SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 3
Nom: ……………………………………………………………………………………............


   1. Uneix amb fletxetes les correctes

                  Forma                       Volumen

Sòlid                                                   Ocupan tot l’espai

Líquid                                                  Es pot trencar

Gasós                                                   S’escolen pels forats




                                          S
Aigua contaminada:




Aigua potable:
Fitxa de co-avalució del treball en grup (mural)

Color del Grup:                                                 Nº     Nº     Nº   Nº


M'ha estat fàcil treballar amb ell/ella
Ha possat interes en treballar i fer bé les coses
Sap compartir les seves idees de forma clara
Sap escoltar les idees dels altres
Ha possat interes en organitzar-se per treballar
Respecta als companys de grup
Mostra interes en les idees dels altres
Ha participat directament aportant informació i material
Ha treballat força i ha estat atent a la elaboració del mural



1: Molt Poc    2: Poc         3: Bé       4: Molt Bé




Fitxa de co-avaluació de la presentació i el mural:



Color del Grup:


M'ha estat facil entendre el que explicava el mural
M'ha agradat el mural
Estaven ben organitzades les idees del que es volia explicar
Els dibuixos estan ben fets
Les fotos estan ben triades
Es nota que han treballat tots junts en el mural
Ho han explicat bé, clar i sense posar-se nerviosos
M'ha servit el que han explicat per fer la prova



1: Molt poc                2: Poc                  3: Bé             4: Molt bé

Weitere ähnliche Inhalte

Mehr von jamederosc

Fitxa aigua completa
Fitxa aigua completaFitxa aigua completa
Fitxa aigua completajamederosc
 
Aigua professors
Aigua professorsAigua professors
Aigua professorsjamederosc
 
Escola pia escola. juan a. mederos
Escola pia escola. juan a. mederosEscola pia escola. juan a. mederos
Escola pia escola. juan a. mederosjamederosc
 
Programació 12 03
Programació 12 03Programació 12 03
Programació 12 03jamederosc
 
Els lluitadors de xiam
Els lluitadors de xiamEls lluitadors de xiam
Els lluitadors de xiamjamederosc
 
2009 pacteviurejunts
2009 pacteviurejunts2009 pacteviurejunts
2009 pacteviurejuntsjamederosc
 
Album de família
Album de famíliaAlbum de família
Album de famíliajamederosc
 
Clasificaciones oms discapacidad
Clasificaciones oms discapacidadClasificaciones oms discapacidad
Clasificaciones oms discapacidadjamederosc
 
Un mon ple_de_diferencies
Un mon ple_de_diferenciesUn mon ple_de_diferencies
Un mon ple_de_diferenciesjamederosc
 
Educar actitudes interculturales
Educar actitudes interculturalesEducar actitudes interculturales
Educar actitudes interculturalesjamederosc
 
Requisits mínims de les escoles
Requisits mínims de les escolesRequisits mínims de les escoles
Requisits mínims de les escolesjamederosc
 
Pacte nacional d'educació
Pacte nacional d'educacióPacte nacional d'educació
Pacte nacional d'educaciójamederosc
 
Document marc projecte de convivencia
Document marc projecte de convivenciaDocument marc projecte de convivencia
Document marc projecte de convivenciajamederosc
 
Disseny universal de l'aprenentatge wehmeyer
Disseny universal de l'aprenentatge wehmeyerDisseny universal de l'aprenentatge wehmeyer
Disseny universal de l'aprenentatge wehmeyerjamederosc
 

Mehr von jamederosc (15)

Fitxa aigua completa
Fitxa aigua completaFitxa aigua completa
Fitxa aigua completa
 
Aigua professors
Aigua professorsAigua professors
Aigua professors
 
Escola pia escola. juan a. mederos
Escola pia escola. juan a. mederosEscola pia escola. juan a. mederos
Escola pia escola. juan a. mederos
 
Ud curriculum
Ud curriculumUd curriculum
Ud curriculum
 
Programació 12 03
Programació 12 03Programació 12 03
Programació 12 03
 
Els lluitadors de xiam
Els lluitadors de xiamEls lluitadors de xiam
Els lluitadors de xiam
 
2009 pacteviurejunts
2009 pacteviurejunts2009 pacteviurejunts
2009 pacteviurejunts
 
Album de família
Album de famíliaAlbum de família
Album de família
 
Clasificaciones oms discapacidad
Clasificaciones oms discapacidadClasificaciones oms discapacidad
Clasificaciones oms discapacidad
 
Un mon ple_de_diferencies
Un mon ple_de_diferenciesUn mon ple_de_diferencies
Un mon ple_de_diferencies
 
Educar actitudes interculturales
Educar actitudes interculturalesEducar actitudes interculturales
Educar actitudes interculturales
 
Requisits mínims de les escoles
Requisits mínims de les escolesRequisits mínims de les escoles
Requisits mínims de les escoles
 
Pacte nacional d'educació
Pacte nacional d'educacióPacte nacional d'educació
Pacte nacional d'educació
 
Document marc projecte de convivencia
Document marc projecte de convivenciaDocument marc projecte de convivencia
Document marc projecte de convivencia
 
Disseny universal de l'aprenentatge wehmeyer
Disseny universal de l'aprenentatge wehmeyerDisseny universal de l'aprenentatge wehmeyer
Disseny universal de l'aprenentatge wehmeyer
 

Prova final Aigua/Estats

  • 1. Nom: ……………………………………………………………………………………............ 1. Uneix amb fletxetes les correctes Forma Volumen Sòlid Ocupan tot l’espai Líquid Es pot trencar Gasós S’escolen pels forats S
  • 3. Fitxa de co-avalució del treball en grup (mural) Color del Grup: Nº Nº Nº Nº M'ha estat fàcil treballar amb ell/ella Ha possat interes en treballar i fer bé les coses Sap compartir les seves idees de forma clara Sap escoltar les idees dels altres Ha possat interes en organitzar-se per treballar Respecta als companys de grup Mostra interes en les idees dels altres Ha participat directament aportant informació i material Ha treballat força i ha estat atent a la elaboració del mural 1: Molt Poc 2: Poc 3: Bé 4: Molt Bé Fitxa de co-avaluació de la presentació i el mural: Color del Grup: M'ha estat facil entendre el que explicava el mural M'ha agradat el mural Estaven ben organitzades les idees del que es volia explicar Els dibuixos estan ben fets Les fotos estan ben triades Es nota que han treballat tots junts en el mural Ho han explicat bé, clar i sense posar-se nerviosos M'ha servit el que han explicat per fer la prova 1: Molt poc 2: Poc 3: Bé 4: Molt bé