1. Carrillo Sánchez Alin Valeria
García Vega Juan Antonio

2. Introduccion
 ¿En que consiste el proceso de automatización?

3. Patrones de pensamiento
 Supongamos que un maestro amonesta a un alumno
de una escuela X y lo obliga a abandonar el salón de
clase. ¿Qué diría ese alumno si le pedimos que nos
cuente lo ocurrido?

4.  ¿Qué ocurre en un primer momento, si nos llega una
unidad o elemento de información?
 La almacenamos en la mente
 ¿ Y si las información no nos agrada?
 La rechazamos o la ignoramos

5. Mecánica del Pensamiento
Hay cuatro formas de
Aprendizaje:
Extensión. Desviación.
Preferencia. Penetración.

6. como lograr las formas
de aprendizaje.
* Conociendo diversos *Aprendiendo a generar
esquemas de pensamiento nuevas técnicas de
pensamiento.
* Practicando formas
lógicas de pensar a través
de procesos y estrategias
*Aplicando técnicas de
pensamiento
* Desarrollando las
habilidades de pensamiento
y corrigiendo errores

7. Desarrollo de
habilidades para pensar.
tratando de diversificar
como evitar las nuestros esquemas de
fallas de la mente pensamiento
cultivando muchos
estilos de pensamiento

8. ¿que función cumplen las
estructuras?
* Nos ayudan a organizar las ideas
•Nos permiten pensar de manera
organizada
*Nos permiten almacenar la
información a atraerla a la memoria
cuando la necesitamos