Un profesor que quiere usar computadores de la biblioteca en su clase observa que los estudiantes usan Facebook en lugar de prestar atención. Él le informa a la institución, la cual decide bloquear páginas como Facebook, Twitter y YouTube en los computadores de la biblioteca. El documento sugiere que los profesores deben estar actualizados con la tecnología y usar estrategias que motiven a los estudiantes a usar la tecnología de manera adecuada en lugar de bloquear sitios web.

1. ACTIVIDAD
#1
Verónica
Alzate

2. Opción 3 (Situación problemática): Un profesor
que desea entrar en la era de las
nuevas tecnologías de la información y la
comunicación, decide todos los días utilizar en
su clase los computadores que toma prestado
de la biblioteca. Sus estudiantes son
felices, sin embargo él observa que lo primero
que ellos hacen al ingresar a Internet es
abrir Facebook. Él comenta la situación a la
institución, por lo que la misma toma la
decisión de bloquear en los computadores de
la institución páginas como facebook,
twitter y youtube.

3. La era de la tecnología día a día avanza y nosotros como
docentes debemos estar actualizados con el propósito de
Brindar a nuestros estudiantes herramientas con las cuales ellos
Accedan a la información de manera precisa. Nosotros somos
intermediarios para que los estudiantes hagan uso adecuado de
las tecnologías y logren así construir conocimiento, despertando
en los estudiantes la curiosidad de indagar sobre un tema
determinado.

4. En nuestras manos está que el estudiante acceda o no a estos
medios de información. Para ello debemos tener estrategias
con las cuales el estudiante se incentive haciendo uso de todo
lo que esté a nuestro alcance. Este docente del ejemplo
anterior no manejó bien la situación ya que en vez de bloquear
estos programas debió Implementar estrategias en las cuales se
hiciera uso de estas, y donde las redes sociales se conviertan en
un instrumento de apoyo para el docente logrando así que lo
que este quiere transmitir a sus estudiantes logre llegar a ellos de
una manera eficaz y didáctica.