SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 7
Downloaden Sie, um offline zu lesen
1




       INTRODUCCIÓ AL MÓN DE LES PAPALLONES
 De entre tots els insectes, les papallones són els més famosos. Es calcula que existeixen
aproximadament unes 200.000 espècies, de les quals un 10% són diürnes. Les papallones
reben el nom científic de lepidòpters, en grec ales cobertes d ‘escates.

Els colors es produeixen químicament per pigments i físicament per difracció i refracció de
la llum. Tant les papallones diürnes com les nocturnes exhibeixen una sorprenent varietat
de colors, mides i formes. La seva immensa diversitat i la capacitat per adaptar-se a
qualsevol clima les situa entre les criatures amb més èxit evolutiu de la Terra. Els seus
hàbitats van des de la tundra antàrtica fins les selves tropicals. Els tròpics posseeixen la
major varietat d’espècies perquè allà hi troben les condicions més favorables: un clima
càlid i aliment abundant.

Per ser insectes, les papallones tenen les característiques bàsiques d’aquest grup. Tenen el
cos dividit en tres parts clarament diferenciades: cap, tòrax i abdomen. Al cap hi ha
l’espiritrompa, els palps labials i els ulls compostos. El tòrax, dividit en tres segments,
porta tres parells de potes articulades i dos parells d’ales. L’abdomen està format per deu
segments, encara que només vuit són clarament visibles.




                              Parts del cos d’una papallona




                  BUTTERFLY PARK EMPURIABRAVA. Sta. Clara s/n. 17486 - Castelló d’Empúries.
                        Tel. 972 45 07 61. Fax. 972 45 20 37. E-mail: info@butterflypark.es
2




Papallones diurnes o nocturnes ?

La divisió dels lepidòpters en diürns o nocturns és bastante inexacta. Per exemple: la major
part de les papallones diürnes volen de dia, mentre que la major part de les nocturnes o
arnes volen de nit. Moltes diürnes tenen colors brillants. Les nocturnes solen tenir colors
més discrets. Generalment les papallones diürnes tenen antenes fines engrossides a
l’extrem i les nocturnes tenen antenes plomoses, però no sempre. No hi ha ni una sola
característica que separi totes les diürnes de les nocturnes.



             CARACTERÍSTIQUES                         MÉS          DESTACADES


                                        DE LES DIÜRNES                        DE LES NOCTURNES

VOL                                              Diürn                                  Nocturn

ALES                                  Arrodonides, de colors                   Allargades, de colors
                                            brillants                                apagats
COS                                           Prim                                    Robust

ANTENES                               Fines, engrossides a                             Plomoses
                                            l’extrem
POSICIÓ DE REPÒS                    Ales juntes per sobre del              Ales plegades sobre el dors
                                              dors



Cicle biològic

Els lepidòpters tenen un cicle complex que rep el nom de metamorfosi completa, passant
per quatre fases principals. Alternant sempre una fase activa amb una fase inactiva o
immòbil, les quatre fases són: l’ou, l’eruga (o larva), la crisàlide (o pupa) i l’adult o
papallona pròpiament dita.

L’ou

Després de la fecundació, la femella diposita els ous, segons l’espècie, sobre la planta que
ha d’alimentar la larva o prop d’ella, agrupats o dispersos, per sobre o per sota les fulles.

Els ous són molt variats en quan a la forma i ornamentació externa. El nombre de cada
posta pot oscil·lar entre vàries desenes i uns pocs centenars. Els ous poden passar l’hivern,
en les regions de clima temperat o fred, en espera de la primavera per eclosionar, o bé
donar lloc a larves als pocs dies d’haver estat posats.
                   BUTTERFLY PARK EMPURIABRAVA. Sta. Clara s/n. 17486 - Castelló d’Empúries.
                         Tel. 972 45 07 61. Fax. 972 45 20 37. E-mail: info@butterflypark.es
3
L’eruga

L’ou es fa fosc i pot veure’s com la jove eruga es mou en el seu interior, poc abans de
l’eclosió. L’eruga talla una tapadora en la clova dura de l’ou, i un cop emergida, sol
menjar-se la clova buida. Aquesta voracitat caracteritzarà tota la seva existència.

L’eruga és l’única fase del cicle vital en la que es produeix creixement, i aquest és enorme:
des del moment que neix fins que es transforma en crisàlide, pot adquirir una longitud vint
cops més gran, augmentar fins a sis vegades l’amplada del seu cap i sobre tot multiplicar el
seu pes fins a 10.000!

Aquest creixement pot tenir lloc en dues setmanes, fins i tot en menys temps. Un increment
de mida que ni la més elàstica de les pells podria suportar. L’eruga soluciona aquest
problema mudant aquesta pell quatre o cinc vegades i creant cada vegada una coberta més
gran que l’anterior.




                                                Ous




                                                                                         Eruga
          Papallona




                                             Crisàlide




La crisàlide

Un cop ha assolit la mida definitiva l’eruga busca un lloc segur on es penjarà pel seu
extrem caudal amb seda, o s’adherirà a una fulla o a una tija amb un cinturó de seda que
l’abraça per la meitat. Ara realitza la seva última muda i en lloc d’aparèixer una altra
eruga, apareix la crisàlide. La crisàlide o pupa és totalment inert i no ingereix aliment. No
obstant, la falta d’activitat externa contrasta amb la interna. En aquesta fase de la
metamorfosi es produeix la transformació més ràpida. Després de la desintegració total
dels teixits de la larva, aquests materials seran integrats en els nous òrgans dels adults.

