HAMK järjesti 30.9.2008 seminaarin Mobiili oppiminen, oppimispelit ja -simulaatiot ammatillisessa opetuksessa.
Esitys kuvaa netin tuottamia muutoksia mobiilin oppimisen käsitteelle sekä Metaverse 2016 -hanketta, jossa on neljä rinnakkaista ja limittäistä todellisuuden kerrosta.
Aikuiskoulutus, jatkuva oppiminen, elinikäinen oppiminen ja henkilöstökoulutus
080930 Hamk Mobiili Hintikka V20
1. Mobiilin oppimisen uusia ulottuvuuksia Mobiilioppiminen, oppimispelit ja simulaatiot ammatilisessa opetuksessa HAMK 30.9.2008 Kari A. Hintikka Jyväskylän yliopisto
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10. B) Feedworld model - people find, share and evaluate information themselves Shared www- link and other content User 2 user 1 user 2 user 3 User 4 User 1 micro- blogging, sms Jaiku, Twitter blogging, laptop & wlan Feed aggregator like Feedburner user 1 user 2 user 3 user 1 user 2 user 3 User 3 user 1 user 2 user 3 video, mobile Blogs user 1 user 2 user 3 Other sites images, mobile microchannels
30. A) Feedback model - users comment conference and seminars realtime Speaker Listener 2 micro- blogging, sms, wlan Jaiku, Twitter RSS Feed from Jaiku, Twitter with microchannels like Jaiku, readers can ask comments via commentator answers of speaker is channeled again user 1 user 2 user 3 user 2 user 3 user 1
31. B) Feedworld model - people report from synthetic worlds realtime Speaker in Second Life Listener 2 Listener 3 Listener 1 micro- blogging Jaiku, Twitter blogging, laptop & wlan Feed aggregator like Feedburner Listener 4 Skype, podcast YouTube Other secondlifers user 1 user 2 user 3 user 1 user 2 user 3 user 1 user 2 user 3 user 1 user 2 user 3