y texto que profundice en el tema. (Tamaño del
                   cartel: 44cm x 63cm. Cartulina escolar). En técnica libre, previo
                   boceto a lápiz.
10                 Se reciben los Reportes de lectura de los capítulos I, II y III de la                             X
                   Antología Metodología de la Investigación Educativa.

11                 Tarea: Reportes de lectura de los capítulos IV y V para entregar y                                X
                   subir a la wiki, junto con sus evidencias a la wiki.

12                 Adiós (Me fui a la hora apropiada)                                                                X

                   Sumatoria                                                                                 119

                   Total del día                                                                             12

                   PROMEDIO DEL DIA                                                                          9.9
                   Total del día entre el número de las actividades del día.

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  • 1. TEORIA DEL DESARROLLO EDUCATIVO Sesión 2 de 4 Fecha: 08/Dic/2012 Nombre de la alumna: VERÓNICA MARTINEZ CRUZ N. P. Actividades No Si lo hizo observaciones lo hizo 7 8 9 10 1 Saludo y bienvenida X 2 Actividad para despertar el interés: La danza del Zucu-zucu. X 3 Repaso de la Organización de comisiones X 4 Comentarios técnicos y resolución de dudas de la Wiki. (Subí los X trabajos y fotografías referentes a la primera sesión). 5 Presentación de la Actividad de Construcción No. 1. Capítulo 1. Los X alumnos organizados en equipos formados al azar, trabajaron por 120 minutos para preparar su tema y lo socializarán en 20 minutos por equipo, promoviendo la participación activa de sus compañeros. [Mientras se van presentando los alumnos llenan su Cuadro de Doble entrada]. 6 Actividad de construcción No. 1 Capitulo 1. Los alumnos X organizados en equipos formados al azar, trabajaron por 120 minutos para preparar su tema y lo socializarán en 20 minutos por equipo, promoviendo la participación activa de sus compañeros. 7 Receso. (Almuerzo). X 8 Los alumnos en forma individual, Entregan su cuadro de doble X entrada que incluya un renglón sobre la I & D en México y su aplicación en las cuatro dimensiones (personal, disciplinar, institucional y destinatarios). 9 Actividad de creación No. 2. El cartel académico. Los alumnos X organizados en nuevos equipos, extraen lo más importante de su tema y lo plasman en un cartel original, que contenga una imagen propia e inédita, y texto que profundice en el tema. (Tamaño del cartel: 44cm x 63cm. Cartulina escolar). En técnica libre, previo boceto a lápiz. 10 Se reciben los Reportes de lectura de los capítulos I, II y III de la X Antología Metodología de la Investigación Educativa. 11 Tarea: Reportes de lectura de los capítulos IV y V para entregar y X subir a la wiki, junto con sus evidencias a la wiki. 12 Adiós (Me fui a la hora apropiada) X Sumatoria 119 Total del día 12 PROMEDIO DEL DIA 9.9 Total del día entre el número de las actividades del día.