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1. Unidad 2
Historia del libro y de las Bibliotecas Karelia Lizeth Campos Tafolla
Registros y depósitos Mesopotámicos Bibliotecología
y estudios de la información
Cuestionario / Actividad 2
Grupo 9191
1. ¿Qué ubicación geográfica tiene Mesopotamia?
Esta en el cercano Oriente, entre los ríos Trigris y Eúfrates, dentro de la zona llamada “el creciente fertil”.
2. ¿Cómo era la escultura, la pintura y el arte en Mesopotamia?
En general las construcciones eran de tipo monumental, hecha especialmente para impresionar tanto al
pueblo como a visitantes extranjeros. En la arquitectura lo que más destaca es el empleo de la bóveda como
resurso constructivo, las construcciones más elaboradas son los templos y palacios. Los templos tienen forma
de torre escalonada, eran llamados zigurat, en general tenían 8 pisos y servían también como observatorios
astronómicos. Los palacios eran una gran sucesión de salas y recamaras, tanto para servidumbre como para
visitantes. Estaban magnificamente decorados y su majestuosidad era un ejemplo del poder del monarca que
lo habitaba.
La escultura también era de tipo monumental y utilizaban mucho el bajo relieve. Representaban escenas
historicas, es decir las grandes conquistas y hazañas de los monarcas. Destacaron notablemente en la repre-
sentación de animales, especialmente toros alados y leones a los cuales plasmaron con gran maestría.
En la pintura destacaron principalment con los ladrillos esmaltados de gran colorido y brillantez que decora-
ban las paredes de los palacios como grandes mosaicos. Eran grandes coloristas, lo cual demostraron también
en los tapices que comerciaban con otras naciones. Se utilizaban generalmente los colores azul y amarillo, y
casi siempre se colocaban los colores planos.

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Registros y depósitos Mesopotámicos Bibliotecología
y estudios de la información
Cuestionario / Actividad 2
Grupo 9191
3. ¿Qué es el Creciente fértil?
Se le llama así no solo a la zona mesopotámica, sino al “arco de tierra cultivable” que va de Palestina a Meso-
potamia, que pasa por Siria, Egipto y el valle del Indo. Fue en esta zona donde se dio un gran desarrollo en el
arte, la arquitectura y la cultura, lo que permitio el desarrollo primero de la escritura, luego del libro y al final
de la biblioteca. Se distingue por tratarse de una una zona que se encuentra bañada por los ríos Tigris y
Eúfrates, lo que facilito la agricultura, no sin esfuerzo de los habitantes ya que se para aprovechar mejor las
aguas se construyeron sofisticados sitemas de riego. Se puede ver esta zona en el mapa colocado anterior-
mente.
4. ¿Cómo era y de qué materiales estaba conformado el libro mesopotámico?
El libro mesopotámico consistía en tablillas de arcilla que no solían superar los 40 cm, sobre las que se
escribían signos cuneiformes. Estaba hecho de arcilla, ya que en Mesopotamia abundaba este material, que no
solo facilitó el desarrollo de sus habitantes y les permitió construir sus edificaciones a base de ladrillos y
adobes, sino que les proporcionó un material barato y duradero para su escritura.
Pero no solo se empleó la arcilla para la escritura. Los documentos valiosos se grababan en piedra o metales
preciosos (como el oro) o resistentes y maleables (como el plomo). También debieron de usarse (aunque no
se ha podido conservar ningún resto) pieles e incluso papiro, utilizando tinta para dibujar los signos. Se
grabaron textos en los grandes monumentos con motivo de conmemoraciones o simplemente para engran-
decer a los soberanos. También se usaron para dar conservar las normas jurídicas. El ejemplo más famoso es
el "Código de Hammurabi".
5. ¿Qué son las tablas de arcilla?
Eran el soporte de escritura utilizado para la escritura cuneiforme. Precisamente porque el instrumento con el
que se escribía tenía forma de cuña, a esta escritura se la conoce como escritura cuneiforme. El tamaño de las
tablas de arcilla era variable. Algunas, pocas, miden 30 por 40 centímetros, pero la mayoría la mitad, y un gran
número sólo la cuarta parte. Su forma suele ser rectangular, aunque las hay redondas y oblongas. También se
hacian con forma de conos, cilindros o prismas huecos, con un número de caras que iba de los seis a los diez.
En realidad, con estas figuras geométricas se conseguía hacer un conjunto de páginas formando una unidad.
