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Integración
Introducción  La naturaleza y función de la integración es reunir los recursos necesarios para ejecutar el plan. Es la tercera etapa del proceso administrativo, e incluye desde el reclutamiento de recursos humanos y materiales, pasando por la selección, hasta la capacitación para la productividad. La responsabilidad inmediata de la integración es de los administradores y esta es interdependiente de la estructura de la organización. Consiste en la selección, evaluación y desarrollo del personal.
Concepto  Es la etapa del proceso administrativo encargada de optimizar los recursos tanto humanos técnicos, y financieros para la ejecución del plan. Integrar significa unir, en esta etapa del proceso administrativo se unen las partes y se implementa el plan.
Técnicas de integración
1.Reclutamiento  Significa: unir, recabar, ordenar y obtener la información necesaria sobre los recursos útiles a la organización. Se evalúa las cualidades psicológicas, inteligencia, personalidad, juicio y capacidad de liderazgo. Fuentes:
2.Selección  Consiste en escoger, decidir, aceptar aquel recurso que mas nos convence, para lograr los objetivos logrados. En la selección de personal, los requisitos y cualidades exigidas al aspirante a su ingreso, no garantizan por si solos su productividad. Para asegurar existen:
Selección: contratación Se entiende por relación de trabajo cualquiera que sea el acto que le de origen, la prestación de un trabajo personal subordinado a una persona mediante el pago de un salario. Es aquel por el cual una persona se obliga a otra a prestar un trabajo mediante el pago de un salario.
Selección de recursos materiales Es importante elegir aquellos que reúnan las condiciones necesarias para el tipo de trabajo a que se destinan.
Introducción y desarrollo Consiste en propiciar el optimo rendimiento de los recursos humanos, técnicos, financieros, de material y equipo. Una forma de lograr eficiencia del personal, es la enseñanza en servicio y es una responsabilidad y una necesidad de la organización.
Aéreas de enseñanza
Introducción y desarrollo de recursos materiales Son desarrollados por medio de una correcta utilización por parte del personal, proporcionando mantenimiento constante, renovando o sustituyendo los que ya no funcionan. Compras se encarga de realizar la investigación sobre costos, existencias y calidad del material.
Principios de integración Del propósito: procura asegurar que las funciones s de la empresa sean realizadas por personal capacitado De la selección: de la selección adecuada depende la calidad del servicio que se preste. De la definición de impuestos: a mayor precisión, mejores parámetros para la selección de candidatos ideales De la selección: se selecciona a la persona adecuada para el puesto adecuado. Del conocimiento: el individuo puede sumir cualquier puesto siempre y cuando se le capacite De los recursos materiales: su mantenimiento y conservación, permiten un mejor aprovechamiento.
Dirección y liderazgo
Introducción  Dirigir es guiar, orientar, conducir, encaminar, llevar al logro de los objetivos. Implica tomar decisiones, mando y liderazgo. Son el proceso interpersonal por el cual los subordinados comprenden los objetivos de la organización y contribuyen a su logro. Es difícil ya que el administrador enfrenta un complejo de factores. Existen varias teorías.
Douglas McGregor Criterio de extremos opuestos.
Teoría del hombre racional Schein:  El hombre se motiva por incentivos económicos Es posible manipular al hombre por incentivos económicos Los sentimientos humanos son irracionales La organización debe neutralizar y controlar los sentimientos humanos. Para el es necesario incentivar e impedir el comportamiento emocional
Supuestos sobre los seres humanos Elton mayo El hombre se motiva por las necesidades sociales La satisfacción debe de buscarse en las interrelaciones sociales en el trabajo El hombre responder mejor a las fuerzas sociales de grupo El administrador puede ayudar a satisfacer las necesidades sociales y de aceptación de sus subordinados.
Teoría de los rasgos de la personalidad El líder es aquella persona que presenta: Energía, autoconfianza, agresividad, entusiasmo, cooperación, iniciativas, creatividad
Teoría de los estilos de liderazgo
Teorías situacionales de liderazgo Explica el liderazgo conforme a: El lider, elgrupo y la situcion. Mientras mayor es el control del jefe, se supone que es un liderazgo autocrático; si es mayor el liderazgo de los subordinados se supone que es un liderazgo liberal.
Teorías de la motivación humana Los motivos humanos tienen su base en las necesidades, las necesidades varía de intensidad a lo largo del tiempo. La motivación incluye una reacción en cadena que inicia por despertar una necesidad, al presentarse la necesidad, de produce una búsqueda de deseo o meta, lo que a su vez produce tensión y entonces se produce una acción.