La majoria de les crisàlides duren unes poques setmanes, i poc abans d’emergir apareix,
amb prou feines visible, el color de la nova papallona.



                   BUTTERFLY PARK EMPURIABRAVA. Sta. Clara s/n. 17486 - Castelló d’Empúries.
                         Tel. 972 45 07 61. Fax. 972 45 20 37. E-mail: info@butterflypark.es
4
L’adult

Després de l’emergència, la papallona penja cap per avall, amb les ales arrugades. A
continuació, estén les ales injectant sang i aire a través dels nervis. Un cop endurides, la
papallona ja pot volar i alimentar-se, però sobretot buscar parella i reproduir-se, que és la
seva funció primordial.

Les papallones s’alien amb les flors per obtenir nèctar o pol·len, pol·linitzant-les a canvi.

Moltes papallones de la família dels papiliònids i les del gènere Danaus se senten atrets
per l’orina del mamífers, probablement en busca de nitrogen i sals. Altres espècies
aconsegueixen la sal anant als marges dels rius. Els nimfàlids ingereixen gran quantitat de
fruita podrida, excrements i altres materials en descomposició. Algunes espècies succionen
la saba dels arbres o fins i tot líquids de cadàvers de vertebrats.

Ecología
Els lepidòpters ocupen el segon esglaó dels ecosistemes terrestres. S’alimenten, per tant, a
partir del primer nivell, el de les plantes. Les papallones són a la vegada aliment per els
animals depredadors del tercer nivell.

S’anomena plasticitat ecològica a les característiques que posseeix una espècie i que li
permeten fer front als factors externs. Les espècies amb plasticitat ecològica amplia
suporten una gran varietat de condicions: per exemple podran viure sota condicions
climàtiques molt diverses o alimentar-se d’una gran varietat d’aliments. Una plasticitat
reduïda significa dependència d’un restringit nombre de condicions.

Cada espècie ha de trobar l’hàbitat apropiat que satisfaci les seves necessitats, això
s’anomena un nínxol ecològic, que pot ser: un tipus de conreu, un tipus de vegetació (bosc,
prat, matolls,...) un temps específic de l’any, una certa fase del creixement de la vegetació,
una qualitat particular dels aliments, una temperatura o humitat, un tipus de llum, etc. La
mútua interconnexió entre els diferents nínxols dóna lloc a comunitats naturals molt
complexes que mantenen el seu estatus per regulació pròpia o canviant la seva resposta
davant factors externs.

El principi que regeix aquests fenòmens és el de l’energia. El sol és la font que proveeix
l’energia necessària. Les plantes utilitzen aquesta energia en la síntesi de substàncies
orgàniques. Aquesta energia passa als consumidors que es nodreixen de plantes. Com més
gran sigui l’adquisició primària d’energia solar, major serà el subministrament pels
següents en la cadena tròfica. En els ecosistemes més complexos, com les selves tropicals
humides, la natura permet sobreviure a un gran nombre d’espècies.

La letargia és qualsevol tipus d’inactivitat en el desenvolupament de l’insecte. Els dos
tipus bàsics són la diapausa i la quiescència.

La quiescència és la reacció immediata a un canvi brusc de temperatura o d’humitat.
L’organisme deixa de ser actiu. No obstant, al restablir-se les condicions adequades,
continua immediatament l’activitat.

La diapausa és un període d’inactivitat, en el curs del desenvolupament, que es
desencadena per canvis hormonals en l’organisme molt abans que comenci una estació
desfavorable.
                   BUTTERFLY PARK EMPURIABRAVA. Sta. Clara s/n. 17486 - Castelló d’Empúries.
                         Tel. 972 45 07 61. Fax. 972 45 20 37. E-mail: info@butterflypark.es
5
Supervivència i depredadors
Moltes espècies de papallones varen haver de desenvolupar una àmplia gamma de sistemes
per a protegir-se dels depredadors. Encara que les crisàlides tenen cloves protectores dures,
no deixen de ser vulnerables als ocells, ratolins, llangardaixos i altres criatures. Igual que
les erugues, moltes crisàlides asseguren la seva protecció confonent-se amb l’entorn,
mentre que altres com les verinoses solen ser bastant conspícues i de colors brillants.


    DEPREDADORS D’ERUGUES I                             DEPREDADORS DE PAPALLONES
          CRISÀLIDES                                            ADULTES

Ocells, llangardaixos, ratolins i altres Ocells, granotes, rat-penats,                          aranyes.
mamífers       insectívors,     insectes Altres insectes, etc.
depredadors com les vespes, formigues,
etc.


