1) O documento apresenta o plano de ensino para a disciplina de Computação e Algoritmos I no curso de Sistemas de Informação da Faculdade do Pantanal.
2) Os objetivos gerais e específicos incluem apresentar os princípios da computação e evolução da programação, além de ensinar processos de resolução de problemas e algoritmos.
3) O plano detalha o conteúdo programático, métodos de avaliação, cronograma e bibliografia básica e complementar.
1. Centro de Educação do Pantanal Ltda
Faculdade do Pantanal – FAPAN
“Formando Vencedores”
PLANO DE ENSINO
I.
DADOS DE IDENTIFICAÇÃO
CURSO: SISTEMAS DE INFORMAÇÃO
PROFESSOR: MARLON VINICIUS DA SILVA
DISCIPLINA/CÓDIGO: Computação e Algoritmos I
PRÉ-REQUISITO:
CH TEORIA:
PERÍODO:
II.
CH PRÁTICA:
OBJETIVOS A SEREM ATINGIDOS.
OBJETIVO GERAL:
Apresentar aos alunos o principio da computação, com a evolução da programação e as
bases dos métodos de programação atuais.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Tornar o aluno ciente da evolução da programação e seus paradigmas
Instruir o aluno nos processos de resolução de problema e calculo de complexidade do
problema.
Apresentar ao aluno os conceitos iniciais a resolução de problemas com algoritmos e suas
estruturas de controle.
III.
EMENTA.
Noções de computação. Resolução de problemas. Complexidade de problemas. Tipos
abstratos de dados. Introdução às técnicas de análise de algoritmos. Algoritmos de
pesquisa e de ordenação em memória principal. Estruturas condicionais, repetição.
Algoritmos. Elementos de um algoritmo.
IV.
FORMAS DE ABORDAGEM.
METODOLOGIAS, TÉCNICAS E RECURSOS DE ENSINO/APRENDIZAGEM.
O conteúdo será ministrado será dividido em três grandes tópicos em que os dois tópicos
iniciais serão constituídos de aulas fortemente expositivas e com alguns exercícios de
fixação, o terceiro modulo que trata da estrutura do algoritmo será constituído de uma
abordagem.
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V.
MÉTODOS DE VERIFICAÇÃO DO APRENDIZADO
Processo Avaliativo
As avaliações serão feitas em três etapas por semestre. Sendo duas avaliações através de
registros (provas individuais) e uma múltipla (trabalhos, práticas, seminários, participação nas
aulas, etc).
1º Etapa (1ª avaliação bimestral).
A avaliação bimestral será elaborada pelo professor da disciplina, de acordo com os conteúdos
trabalhados.
O professor deverá entregar cópia ao coordenador do curso com cinco dias de antecedência
para análise.
A avaliação deve conter obrigatoriamente duas questões objetivas conforme estrutura das
questões do ENADE e as demais à critério do Docente.
O período das avaliações faz parte do calendário acadêmico.
A avaliação da 1ª etapa será única, individual e escrita, com peso 10,0.
2ª Etapa.
Avaliação Múltipla (trabalhos, seminários, práticas, participação nas aulas, etc.) acontecerá no
decorrer do semestre e terá peso total 7,0.
3ª Etapa (Leitura do livro indicado)
Avaliação decorrente da leitura do livro indicado pelo professor, poderá ocorrer
por meio de apresentação, questões em provas, reflexões em grupo, discussões, entre
outros.
O livro indicado terá valor de 3.0 ponto.
Obs.: A coordenação orienta para que evite a solicitação de resenhas como
avaliação do livro indicado.
LIVRO INDICADO PARA LEITURA:
LIVRO, CAP,
ARTIGO.
TÍTULO
AUTOR
Livro
Neuromancer 25
William Gibson
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END. WEB
PÁGINAS
TIPO
AVALIAÇÃO
DATA
AVALIAÇÃO
http://www.libertarianismo.org/livros/wgneuromancer.pdf
312
Aplicação em trabalho prático e avaliação escrita
Penúltimo Dia de aula
Um livro de ficção cientifica que traz forte em foco na cultura cibernética e seus
JUSTIFICATIVA futuros perigos
4º Etapa (2ª avaliação bimestral).