Teorías de la motivación humana Maslow clasifica su jerarquía de necesidades en 2: las necesidades primarias y las secundarias. La satisfacción de las necesidades varia con la persona, solo cuando el sujeto ha satisfecho las necesidades básicas, su comportamiento se dirige a lograr satisfacciones de mayor complejidad.
Teoría dual de Herzberg
Teoría de la expectativa Su premisa esencial es que el ser humano estará motivado para hacer las cosas que conduzcan al logro de una meta, en la medida que su participación realmente beneficie al grupo para obtener dicho resultado.
Teoría de las necesidades motivadoras de McClerlland Necesidad de poder: las personas poseen una alta necesidad de poder y un gran interés por ejercer influencia y control, buscan el liderazgo y son buenos conversadores. Necesidad de afiliación: las personas que tiene una alta necesidad de afiliación gustan ser apreciadas y tienden a evitar el dolor de ser rechazadas por un grupo social. Necesidad de realización: las personas con alta necesidad de realización tiene un intenso deseo de éxito y gran temor al fracaso. Les gusta ser desafiadas, establecer metas difíciles, el riesgo, les agrada ser aduladas.
Motivadores administrativos de Patton Desafío: cuando se piensa que el trabajo es desafiante, el grado de motivación aumenta. Categoría: cuando los nombramientos surgen una diferencia Liderazgo: el poder de influenciar a los demás conlleva motivación Competencia: es la necesidad de demostrar que se puede lograr hacer las cosas mejor que otros Temor: el miedo a perder beneficios ha sido el motivador mas claro Dinero: el hombre solo se motiva con dinero ya que explica de alguna forma el éxito en el trabajo.
Liderazgo  Se defina generalmente como una influencia, se describe también como un proceso. El liderazgo es guiar, conducir, dirigir y procede. El líder actúa para ayudar a un grupo para lograr sus objetivos mediante la aplicación máxima de sus capacidades.
Teoría de sistemas directivos. Sistema autoritario explotador: es una dirección rígida, arbitraria, manipuladora que se centra en el jefe. Sistema autoritario benévolo:  poca flexibilidad, pequeña delegación y propicia los grupos informales de organización. Sistema consultivo: la autoridad se concentra en el líder. Se propicia mayor participación del subordinado. Sistema demócrata participativo: la participación en las decisiones y responsabilidades es de equipo.
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  • 2. Introducción La naturaleza y función de la integración es reunir los recursos necesarios para ejecutar el plan. Es la tercera etapa del proceso administrativo, e incluye desde el reclutamiento de recursos humanos y materiales, pasando por la selección, hasta la capacitación para la productividad. La responsabilidad inmediata de la integración es de los administradores y esta es interdependiente de la estructura de la organización. Consiste en la selección, evaluación y desarrollo del personal.
  • 3. Concepto Es la etapa del proceso administrativo encargada de optimizar los recursos tanto humanos técnicos, y financieros para la ejecución del plan. Integrar significa unir, en esta etapa del proceso administrativo se unen las partes y se implementa el plan.
  • 5. 1.Reclutamiento Significa: unir, recabar, ordenar y obtener la información necesaria sobre los recursos útiles a la organización. Se evalúa las cualidades psicológicas, inteligencia, personalidad, juicio y capacidad de liderazgo. Fuentes:
  • 6. 2.Selección Consiste en escoger, decidir, aceptar aquel recurso que mas nos convence, para lograr los objetivos logrados. En la selección de personal, los requisitos y cualidades exigidas al aspirante a su ingreso, no garantizan por si solos su productividad. Para asegurar existen:
  • 7.
  • 8. Selección: contratación Se entiende por relación de trabajo cualquiera que sea el acto que le de origen, la prestación de un trabajo personal subordinado a una persona mediante el pago de un salario. Es aquel por el cual una persona se obliga a otra a prestar un trabajo mediante el pago de un salario.
  • 9. Selección de recursos materiales Es importante elegir aquellos que reúnan las condiciones necesarias para el tipo de trabajo a que se destinan.
  • 10. Introducción y desarrollo Consiste en propiciar el optimo rendimiento de los recursos humanos, técnicos, financieros, de material y equipo. Una forma de lograr eficiencia del personal, es la enseñanza en servicio y es una responsabilidad y una necesidad de la organización.
  • 12. Introducción y desarrollo de recursos materiales Son desarrollados por medio de una correcta utilización por parte del personal, proporcionando mantenimiento constante, renovando o sustituyendo los que ya no funcionan. Compras se encarga de realizar la investigación sobre costos, existencias y calidad del material.