Sistemes de defensa de l’eruga:

   Sabor repel·lent
   Espines verinoses
   Imitar una fulla, branca o excrement d’ocell
   Adoptar un aspecte de serp
   Alimentació nocturna
   Olor desagradable emès per un òrgan especial anomenat osmeterium
   Restar immòbil
   Espantar amb una postura agressiva
   Tenir taques laterals que simulen ulls

Sistemes de defensa de la crisàlide:

   Imitar una fulla o branqueta
   Imitar un fruit
   Sabor desagradable
   Taques daurades que espanten
   Espines
   Crear una silueta irregular


Sistemes de defensa de les papallones adultes:

   Estratègia per sorprendre o espantar: volar per escapar és primordial, però també
    exhibir falsos ulls a les ales pot fer desistir l’agressor. El contrast entre la cara superior
    i l’inferior és una altre estratègia per sorprendre (papallona Morpho).
   El camuflatge: com imitar les fulles o l’escorça dels arbres.
   Colors advertidors en les espècies verinoses.
   Mimetisme: algunes espècies no verinoses mimetitzen a les verinoses per alliberar-se
    dels depredadors. És a dir, imiten els colors, els dibuixos, les formes o fins i tot el
    comportament d’altres que estan protegides pel seu verí, mal gust o algun altre mètode.


                    BUTTERFLY PARK EMPURIABRAVA. Sta. Clara s/n. 17486 - Castelló d’Empúries.
                          Tel. 972 45 07 61. Fax. 972 45 20 37. E-mail: info@butterflypark.es
6


Conservació
En gran part del món han disminuït els efectius de les papallones d’una forma alarmant, i
moltes espècies ja s’han extingit.

Les selves plujoses tropicals, amb la seva enorme diversitat d’animals i plantes són els
hàbitats més rics en lepidòpters. La seva destrucció incessant per la creació de conreus
amenaça moltes espècies.
L’ús d’insecticides, herbicides i adobs químics és una altre gran amenaça perquè
interfereixen en els equilibris naturals.
El col·leccionisme dels lepidòpters s’ha convertit en un anacronisme indesitjable. Avui,
quan els efectius són escassos, la captura d’uns pocs exemplars pot ser suficient per acabar
amb l’espècie. S’entén que les papallones han d’estar protegides més que ser
col·leccionades.
L’aparició dels parcs de papallones és una iniciativa que pot suplir l’afany del
col·leccionisme, així com la fotografia ha substituït la cacera en els safaris. Aquests parcs
són tipus hivernacle on crien multitud d’espècies, la majoria tropicals. Allà s’hi poden
contemplar i fotografiar les més atractives papallones en el seu ambient natural.


Observació
Degut a l’extrema activitat de les papallones, és millor observar-les quan s’alimenten. Un
grup de flors productores de nèctar és un dels millors llocs per iniciar-se en l’observació.
Però qualsevol punt assolellat i resguardat o una àrea humida prop d’un torrent són llocs
molt concorreguts per les papallones. Moltes són atretes per fruites en fermentació o per la
saba que desprenen les ferides dels arbres.

Un dels millors sistemes per seguir un registre és el de fotografiar-les. Amb pràctica i
paciència es poden obtenir excel·lents resultats. Una foto serà suficient pel registre de
l’hàbitat. En un quadern de notes s’escriu: la data i hora de l’observació, les condicions
atmosfèriques, si la papallona menja a una hora determinada, si té territori i com el
defensa, la conducta amorosa, etc. D’aquesta manera es podrà elaborar una descripció dels
hàbits de l’espècie. Una meravellosa experiència que no podrà aconseguir-se amb
exemplars dissecats.




Equip de camp:

          Càmera fotogràfica
          Guia de camp
          Bloc de notes
          Prismàtics de curt enfocament




                   BUTTERFLY PARK EMPURIABRAVA. Sta. Clara s/n. 17486 - Castelló d’Empúries.
                         Tel. 972 45 07 61. Fax. 972 45 20 37. E-mail: info@butterflypark.es
7


Coevolució plantes - insectes : Passiflora - Heliconius

Un exemple interessant de coevolució és el de les flors de la passió o passionàries
(Passiflora) i els Heliconius que viuen a les selves humides de l’Amèrica Central i del Sud.
Les femelles d’aquestes papallones posen els ous a la passionària; l’eruga s’alimenta de la
planta i n’adquireix els verins que la protegeixen. En la batalla per dissuadir els Heliconius
apareixen noves espècies de passionària que sintetitzen altres verins. Aviat apareixen nous
Heliconius que són capaços d’assimilar els verins. El resultat és una gran proliferació
d’espècies d’Heliconius i de Passiflora. Cada espècie de papallona (Heliconius) està
adaptada per assimilar les substàncies químiques de la seva passionària particular i
s’alimentarà únicament d’aquesta. El verí no és obstacle per les erugues, però sí ho serà
pels depredadors, que evitaran també els adults que encara portin aquest potent verí en els
seus teixits.

Alguns Heliconius són menys afortunats: la Passiflora adenopoda ha desenvolupat pèls en
forma de ganxo que recobreixen tota la superfície foliar. Aquests pèls atrapen i punxen les
erugues i les fan morir de gana. Altres passionàries tenen nectaris addicionals amb els que
atrauen a les formigues; aquestes s’encarreguen de defensar la planta contra els Heliconius
a punt de posar els seus ous.

