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El ratón
El ratón / Operaciones

   Clic, es la operación más usual consiste en pulsar una vez el botón principal.
   Doble clic, consiste en pulsar dos veces el botón principal. Las dos pulsaciones han
    de ser bastante rápidas. Para ajustar a tu gusto el tiempo entre las dos pulsaciones se
    puede ir a Configuración, Panel de Control, icono Mouse. Pruébalo haciendo doble clic
    sobre una letra y verás como se selecciona toda la palabra.
   Arrastrar y soltar, consiste en pulsar con el botón principal sobre una palabra o
    icono y, sin soltar el botón, mover el ratón a otro lugar, y entonces soltar el botón.
    Verás como la palabra o el icono ha sido arrastrado a ese lugar.
   Puedes probar seleccionando una palabra con doble clic, y luego arrastrarla a otra
    línea. En Word también se usa arrastrar y soltar para seleccionar una parte del texto.
    Coloca el puntero delante de la primera letra que quieres seleccionar y arrastra hasta
    la última letra que quieras seleccionar, aunque sea en otra línea, arrastra y suelta.
   Clic en el botón secundario. Normalmente aparece un menú contextual con las
    opciones más utilizadas según en la situación en que nos encontremos en cada
    momento. Por ejemplo, si tenemos seleccionada una tabla, aparecerán las opciones
    más usadas en el manejo de las tablas.
   Ratón con rueda. Estos ratones permiten desplazarse por un documento o página
    web moviendo la rueda. También permiten, al pulsar sobre la rueda entrar en un
    modo especial que hace que nos desplacemos por las páginas del documento solo
    moviendo el ratón.
Punteros de ratón

 Normal. El aspecto normal del puntero del ratón es
 una flecha , pero puede tomar estas otras formas:
Punteros de ratón

 Ocupado. Tiene la forma de un reloj de arena. El
 ordenador esta procesando y no permite hacer
 ninguna otra operación hasta que no acabe la actual.
Punteros de ratón

 Texto. Cuando estamos en un lugar en el que es
 posible escribir texto toma esta forma.




                         I
Punteros de ratón

 Punto de inserción. El punto de inserción es el lugar
 donde se insertará la próxima letra que escribamos.



                           I
El teclado
El teclado/ Teclas de desplazamiento
Ventanas de Windows
Elementos Ventana
Cuadros de diálogo




Cuando el usuario tiene que introducir información se suelen utilizar los cuadros de
diálogo. Como por ejemplo el que vemos aquí correspondiente al comando Guardar
como...
Menús contextuales




Los menús contextuales o emergentes son los menús que se despliegan haciendo clic
con el botón derecho del ratón.
Carpetas




El Explorador de Windows nos permite explorar las carpetas
Abrir Explorador
Abrir Explorador
Abrir Explorador / Atajo




   Combinación de teclas Windows + E
Crear Carpeta
Crear carpeta/Menú contextual
Bloc de notas
Abrir bloc de notas
Objetivos

     1 CONOCER AL ALUMNO Y SUS INTERESES

- PRESENTACIÓN DEL CURSO. OBJETIVOS A ALCANZAR.
    FORMACIÓN DE GRUPOS. DESCRIPCIÓN DE LAS
    PRÁCTICAS QUE SE REALIZARÁN EN EL CURSO.

- INTRODUCCIÓN DEBATE NUEVAS TECNOLOGÍAS CON
    EL OBJETIVO DE CAPTAR LOS INTERESES DEL
        ALUMNADO Y EVALUAR LOS DISTINTOS
     CONOCIMIENTOS DE LOS ALUMNOS SOBRE
       INFORMÁTICA Y NUEVAS TECNOLOGÍAS.

   - SE PEDIRÁ QUE TRABAJEN EN EQUIPOS Y QUE
        REALICEN UN RESUMEN DEL DEBATE.

 - PEDIREMOS A LOS ALUMNOS QUE ENCIENDAN LOS
                 ORDENADORES.
   SE CREARÁ UNA CARPETA CON EL NOMBRE DE LA
PERSONA Y SE LES INDICARÁ QUE ABRAN EL BLOC DE
NOTAS Y QUE ESCRIBAN UN RESUMEN DEL PRIMER DÍA
                   DE CLASE.

