1. Historia de Colombia.
Valeria M. Ramírez Vargas.
8c
Ledis Laura Quintana.
Ciencias sociales.

2. ¿Cuál fue el papel de la iglesia?
• Su papel fue demasiado importante ya que
una de las características de la colonización
fue la evangelización de los indígenas.

3. ¿Cómo se resistieron los grupos
sociales frente al control
español?
• Los controles de las autoridades en esta época
eran muy fuertes pero algunos indígenas
decidieron escapar y otros decidieron llevar
una doble vida.

4. Independencia.
• A pesar de todas las diferencias que las
autoridades intentaban marcar, había un
deseo en común de poder decidir sobre sus
propias vidas y el gobierno.

5. ¿Cuándo fue nuestra
independencia? ¿En 1810 o en
1819?
• En 1810 se hizo una revuelta y
ante la multitud se firmó en acta
de independencia lo cual fue
llamado ‘’el grito de
independencia’’. En 1819 se
unieron varios ejércitos del país y
derrotaron al ejercito español.

6. ¿Patria boba?
• Antonio Nariño fue el primero en llamar ‘’la
patria boba’’ pues no se llegaba a un acuerdo
entre centralistas y federalistas en los
primeros 6 años después de la independencia.

7. ¿Para qué la independencia?
• Fue importante para el país dejar de depender
de España, pues los problemas del comercio
disminuyeron pero no desaparecieron ni la
esclavitud, ni el racismo, ni el pensamiento de
que las mujeres eran inferiores.

8. República.
• Una de las consecuencias de la independencia
fue gobernar como una república. Colombia en
esa época era un país rural y las ciudades más
importantes del momento comenzaron a serlo
en esta época.

9. ¿Liberales vs. conservadores?
• Cuando los liberales posicionaron sus leyes, no
desaparecieron muchas costumbres conservadoras. En 1821
los liberales hicieron una constitución que reconocía muchas
libertades pero no fue cumplida totalmente. En 1886 los
conservadores la cambiaron por leyes tradicionales donde no
tenían derechos los afro descendientes.

10. ¿Cómo era la educación en el siglo
XlX?
• En esta época la gente se mudaba a las
ciudades porque pensaban que si tenían
mejor educación esto los haría subir de clase.