Un altre mecanisme de defensa consisteix en tenir pecíols, estípules o nectaris foliars
extraordinàriament similars als ous dels Heliconius. Quan les femelles veuen aquests falsos
ous cauen a la trampa i no s’acosten a la planta.

Algunes espècies de passifloriàcies, a més d’exhibir els seus falsos ous, posseeixen algunes
fulles que semblen brots de nou creixement. La femella d’Heliconius veu aquestes fulles
buides, posa els seus ous, però poc desprès la passionària expulsarà la fulla i l’ou caurà al
terra de la selva.


   Informació extreta de:

           MASSÓ, A. i PIJOAN, M. 1997. Observar Mariposas. Ed. Planeta. Barcelona. 319
           pp.

           NOVAK, I. 1990. Mariposas. Susaeta S.A. Madrid. 224 pp.

           IBERO,C. 1990. Mariposas. Su Vida, Amenazas y Conservación. ADENA/WWF.
           Madrid. 54 pp.

           CARTER, D. 1993. Mariposas diurnas y nocturnas. Manuales de Identificación. Ed.
           Omega. Barcelona. 304 pp.




                    BUTTERFLY PARK EMPURIABRAVA. Sta. Clara s/n. 17486 - Castelló d’Empúries.
                          Tel. 972 45 07 61. Fax. 972 45 20 37. E-mail: info@butterflypark.es

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Was ist angesagt? (20)

Els insectes
Els insectesEls insectes
Els insectes
 
Insectes
InsectesInsectes
Insectes
 
Creixement dels éssers vius
Creixement dels éssers viusCreixement dels éssers vius
Creixement dels éssers vius
 
Descobrint els insectes
Descobrint els insectesDescobrint els insectes
Descobrint els insectes
 
Els insectes
Els insectesEls insectes
Els insectes
 
Descobrint els insectes 1
Descobrint els insectes 1Descobrint els insectes 1
Descobrint els insectes 1
 
Tema 4. Els animals invertebrats
Tema 4. Els animals invertebratsTema 4. Els animals invertebrats
Tema 4. Els animals invertebrats
 
Grup 3
Grup 3Grup 3
Grup 3
 
Els Insectes (Primaria)
Els Insectes (Primaria)Els Insectes (Primaria)
Els Insectes (Primaria)
 
La foprmiga
La foprmigaLa foprmiga
La foprmiga
 
Les Formigues
Les FormiguesLes Formigues
Les Formigues
 
El coralet. Treball de 2n Primària
El coralet. Treball de 2n PrimàriaEl coralet. Treball de 2n Primària
El coralet. Treball de 2n Primària
 
Les formigues
Les formiguesLes formigues
Les formigues
 
E ls lepidopters-1
E ls lepidopters-1E ls lepidopters-1
E ls lepidopters-1
 
Les formigues
Les formiguesLes formigues
Les formigues
 
Vertebrats
VertebratsVertebrats
Vertebrats
 
Formigues
FormiguesFormigues
Formigues
 
Els Animals Que M’Agraden
Els Animals Que M’AgradenEls Animals Que M’Agraden
Els Animals Que M’Agraden
 
Presentacio formigues
Presentacio formiguesPresentacio formigues
Presentacio formigues
 
Animals vertebrats
Animals vertebratsAnimals vertebrats
Animals vertebrats
 

Andere mochten auch

Projecte papallones 2015 16
Projecte papallones 2015 16Projecte papallones 2015 16
Projecte papallones 2015 16Lídia Marín
 
Unitat Didáctica Papallones
Unitat Didáctica PapallonesUnitat Didáctica Papallones
Unitat Didáctica PapallonesMireia Estebanez
 
Presentacio papallones fitxetes
Presentacio papallones fitxetesPresentacio papallones fitxetes
Presentacio papallones fitxetesmrocinante
 
Presentación ventajas ess_2015
Presentación ventajas ess_2015Presentación ventajas ess_2015
Presentación ventajas ess_2015Cristhian Torres
 
Dónde viven las mariposas
Dónde viven las mariposasDónde viven las mariposas
Dónde viven las mariposassilviasalapallas
 
Competències Bàsiques i Avaluació nalart
Competències Bàsiques i Avaluació nalartCompetències Bàsiques i Avaluació nalart
Competències Bàsiques i Avaluació nalartNuria Alart
 
Power les papallones comprimit
Power les papallones comprimitPower les papallones comprimit
Power les papallones comprimitescolanovacervello
 
els crustacis
els crustacisels crustacis
els crustacisbertuky00
 
Equinoderms
EquinodermsEquinoderms
EquinodermsMprof
 
Els equinoderms (eric)
Els equinoderms (eric)Els equinoderms (eric)
Els equinoderms (eric)jfreixas
 
Projecte les papallones
Projecte les papallonesProjecte les papallones
Projecte les papallonesElnaroca
 
Com aprendre a fer bones preguntes?
Com aprendre a fer bones preguntes?Com aprendre a fer bones preguntes?
Com aprendre a fer bones preguntes?Guida Allès Pons
 

Andere mochten auch (18)

Projecte papallones 2015 16
Projecte papallones 2015 16Projecte papallones 2015 16
Projecte papallones 2015 16
 