Algunas podría decirse, fueron la inspiración para los libros actuales, tablillas de barro que eran sujetadas unas
a otras por lo que hoy llamamos lomo.
6. ¿Cómo se llevaba a cabo el proceso de grabado y escritura?
Se escribía sobre la arcilla blanda, al principio con una caña afilada y más tarde con estilete de metal, marfil o
madera a modo de punzón, y luego se dejaba secar al sol o en un horno.
7 ¿Qué es un escriba?
.
El escriba, en los tiempo mesopotámicos, era el encargado de los trabajos de escritura de los templos, tam-
bién llevaba la administración de los impuestos y tributos, de las cuentas y deudas, y llegaban a acompañar a
los ejércitos para escribir los mensajes que debían ser mandados pidiendo refuerzos o privisiones y otros
asuntos relacionados. Solo unos cuantos podían acceder a la profesión, no solo por la complejidad de los
sistemas de escritura, que para ser aprendidos requerian de largos años de estudio, sino por que se trataba de
un círculo muy cerrado, una profesión hereditaria. En sociedades con la Egipcia y la Mesopotámica, ser escriba
significaba llevar una vida de privilegios, y tener una notable influencia.

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Cuestionario / Actividad 2
Grupo 9191
8. ¿Cuáles son las funciones y actividades de los escribas?
Además de estar encargados de los trabajos de escritura de los templos y palacios, tam-
bién llevaban la administración de los impuestos y tributos, de las cuentas y deudas. El
incremento del comercio también aumento el trabajo para los escribas ya que eran los
encargados de registar la entrada de los diferentes tipos y cantidades de marcancias y
dejarlo asentado por escrito para una mejor control administrativo. También llegaban a
acompañar a los ejércitos para escribir los mensajes que debían ser mandados pidi-
endo refuerzos o privisiones y otros asuntos relacionados. Otra de las actividades de un
escriba, correspondían a lo que podría definirse hoy como trabajos bibliotecarios, ya
que le correspondia la conservación, organización, corrección y copiado de los textos
antiguos y las tablillas ya grabadas.
9. ¿Cuáles son los privilegios de los escribas?
Ser escriba significaba llevar una vida de privilegios, y tener una notable influencia. No
solo tenían acceso a los palacios y templos, sino que también llegaban a residir en ellos.
Ello significaba que estaban liberados de los trabajos manuales, y en cambio podían
acceder a puestos importantes en la administración, la política o el sacerdocio.
10. ¿Cuáles son los principales aspectos y características del Poema de Gilgamés?
Fue descubierto en la biblioteca de Asurbanipal, y llamó la atención de los investigadores por presentar una
descripción del llamado Diluvio Universal. Se encontraron varias copias o ejemplares de este poema, que se
trata de una narración de las hazañas de Gilgamés, donde se exaltan valores como la amistad, el amor, así
como el espíritu de aventura, pero tambien es un texto pesimista al advetir que no se puede hacer nada ante
la voluntad de los dioses, y no se puede escapar al destino trazado por ellos. Hay que destacar que Gilgamés
fue un personaje real ya que fue realmente un rey de la ciudad sumeria de Uruk.
11. ¿Qué tipo de literatura existía?
Literatura de tipo mitológico, poemas, plegarias y oraciones a los dioses, así como himnos alabando a los reyes
presentes y pasados. Destacaban también los proverbios, adagios, paradojas, fábulas, y otros tipos de obras
sapenciales, que fueron recogidas y almacenadas por los escribas en las bibliotecas mesopotámicas, al ser
consideradas por su antiguedad o la enseñanza que encerraba. También debieron existir poesía y canciones
de origen del pueblo común, pero que no fueron recogidas por los escribas por no ser consideradas impor-
tantes o relevantes.
12. ¿Qué materiales de biblioteca circulaban por los grupos sociales restringidos?
Solo los de tipo oral, ya que las tablillas y los instrumetnos de escritura no solo estaban reservados para los
escribas y clase sociales altas, sino que eran caros y difíciles de conseguir y elaborar. Los relatos se cantaban o
recitaban en verso o en prosa ritmica, eso facilitaba su memorización. Así estas recitaciones muchas veces
estaban acompañadas de música, eran de tipo ceremorial y en ellos se ensalzaba a los dioses o soberanos, en
ocasiones el pueblo participaba, en otras solo era oyente.
13. ¿Qué funciones y que importancia tenían las tabletas de arcilla?
