Plant for
the planet
Pflanzen für
den Planeten
Bäume pflanzen,
um die Erde zu retten!
Stop
talking,
start
planting!
Nicht reden,
sondern
pflanzen!
Das ist das Motto von “Plant
for the planet!”
Wie ist diese
Initiative entstanden?
2007 hatte der Schüler Felix Finkbeiner
ein Referat _____ den Klimawandel
gehalten, ____ eine gute Note
____ bekommen.
übe...
Er hatte das Thema “Klimawandel” gewählt, ____ das Interesse ___ den Umweltschutz in seiner Klasse ____ steigern.
um für
zu
Er hatte eine Idee,
____ etwas ________ die hohe
CO2 Belastung ____ tun.
um gegen
zu
Kinder sollen in jedem Land
eine Million Bäume pflanzen,
____ das Klima ____ verbessern.um zu
Die Bäume binden das CO2
aus der Luft und das Klima verbessert sich.
Bäume sind Klimaschützer:
Sie kühlen die Atmosphäre
und speichern CO2.
Bäume senken die
Lufttemperatur.
Kinder ____ der ganzen Welt wollen mitmachen, ____ etwas für die Umwelt ____ tun.
aus
um
zu
Im Internet gibt es einen Baumzähler, ____ ___ sehen, wie viele neue Bäume es schon gibt.
um zu
Denn Menschen aus aller Welt müssen insgesamt 1000 Milliarden Bäume pflanzen,
____ das Ziel von “Plant for the planet” ___...
Felix Finkbeiner hatte die Idee
zu seiner Aktion, nachdem er
von Wangari Maathai
gehört hatte.
Die 2011 verstorbene
Kenianerin bekam 2004
den Friedensnobelpreis,
denn sie hat sich
ihr Leben lang ____ Demokratie,
die Menschenrechte
und auch ____ den Umweltschutz
in Afrika engagiert.
f...
1977 gründete sie die
Umweltschutzbewegung
“Grüner Gürtel”,
die 30 Millionen Bäume
in Afrika pflanzte.
Diese Umweltschutzbewegung
hat weltweit viele Unterstützer
und Nachahmer gefunden.
So auch die
Kinder-Umweltschutz-Aktion
“Plant for the Planet”,
die mit dem Referat von Felix
Finkbeiner ihren Anfang nahm.
Seht euch jetzt den ersten Teil
der Reportage zu
Felix Finkbeiner und
zu der Umweltschutz-Aktion
“Plant for the Planet” an...
Das Klima spielt verrückt.
Experten sagen, es liegt am
Klimawandel und sie denken :
1
a) es wird noch schlimmer.
b) es wir...
Das Klima spielt verrückt.
Experten sagen, es liegt am
Klimawandel und sie denken :
1
a) es wird noch schlimmer.
Felix Finkbeiner
gründete die Initiative
“Plant for the Planet”,
2
a) um in Deutschland eine
Million Bäume zu pflanzen.
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Felix Finkbeiner
gründete die Initiative
“Plant for the Planet”,
2
c) um gegen den Klimawandel
zu kämpfen.
In den Klima-Akademien
dieser Initiative werden die
Kinder ausgebildet,
3
a) um ihr Englisch aufzufrischen.
b) um Klimabot...
In den Klima-Akademien
dieser Initiative werden die
Kinder ausgebildet,
3
b) um Klimabotschafter für
Klimagerechtigkeit zu...
Die Zahl der
Klimabotschafter, die im
Einsatz sind, beträgt :
4
a) fast 1.600.
b) über 1.600.
c) genau 1.600.
Die Zahl der
Klimabotschafter, die im
Einsatz sind, beträgt :
4
b) über 1.600.
Einen Baum
pflanzen lernen,
5
b) ist eine wichtige Freizeit-
beschäftigung.
c) ist auch Teil der Ausbildung
an der Klimaak...
Einen Baum
pflanzen lernen,
5
c) ist auch Teil der Ausbildung
an der Klimaakademie.
Seht euch jetzt den zweiten
Teil der Reportage zu Felix
Finkbeiner und
zu der Umweltschutz-Aktion
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Felix hat Wangari Maathai
bewundert ,
6
b) weil sie den Nobelpreis
bekommen hat.
c) weil sie eine sehr aktive Person
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Felix hat Wangari Maathai
bewundert ,
6
a) weil 30 Millionen Bäume in 30
Jahren dank ihrer Initiative
in Afrika gepflanzt ...
Felix meint :7
b) durch das Bäumepflanzen kann
man gar keine Probleme lösen.
c) durch das Bäumepflanzen kann
man nicht all...
Felix meint :
7
c) durch das Bäumepflanzen kann
man nicht alle Probleme lösen.
Beim drei-Punkte Plan
dieser Umweltaktion ist der
erste Punkt, auf Null-
Emissionen ___ runterzugehen.