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Iniciación a la informática

  • 2. El ratón / Operaciones  Clic, es la operación más usual consiste en pulsar una vez el botón principal.  Doble clic, consiste en pulsar dos veces el botón principal. Las dos pulsaciones han de ser bastante rápidas. Para ajustar a tu gusto el tiempo entre las dos pulsaciones se puede ir a Configuración, Panel de Control, icono Mouse. Pruébalo haciendo doble clic sobre una letra y verás como se selecciona toda la palabra.  Arrastrar y soltar, consiste en pulsar con el botón principal sobre una palabra o icono y, sin soltar el botón, mover el ratón a otro lugar, y entonces soltar el botón. Verás como la palabra o el icono ha sido arrastrado a ese lugar.  Puedes probar seleccionando una palabra con doble clic, y luego arrastrarla a otra línea. En Word también se usa arrastrar y soltar para seleccionar una parte del texto. Coloca el puntero delante de la primera letra que quieres seleccionar y arrastra hasta la última letra que quieras seleccionar, aunque sea en otra línea, arrastra y suelta.  Clic en el botón secundario. Normalmente aparece un menú contextual con las opciones más utilizadas según en la situación en que nos encontremos en cada momento. Por ejemplo, si tenemos seleccionada una tabla, aparecerán las opciones más usadas en el manejo de las tablas.  Ratón con rueda. Estos ratones permiten desplazarse por un documento o página web moviendo la rueda. También permiten, al pulsar sobre la rueda entrar en un modo especial que hace que nos desplacemos por las páginas del documento solo moviendo el ratón.
  • 3. Punteros de ratón  Normal. El aspecto normal del puntero del ratón es una flecha , pero puede tomar estas otras formas:
  • 4. Punteros de ratón  Ocupado. Tiene la forma de un reloj de arena. El ordenador esta procesando y no permite hacer ninguna otra operación hasta que no acabe la actual.
  • 5. Punteros de ratón  Texto. Cuando estamos en un lugar en el que es posible escribir texto toma esta forma. I
  • 6. Punteros de ratón  Punto de inserción. El punto de inserción es el lugar donde se insertará la próxima letra que escribamos. I
  • 8. El teclado/ Teclas de desplazamiento
  • 11. Cuadros de diálogo Cuando el usuario tiene que introducir información se suelen utilizar los cuadros de diálogo. Como por ejemplo el que vemos aquí correspondiente al comando Guardar como...
  • 12. Menús contextuales Los menús contextuales o emergentes son los menús que se despliegan haciendo clic con el botón derecho del ratón.
  • 13. Carpetas El Explorador de Windows nos permite explorar las carpetas
  • 16. Abrir Explorador / Atajo Combinación de teclas Windows + E
  • 20. Abrir bloc de notas
  • 21. Objetivos 1 CONOCER AL ALUMNO Y SUS INTERESES - PRESENTACIÓN DEL CURSO. OBJETIVOS A ALCANZAR. FORMACIÓN DE GRUPOS. DESCRIPCIÓN DE LAS PRÁCTICAS QUE SE REALIZARÁN EN EL CURSO. - INTRODUCCIÓN DEBATE NUEVAS TECNOLOGÍAS CON EL OBJETIVO DE CAPTAR LOS INTERESES DEL ALUMNADO Y EVALUAR LOS DISTINTOS CONOCIMIENTOS DE LOS ALUMNOS SOBRE INFORMÁTICA Y NUEVAS TECNOLOGÍAS. - SE PEDIRÁ QUE TRABAJEN EN EQUIPOS Y QUE REALICEN UN RESUMEN DEL DEBATE. - PEDIREMOS A LOS ALUMNOS QUE ENCIENDAN LOS ORDENADORES. SE CREARÁ UNA CARPETA CON EL NOMBRE DE LA PERSONA Y SE LES INDICARÁ QUE ABRAN EL BLOC DE NOTAS Y QUE ESCRIBAN UN RESUMEN DEL PRIMER DÍA DE CLASE.