Las tabletas de arcilla nacieron de la necesidad práctica de registrar inventarios. Los primeros rastros de sume-

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Los sumerios ricos, comerciantes y administradores usaban tabletas grandes, inscritas con pictografías en
columnas para sus cuentas. Después el uso empezó a diversificarse y la tabletas fueron usadas para dar registro
de mensajes, contratos, inventarios, testamentos, sentencias, etc. Esto tuvo una repercusión muy importante
en la vida social, ya que los actos quedaban asentados y era obligación el tener que cumplirlos. Igualmente
empezaron a asentarse leyes y normas de conducta social. En poco tiempo empezaron a registarse las historias
y obras literarias que solo circulaban de forma oral, pero solo las que tuvieran una significativa importancia.
También la tablillas sirvieron para dejar registro de las hazañas y logros de los distintos soberanos, así que se
ordenaron diversos grabados en los templos palacios y monumentos diseñados exprofeso. Todas estas tablillas
eran almacenadas en los templos, palacios o centros de enseñanza, pero su volumen fue creciendo, asi que
se construyeron edificios que las albergaran, donde las administraran, consevaran y organizaran, así nacieron
las primeras bibliotecas.
14. ¿Cuáles son los aspectos y características más importantes de la biblioteca de Ebla?
Data del tercer milenio A.C. Es la biblioteca más antigua en ser encontrada. Fue descubierta en 1975 con dos
salas que contenían 17 .000 fragmentos que sumaban unos 4.000 documentos. En la sala pequeña, las tabletas
contenían textos jurídicos, y en la grande, textos administrativos, históricos, jurídicos, lingüísticos y religiosos.
Las tabletas redondas contenían textos económicos y administrativos; las cuadradas, textos variados. Por los
restos encontrados, se deduce que las tabletas de colocaban el estanterias de madera adosadas a la paredes,
y eran acomodadas dependiento del tema y el tamaño. Para identificarlas se colocaba una leyenda en el lomo.
Dentro de los textos encontrados, también figuran listas de reyes de Ebla, edictos, correspondencia oficial,
tratados, también otras listas, como de lugares, nombres, palabras, nombres de dioses, peces, plantas,
animales, etc. Textos literarios, diccionarios sumerio-eblaitas, silabarios, reglas gramaticales.
Lo más importante fue que con este descubrimento se muestra que las funciones básicas de una biblioteca ya
estaban establecidas hace 4. 500 años.
15. ¿Cuáles son los aspectos y características más importantes de la biblioteca de Asurbanipal?
La biblioteca de Asurbanipal fue descubierta a mediados del siglo XIX y disponía de 30.000 fragmentos de
tableta con textos de carácter administrativo, económico y legal. Muchas de estas tabletas se conservan en el
Museo Británico de Londres. Esta fue la última biblioteca creada por los asirios. a biblioteca estuvo ubicada en
el recinto del palacio y fue posteriormente ampliada por el rey Arsubanipal. Fue muy conocida y muy famosa
desde el momento de su creación. El rey Arsubanipal mostró un gran gusto y admiración por el arte de la escri-
tura. En las tablillas se pueden encontrar temas diversos como la gramática, diccionarios, listas oficiales de
ciudades, listado de matemáticas y astronomía, libros de magia, arte, religión, ciencia, historia y literatura.
Una de las obras de gran relevancia de la biblioteca es el poema de Gigalmesh, la cual es conocida como la
obra más antigua de la humanidad. El rey Arsubanipal fue conocido como un rey guerrero y culto ya que fue
educado en la ciencia y en la corte. Se jactaba de su conocimientos en asirio y arcadio, así como en ciencias
ocualtas. El hallazgo de la biblioteca y sus tabletas fue muy importante para poder traducir la escritura cunei-
forme.
Bibliográfia:
Gaur, A. La escritura en el Creciente Fértil. Pp. 69-79. En: Historia de la escritura. Madrid: Fundación Germán Sánchez Ruipérez: Piramide, 1990.
Escolar Sobrino, Hipólito. El próximo oriente. Pp. 15-26. En: Historia de las bibliotecas. Madrid: Fundación Germán Sánchez Ruiperez, pirámide, 1990.
Escolar Sobrino, Hipólito. El libro mesopotámico. Pp. 48-63. En: Historia universal del libro. Madrid: Fundación Germán Sánchez Ruiperez, 1993.
M.D.D. Caldea y Asiria. Pp. 21-27 En: Resumén gráfico de la Historia del Arte. México: G. Gili, 1993
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