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Misión y Visión
Con gran calidad de educación
Misión

La Universidad Central de Nicaragua inspirada
en valores y principios éticos existe con el
propósito de formar profesionales integrales y
emprendedores, capaces de enfrentar
exitosamente los retos que impone el mundo
globalizado, a través de procesos de enseñanza
aprendizajes innovadores, centrados en el
estudiante como sujeto activo de su propia
formación.
Proyecto de educativo
               multidisciplinario




               Formación profesional    Inversión para
               y pedagógica continua     la mejora de
                  de sus docentes      infraestructura
Desarrollo
 Integral
Visión
La Visión de la Universidad Central de Nicaragua
es ser una institución de educación superior
reconocida por poseer un proyecto de educativo
multidisciplinario consolidado, a través de la
ejecución de proyectos que permitan un
desarrollo institucional
integral, académicamente competitiva y
comprometida con una educación de calidad
que incorpore la investigación y extensión en sus
procesos formativos

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Misión y visión 1

  • 2. Con gran calidad de educación
  • 3. Misión La Universidad Central de Nicaragua inspirada en valores y principios éticos existe con el propósito de formar profesionales integrales y emprendedores, capaces de enfrentar exitosamente los retos que impone el mundo globalizado, a través de procesos de enseñanza aprendizajes innovadores, centrados en el estudiante como sujeto activo de su propia formación.
  • 4. Proyecto de educativo multidisciplinario Formación profesional Inversión para y pedagógica continua la mejora de de sus docentes infraestructura Desarrollo Integral
  • 5. Visión La Visión de la Universidad Central de Nicaragua es ser una institución de educación superior reconocida por poseer un proyecto de educativo multidisciplinario consolidado, a través de la ejecución de proyectos que permitan un desarrollo institucional integral, académicamente competitiva y comprometida con una educación de calidad que incorpore la investigación y extensión en sus procesos formativos