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Web 2.0 o “Web Social”.
Cambio de modelo: de uno meramente
expositivo a uno constructivo.
Del “Me lo bajé de Internet” al “Lo subí a
internet”.
Sugiere una nueva versión de la World Wide
Web, que no se refiere a una actualización de
alguna especificación técnica, sino más bien a
cambios en la manera en que los usuarios
utilizan la Web.
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Formalmente, la "Web 2.0" como una etiqueta fue
utilizada por primera vez por Tim O'Reilly y Dale
Dougherty de O'Reilly Publishing.
Cuenta la historia que estaban realizando una lluvia
de ideas acerca de las características comunes de las
empresas de éxito de Internet de hoy en día en
comparación con las características de las empresas
de la burbuja puntocom de pre-2000.
Esa lluvia de ideas dio lugar al nacimiento de una
conferencia - Web 2.0
(http://www.web2con.com/web2con/) , que se celebró
en octubre de 2004.
WEB 1.0
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Repositorio estático de
información
El rol del navegante o
visitador es pasivo
La dirección de la información
es unidireccional y su
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Dial-up

WEB 2.0
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El usuario es generador de
contenidos, puede editar y
responder (blogs)
El navegador o visitante tiene
un rol activo, comparte
información, participa y
trabaja colaborativamente.
La interfaz es interactiva
Posee fuentes múltiples de
producción (wiki, blogs)
Se forman comunidades de
aprendizaje (Redes sociales)
Etiquetado
Social

Wikis
Blogs

Mashups
Medios
compartidos
Wikis

Un wiki es un sistema que permite a una o más
personas construir un cuerpo de conocimiento en un
conjunto de páginas web relacionadas entre
sí, utilizando un proceso de creación y edición de
páginas.
El wiki más conocido es Wikipedia.
Blogs

Un blog es un sistema que permite a un solo autor (o un
grupo de autores) escribir y mostrar públicamente
artículos, ordenados por tiempo (llamados entradas o
“posts”).
Los lectores pueden añadir comentarios a los posts.
Etiquetado
Social

Un servicio de marcadores sociales ofrece a los usuarios
la posibilidad de grabar (bookmark) páginas web, y
etiquetar esos registros con palabras significativas
(tags) que describen las páginas a ser guardadas.
Medios
compartidos

Estos medios están basados en contribuciones de los
usuarios, y les permiten también buscar y mostrar
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Un mashup es un servicio que contiene datos y servicios
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Maps.
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“wikiwiki” que significa “rápido” o “informal”.
La historia de los wikis, tal como se recoge en la Wikipedia, comienza en
1995, cuando el padre de la idea, Ward Cunninghan, estaba buscando
nombre para una aplicación que había diseñado que permitía que una
comunidad dispersa de usuarios editara páginas web rápidamente usando
un navegador y formularios web.
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Pensar en un wiki es pensar en trabajar en equipo, ya que es esta
característica la que debe condicionar el uso que le demos a los
mismos.

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Situaciones como recopilaciones de trabajos en relación a un tema
en común, o construcciones compartidas de documentos abiertos
deben ser siempre la referencia a tener en cuenta en su aplicación.
EJEMPLO:
Se puede construir un wiki en el que los alumnos vayan construyendo
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Web 2.0 - Conceptos básicos

  • 1.
  • 2.     Web 2.0 o “Web Social”. Cambio de modelo: de uno meramente expositivo a uno constructivo. Del “Me lo bajé de Internet” al “Lo subí a internet”. Sugiere una nueva versión de la World Wide Web, que no se refiere a una actualización de alguna especificación técnica, sino más bien a cambios en la manera en que los usuarios utilizan la Web.
  • 3.
  • 4.
  • 5.    Formalmente, la "Web 2.0" como una etiqueta fue utilizada por primera vez por Tim O'Reilly y Dale Dougherty de O'Reilly Publishing. Cuenta la historia que estaban realizando una lluvia de ideas acerca de las características comunes de las empresas de éxito de Internet de hoy en día en comparación con las características de las empresas de la burbuja puntocom de pre-2000. Esa lluvia de ideas dio lugar al nacimiento de una conferencia - Web 2.0 (http://www.web2con.com/web2con/) , que se celebró en octubre de 2004.
  • 6. WEB 1.0      Repositorio estático de información El rol del navegante o visitador es pasivo La dirección de la información es unidireccional y su publicación requiere de conexión La producción es individual y proviene de fuentes limitadas Dial-up WEB 2.0      El usuario es generador de contenidos, puede editar y responder (blogs) El navegador o visitante tiene un rol activo, comparte información, participa y trabaja colaborativamente. La interfaz es interactiva Posee fuentes múltiples de producción (wiki, blogs) Se forman comunidades de aprendizaje (Redes sociales)
  • 8. Wikis Un wiki es un sistema que permite a una o más personas construir un cuerpo de conocimiento en un conjunto de páginas web relacionadas entre sí, utilizando un proceso de creación y edición de páginas. El wiki más conocido es Wikipedia.
  • 9. Blogs Un blog es un sistema que permite a un solo autor (o un grupo de autores) escribir y mostrar públicamente artículos, ordenados por tiempo (llamados entradas o “posts”). Los lectores pueden añadir comentarios a los posts.
  • 10. Etiquetado Social Un servicio de marcadores sociales ofrece a los usuarios la posibilidad de grabar (bookmark) páginas web, y etiquetar esos registros con palabras significativas (tags) que describen las páginas a ser guardadas.
  • 11. Medios compartidos Estos medios están basados en contribuciones de los usuarios, y les permiten también buscar y mostrar contenido. Es el caso de YouTube (videos) o Flickr (fotos).
  • 12. Mashups Un mashup es un servicio que contiene datos y servicios combinados de múltiples fuentes. Un ejemplo común es un mashup de Google Maps, donde los datos de localización integrados están en un mapa proporcionado por el servicio de Google Maps.
  • 13. El nombre wiki se basa en el término hawaiano “wikiwiki” que significa “rápido” o “informal”. La historia de los wikis, tal como se recoge en la Wikipedia, comienza en 1995, cuando el padre de la idea, Ward Cunninghan, estaba buscando nombre para una aplicación que había diseñado que permitía que una comunidad dispersa de usuarios editara páginas web rápidamente usando un navegador y formularios web.
  • 14.  Pensar en un wiki es pensar en trabajar en equipo, ya que es esta característica la que debe condicionar el uso que le demos a los mismos.  Situaciones como recopilaciones de trabajos en relación a un tema en común, o construcciones compartidas de documentos abiertos deben ser siempre la referencia a tener en cuenta en su aplicación. EJEMPLO: Se puede construir un wiki en el que los alumnos vayan construyendo diferentes secciones asignadas a cada una de las unidades que se vayan trabajando. Y en cada una de ellas se resuman y esquematicen las cinco ideas o definiciones básicas de cada una.
  • 15. Solicitar membresía a la wiki de este curso, disponible en: http://ucp-web20.wikispaces.com/