SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 9
G.A.M ANALISIS CENTRO CULTURAL GABRIELA MISTRAL
Análisis mediante comprensión de lectura:
TÍTULO DE LA LECTURA : La Construcción de la Ciudad Sostenible
AUTOR : Salvador Rueda
TICI10
PROFESORES:. JUAN LUIS RAMIREZ_ ALFREDO PATRICIO ITURRIAGA ALUMNO:. MICHAEL CORTHORN
G.A.M ANTECEDENTES HISTORICOS
Se entregan los Antecedentes Históricos del Edificio puesto son de relevancia para
el análisis según la lectura anteriormente mencionada.
El Centro Cultural Gabriela Mistral (ex Edificio Diego Portales) es un complejo
urbano ubicado en Santiago de Chile, construido a partir de diciembre de 1971 e
inaugurado el 3 de abril de 1972.
El edificio fue diseñado por los arquitectos Juan Echenique y Miguel Lawner para
albergar la Tercera Conferencia Mundial de Comercio y Desarrollo de las Naciones
Unidas (UNCTAD III), a realizarse en 1972.
El gobierno de Salvador Allende, que encargó la construcción del inmueble, reclutó
a miles de voluntarios para la rápida ejecución de las obras, que estuvieron
terminadas en 275 días.
Después de realizada la Conferencia, y cumpliendo con la vocación social que
quiso imprimirle Allende, el edificio fue transferido al Ministerio de Educación,
pasando a denominarse «Centro Cultural Metropolitano Gabriela Mistral» (en honor
a la poetisa Gabriela Mistral).
Luego del bombardeo e incendio del Palacio de la Moneda producto del golpe de
Estado del 11 de septiembre de 1973, el edificio se constituyó en la sede del
gobierno.
En 1981, al trasladarse las oficinas de la presidencia nuevamente al Palacio de La
Moneda, el Edificio Diego Portales continuó siendo sede del Poder Legislativo,
ejercido por la Junta de Gobierno, hasta el retorno a la democracia en 1990.
Durante los tres primeros gobiernos de la Concertación (1990-2006), el edificio fue
utilizado como centro de conferencias y convenciones públicas y privadas.
TICI10
PROFESORES:. JUAN LUIS RAMIREZ_ ALFREDO PATRICIO ITURRIAGA ALUMNO:. MICHAEL CORTHORN
G.A.M ANTECEDENTES HISTORICOS
A las 16:45 horas del 5 de marzo de 2006, se declaró un violento incendio,
originado en el ala oriente del edificio, el cual destruyó la estructura en un 40%. El
salón de plenarios fue completamente destruido, el salón blanco y azul resultaron
dañados en un 25%. Además, provocó el derrumbe por derretimiento de la
estructura metálica del techo, tras media hora de declarado el fuego.
Una vez extinguido el incendio, se procedió al retiro de los escombros. La
presidenta Michelle Bachelet ordenó la creación de un Comité de Ministros para la
Reconversión del Edificio Diego Portales, conformado por los titulares de las
carteras de Defensa, Vivienda, Bienes Nacionales y Cultura, con el fin de decidir el
destino del inmueble.6 Se llamó a propuesta pública y el 15 de diciembre de 2007,
veintiún meses después del incendio, se anunció la propuesta ganadora del
arquitecto Cristián Fernández.
El edificio sería en adelante un organismo autónomo, con una sala de espectáculos
para dos mil quinientas personas, una sala dedicada exclusivamente a la danza, un
archivo de artes escénicas y una audioteca asociada a una biblioteca, además de
una sala de exhibición del Museo de Arte Popular Americano de la Universidad de
Chile.
Aún queda pendiente la finalización del ala oriente del edificio, consistente en una
sala de espectáculos de 2 escenarios para 2000 personas y una sala de
exposiciones fotográficas, cuya licitación está por iniciar y que se espera terminada
para el año 2012.
TICI10
PROFESORES:. JUAN LUIS RAMIREZ_ ALFREDO PATRICIO ITURRIAGA ALUMNO:. MICHAEL CORTHORN
G.A.M ESCALA Y UBICACIÓN A NIVEL METROPOLITANO
TICI10
PROFESORES:. JUAN LUIS RAMIREZ_ ALFREDO PATRICIO ITURRIAGA ALUMNO:. MICHAEL CORTHORN
El G.A.M se encuentra a metros de uno de los principales polos de confluencias viales que tiene
Santiago más conocido como Plaza Italia, irrigado en dirección oriente-poniente por Providencia, la
Alameda, las Costaneras y atravesado de forma perpendicular con las conexiones norte-sur gracias a
Vicuña Mackenna y además de fácil accesibilidad gracias a la cercanía de la estación de metro de
universidad católica.
Así entonces como menciona el texto “Si queremos enjuiciar la sostenibilidad de las ciudades en el
sentido global, hemos de preocuparnos no sólo de las actividades que en ellas tienen lugar, sino también
de aquellas otras de las que dependen aunque se operen e incidan en territorios alejados” esto permite
que se plantee a sí mismo como un polo de atracción social y cultural a nivel metropolitano y reflejo de
esto es su misma escala monumental que contrasta con los edificios del entorno dando ya a entender
que no solo se encuentra en ese lugar para dar cabida a las necesidades solo del barrio si no cubrir
entonces las del Gran Santiago.
Por encontrarse dentro de una zona de alta densidad se posa de forma muy acotada sobre en costado
de la Alameda, dificultando una lectura total del volumen, sin embargo gracias a sus dimensiones y a la
lectura entregada por sus pilares y a su cubierta unificadora logra identificarse como un todo.
G.A.M AREAS VERDES ALEDAÑAS Y NIVEL DE INCIDENCIA
Ya mencionamos el porqué de la relevancia que tiene la escala y ubicación a nivel Metropolitano el G.A.M,