Unitat Didáctica Papallones
Unitat Didáctica PapallonesUnitat Didáctica Papallones
Unitat Didáctica Papallones
 
Power papallones
Power papallonesPower papallones
Power papallones
 
Presentacio papallones fitxetes
Presentacio papallones fitxetesPresentacio papallones fitxetes
Presentacio papallones fitxetes
 
Presentación ventajas ess_2015
Presentación ventajas ess_2015Presentación ventajas ess_2015
Presentación ventajas ess_2015
 
Dónde viven las mariposas
Dónde viven las mariposasDónde viven las mariposas
Dónde viven las mariposas
 
Preguntes que fan pensar
Preguntes que fan pensar Preguntes que fan pensar
Preguntes que fan pensar
 
Competències Bàsiques i Avaluació nalart
Competències Bàsiques i Avaluació nalartCompetències Bàsiques i Avaluació nalart
Competències Bàsiques i Avaluació nalart
 
Power les papallones comprimit
Power les papallones comprimitPower les papallones comprimit
Power les papallones comprimit
 
Power point crancs
Power point crancsPower point crancs
Power point crancs
 
els crustacis
els crustacisels crustacis
els crustacis
 
Les esponges
Les espongesLes esponges
Les esponges
 
Equinoderms
EquinodermsEquinoderms
Equinoderms
 
Estrella de mar
Estrella de marEstrella de mar
Estrella de mar
 
Els equinoderms (eric)
Els equinoderms (eric)Els equinoderms (eric)
Els equinoderms (eric)
 
Projecte les papallones
Projecte les papallonesProjecte les papallones
Projecte les papallones
 
Artropodes
ArtropodesArtropodes
Artropodes
 
Com aprendre a fer bones preguntes?
Com aprendre a fer bones preguntes?Com aprendre a fer bones preguntes?
Com aprendre a fer bones preguntes?
 

Ähnlich wie INTRODUCCIÓ AL MON DE LES PAPALLONES

Ähnlich wie INTRODUCCIÓ AL MON DE LES PAPALLONES (20)

Grup 3
Grup 3Grup 3
Grup 3
 
Vertebrats
VertebratsVertebrats
Vertebrats
 
Grup 7
Grup 7Grup 7
Grup 7
 
Grup 6
Grup 6Grup 6
Grup 6
 
Núria torres 5B
Núria torres 5BNúria torres 5B
Núria torres 5B
 
Grup 2
Grup 2Grup 2
Grup 2
 
Grup 4
Grup 4Grup 4
Grup 4
 
Grup 5
Grup 5Grup 5
Grup 5
 
Grup 7
Grup 7Grup 7
Grup 7
 
Robert vargas 6A
Robert vargas 6ARobert vargas 6A
Robert vargas 6A
 
revista invertebrat 1A
revista invertebrat 1Arevista invertebrat 1A
revista invertebrat 1A
 
Vertebrat pdf
Vertebrat pdfVertebrat pdf
Vertebrat pdf
 
Vertebratspdf 150324031818-conversion-gate01
Vertebratspdf 150324031818-conversion-gate01Vertebratspdf 150324031818-conversion-gate01
Vertebratspdf 150324031818-conversion-gate01
 
Vertebrats,pdf
Vertebrats,pdfVertebrats,pdf
Vertebrats,pdf
 
Vertebrats
VertebratsVertebrats
Vertebrats
 
Ud animals barcanova
Ud animals barcanovaUd animals barcanova
Ud animals barcanova
 
Pdf informatica
Pdf informaticaPdf informatica
Pdf informatica
 
VERTEBRATS
VERTEBRATSVERTEBRATS
VERTEBRATS
 
EL MON DE LES GRANOTAS
EL MON DE LES GRANOTASEL MON DE LES GRANOTAS
EL MON DE LES GRANOTAS
 
Vertebrats
VertebratsVertebrats
Vertebrats
 

Kürzlich hochgeladen

INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfErnest Lluch
 
LES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANA
LES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANALES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANA
LES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANAAnaBallesteros29
 
feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555twunt
 
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxPresentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxRosabel UA
 
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.Lasilviatecno
 
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERSSuperAdmin9
 
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaPrograma Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaISMAELALVAREZCABRERA
 
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓII BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓLasilviatecno
 

Kürzlich hochgeladen (8)

INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
 
LES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANA
LES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANALES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANA
LES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANA
 
feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555
 
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxPresentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
 
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
 
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
 
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaPrograma Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
 
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓII BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
 