8
b) bis zum Jahr 2...
Beim drei-Punkte Plan
dieser Umweltaktion ist der
erste Punkt, auf Null-
Emissionen ___ runterzugehen.
8
b) bis zum Jahr 2...
Die rasante Entwicklung
dieser Umweltaktion hatte Felix
9
b) schon
vorausgesehen.
c) gut kalkuliert.
a) nicht erwartet.
Die rasante Entwicklung
dieser Umweltaktion hatte Felix
9
a) nicht erwartet.
Felix denkt, man muss jetzt
handeln, denn in 40 Jahren
10
b) ist es zu spät.
c) ist es zu schwer.
a) ist es zu früh.
Felix denkt,
man muss jetzt
handeln, denn
in 40 Jahren
10
b) ist es zu spät.
Die weltweite Klimakrise
kann man nicht alleine lösen,
11
b) deshalb lohnt es sich nicht,
allein zu arbeiten .
c) darum wi...
Die weltweite Klimakrise
kann man nicht alleine lösen,
11
a) deswegen ist die Teamarbeit
sehr wichtig.
Felix ist davon überzeugt,
dass die Probleme auf der Welt
________ sein werden,
wenn er erwachsen ist.
12
b) nicht
gelöst
...
Felix ist davon überzeugt,
dass die Probleme auf der Welt
________ sein werden,
wenn er erwachsen ist.
12
b) nicht
gelöst
Maria Vaz König
PFLANZEN FÜR DEN PLANETEN  - Plant for the planet Niveau B1 Themen Umweltschutz und Klimawandel
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PFLANZEN FÜR DEN PLANETEN - Plant for the planet Niveau B1 mit 2 Reportagen aus YouTube
Übung aus dem Sprachtraining Buch "Ja genau!" B1 S. 25
+ ein Hörverständnis dazu
Grammatik: um..zu , damit
Wortschatz: Umweltschutz
Es gibt ein extra Arbeitsblatt für das Hörverständnis

Veröffentlicht in: Bildung
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  1. 1. Plant for the planet
  2. 2. Pflanzen für den Planeten
  3. 3. Bäume pflanzen, um die Erde zu retten!
  4. 4. Stop talking, start planting!
  5. 5. Nicht reden, sondern pflanzen!
  6. 6. Das ist das Motto von “Plant for the planet!”
  7. 7. Wie ist diese Initiative entstanden?
  8. 8. 2007 hatte der Schüler Felix Finkbeiner ein Referat _____ den Klimawandel gehalten, ____ eine gute Note ____ bekommen. über um zu
  9. 9. Er hatte das Thema “Klimawandel” gewählt, ____ das Interesse ___ den Umweltschutz in seiner Klasse ____ steigern. um für zu
  10. 10. Er hatte eine Idee, ____ etwas ________ die hohe CO2 Belastung ____ tun. um gegen zu
  11. 11. Kinder sollen in jedem Land eine Million Bäume pflanzen, ____ das Klima ____ verbessern.um zu
  12. 12. Die Bäume binden das CO2 aus der Luft und das Klima verbessert sich.
  13. 13. Bäume sind Klimaschützer: Sie kühlen die Atmosphäre und speichern CO2.
  14. 14. Bäume senken die Lufttemperatur.
  15. 15. Kinder ____ der ganzen Welt wollen mitmachen, ____ etwas für die Umwelt ____ tun. aus um zu
  16. 16. Im Internet gibt es einen Baumzähler, ____ ___ sehen, wie viele neue Bäume es schon gibt. um zu
  17. 17. Denn Menschen aus aller Welt müssen insgesamt 1000 Milliarden Bäume pflanzen, ____ das Ziel von “Plant for the planet” ____ erreichen. um zu
  18. 18. Felix Finkbeiner hatte die Idee zu seiner Aktion, nachdem er von Wangari Maathai gehört hatte.
  19. 19. Die 2011 verstorbene Kenianerin bekam 2004 den Friedensnobelpreis,
  20. 20. denn sie hat sich ihr Leben lang ____ Demokratie, die Menschenrechte und auch ____ den Umweltschutz in Afrika engagiert. für für
  21. 21. 1977 gründete sie die Umweltschutzbewegung “Grüner Gürtel”,
  22. 22. die 30 Millionen Bäume in Afrika pflanzte.
  23. 23. Diese Umweltschutzbewegung hat weltweit viele Unterstützer und Nachahmer gefunden.
  24. 24. So auch die Kinder-Umweltschutz-Aktion “Plant for the Planet”,
  25. 25. die mit dem Referat von Felix Finkbeiner ihren Anfang nahm.
