MEDIENKONZEPT-ENTWICKLUNGANSCHULEN
Mobiles Lernen mit Tablet-ComputernDatumSchulleitung E-Mail-AdresseProjektteam Fächer /FunktionE-Mail-AdressenJahrgangsstu...
Mobiles Lernen mit Tablet-ComputernZielerreichungWas wollen Sie mit demTablet-Projekt erreichen?Was soll am Projektendeand...
- Ziele- Zeit- Verantwortung- Bestandsaufnahme- Medieneinsatz- Fortbildung-PROJEKT
- Jahresstunde in 5 / 6oder 7 / 8 ?- Digitale Werkzeugeund Methoden?- Mobiles Lernen ?PÄDAGOGIK
- Hard- und Software- Interaktive Tafeln- Mobile Devices- Stationäre Geräte- Vernetzung- Service- und BetriebTECHNIK
- Beschlüsse- Zeitplan- Kostenplan- Meilensteine- Evaluation- AnpassungUMSETZUNG
- Analyse und Bewertung- Auswahl und Nutzung- Gestaltung und VerbreitungMEDIENKOMPETENZ
MEDIENKONZEPT- Schulleitung und Kollegium- Fächer- Fortbildungskonzept- Finanzierungsmodell
- Erlasse- Orientierungsrahmen- Kerncurricula- Arbeitspläne- SchulprogrammGRUNDLAGEN
- Ziele und Zeit- Unterricht- Technik- Lernende- LehrkräfteTEAM
Verlässliche Technik…Verbindlicher Unterricht …Versierte Mediennutzung …Vernetzte Kooperation …Verschränkter Lebensweltbez...
HINWEISE:Alle Inhalte dieses Werks stehen unter CC BY-NC-SA 3.0:Namensnennung-Nicht-kommerziell-Weitergabe unter gleichen ...
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Anregungen zur Medienkonzeptentwicklung in Schulen

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Medienkonzept

  1. 1. MEDIENKONZEPT-ENTWICKLUNGANSCHULEN
  2. 2. Mobiles Lernen mit Tablet-ComputernDatumSchulleitung E-Mail-AdresseProjektteam Fächer /FunktionE-Mail-AdressenJahrgangsstufenSchule/SchulformOrt
  3. 3. Mobiles Lernen mit Tablet-ComputernZielerreichungWas wollen Sie mit demTablet-Projekt erreichen?Was soll am Projektendeanders sein, als vorher?Woran genau werden Siemerken, dass Sie IhreZiele erreicht haben?
  4. 4. - Ziele- Zeit- Verantwortung- Bestandsaufnahme- Medieneinsatz- Fortbildung-PROJEKT
  5. 5. - Jahresstunde in 5 / 6oder 7 / 8 ?- Digitale Werkzeugeund Methoden?- Mobiles Lernen ?PÄDAGOGIK
  6. 6. - Hard- und Software- Interaktive Tafeln- Mobile Devices- Stationäre Geräte- Vernetzung- Service- und BetriebTECHNIK
  7. 7. - Beschlüsse- Zeitplan- Kostenplan- Meilensteine- Evaluation- AnpassungUMSETZUNG
  8. 8. - Analyse und Bewertung- Auswahl und Nutzung- Gestaltung und VerbreitungMEDIENKOMPETENZ
  9. 9. MEDIENKONZEPT- Schulleitung und Kollegium- Fächer- Fortbildungskonzept- Finanzierungsmodell
  10. 10. - Erlasse- Orientierungsrahmen- Kerncurricula- Arbeitspläne- SchulprogrammGRUNDLAGEN
  11. 11. - Ziele und Zeit- Unterricht- Technik- Lernende- LehrkräfteTEAM
  12. 12. Verlässliche Technik…Verbindlicher Unterricht …Versierte Mediennutzung …Vernetzte Kooperation …Verschränkter Lebensweltbezug …Verwandte Inhalte und Tools …Verspielte Mediennutzung …Verantwortlicher Medienumgang …QUALITÄT
  13. 13. HINWEISE:Alle Inhalte dieses Werks stehen unter CC BY-NC-SA 3.0:Namensnennung-Nicht-kommerziell-Weitergabe unter gleichen Bedingungenhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/de/AUTOR:Tim KrumkühlerMedienpädagogischer Berater in Niedersachsenkrumkuehler@nibis.deunterricht-mit-medien.de

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