SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 11
Інформатика 5 клас
ВІД ЯКИХ СЛІВ ПОХОДИТЬ НАЗВА
ПРЕДМЕТУ ІНФОРМАТИКА?
ІНФОРМАТИКА=
ІНФОРмація + автоМАТИКА
ЩО ТАКЕ ІНФОРМАЦІЯ ?
Інформація
Почути
новини
Пояснення
вчителя
Почути
прогноз
погоди
Розповідь
мами
Подивитись
кіно
Прочитати
книгу
Дізнатись
розклад
уроків
Інформація – це
відомості про світ, що
нас оточує, про явища,
які відбуваються в
ньому
ЗНАЙДІТЬ У ПІДРУЧНИКУ ВІД ЯКОГО СЛОВА
ПОХОДИТЬ НАЗВА ТЕРМІНУ «ІНФОРМАЦІЯ» І
ЩО ВОНО ОЗНАЧАЄ
Відповідь: Слово «інформація» походить
від латинського informatio. Воно має
кілька значень: роз’яснення, виклад,
тлумачення; подання, поняття;
ознайомлення.
В англійській мові слово information
уперше з’явилося в 1387р.
ЛЮДИНА СПРИЙМАЄ СВІТ ЗА
ДОПОМОГОЮ ВІДЧУТТІВ:
Дотик
Слух
Зір
Нюх
Смак
Повідомленн
я 1
Повідомлення
2
Інформація
Це яблуко
велике
Це яблуко
червоне
Це яблуко
пахуче
Це яблуко
солодке
ПОВІДОМЛЕННЯ –
ЦЕ ТЕ, ЗА ДОПОМОГОЮ ЧОГО
ПЕРЕДАЄТЬСЯ ІНФОРМАЦІЯ.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
§1
урок№1 5кл

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

5 клас урок 1
5 клас урок 15 клас урок 1
5 клас урок 1Ann Eres
 
урок 1_інформація та інформаційні процеси
 урок 1_інформація та інформаційні процеси урок 1_інформація та інформаційні процеси
урок 1_інформація та інформаційні процесиAllaGureva
 
Правила поведінки і безпеки життєдіяльності (БЖ) в комп’ютерному класі. Понят...
Правила поведінки і безпеки життєдіяльності (БЖ) в комп’ютерному класі. Понят...Правила поведінки і безпеки життєдіяльності (БЖ) в комп’ютерному класі. Понят...
Правила поведінки і безпеки життєдіяльності (БЖ) в комп’ютерному класі. Понят...vadim1976
 
Інформація
ІнформаціяІнформація
ІнформаціяAlina Horova
 
тема№1інформація. властивості інформації.
тема№1інформація. властивості інформації.тема№1інформація. властивості інформації.
тема№1інформація. властивості інформації.riyoksana1
 

Was ist angesagt? (6)

5 клас урок 1
5 клас урок 15 клас урок 1
5 клас урок 1
 
Інформація
ІнформаціяІнформація
Інформація
 
урок 1_інформація та інформаційні процеси
 урок 1_інформація та інформаційні процеси урок 1_інформація та інформаційні процеси
урок 1_інформація та інформаційні процеси
 
Правила поведінки і безпеки життєдіяльності (БЖ) в комп’ютерному класі. Понят...
Правила поведінки і безпеки життєдіяльності (БЖ) в комп’ютерному класі. Понят...Правила поведінки і безпеки життєдіяльності (БЖ) в комп’ютерному класі. Понят...
Правила поведінки і безпеки життєдіяльності (БЖ) в комп’ютерному класі. Понят...
 
Інформація
ІнформаціяІнформація
Інформація
 
тема№1інформація. властивості інформації.
тема№1інформація. властивості інформації.тема№1інформація. властивості інформації.
тема№1інформація. властивості інформації.
 

Andere mochten auch

сертификаты соответствия 2015
сертификаты соответствия 2015сертификаты соответствия 2015
сертификаты соответствия 2015iSinkov
 
Proyecto tecnologico
Proyecto tecnologico Proyecto tecnologico
Proyecto tecnologico nadie1399
 
Michelle x [creative]
Michelle x [creative]Michelle x [creative]
Michelle x [creative]artnbones
 
Contexto histórico social desde 1975
Contexto histórico social desde 1975Contexto histórico social desde 1975
Contexto histórico social desde 1975noeliapradena
 
Annanen irteerako galderak II
Annanen irteerako galderak IIAnnanen irteerako galderak II
Annanen irteerako galderak IIGorka Espiau
 
