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PRACTICA REFLEXIVA EN EL OFICIO DE ENSEÑAR. PHILIPPE PERRENOUD.
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[object Object],Formación continua. Etica profesional. Uso de  TIC. Informar e involucrar a padres. Participar en gestión Trabajo en  Equipo. Involucrar a  los alumnos Promover Diferenciación Gestionar Enseñanza. Organizar  Enseñanza.
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La postura y las competencias reflexivas representan varias facetas. Desprendimiento   de la planificación . Prepararse frente a   imprevistos . Construir Saberes
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El enseñante debe manifestar facetas en su comunidad educativa. Participativo Competente. Liderazgo

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Práctica Reflexiva en el Oficio de Enseñar

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