Enfoque De La Investigacion

[object Object],MEGATENDENCIAS INVESTIGATIVAS EN SALUD

UMBERTO ECCO . La tesis es como la carne del cerdo; en ella todo se aprovecha

PARADIGMAS FILOSÓFICO DE LA INVESTIGACIÓN Paradigmas Finalidad Enfoques investigativos Técnicas Positivista Explicar Predecir Controlar Cuantitativa: Experimental Cuasi-experimental Ex-Post-Facto Cuantitativas: instrumentos de medida Interpretativo Comprender Interpretar Cualitativa: Etnografía Estudio de Casos Cualitativas: Entrevista Observación. participativa. Sociocrítico Transformar Cambiar Sociocrítica Investigación-Acción Participativa Cualitativas: Entrevista Grupos discusión

ENFOQUE DE LA INVESTIGACIÓN ¿Cuales son? CUANTITATIVO CUALITATIVO MIXTO

ENFOQUE CUALITATIVO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],INVESTIGACION CUALITATIVA Es una forma de actividad que combina, interrelacionadamente, la investigación y las acciones en un determinado campo seleccionado por el investigador, con la participación de los sujetos investigados. El fin último de este tipo de investigación es la búsqueda de cambios en la comunidad o población para mejorar las condiciones de vida.

INVESTIGACIÓN-ACCIÓN ,[object Object],[object Object]

INVESTIGACIÓN ETNOGRÁFICA ,[object Object]

[object Object],[object Object],EJEMPLOS DE ESTUDIOS CUALITATIVOS

ENFOQUE CUANTITATIVO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

EJEMPLOS DE ESTUDIOS CUANTITATIVOS EFICACIA DE LA MINTHOSTACHYS MOLLIS (MUÑA) COMO ANTISÉPTICO EN LA CURACIÓN DEL MUÑÓN UMBILICAL DEL R.N. DEL SERVICIO DE NEONATOLOGÍA DEL HOSPITAL ….. PLOMO SÉRICO EN MADRES GESTANTES Y SU RELACIÓN CON VALORACIÓN DE APGAR DE RECIÉN NACIDO, HOSPITAL………….

“ Nuestros profesionales deben tener una solida formación teórica - practica y un solido nivel de cultura integral, de interpretación y capacidad suficiente para aplicar con espíritu creador su encargo social”

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