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Evolución de la investigación y de los
      programas de posgrado

          Claude Olivier, Ph.D, ing.
   Directeur des affaires académiques et
              directeur exécutif
                  junio 2008
Plan de la presentación
    Misión de la ÉTS


    Situación en 2008


    Carga de trabajo profesoral


    Experiencia brasileña

Historia

              Misión de la ÉTS

    «La Escuela tiene como objetivo la enseñanza

    universitaria y la investigación en ingeniería de
    aplicación y en tecnología para el desarrollo
    tecnológico y económico de Quebec».
La ÉTS de hoy
    La ÉTS tiene cerca de 5.000 estudiantes, cerca
•
    de 800 de ellos son de posgrado, y acoge
    anualmente a más de 1.000 estudiantes nuevos
    en sus programas.


    Cerca de 1 ingeniero de 4 en Quebec obtiene el
•
    título de la ÉTS – Más de 700 licenciados por año
    desde 2006.


    10.000 licenciados desde hace 30 años, de los
•
    cuales 8.000 son ingenieros.
La ÉTS de hoy
    Cerca de los 2/3 de los licenciados hacen carrera en las
•
    pequeñas y medianas empresas.

    La ÉTS coloca 2.150 estudiantes en practicas por año en
•
    aproximadamente 900 empresas, generando así ingresos
    totales anuales de 25 M$ para el conjunto de sus
    estudiantes.

    50% de los estudiantes proviene del exterior de la gran
•
    región de Montréal

    70% de los posgrados estudiantes proviene del exterior
•
    del país.
1974 La ÉTS inicia sus actividades: estado
              experimental
                                            La ÉTS abre sus
                                            puertas en septiembre
                                            de 1974 en el antiguo
                                            edificio del Diario La
                                            Patria, calle Sante-
                                            Catherine, al ángulo de
                                            la calle del Hôtel-de-
                                            ville.
                                                 2 profesores
                                                 6 empleados
                                                 28 estudiantes


   • Bac. en tecnología de la electricidad (72 cr.)
   • Bac. en tecnología mecánica (72 cr.)
Contexto en Montreal 1974


    4 grandes universidades: 150.000 estudiantes

    Université de Montréal
       Université du Québec à Montréal
       Université Concordia
       Université McGill
    En ingeniería:

         Polytechnique: 5.000 estudiantes
         McGill: 3.000 estudiantes
         Concordia: 2.000 estudiantes
         ÉTS: 28 estudiantes (tecnología)
La ÉTS en 1990 :




        42 % de los profesores con nivel de doctorado
    
        (17 profesores)
        Actividades de investigación embrión
    
        Pocos laboratorios de investigación
    
        Ningún programa de posgrado
    
        Acuerdos de colaboración para codirección con
    
        otras universidades: Polytechnique, Concordia y
        McGill
La ÉTS en 1990 :

        Puesta en marcha de la política interna de
    
        desarrollo de la investigación y de posgrado
        Puesta en practica de programas internos de
    
        perfeccionamiento del profesorado
        (localmente en McGill, el Polytechnique y en el
        extranjero en Estados Unidos de Norteamérica y
        Francia)
        Esfuerzo importante para proveer de espacios de
    
        investigación y de recursos físicos
        Programa interno de subvenciones de investigación
    
1997    La ÉTS se instala en el centro de la ciudad de Montreal

                                          La ÉTS adquiere la vieja
                                          fabrica de Cerveza O’Keefe
                                          en 1994. Después de varios
                                          trabajos de renovación, se
                                          instala en 1997



                                               70 profesores
                                               205 empleados
                                               2.729 estudiantes


  • PRIMER programa de doctorado en ingeniería (PhD)
2008   Fase 3 de extensión del edificio del campus

                                  El aumento constante
                                  de su clientela
                                  estudiantil y de sus
                                  actividades de
                                  investigación ha
                                  llevado a la ÉTS a
                                  planear la construcción
                                  de un tercer edificio.




