8. FORTALEZAS IMPACTO ALTO MEDIO BAJO Buen nivel académico de su personal docente X Sentido de pertenencia y compromiso del personal Docente, Administrativo y Obrero de la Institución. X Interés por el mejoramiento de la calidad de la enseñanza. X Mejor atención a los niños y niñas por la matricula escolar. X Ubicación Estratégica dentro de la Comunidad de Santa Elena X Problemas de Rendimiento Escolar X Apoyo Pedagógico C.Bit X

9. OPORTUNIDADES IMPACTO ALTO MEDIO BAJO Presencia de los Consejos Comunales X Interacción Institucional entre Filomena Dávila Nucete y Fray Juan Ramos de Lora X Capacitación y preparación permanente de todo el personal de la institución a través de las diferentes instituciones de Educación Superior X Uso de espacios físicos presentes en el entorno (Polideportivo Gerhsy Govea, Plaza Miranda de Santa Elena) X Apoyo Institucional por parte del Modulo de Servicio- Prefectura- IPAS Nacional – Hospital Universitario de los Andes- Palacio de los Niños y Servicio de ortopediatria de la ULA. X Colaboración y Ayuda por parte de Pasantes y Vinculantes (Misión Rivas- ULA- Abierta- UBV) X Apoyo y Acompañamiento del Distrito Escolar. X

10. DEBILIDADES IMPACTO ALTO MEDIO BAJO Carece de Planta Física Propia X Mejoramiento de la Planta Física (Pintura- Electricidad- Iluminación) X Ausencia de Cantina Escolar X Falta de Biblioteca X Mayor Integración Escuela- Comunidad X Uso de Cancha para actividades Culturales y Deportivas X Proyectos Comunitarios Comunes con la Esc. Básica “Filomena Dávila Nucete” X Falta de Renovación de mobiliario y materiales educativos X Promoción de la institución a través de lo académico- estructura y servicios educativos. X

11. AMENAZAS IMPACTO ALTO MEDIO BAJO Incentivar el compromiso y participación de los Padres y Representantes con la Institución X Presencia de Salas de Juego y Licorerías X

19. OBJETIVO ESPECÍFICO2 : Establecer espacios de Interacción e Integración con la comunidad. Estrategias Acciones Tiempo Recursos Responsables 1. Promover actividades escolares que permitan la integración Escuela-Comunidad Incluir en cada proyecto de aprendizaje situaciones que permitan la interacción Padres Representantes- Docentes y Comunidad en general. Durante Todo el Año escolar Humano: Personal Directivo, Docente, Administrativo, Obrero, Alumnos, Padres. Materiales: Papel Bond, resma de papel, lápices, marcadores; carteleras, tirro. Personal Docente, Comunidad Educativa, Personal Obrero y Administrativo. 2. Establecer Cronograma de visitas a los diferentes entes institucionales y comunitarios del entorno. Visita Institucional como mecanismo de integración; promoción y difusión de las actividades escolares; culturales; deportivas y científicas desarrolladas por la institución. Durante Todo el Año escolar

20. OBJETIVO ESPECÍFICO 3 : ESTIMULAR ACTIVIDADES QUE INCENTIVEN A LOS MIEMBROS DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA HACIA UNA EDUCACIÓN INTEGRAL Y DE CALIDAD Estrategias Acciones Tiempo Recursos Responsables 1. Promover la realización de actividades académicas y científicas Participar en talleres de formación profesional Estimular la realización de actividades que consoliden los valores humanos, sociales y éticos Durante Todo el Año escolar Humano: Personal Directivo, Docente, Administrativo, Obrero, Alumnos, Padres. Materiales: Papel Bond, resma de papel, lápices, marcadores; carteleras, tirro. Personal Docente, Comunidad Educativa, Personal Obrero y Administrativo. 2. Realizar actividades culturales y deportivas Organizar actividades conjuntamente con otras instituciones que permitan la recreación y rescate los valores autóctonos Durante Todo el Año escolar

25. PLAZA MIRANDA DE SANTA ELENA

26. CUERPO DE BOMBEROS DEL ESTADO MÉRIDA Y COMUNIDAD

27. Docente con Vestimenta de Bombero Niño en Camión de Bombero

28. Visita Primera Dama del Estado a U.E “Fray Juan Ramos de Lora” Fundación del Niño Simón - Mérida

31. Zoológico Chorros de Milla

32. Carnaval, (Disfraces con Materiales Reciclables)

33. Tradiciones de Mi país (Paradura del Niño)

34. FUNDACEM

35. Odontopediatría- (ULA y Niños de la Escuela)

36. (19 De Abril y el Día Mundial del Libro)

37. U.E “FRAY JUAN RAMOS DE LORA”

38. U.E “FRAY JUAN RAMOS DE LORA”