  • 13. Principios de integración Del propósito: procura asegurar que las funciones s de la empresa sean realizadas por personal capacitado De la selección: de la selección adecuada depende la calidad del servicio que se preste. De la definición de impuestos: a mayor precisión, mejores parámetros para la selección de candidatos ideales De la selección: se selecciona a la persona adecuada para el puesto adecuado. Del conocimiento: el individuo puede sumir cualquier puesto siempre y cuando se le capacite De los recursos materiales: su mantenimiento y conservación, permiten un mejor aprovechamiento.
  • 15. Introducción Dirigir es guiar, orientar, conducir, encaminar, llevar al logro de los objetivos. Implica tomar decisiones, mando y liderazgo. Son el proceso interpersonal por el cual los subordinados comprenden los objetivos de la organización y contribuyen a su logro. Es difícil ya que el administrador enfrenta un complejo de factores. Existen varias teorías.
  • 16. Douglas McGregor Criterio de extremos opuestos.
  • 17. Teoría del hombre racional Schein: El hombre se motiva por incentivos económicos Es posible manipular al hombre por incentivos económicos Los sentimientos humanos son irracionales La organización debe neutralizar y controlar los sentimientos humanos. Para el es necesario incentivar e impedir el comportamiento emocional
  • 18. Supuestos sobre los seres humanos Elton mayo El hombre se motiva por las necesidades sociales La satisfacción debe de buscarse en las interrelaciones sociales en el trabajo El hombre responder mejor a las fuerzas sociales de grupo El administrador puede ayudar a satisfacer las necesidades sociales y de aceptación de sus subordinados.
  • 19. Teoría de los rasgos de la personalidad El líder es aquella persona que presenta: Energía, autoconfianza, agresividad, entusiasmo, cooperación, iniciativas, creatividad
  • 20. Teoría de los estilos de liderazgo
  • 21. Teorías situacionales de liderazgo Explica el liderazgo conforme a: El lider, elgrupo y la situcion. Mientras mayor es el control del jefe, se supone que es un liderazgo autocrático; si es mayor el liderazgo de los subordinados se supone que es un liderazgo liberal.
  • 22. Teorías de la motivación humana Los motivos humanos tienen su base en las necesidades, las necesidades varía de intensidad a lo largo del tiempo. La motivación incluye una reacción en cadena que inicia por despertar una necesidad, al presentarse la necesidad, de produce una búsqueda de deseo o meta, lo que a su vez produce tensión y entonces se produce una acción.
  • 23. Teorías de la motivación humana Maslow clasifica su jerarquía de necesidades en 2: las necesidades primarias y las secundarias. La satisfacción de las necesidades varia con la persona, solo cuando el sujeto ha satisfecho las necesidades básicas, su comportamiento se dirige a lograr satisfacciones de mayor complejidad.
  • 24. Teoría dual de Herzberg
  • 25. Teoría de la expectativa Su premisa esencial es que el ser humano estará motivado para hacer las cosas que conduzcan al logro de una meta, en la medida que su participación realmente beneficie al grupo para obtener dicho resultado.
  • 26. Teoría de las necesidades motivadoras de McClerlland Necesidad de poder: las personas poseen una alta necesidad de poder y un gran interés por ejercer influencia y control, buscan el liderazgo y son buenos conversadores. Necesidad de afiliación: las personas que tiene una alta necesidad de afiliación gustan ser apreciadas y tienden a evitar el dolor de ser rechazadas por un grupo social. Necesidad de realización: las personas con alta necesidad de realización tiene un intenso deseo de éxito y gran temor al fracaso. Les gusta ser desafiadas, establecer metas difíciles, el riesgo, les agrada ser aduladas.
  • 27. Motivadores administrativos de Patton Desafío: cuando se piensa que el trabajo es desafiante, el grado de motivación aumenta. Categoría: cuando los nombramientos surgen una diferencia Liderazgo: el poder de influenciar a los demás conlleva motivación Competencia: es la necesidad de demostrar que se puede lograr hacer las cosas mejor que otros Temor: el miedo a perder beneficios ha sido el motivador mas claro Dinero: el hombre solo se motiva con dinero ya que explica de alguna forma el éxito en el trabajo.
  • 28. Liderazgo Se defina generalmente como una influencia, se describe también como un proceso. El liderazgo es guiar, conducir, dirigir y procede. El líder actúa para ayudar a un grupo para lograr sus objetivos mediante la aplicación máxima de sus capacidades.
  • 29. Teoría de sistemas directivos. Sistema autoritario explotador: es una dirección rígida, arbitraria, manipuladora que se centra en el jefe. Sistema autoritario benévolo: poca flexibilidad, pequeña delegación y propicia los grupos informales de organización. Sistema consultivo: la autoridad se concentra en el líder. Se propicia mayor participación del subordinado. Sistema demócrata participativo: la participación en las decisiones y responsabilidades es de equipo.