No diga ideología, diga ADN cultural
No diga ideología, diga ADN culturalNo diga ideología, diga ADN cultural
No diga ideología, diga ADN culturalRubén Martínez
 
(622671090) Waseem -Sales & Marketing CV (QATAR)
(622671090) Waseem -Sales & Marketing CV (QATAR)(622671090) Waseem -Sales & Marketing CV (QATAR)
(622671090) Waseem -Sales & Marketing CV (QATAR)waseem mukarram
 
Basic human resource management report on consulting firms
Basic human resource management report on consulting firmsBasic human resource management report on consulting firms
Basic human resource management report on consulting firmsDev Karan Singh Maletia
 

Andere mochten auch (17)

TERTULIA LITERARIA
TERTULIA LITERARIATERTULIA LITERARIA
TERTULIA LITERARIA
 
Nur
NurNur
Nur
 
Ciencia2
Ciencia2Ciencia2
Ciencia2
 
сертификаты соответствия 2015
сертификаты соответствия 2015сертификаты соответствия 2015
сертификаты соответствия 2015
 
Ventas 1°F
Ventas 1°FVentas 1°F
Ventas 1°F
 
Proyecto tecnologico
Proyecto tecnologico Proyecto tecnologico
Proyecto tecnologico
 
Film Openings
Film OpeningsFilm Openings
Film Openings
 
Target Audiences
Target AudiencesTarget Audiences
Target Audiences
 
Michelle x [creative]
Michelle x [creative]Michelle x [creative]
Michelle x [creative]
 
Namespaces in C#
Namespaces in C#Namespaces in C#
Namespaces in C#
 
Contexto histórico social desde 1975
Contexto histórico social desde 1975Contexto histórico social desde 1975
Contexto histórico social desde 1975
 
Chuches
ChuchesChuches
Chuches
 
Annanen irteerako galderak II
Annanen irteerako galderak IIAnnanen irteerako galderak II
Annanen irteerako galderak II
 
No diga ideología, diga ADN cultural
No diga ideología, diga ADN culturalNo diga ideología, diga ADN cultural
No diga ideología, diga ADN cultural
 
(622671090) Waseem -Sales & Marketing CV (QATAR)
(622671090) Waseem -Sales & Marketing CV (QATAR)(622671090) Waseem -Sales & Marketing CV (QATAR)
(622671090) Waseem -Sales & Marketing CV (QATAR)
 
Basic human resource management report on consulting firms
Basic human resource management report on consulting firmsBasic human resource management report on consulting firms
Basic human resource management report on consulting firms
 
Vendo / liquido
Vendo / liquidoVendo / liquido
Vendo / liquido
 

Mehr von uchitel18

урок№1 6кл
урок№1 6клурок№1 6кл
урок№1 6клuchitel18
 
урок№13 паскаль
урок№13 паскальурок№13 паскаль
урок№13 паскальuchitel18
 
урок№12 паскаль
урок№12 паскальурок№12 паскаль
урок№12 паскальuchitel18
 
урок№11 паскаль
урок№11 паскальурок№11 паскаль
урок№11 паскальuchitel18
 
урок№10 паскаль
урок№10 паскальурок№10 паскаль
урок№10 паскальuchitel18
 
урок№9 паскаль
урок№9 паскальурок№9 паскаль
урок№9 паскальuchitel18
 
урок№8 паскаль
урок№8 паскальурок№8 паскаль
урок№8 паскальuchitel18
 
урок№7 паскаль
урок№7 паскальурок№7 паскаль
урок№7 паскальuchitel18
 
урок№6 паскаль
урок№6 паскальурок№6 паскаль
урок№6 паскальuchitel18
 
урок№5 паскаль
урок№5 паскальурок№5 паскаль
урок№5 паскальuchitel18
 
урок№4 паскаль
урок№4 паскальурок№4 паскаль
урок№4 паскальuchitel18
 
урок№3 паскаль
урок№3 паскальурок№3 паскаль
урок№3 паскальuchitel18
 
урок№2 паскаль
урок№2 паскальурок№2 паскаль
урок№2 паскальuchitel18
 
урок№1 паскаль
урок№1 паскальурок№1 паскаль
урок№1 паскальuchitel18
 
жінки прграмісти1
жінки прграмісти1жінки прграмісти1
жінки прграмісти1uchitel18
 
урок№1 7кл
урок№1 7клурок№1 7кл
урок№1 7клuchitel18
 

Mehr von uchitel18 (17)

