Formatura da turma do 9° ano matutino

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Festa de Formatura da Turma do 9°ano Matutino da Escola Municipal Pref. Manoel Inácio de Souza Data: 07/12/2011 Padrinho da turma: Prof. Celso José Santos Diretora Maria Edinalva do Nascimento

Bildung

Formatura da turma do 9° ano Matutino - 2011 Data:07/12/2011 Horário: 21:00h Local:Romeu e Julieta

Empfohlen

Aula 3 elementos basicos e noçoes de trafego

Jair Almeida

Trânsito apresentação

VivianeCalazans

Educacao transito completo

Emanoel Rodrigues

Engenharia de trânsito apresentação

Sonaly Beatriz Frazão

Slide sobre transito michelle ana cristina-noite

Michelle Martins

Projeto conscientização do transito

Gisela Martin

O Projeto Educação para o Trânsito tem o objetivo despertar nas crianças os cuidados, responsabilidades e organização do trânsito das pessoas, automóveis, bicicletas dentre outros meios de transportes com propósito de que às crianças entendam que é necessário observar e ao mesmo tempo obedecer os sinais de trânsito, faixa de pedestre, semáforo e as placas de trânsito. Aprendam a valorizar os profissionais que trabalham no trânsito e por fim, dar oportunidade para que às crianças desenvolvam e aprendam hábitos de pedestres e condutores conscientes e responsáveis.

Projeto Educação para o Trânsito

Maria Ivana Melo Queiroz

Projeto Trânsito Seguro

Rose Oliveira

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Projeto conscientização do transito

Gisela Martin

Projeto Educação para o Trânsito

Maria Ivana Melo Queiroz

Projeto Trânsito Seguro

Rose Oliveira

Projeto Trânsito

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Projeto mercadão

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Apresentação palestra menor

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Atividades sobre Folclore

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Atividades sobre o Folclore Brasileiro

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FOLCLORE BRASILEIRO

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Apresenta folclore

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Parodia bullying.ppt7 a-b

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Relatório Teatro Nutrição

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Poster Projeto Bullying

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Portfólio do Projeto Bullying

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Projeto Bullying - Apresentação

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A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...

PatriciaCaetano18

Tópicos de abordagem: - Símbolos da União Europeia (UE): > Bandeira da UE; > Dia da Europa (9 de maio); > Hino europeu; > Lema/Divisa; > Moeda. - Outros símbolos da identidade europeia: > Línguas oficiais; > Capitais Europeias da Cultura e outras; > Anos Europeus; - Mais outros elementos da identidade europeia/nacional; - Valores da UE; - Ex. de iniciativas que promovem os valores e direitos da UE; - Saber mais.. - Para também consultar... Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=55475&img=11558 Data de conceção (e atualização pontual): maio 2024.

Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia

Centro Jacques Delors

Slideshare Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, 2° TRIMESTRE DE 2024, ADULTOS, EDITORA BETEL, TEMA, ORDENANÇAS BÍBLICAS, Doutrina Fundamentais Imperativas aos Cristãos para uma vida bem-sucedida e de Comunhão com DEUS, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Comentários, Bispo Abner Ferreira, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique

Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx

LuizHenriquedeAlmeid6

Teste os seus conhecimentos sobre a comemoração do Dia da Europa, selecionando a resposta correta. Versão web: https://forms.office.com/e/bu0ep8q1n7 Se tiver dificuldades, consulte o portal Eurocid, no qual poderá encontrar informações úteis: - https://eurocid.mne.gov.pt/dia-da-europa Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors (CIEJD) Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibsrch.aspx?pesq=3&doc=55474 Data: maio 2024.

Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)

Centro Jacques Delors

Tópicos de abordagem: - Os Pais fundadores; - Símbolos da União Europeia (UE); - Declaração Schuman; - Principais marcos da construção europeia; - Tratados em vigor; - UE: os sucessivos alargamentos; - UE: um espaço de direitos para os/as cidadãos/ãs; - Os direitos de cidadania europeia. Para mais informações, consulte o portal Eurocid: - https://eurocid.mne.gov.pt/dia-da-europa Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=55462&img=11546 Data de conceção: maio 2024.

Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!

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Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes

Unidad de Espiritualidad Eudista

M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx

JustinoTeixeira1

Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidade

LEONIDES PEREIRA DE SOUZA

QUESTÃO 5 Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extrema importância para o profissional de Educação na construção de estratégias de aprendizagem mais eficientes. Os autores Gallahue, Ozmun e Goodway, (2013) destacam a importância da utilização de modelos multidimensionais para o trabalho com a aprendizagem motora. Adaptado de: GALLAHUE, D. L.; OZMUN, J. C.; GOODWAY, J. D. Compreendendo o Desenvolvimento Motor. 3. ed. São Paulo: Phorte, 2013. MAGILL, R. A. Aprendizagem Motora: conceitos e aplicações. São Paulo: Blucher, 2000. Considerando os fatores abordados nos modelos multidimensionais, assinale a alternativa correta: Alternativas Alternativa 1 - O instrutor, o objetivo da aprendizagem, o nível de desenvolvimento do aprendiz, o nível de aprendizado da habilidade, o tipo de tarefa e a idade biológica. Alternativa 2 - O instrutor, o objetivo da aprendizagem, o nível de desenvolvimento do aprendiz, o nível de aprendizado da habilidade, a maturação e a exigência de performance. Alternativa 3 - O objetivo da aprendizagem, o nível de desenvolvimento do aprendiz, o instrutor, o nível de aprendizado da habilidade, o tipo de tarefa e a exigência de performance. Alternativa 4 - O nível de desenvolvimento do aprendiz, o nível de aprendizado da habilidade, o objetivo da aprendizagem, o tipo de tarefa a exigência de performance e a idade cronológica. Alternativa 5 - O tipo de tarefa, a exigência de performance, o instrutor, a variabilidade, objetivo da aprendizagem, o nível de desenvolvimento do aprendiz e o nível de aprendizado da habilidade.

Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...

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