1. Docentes: Grisel Soria - Ana Iruleguy
Mariano Silvestre - Eduardo Demichelis - Hugo Minetti
2. Percepción
UREPS:
PROPUESTA
Importancia del
Sentido de
pertenencia
Fortalecimiento
de la Identidad
Institucional
Factores que la generan;
mejoras de las Prácticas
Educativas.
20. Datos
• HETEROGENEIDAD
Cualitativos
• Moderado por un
Hasta 10 alumnos
profesor
GRABADO • ESPONTANEIDAD
21.
22. Luego de realizar esta investigación en lo que respecta a los
alumnos podemos afirmar en forma categórica que reconocen su
identidad y sentido de pertenencia a la misma que se deriva
principalmente de los siguientes factores:
En primer lugar(aclarando que no indica un orden de prelación) los
estudiantes destacan la importancia y comodidad de la
infraestructura y en segundo lugar describen aspectos que tienen
que ver con los recursos humanos y los vínculos entre los mismos.
Sienten a la institución como a su casa, sienten orgullo de
pertenecer a la misma así como desafíos de mantener el lugar o
prestigio logrado. La recomiendan a sus pares aunque acuerdan
que no es una institución para todos sino para los que tengan
definidas sus metas o intereses.
Por último queremos recordar que este es un proyecto abierto en el
que solo se ha cumplido en el presente año la primera etapa
exploratoria con los alumnos.