en cuanto a sus áreas verdes podemos concluir entonces que se plantea bajo dos radios de influencia a su
vez el local y el metropolitano. Tomando como referente al área verde como un lugar abierto y de encuentro
las relacionaremos con las plazas del edificio aunque estas carezcan de vegetación.
La primera de carácter centrípeto y es la que recoge los actos más cercanos de su emplazamiento donde
encontramos al Cerro Santa Lucia y la extensión del Parque Forestal hasta el Museo de Bellas Artes.
La segunda de carácter centrifugo que permite a quien lo usa relacionarse con los parques que se
encuentran en un radio secundario de proximidad como el Parque Balmaceda, el Parque San Borja; luego
debido a distancias del edifico el tramo del Parque Forestal entre el Bellas Artes y Estación Mapocho y
finalmente el Parque Metropolitano Cerro San Cristóbal.
TICI10
PROFESORES:. JUAN LUIS RAMIREZ_ ALFREDO PATRICIO ITURRIAGA ALUMNO:. MICHAEL CORTHORN
CARÁCTER CENTRIPETO
CARÁCTER CENTRIFUGO
G.A.M EL EDIFICIO COMO REFERENTE DE RECICLAJE
Siendo un edificio de corta vida apenas 39 años, es un edificio que a albergado diversos usos y tiene un
significado que traspasa lo histórico, es por esto que hablamos de un reciclaje que plantea “el proceso
relacional dinámico entre los conceptos referidos y la realidad urbana social”.
Se menciona en la lectura que las relaciones entre los elementos en concordancia no es biunívoca, por
lo mismo este proceso dinámico abarca las relaciones entre el objeto en sí, la imagen y la identificación
con lo afectivo, lo funcional, lo cognitivo como algo satisfactorio que se encuentra en un proceso
dinámico de retroalimentación constante.
Para esto fue importante mantener la imagen que siempre a entregado este edificio planteándose como
una gran masa que abarca la totalidad de una manzana en extensión, tanto como el respeto de los
ritmos impuestos por los pilares originales y la permanencia de su cubierta unificadora, entre otros
aspectos físicos de reciclaje de material.
.
TICI10
PROFESORES:. JUAN LUIS RAMIREZ_ ALFREDO PATRICIO ITURRIAGA ALUMNO:. MICHAEL CORTHORN
Conservar y Reutilizar 18.772,08 M2 Demoler y Agregar 7.664,54 M2
G.A.M ESTRATEGIAS DE IMPLANTACION
Así las remodelaciones dan cuenta de lo que
fue y las necesidades de hoy son las que
forjan su Implantación mediante su forma para
dar cabida a sus nuevos usos y conexiones
que revitalizan el entorno urbano en el que se
encuentra.
Ya que mediante la división del antiguo
volumen se logra el traspaso a través de
plazas públicas, desde la Alameda hacia el
barrio Lastarria, luego el Cerro Santa Lucia y
el Parque Forestal. De esta forma el edificio se
relaciona con los polos culturales y de
expansión aledaños.
Lo que se remarca por su fachada que
entrega la imagen del traspaso desde el
hermetismo hacia la transparencia que para
este país intenta dejar de ser un discurso y al
parecer comienza a materializarse.
TICI10
PROFESORES:. JUAN LUIS RAMIREZ_ ALFREDO PATRICIO ITURRIAGA ALUMNO:. MICHAEL CORTHORN
VOLUMEN ORIGINAL Hermetismo
VOLUMEN INTERVENIDO Transparencia
La lectura plantea que “El termino calidad de vida pertenece a un universo
ideológico y no tiene sentido si no es en relación con un sistema de valores”, la
calidad de vida es una construcción compleja y multifactorial, donde el mayor peso
lo tienen las experiencias de los individuos.
Además el término, calidad de vida, parte por la necesidad de mantener estables en
el tiempo la idea de la sostenibilidad en los sistemas económicos existentes; en el
caso del G.A.M y su programa este contempla salas para teatro, danza y música,
recintos de ensayo y para seminarios, un restaurante y una cafetería. Se menciono
que estos precios no superarán el promedio que cobran los otros locales del barrio.
El factor de sustentabilidad económica sumado a la interacción con los diversos
polos existentes hace parecer hasta el momento al edificio como un potenciador del
Barrio y Gen social cultural necesario a nivel metropolitano.
Para dar cabida a la expuesto por Levi y Anderson podemos decir entonces que el
edificio plantea la relación entre un alto nivel de vida objetivo (que es la que espera
el Chileno hoy en día proyectándose hacia un país desarrollado) y la posibilidad de
un alto índice de satisfacción individual entregado por el anterior (que se adquiriría
mediante la absorción de eventos de difusión cultural, la interacción social
entregada por las posibilidades de relaciones y apertura que entrega el edificio)
Si bien parece calificar dentro de los parámetros de Sustentabilidad expuestos por
el texto, como toda obra Arquitectónica y de impacto Urbano, solo el tiempo y su
uso nos entregara la respuesta a si esta es una obra que podrá sostenerse en el
tiempo o planteara solo un momento en el habitar de sus usuarios.
TICI10
PROFESORES:. JUAN LUIS RAMIREZ_ ALFREDO PATRICIO ITURRIAGA ALUMNO:. MICHAEL CORTHORN
G.A.M ENTREGA DEL EDIFICIO A LA CIUDAD Y
LAS ESTRATEGIAS SUSTENTABLES DEL PROYECTO
G.A.M ANALISIS CENTRO CULTURAL GABRIELA MISTRAL
Análisis mediante comprensión de lectura:
TÍTULO DE LA LECTURA : La Construcción de la Ciudad Sostenible
AUTOR : Salvador Rueda
TICI10
PROFESORES:. JUAN LUIS RAMIREZ_ ALFREDO PATRICIO ITURRIAGA ALUMNO:. MICHAEL CORTHORN