A avaliação bimestral será elaborada pelo professor da disciplina, de acordo com
os conteúdos trabalhados em sala.
O professor deverá entregar cópia ao coordenador do curso com cinco dias de
antecedência para análise.
Esta etapa será realizada com calendário específico.
A avaliação será única e escrita.
O valor será de 10. pontos.
Cálculo da nota final.
A nota final do semestre será obtida através da média das três etapas.
Média Semestral =
Para ser aprovado o aluno deve ter média semestral igual ou superior a 07 (sete), além de
freqüência às aulas igual ou superior a 75% (setenta e cinco porcento).
Caso o aluno não atinja a média mínima, e sua nota for igual ou superior a 03 (três), poderá
fazer o exame final, e será aprovado se a Média Final (calculada de acordo com a fórmula
abaixo) for igual ou superior a 05 (cinco).
Média Final
=
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O aluno que não obtiver freqüência mínima de 75% ou Média Semestral igual ou superior a três
não tem direito de fazer o Exame Final, sendo considerado reprovado na disciplina.
VI.
OPORTUNIDADES DE APRENDIZAGEM.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
UNIDADE I
ENCONTRO
1º
DATA
03/02
2º
3º
4º
5º
6º
7º
8º
9º
04/02
10/02
11/02
17/02
18/02
24/02
25/02
10/03
Apresentação do plano de Ensino
E Livros Bases
Retrospectiva Histórica da Computação
Bases numéricas e Teoria de Conjuntos
Operações Lógicas
Exercícios
Resolução de Problemas
Complexidade do Problema – prt. 1
Complexidade do Problema – prt. 2
Exercícios
UNIDADE II
ENCONTRO
10º
11º
12º
13º
14º
15º
16º
17º
18º
19º
20º
DATA
11/03
17/03
18/03
24/03
25/03
31/03
01/04
07/03
08/04
14/04
15/04
Algoritmos e pseudo-linguagem
Variáveis e Tipos de Dados
Operadores e Atribuição
Operações Aritméticas e Relacionais
Operadores Lógicos e Tabela Verdade
Revisão
1º Avaliação
Fluxograma e seus elementos
Exercícios
Exercícios
Funções Prontas
UNIDADE III
ENCONTRO
21º
DATA
22/04
22º
23º
24º
25º
26º
27º
28º
28/04
29/04
05/05
06/05
12/05
13/05
19/05
CONTEÚDO
CONTEÚDO
CONTEÚDO
Estruturas de Controle e Estrutura
Condicional “SE”
Exercícios práticos
Estrutura Condicional “Caso”
Exercícios práticos
Estrutura de Repetição “Enquanto Faça”
Exercícios práticos
Estrutura de Repetição “Repita até”
Exercícios práticos
HORA-AULA
2
2
2
2
2
2
2
2
2
HORA-AULA
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
HORA-AULA
2
2
2
2
2
2
2
2
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Estrutura de Repetição “Para-Até-Faça”
Exercícios práticos
Exercícios práticos
Revisão
2º Avaliação
29º
30º
31º
32º
33º
20/05
26/05
27/05
02/06
03/06
UNIDADE IV
ENCONTRO
34º
DATA
09/06
Entrega do Trabalho
35º
36º
10/06
16/06
Avaliação do Livro
Encerramento
VII.
TÓPICOS AVANÇADOS EM OSM
CONTEÚDO
2
2
2
2
2
HORA-AULA
2
2
2
OPORTUNIDADES DE CONSULTA BIBLIOGRÁFICA.
Bibliografia básica
Avillano, Israel de Campos, Algoritmos e Pascal: Manual de Apoio, 2ª edição, Ed.
Ciência Moderna Ltda, Rio de Janeiro RJ.
Souza, Marco Antonio Furlan de, Algoritmo e Lógica de Programação, Ed. Thompson
Learning, São Paulo SP.
Wirth, Niklaus, Algoritmos e Estruturas de Dados Ed. LTC, Rio de Janeiro RJ.
Drozdek, Adam, Estruturas de Dados e Algoritmos em C++, Ed. Cengage Learning, São
Paulo SP.
Bibliografia Complementar
Cáceres / MT, 04, de fevereiro de 2013.
Assinatura do(a) Professor(a)
Coordenação do Curso: _______________________________________
Em: ____/____/__________
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