урок№1 6кл
урок№1 6клурок№1 6кл
урок№1 6кл
 
урок№13 паскаль
урок№13 паскальурок№13 паскаль
урок№13 паскаль
 
урок№12 паскаль
урок№12 паскальурок№12 паскаль
урок№12 паскаль
 
урок№11 паскаль
урок№11 паскальурок№11 паскаль
урок№11 паскаль
 
урок№10 паскаль
урок№10 паскальурок№10 паскаль
урок№10 паскаль
 
урок№9 паскаль
урок№9 паскальурок№9 паскаль
урок№9 паскаль
 
урок№8 паскаль
урок№8 паскальурок№8 паскаль
урок№8 паскаль
 
урок№7 паскаль
урок№7 паскальурок№7 паскаль
урок№7 паскаль
 
урок№6 паскаль
урок№6 паскальурок№6 паскаль
урок№6 паскаль
 
урок№5 паскаль
урок№5 паскальурок№5 паскаль
урок№5 паскаль
 
урок№4 паскаль
урок№4 паскальурок№4 паскаль
урок№4 паскаль
 
урок№3 паскаль
урок№3 паскальурок№3 паскаль
урок№3 паскаль
 
урок№2 паскаль
урок№2 паскальурок№2 паскаль
урок№2 паскаль
 
урок№1 паскаль
урок№1 паскальурок№1 паскаль
урок№1 паскаль
 
жінки прграмісти1
жінки прграмісти1жінки прграмісти1
жінки прграмісти1
 
урок№1 7кл
урок№1 7клурок№1 7кл
урок№1 7кл
 
Kafedra ukr
Kafedra ukrKafedra ukr
Kafedra ukr
 

Kürzlich hochgeladen

Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання  Іноземні мови.pdfКритерії самоцінювання  Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdfolha1koval
 
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін НБУ для дітей
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxvitalina6709
 
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxЛуцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxhome
 
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenKryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenolha1koval
 
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfкритерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfolha1koval
 
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверейЧеркаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверейvitaliyinformatik
 
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptxПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptxAlexanderSholk
 
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантастаРоберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантастаAdriana Himinets
 
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxПрезентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxssuserc6cee7
 
освітня програма 2023-2024 .
освітня програма  2023-2024                    .освітня програма  2023-2024                    .
освітня програма 2023-2024 .zaskalko111
 

Kürzlich hochgeladen (14)

Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання  Іноземні мови.pdfКритерії самоцінювання  Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
 
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
 
17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx
17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx
17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx
 
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxЛуцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
 
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
 
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenKryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
 
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfкритерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
 
17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx
17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx
17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx
 
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверейЧеркаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
 
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptxПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
 
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантастаРоберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
 
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxПрезентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
 
освітня програма 2023-2024 .
освітня програма  2023-2024                    .освітня програма  2023-2024                    .
освітня програма 2023-2024 .
 

урок№1 5кл

Hinweis der Redaktion

  1. ІУ. Вивчення нового матеріалу Міні-лекція з демонстрацією (дод.1) Щодня ви довідуєтеся про щось, чого не знали раніше, - отримуєте нову інформацію. Інформація – це знання, які ви отримуєте в школі, це відомості, які ви черпаєте з книг, телепередач, це новини, які ви чуєте з радіо або від людей, з якими спілкуєтеся. Термін "інформація" походить від латинського «informatio», що означає пояснення, виклад, тлумачення. Поняття "інформація" багатозначне, належить до первісних понять інформатики. Строгого означення йому не дають, але характеризують його, перераховуючи властивості інформації. Інформатика — це наука, яка вивчає структуру і властивості інформації, а також закономірності та методи подання, пошуку, зберігання, обробки та передачі інформації за допомогою комп'ютерних систем. А як ми отримуємо інформацію? (відповіді) Первинну інформацію про навколишній світ – про температуру, колір, запах, смакові якості, фізичні властивості предметів – люди й інші живі істоти отримують через органи зору, слуху, смаку, дотику, нюху, через вестибулярний апарат і нервову систему. Ключовим поняттям інформатики як науки є абстрактне поняття інформації. Навчатись ми будемо за підручником…
  2. IV. Д/з Знати, що таке інформація, властивості інформації, одиниці виміру обсягу інформації. підр. Морзе. С.6-14 §§1.1-1.8- скласти схему видів повідомлень; виписати властивості повідомлень та їхнє тлумачення. VI. Підсумок уроку. Підведення підсумку уроку. Виставляння оцінок. На уроці ми довідалися, що ж таке інформація, обговорили властивості й форми подання інформації, познайомилися із двійковим кодом і довідалися в яких одиницях виміряється інформація.