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JOVENS E ESCOLHA
PROFISSIONAL
Realização: Apoio: Parceria:
Prefeitura de Santo André
Universidade Federal do ABC
SEE – São Bernardo do Campo
Formação de educadores/as
Duas turmas com até 30 educadores/as e técnicos/as que
atuam com jovens
• Professores/as de escolas públicas de Ensino Médio
• Professores/as de Educação de Jovens e Adultos
• Profissionais que atuam em equipamentos públicos com jovens
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• Profissionais e/ou militantes de sindicatos, organizações e
entidades sociais.
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• Noções de juventude e concepção de jovens como sujeito de
direitos
• Panorama: organização e estruturação do mundo do trabalho,
trajetórias juvenis de inserção profissional e compatibilização entre
educação e trabalho para a juventude brasileira
• Agenda Nacional de Trabalho Decente para Jovens e suas
propostas
• Demandas e preocupações de jovens em relação à formação e
inserção profissional e respostas do mundo adulto
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juvenis
• Escolhas juvenis e oportunidades: desconstruindo estigmas e mitos
• Apresentação das pesquisas "Ensino Médio que queremos" e
"Juventude, Projetos de Vida e Ensino Médio"
• Orientação profissional: resgate histórico e a perspectiva sócio
histórica
• Olhar para o seu rumo: desejos, habilidades, interesses, intenções
e desenvolvimento de estratégias para o seu contexto de vida
Conteúdos da formação
Eixo 3: Aplicação da Metodologia Tô no Rumo e pontos de
aprofundamento
• Apresentação da proposta de oficinas
• Acesso ao Ensino Superior e às oportunidades para jovens de
camadas populares no Brasil (ProUni, SISU, cursinhos alternativos,
outras)
• Valores e significados atribuídos ao trabalho e às profissões:
estereótipos, preconceitos, e questões de gênero
• Mundo do trabalho, desigualdades, ideologia: empregabilidade
depende do/a jovem? Qual o papel das lutas sociais?
Eixos da metodologia
Profissões e carreiras
Caminhos de qualificação e formação profissional no Brasil
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Políticas e programas de acesso: Enem, cursinhos populares, Prouni, ações afirmativas etc.
A cultura e suas influências na escolha profissional
* As relações e estereótipos de gênero e as influências na escolha profissional
* Trajetórias de vida e percursos profissionais
Autoconhecimento
Caminhos para uma escolha informada, reflexiva e responsável
A escolha como um ato de coragem
Acesso à
Informação
Valores
e sentidos
Escolha
Cronograma, carga horária e outras
informações...
• Data de início: 03 de agosto/turma sábado-manhã
Data de início: 06 de agosto/turma terça-tarde
• Duração de cada encontro: 4 horas
• Número de encontros: 8 encontros
• Carga horária total: 32 horas
• Local de realização: Universidade Federal do ABC (UFABC)
Contatos:
Raquel Souza
Assessora da ONG Ação Educativa
Tel.: 11 3151-2333
Cel.: 11 96549-5454
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Gabriel DiPierro
Assessor da ONG Ação Educativa
Tel.: 11 3151-2333
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Orientação profissional jovens

  • 1. JOVENS E ESCOLHA PROFISSIONAL Realização: Apoio: Parceria: Prefeitura de Santo André Universidade Federal do ABC SEE – São Bernardo do Campo
  • 2. Formação de educadores/as Duas turmas com até 30 educadores/as e técnicos/as que atuam com jovens • Professores/as de escolas públicas de Ensino Médio • Professores/as de Educação de Jovens e Adultos • Profissionais que atuam em equipamentos públicos com jovens (trabalho, educação e juventude); • Profissionais e/ou militantes de sindicatos, organizações e entidades sociais.
  • 3. Eixo 1: Jovens, Educação e Trabalho • Noções de juventude e concepção de jovens como sujeito de direitos • Panorama: organização e estruturação do mundo do trabalho, trajetórias juvenis de inserção profissional e compatibilização entre educação e trabalho para a juventude brasileira • Agenda Nacional de Trabalho Decente para Jovens e suas propostas • Demandas e preocupações de jovens em relação à formação e inserção profissional e respostas do mundo adulto Conteúdos da formação
  • 4. Conteúdos da formação Eixo 2: Orientação profissional, escolha profissional e trajetórias juvenis • Escolhas juvenis e oportunidades: desconstruindo estigmas e mitos • Apresentação das pesquisas "Ensino Médio que queremos" e "Juventude, Projetos de Vida e Ensino Médio" • Orientação profissional: resgate histórico e a perspectiva sócio histórica • Olhar para o seu rumo: desejos, habilidades, interesses, intenções e desenvolvimento de estratégias para o seu contexto de vida
  • 5. Conteúdos da formação Eixo 3: Aplicação da Metodologia Tô no Rumo e pontos de aprofundamento • Apresentação da proposta de oficinas • Acesso ao Ensino Superior e às oportunidades para jovens de camadas populares no Brasil (ProUni, SISU, cursinhos alternativos, outras) • Valores e significados atribuídos ao trabalho e às profissões: estereótipos, preconceitos, e questões de gênero • Mundo do trabalho, desigualdades, ideologia: empregabilidade depende do/a jovem? Qual o papel das lutas sociais?
  • 6. Eixos da metodologia Profissões e carreiras Caminhos de qualificação e formação profissional no Brasil Ensino técnico e superior Políticas e programas de acesso: Enem, cursinhos populares, Prouni, ações afirmativas etc. A cultura e suas influências na escolha profissional * As relações e estereótipos de gênero e as influências na escolha profissional * Trajetórias de vida e percursos profissionais Autoconhecimento Caminhos para uma escolha informada, reflexiva e responsável A escolha como um ato de coragem Acesso à Informação Valores e sentidos Escolha
  • 7. Cronograma, carga horária e outras informações... • Data de início: 03 de agosto/turma sábado-manhã Data de início: 06 de agosto/turma terça-tarde • Duração de cada encontro: 4 horas • Número de encontros: 8 encontros • Carga horária total: 32 horas • Local de realização: Universidade Federal do ABC (UFABC)
  • 8. Contatos: Raquel Souza Assessora da ONG Ação Educativa Tel.: 11 3151-2333 Cel.: 11 96549-5454 raquel.souza@acaoeducativa.org Gabriel DiPierro Assessor da ONG Ação Educativa Tel.: 11 3151-2333 Cel.: 11 99336-0197 gabrieldipierro@acaoeducativa.org