INTRODUCCIÓ AL MON DE LES PAPALLONES

  • 1. 1 INTRODUCCIÓ AL MÓN DE LES PAPALLONES De entre tots els insectes, les papallones són els més famosos. Es calcula que existeixen aproximadament unes 200.000 espècies, de les quals un 10% són diürnes. Les papallones reben el nom científic de lepidòpters, en grec ales cobertes d ‘escates. Els colors es produeixen químicament per pigments i físicament per difracció i refracció de la llum. Tant les papallones diürnes com les nocturnes exhibeixen una sorprenent varietat de colors, mides i formes. La seva immensa diversitat i la capacitat per adaptar-se a qualsevol clima les situa entre les criatures amb més èxit evolutiu de la Terra. Els seus hàbitats van des de la tundra antàrtica fins les selves tropicals. Els tròpics posseeixen la major varietat d’espècies perquè allà hi troben les condicions més favorables: un clima càlid i aliment abundant. Per ser insectes, les papallones tenen les característiques bàsiques d’aquest grup. Tenen el cos dividit en tres parts clarament diferenciades: cap, tòrax i abdomen. Al cap hi ha l’espiritrompa, els palps labials i els ulls compostos. El tòrax, dividit en tres segments, porta tres parells de potes articulades i dos parells d’ales. L’abdomen està format per deu segments, encara que només vuit són clarament visibles. Parts del cos d’una papallona BUTTERFLY PARK EMPURIABRAVA. Sta. Clara s/n. 17486 - Castelló d’Empúries. Tel. 972 45 07 61. Fax. 972 45 20 37. E-mail: info@butterflypark.es
  • 2. 2 Papallones diurnes o nocturnes ? La divisió dels lepidòpters en diürns o nocturns és bastante inexacta. Per exemple: la major part de les papallones diürnes volen de dia, mentre que la major part de les nocturnes o arnes volen de nit. Moltes diürnes tenen colors brillants. Les nocturnes solen tenir colors més discrets. Generalment les papallones diürnes tenen antenes fines engrossides a l’extrem i les nocturnes tenen antenes plomoses, però no sempre. No hi ha ni una sola característica que separi totes les diürnes de les nocturnes. CARACTERÍSTIQUES MÉS DESTACADES DE LES DIÜRNES DE LES NOCTURNES VOL Diürn Nocturn ALES Arrodonides, de colors Allargades, de colors brillants apagats COS Prim Robust ANTENES Fines, engrossides a Plomoses l’extrem POSICIÓ DE REPÒS Ales juntes per sobre del Ales plegades sobre el dors dors Cicle biològic Els lepidòpters tenen un cicle complex que rep el nom de metamorfosi completa, passant per quatre fases principals. Alternant sempre una fase activa amb una fase inactiva o immòbil, les quatre fases són: l’ou, l’eruga (o larva), la crisàlide (o pupa) i l’adult o papallona pròpiament dita. L’ou Després de la fecundació, la femella diposita els ous, segons l’espècie, sobre la planta que ha d’alimentar la larva o prop d’ella, agrupats o dispersos, per sobre o per sota les fulles. Els ous són molt variats en quan a la forma i ornamentació externa. El nombre de cada posta pot oscil·lar entre vàries desenes i uns pocs centenars. Els ous poden passar l’hivern, en les regions de clima temperat o fred, en espera de la primavera per eclosionar, o bé donar lloc a larves als pocs dies d’haver estat posats. BUTTERFLY PARK EMPURIABRAVA. Sta. Clara s/n. 17486 - Castelló d’Empúries. Tel. 972 45 07 61. Fax. 972 45 20 37. E-mail: info@butterflypark.es
  • 3. 3 L’eruga L’ou es fa fosc i pot veure’s com la jove eruga es mou en el seu interior, poc abans de l’eclosió. L’eruga talla una tapadora en la clova dura de l’ou, i un cop emergida, sol menjar-se la clova buida. Aquesta voracitat caracteritzarà tota la seva existència. L’eruga és l’única fase del cicle vital en la que es produeix creixement, i aquest és enorme: des del moment que neix fins que es transforma en crisàlide, pot adquirir una longitud vint cops més gran, augmentar fins a sis vegades l’amplada del seu cap i sobre tot multiplicar el seu pes fins a 10.000! Aquest creixement pot tenir lloc en dues setmanes, fins i tot en menys temps. Un increment de mida que ni la més elàstica de les pells podria suportar. L’eruga soluciona aquest problema mudant aquesta pell quatre o cinc vegades i creant cada vegada una coberta més gran que l’anterior. Ous Eruga Papallona Crisàlide La crisàlide Un cop ha assolit la mida definitiva l’eruga busca un lloc segur on es penjarà pel seu extrem caudal amb seda, o s’adherirà a una fulla o a una tija amb un cinturó de seda que l’abraça per la meitat. Ara realitza la seva última muda i en lloc d’aparèixer una altra eruga, apareix la crisàlide. La crisàlide o pupa és totalment inert i no ingereix aliment. No obstant, la falta d’activitat externa contrasta amb la interna. En aquesta fase de la metamorfosi es produeix la transformació més ràpida. Després de la desintegració total dels teixits de la larva, aquests materials seran integrats en els nous òrgans dels adults. La majoria de les crisàlides duren unes poques setmanes, i poc abans d’emergir apareix, amb prou feines visible, el color de la nova papallona. BUTTERFLY PARK EMPURIABRAVA. Sta. Clara s/n. 17486 - Castelló d’Empúries. Tel. 972 45 07 61. Fax. 972 45 20 37. E-mail: info@butterflypark.es
