O documento discute três propostas para o uso de TIC na educação pré-escolar e no 1o ciclo do ensino básico: 1) explorar recursos online gratuitos que estimulam a aprendizagem de forma alternativa, 2) trabalhar colaborativamente em rede de forma supervisionada e com privacidade controlada, e 3) utilizar ferramentas de produtividade e comunicação para aprendizagem remota e trabalho em equipe.
C:\Documents And Settings\Utilizador\Ambiente De Trabalho\Tic Pre Escolar 1 Ceb 2010 2 Fiaes
1. Ensino e Aprendizagem com TIC na Educação Pré-Escolar e no 1.º Ciclo do Ensino Básico Hermínio Ribeiro Pedro Costa
2.
3.
4.
5.
6.
Hinweis der Redaktion
Formatos alternativos de apresentação da informação que se tornam mais atractivos e, frequentemente, mais acessíveis. A web é maior biblioteca (maior repositório de recursos) actualmente existente, onde podem ser disponibilizados e recolhidos recursos que podem ser potenciados para apresentação de conteúdos e execução de trabalhos.
- Os blogs e as redes sociais proporcionam possibilidades de trabalho colaborativo estabelecendo-se comunidades de aprendizagem entre professores e alunos (em que mesmo os lurkers aprendem). - A sua utilização associada por exemplo a um corrector ortográfico (Firefox) permite o trabalho de competências de leitura e escrita. - Aprendizagem à distância - Autonomia na aprendizagem
Ferramentas que permitem a construção e sequenciação de diferentes tipos de actividades que só dependem das competências que se pretendem trabalhar. Grande nível de interactividade. Não dependência de softwares pré-existentes. Possibilidade de partilha e reaproveitamento de actividades construídas. Puzzles de diferentes tipos Associações directas e indirectas diversificadas Preenchimentos de espaços em frases Palavras cruzadas Sopas de letras… Possibilidade de utilizar palavras, imagens, animações e sons…
Word: Adjuvante e/ou alternativa à caligrafia Possibilidade de edição e reedição constante Corrector ortográfico, corrector gramatical Dicionário de sinónimos Diferentes formatos (tamanhos, cores, alinhamentos….) Trabalho com melhor apresentação (limpo, organizado...) Incentiva à participação Promove competências leitura e escrita. Criação de formulários que permite a navegação por TABS Powerpoint: Forma atractiva de apresentar conteúdos (apela à atenção) Incentiva ao espírito criativo Possibilidade de realização actividades interactivas Excel: “ calculadora”” apelativa Organização de dados Construção de gráficos de forma simples Aplicação de filtros permite “jogar” com dados Paint: Actividades auto-correctivas Expressão criativa mesmo por alunos com graves incapacidades Com a ajuda das TA criar desenhos que de outra forma não surgem Forma apelativa e rápida de colorir Possibilidade de realizar jogos Treino da utilização do rato (exemplo)
Aprendizagem à distância - alunos impossibilitados de fisicamente frequentarem a escola. Actividades para trabalho de leitura e escrita. Actividades para treino de competências sociais entre outras.
![Propostas de utilização das TIC ,[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)