  26. 26. Seht euch jetzt den ersten Teil der Reportage zu Felix Finkbeiner und zu der Umweltschutz-Aktion “Plant for the Planet” an, und wählt die richtige Antwort auf die fünf folgenden Fragen aus :
  27. 27. Das Klima spielt verrückt. Experten sagen, es liegt am Klimawandel und sie denken : 1 a) es wird noch schlimmer. b) es wird noch besser. c) es wird noch aufregender.
  28. 28. Das Klima spielt verrückt. Experten sagen, es liegt am Klimawandel und sie denken : 1 a) es wird noch schlimmer.
  29. 29. Felix Finkbeiner gründete die Initiative “Plant for the Planet”, 2 a) um in Deutschland eine Million Bäume zu pflanzen. b) um alle Probleme zu lösen. c) um gegen den Klimawandel
  30. 30. Felix Finkbeiner gründete die Initiative “Plant for the Planet”, 2 c) um gegen den Klimawandel zu kämpfen.
  31. 31. In den Klima-Akademien dieser Initiative werden die Kinder ausgebildet, 3 a) um ihr Englisch aufzufrischen. b) um Klimabotschafter für Klimagerechtigkeit zu werden. c) um bessere Zukunfts- perspektiven zu haben.
  32. 32. In den Klima-Akademien dieser Initiative werden die Kinder ausgebildet, 3 b) um Klimabotschafter für Klimagerechtigkeit zu werden.
  33. 33. Die Zahl der Klimabotschafter, die im Einsatz sind, beträgt : 4 a) fast 1.600. b) über 1.600. c) genau 1.600.
  34. 34. Die Zahl der Klimabotschafter, die im Einsatz sind, beträgt : 4 b) über 1.600.
  35. 35. Einen Baum pflanzen lernen, 5 b) ist eine wichtige Freizeit- beschäftigung. c) ist auch Teil der Ausbildung an der Klimaakademie. a) ist Teil des weltweiten Projekts.
  36. 36. Einen Baum pflanzen lernen, 5 c) ist auch Teil der Ausbildung an der Klimaakademie.
  37. 37. Seht euch jetzt den zweiten Teil der Reportage zu Felix Finkbeiner und zu der Umweltschutz-Aktion “Plant for the Planet” an, und wählt die richtige Antwort auf die Fragen sechs bis zwölf aus :
  38. 38. Felix hat Wangari Maathai bewundert , 6 b) weil sie den Nobelpreis bekommen hat. c) weil sie eine sehr aktive Person war. a) weil 30 Millionen Bäume in 30 Jahren dank ihrer Initiative in Afrika gepflanzt wurden.
  39. 39. Felix hat Wangari Maathai bewundert , 6 a) weil 30 Millionen Bäume in 30 Jahren dank ihrer Initiative in Afrika gepflanzt wurden.
  40. 40. Felix meint :7 b) durch das Bäumepflanzen kann man gar keine Probleme lösen. c) durch das Bäumepflanzen kann man nicht alle Probleme lösen. a) durch das Bäumepflanzen kann man alle Probleme lösen.
  41. 41. Felix meint : 7 c) durch das Bäumepflanzen kann man nicht alle Probleme lösen.
  42. 42. Beim drei-Punkte Plan dieser Umweltaktion ist der erste Punkt, auf Null- Emissionen ___ runterzugehen. 8 b) bis zum Jahr 2050 c) bis zum Jahr 2055 a) bis zum Jahr 2015
  43. 43. Beim drei-Punkte Plan dieser Umweltaktion ist der erste Punkt, auf Null- Emissionen ___ runterzugehen. 8 b) bis zum Jahr 2050
  44. 44. Die rasante Entwicklung dieser Umweltaktion hatte Felix 9 b) schon vorausgesehen. c) gut kalkuliert. a) nicht erwartet.
  45. 45. Die rasante Entwicklung dieser Umweltaktion hatte Felix 9 a) nicht erwartet.
  46. 46. Felix denkt, man muss jetzt handeln, denn in 40 Jahren 10 b) ist es zu spät. c) ist es zu schwer. a) ist es zu früh.
  47. 47. Felix denkt, man muss jetzt handeln, denn in 40 Jahren 10 b) ist es zu spät.
  48. 48. Die weltweite Klimakrise kann man nicht alleine lösen, 11 b) deshalb lohnt es sich nicht, allein zu arbeiten . c) darum will er alles selbst machen. a) deswegen ist die Teamarbeit sehr wichtig.
  49. 49. Die weltweite Klimakrise kann man nicht alleine lösen, 11 a) deswegen ist die Teamarbeit sehr wichtig.
  50. 50. Felix ist davon überzeugt, dass die Probleme auf der Welt ________ sein werden, wenn er erwachsen ist. 12 b) nicht gelöst c) kleiner a) gelöst
  51. 51. Felix ist davon überzeugt, dass die Probleme auf der Welt ________ sein werden, wenn er erwachsen ist. 12 b) nicht gelöst
  52. 52. Maria Vaz König

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