4. La Educación continúa y su impacto en el nivel de conocimiento de los profesionales en las carreras de psicología, administración e industrial en la ciudad de Ambato durante septiembre 2010 – febrero 2011. TEMA
5. Identificar el impacto de la educación continua en el nivel de conocimientos de los profesionales en las carreras de psicología, administración e industrial en la ciudad de Ambato. Objetivo General:
6. DETERMINAR LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN CONTINUA OBJETIVOS ESPECÍFICOS DIAGNOSTICAR EL NIVEL DE CONOCIMIENTOS DE LOS PROFESIONALES
8. 1.¿Cree usted que la educación continua da un valor agregado al momento de ejercer su profesión?Tabla N°1Valor agregado al ejercer la profesión Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado: Grupo de Investigación Gama
10. 2.¿Cree usted que tendrá más oportunidades de trabajo al prepararse en el extranjero? TABLA N°2Preparación en el exterior Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado: Grupo de Investigación Gama
12. 3.Respecto a su carrera ¿Qué tipo de preparación debe ejecutarse o realizarse?Tabla N°3 Tipo de preparación Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado: Grupo de Investigación Gama
14. 4.En la educación continua ¿Qué nivel de conocimiento adquiere el estudiante al asistir a los cursos de capacitación?Tabla N°4 Nivel de conocimientos en los cursos de capacitación Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado: Grupo de Investigación Gama
16. 5.¿Qué oportunidades de trabajo tendrá usted como estudiante si no asiste a cursos de preparación continua?Tabla N°5Oportunidades de trabajo Fuente: Encuesta Noviembre 2010 Elaborado: Grupo de Investigación Gama
20. La educación y formación continua es indispensable para el desenvolvimiento de cada una de las personas por lo tanto es importante promocionarla. CONCLUSIÓN
21. RECOMENDACIONES Desarrollar más programas de educación continua, crear nuevos convenios con empresas e instituciones que permitan desarrollar prácticas y aplicar los conocimientos adquiridosya que son de gran importancia ypermite fortalecer el desempeño profesional.