  • 4. 4 L’adult Després de l’emergència, la papallona penja cap per avall, amb les ales arrugades. A continuació, estén les ales injectant sang i aire a través dels nervis. Un cop endurides, la papallona ja pot volar i alimentar-se, però sobretot buscar parella i reproduir-se, que és la seva funció primordial. Les papallones s’alien amb les flors per obtenir nèctar o pol·len, pol·linitzant-les a canvi. Moltes papallones de la família dels papiliònids i les del gènere Danaus se senten atrets per l’orina del mamífers, probablement en busca de nitrogen i sals. Altres espècies aconsegueixen la sal anant als marges dels rius. Els nimfàlids ingereixen gran quantitat de fruita podrida, excrements i altres materials en descomposició. Algunes espècies succionen la saba dels arbres o fins i tot líquids de cadàvers de vertebrats. Ecología Els lepidòpters ocupen el segon esglaó dels ecosistemes terrestres. S’alimenten, per tant, a partir del primer nivell, el de les plantes. Les papallones són a la vegada aliment per els animals depredadors del tercer nivell. S’anomena plasticitat ecològica a les característiques que posseeix una espècie i que li permeten fer front als factors externs. Les espècies amb plasticitat ecològica amplia suporten una gran varietat de condicions: per exemple podran viure sota condicions climàtiques molt diverses o alimentar-se d’una gran varietat d’aliments. Una plasticitat reduïda significa dependència d’un restringit nombre de condicions. Cada espècie ha de trobar l’hàbitat apropiat que satisfaci les seves necessitats, això s’anomena un nínxol ecològic, que pot ser: un tipus de conreu, un tipus de vegetació (bosc, prat, matolls,...) un temps específic de l’any, una certa fase del creixement de la vegetació, una qualitat particular dels aliments, una temperatura o humitat, un tipus de llum, etc. La mútua interconnexió entre els diferents nínxols dóna lloc a comunitats naturals molt complexes que mantenen el seu estatus per regulació pròpia o canviant la seva resposta davant factors externs. El principi que regeix aquests fenòmens és el de l’energia. El sol és la font que proveeix l’energia necessària. Les plantes utilitzen aquesta energia en la síntesi de substàncies orgàniques. Aquesta energia passa als consumidors que es nodreixen de plantes. Com més gran sigui l’adquisició primària d’energia solar, major serà el subministrament pels següents en la cadena tròfica. En els ecosistemes més complexos, com les selves tropicals humides, la natura permet sobreviure a un gran nombre d’espècies. La letargia és qualsevol tipus d’inactivitat en el desenvolupament de l’insecte. Els dos tipus bàsics són la diapausa i la quiescència. La quiescència és la reacció immediata a un canvi brusc de temperatura o d’humitat. L’organisme deixa de ser actiu. No obstant, al restablir-se les condicions adequades, continua immediatament l’activitat. La diapausa és un període d’inactivitat, en el curs del desenvolupament, que es desencadena per canvis hormonals en l’organisme molt abans que comenci una estació desfavorable. BUTTERFLY PARK EMPURIABRAVA. Sta. Clara s/n. 17486 - Castelló d’Empúries. Tel. 972 45 07 61. Fax. 972 45 20 37. E-mail: info@butterflypark.es
  • 5. 5 Supervivència i depredadors Moltes espècies de papallones varen haver de desenvolupar una àmplia gamma de sistemes per a protegir-se dels depredadors. Encara que les crisàlides tenen cloves protectores dures, no deixen de ser vulnerables als ocells, ratolins, llangardaixos i altres criatures. Igual que les erugues, moltes crisàlides asseguren la seva protecció confonent-se amb l’entorn, mentre que altres com les verinoses solen ser bastant conspícues i de colors brillants. DEPREDADORS D’ERUGUES I DEPREDADORS DE PAPALLONES CRISÀLIDES ADULTES Ocells, llangardaixos, ratolins i altres Ocells, granotes, rat-penats, aranyes. mamífers insectívors, insectes Altres insectes, etc. depredadors com les vespes, formigues, etc. Sistemes de defensa de l’eruga:  Sabor repel·lent  Espines verinoses  Imitar una fulla, branca o excrement d’ocell  Adoptar un aspecte de serp  Alimentació nocturna  Olor desagradable emès per un òrgan especial anomenat osmeterium  Restar immòbil  Espantar amb una postura agressiva  Tenir taques laterals que simulen ulls Sistemes de defensa de la crisàlide:  Imitar una fulla o branqueta  Imitar un fruit  Sabor desagradable  Taques daurades que espanten  Espines  Crear una silueta irregular Sistemes de defensa de les papallones adultes:  Estratègia per sorprendre o espantar: volar per escapar és primordial, però també exhibir falsos ulls a les ales pot fer desistir l’agressor. El contrast entre la cara superior i l’inferior és una altre estratègia per sorprendre (papallona Morpho).  El camuflatge: com imitar les fulles o l’escorça dels arbres.  Colors advertidors en les espècies verinoses.  Mimetisme: algunes espècies no verinoses mimetitzen a les verinoses per alliberar-se dels depredadors. És a dir, imiten els colors, els dibuixos, les formes o fins i tot el comportament d’altres que estan protegides pel seu verí, mal gust o algun altre mètode. BUTTERFLY PARK EMPURIABRAVA. Sta. Clara s/n. 17486 - Castelló d’Empúries. Tel. 972 45 07 61. Fax. 972 45 20 37. E-mail: info@butterflypark.es