                                       180 profesores
                                       425 empleados
                                       6.000
                                       estudiantes
Les profesores necesitan para desarrollar la
investigación una variedad de estímulos:

   Buena formación en investigación
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Les profesores necesitan para desarrollar la
investigación una variedad de estímulos:

   Establecimiento de una cultura de
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    al regreso
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Condiciones básicas:
Docencia: entre 2 y 3 cursos por año
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Condiciones opcionales:
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Contratados exclusivamente a servicio de la
  ÉTS
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Claude Olivier

  • 1. Evolución de la investigación y de los programas de posgrado Claude Olivier, Ph.D, ing. Directeur des affaires académiques et directeur exécutif junio 2008
  • 2. Plan de la presentación Misión de la ÉTS  Situación en 2008  Carga de trabajo profesoral  Experiencia brasileña 
  • 3. Historia Misión de la ÉTS «La Escuela tiene como objetivo la enseñanza  universitaria y la investigación en ingeniería de aplicación y en tecnología para el desarrollo tecnológico y económico de Quebec».
  • 4. La ÉTS de hoy La ÉTS tiene cerca de 5.000 estudiantes, cerca • de 800 de ellos son de posgrado, y acoge anualmente a más de 1.000 estudiantes nuevos en sus programas. Cerca de 1 ingeniero de 4 en Quebec obtiene el • título de la ÉTS – Más de 700 licenciados por año desde 2006. 10.000 licenciados desde hace 30 años, de los • cuales 8.000 son ingenieros.
  • 5. La ÉTS de hoy Cerca de los 2/3 de los licenciados hacen carrera en las • pequeñas y medianas empresas. La ÉTS coloca 2.150 estudiantes en practicas por año en • aproximadamente 900 empresas, generando así ingresos totales anuales de 25 M$ para el conjunto de sus estudiantes. 50% de los estudiantes proviene del exterior de la gran • región de Montréal 70% de los posgrados estudiantes proviene del exterior • del país.
  • 6. 1974 La ÉTS inicia sus actividades: estado experimental La ÉTS abre sus puertas en septiembre de 1974 en el antiguo edificio del Diario La Patria, calle Sante- Catherine, al ángulo de la calle del Hôtel-de- ville. 2 profesores 6 empleados 28 estudiantes • Bac. en tecnología de la electricidad (72 cr.) • Bac. en tecnología mecánica (72 cr.)
  • 7. Contexto en Montreal 1974 4 grandes universidades: 150.000 estudiantes  Université de Montréal  Université du Québec à Montréal  Université Concordia  Université McGill En ingeniería:   Polytechnique: 5.000 estudiantes  McGill: 3.000 estudiantes  Concordia: 2.000 estudiantes  ÉTS: 28 estudiantes (tecnología)
  • 8. La ÉTS en 1990 :  42 % de los profesores con nivel de doctorado  (17 profesores) Actividades de investigación embrión  Pocos laboratorios de investigación  Ningún programa de posgrado  Acuerdos de colaboración para codirección con  otras universidades: Polytechnique, Concordia y McGill
  • 9. La ÉTS en 1990 :  Puesta en marcha de la política interna de  desarrollo de la investigación y de posgrado Puesta en practica de programas internos de  perfeccionamiento del profesorado (localmente en McGill, el Polytechnique y en el extranjero en Estados Unidos de Norteamérica y Francia) Esfuerzo importante para proveer de espacios de  investigación y de recursos físicos Programa interno de subvenciones de investigación 
  • 10. 1997 La ÉTS se instala en el centro de la ciudad de Montreal La ÉTS adquiere la vieja fabrica de Cerveza O’Keefe en 1994. Después de varios trabajos de renovación, se instala en 1997 70 profesores 205 empleados 2.729 estudiantes • PRIMER programa de doctorado en ingeniería (PhD)
  • 11. 2008 Fase 3 de extensión del edificio del campus El aumento constante de su clientela estudiantil y de sus actividades de investigación ha llevado a la ÉTS a planear la construcción de un tercer edificio. 180 profesores 425 empleados 6.000 estudiantes
  • 12. Les profesores necesitan para desarrollar la investigación una variedad de estímulos:  Buena formación en investigación  Tiempo  Estabilidad  Reducción de la carga de docencia  Recursos de laboratorios  Recursos financieros
  • 13. Les profesores necesitan para desarrollar la investigación una variedad de estímulos:  Establecimiento de una cultura de investigación  Creación de grupos de investigación : evitar el aislamiento durante el proyecto y al regreso  Apoyo de la universidad
  • 14. Condiciones básicas: Docencia: entre 2 y 3 cursos por año Investigación obligatoria Condiciones opcionales: Servicio a la comunidad Administración pedagógica Contratados exclusivamente a servicio de la ÉTS
  • 15. Profesor Robert Sabourin, ÉTS Profesor Luiz Oliveira (estudiante), PUCPR