  • 6. 6 Conservació En gran part del món han disminuït els efectius de les papallones d’una forma alarmant, i moltes espècies ja s’han extingit. Les selves plujoses tropicals, amb la seva enorme diversitat d’animals i plantes són els hàbitats més rics en lepidòpters. La seva destrucció incessant per la creació de conreus amenaça moltes espècies. L’ús d’insecticides, herbicides i adobs químics és una altre gran amenaça perquè interfereixen en els equilibris naturals. El col·leccionisme dels lepidòpters s’ha convertit en un anacronisme indesitjable. Avui, quan els efectius són escassos, la captura d’uns pocs exemplars pot ser suficient per acabar amb l’espècie. S’entén que les papallones han d’estar protegides més que ser col·leccionades. L’aparició dels parcs de papallones és una iniciativa que pot suplir l’afany del col·leccionisme, així com la fotografia ha substituït la cacera en els safaris. Aquests parcs són tipus hivernacle on crien multitud d’espècies, la majoria tropicals. Allà s’hi poden contemplar i fotografiar les més atractives papallones en el seu ambient natural. Observació Degut a l’extrema activitat de les papallones, és millor observar-les quan s’alimenten. Un grup de flors productores de nèctar és un dels millors llocs per iniciar-se en l’observació. Però qualsevol punt assolellat i resguardat o una àrea humida prop d’un torrent són llocs molt concorreguts per les papallones. Moltes són atretes per fruites en fermentació o per la saba que desprenen les ferides dels arbres. Un dels millors sistemes per seguir un registre és el de fotografiar-les. Amb pràctica i paciència es poden obtenir excel·lents resultats. Una foto serà suficient pel registre de l’hàbitat. En un quadern de notes s’escriu: la data i hora de l’observació, les condicions atmosfèriques, si la papallona menja a una hora determinada, si té territori i com el defensa, la conducta amorosa, etc. D’aquesta manera es podrà elaborar una descripció dels hàbits de l’espècie. Una meravellosa experiència que no podrà aconseguir-se amb exemplars dissecats. Equip de camp:  Càmera fotogràfica  Guia de camp  Bloc de notes  Prismàtics de curt enfocament BUTTERFLY PARK EMPURIABRAVA. Sta. Clara s/n. 17486 - Castelló d’Empúries. Tel. 972 45 07 61. Fax. 972 45 20 37. E-mail: info@butterflypark.es
  • 7. 7 Coevolució plantes - insectes : Passiflora - Heliconius Un exemple interessant de coevolució és el de les flors de la passió o passionàries (Passiflora) i els Heliconius que viuen a les selves humides de l’Amèrica Central i del Sud. Les femelles d’aquestes papallones posen els ous a la passionària; l’eruga s’alimenta de la planta i n’adquireix els verins que la protegeixen. En la batalla per dissuadir els Heliconius apareixen noves espècies de passionària que sintetitzen altres verins. Aviat apareixen nous Heliconius que són capaços d’assimilar els verins. El resultat és una gran proliferació d’espècies d’Heliconius i de Passiflora. Cada espècie de papallona (Heliconius) està adaptada per assimilar les substàncies químiques de la seva passionària particular i s’alimentarà únicament d’aquesta. El verí no és obstacle per les erugues, però sí ho serà pels depredadors, que evitaran també els adults que encara portin aquest potent verí en els seus teixits. Alguns Heliconius són menys afortunats: la Passiflora adenopoda ha desenvolupat pèls en forma de ganxo que recobreixen tota la superfície foliar. Aquests pèls atrapen i punxen les erugues i les fan morir de gana. Altres passionàries tenen nectaris addicionals amb els que atrauen a les formigues; aquestes s’encarreguen de defensar la planta contra els Heliconius a punt de posar els seus ous. Un altre mecanisme de defensa consisteix en tenir pecíols, estípules o nectaris foliars extraordinàriament similars als ous dels Heliconius. Quan les femelles veuen aquests falsos ous cauen a la trampa i no s’acosten a la planta. Algunes espècies de passifloriàcies, a més d’exhibir els seus falsos ous, posseeixen algunes fulles que semblen brots de nou creixement. La femella d’Heliconius veu aquestes fulles buides, posa els seus ous, però poc desprès la passionària expulsarà la fulla i l’ou caurà al terra de la selva.  Informació extreta de: MASSÓ, A. i PIJOAN, M. 1997. Observar Mariposas. Ed. Planeta. Barcelona. 319 pp. NOVAK, I. 1990. Mariposas. Susaeta S.A. Madrid. 224 pp. IBERO,C. 1990. Mariposas. Su Vida, Amenazas y Conservación. ADENA/WWF. Madrid. 54 pp. CARTER, D. 1993. Mariposas diurnas y nocturnas. Manuales de Identificación. Ed. Omega. Barcelona. 304 pp. BUTTERFLY PARK EMPURIABRAVA. Sta. Clara s/n. 17486 - Castelló d’Empúries. Tel. 972 45 07 61. Fax. 972 45 20 37. E-mail: info@butterflypark.es