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Centro Cultural Gabriela Mistral
Centro Cultural Gabriela MistralCentro Cultural Gabriela Mistral
Centro Cultural Gabriela MistralDavid Roitman
 
Analisis museo de arte de sao paulo lina bo bardi - tm
Analisis museo de arte de sao paulo lina bo bardi - tmAnalisis museo de arte de sao paulo lina bo bardi - tm
Analisis museo de arte de sao paulo lina bo bardi - tmarq_d_d
 
equipamiento urbano de unsector de los olivos
equipamiento urbano de unsector de los olivosequipamiento urbano de unsector de los olivos
equipamiento urbano de unsector de los olivosLincoln Diaz Chacon
 
Analisis de sitio, centro cultural
Analisis de sitio, centro cultural Analisis de sitio, centro cultural
Analisis de sitio, centro cultural DorgelysArbelo
 
Análisis de la vivienda. Casa Experimental de Alvar Aalto. G35 ENVIDO
Análisis de la vivienda. Casa Experimental de Alvar Aalto. G35 ENVIDOAnálisis de la vivienda. Casa Experimental de Alvar Aalto. G35 ENVIDO
Análisis de la vivienda. Casa Experimental de Alvar Aalto. G35 ENVIDORubén Vázquez López
 
ANÁLISIS URBANO PUNTO A-B (callao)
ANÁLISIS URBANO PUNTO A-B (callao)ANÁLISIS URBANO PUNTO A-B (callao)
ANÁLISIS URBANO PUNTO A-B (callao)JulyssaGlvezArmijos
 
FRUTILLAR: FODA, SÍNTESIS Y TERRENOS
FRUTILLAR: FODA, SÍNTESIS Y TERRENOSFRUTILLAR: FODA, SÍNTESIS Y TERRENOS
FRUTILLAR: FODA, SÍNTESIS Y TERRENOSPaloma Bello
 
Arqu postmoderna
Arqu postmodernaArqu postmoderna
Arqu postmodernakrezinessa
 
Frank o. gehry
Frank o. gehryFrank o. gehry
Frank o. gehryUJAT
 

Was ist angesagt? (20)

Centro Cultural Gabriela Mistral
Centro Cultural Gabriela MistralCentro Cultural Gabriela Mistral
Centro Cultural Gabriela Mistral
 
Centro cultural
Centro culturalCentro cultural
Centro cultural
 
Centro cultural
Centro culturalCentro cultural
Centro cultural
 
Ciam
CiamCiam
Ciam
 
Analisis museo de arte de sao paulo lina bo bardi - tm
Analisis museo de arte de sao paulo lina bo bardi - tmAnalisis museo de arte de sao paulo lina bo bardi - tm
Analisis museo de arte de sao paulo lina bo bardi - tm
 
la casa domino y la planta libre
la casa domino y la planta libre la casa domino y la planta libre
la casa domino y la planta libre
 
G.A.M.
G.A.M.G.A.M.
G.A.M.
 
equipamiento urbano de unsector de los olivos
equipamiento urbano de unsector de los olivosequipamiento urbano de unsector de los olivos
equipamiento urbano de unsector de los olivos
 
Museo guggenheim-new-york analisis
Museo guggenheim-new-york analisisMuseo guggenheim-new-york analisis
Museo guggenheim-new-york analisis
 
Pompidou centre - metz
Pompidou centre - metz Pompidou centre - metz
Pompidou centre - metz
 
Análisis Urbano
Análisis UrbanoAnálisis Urbano
Análisis Urbano
 
77234018 vivienda-multifamiliar
77234018 vivienda-multifamiliar77234018 vivienda-multifamiliar
77234018 vivienda-multifamiliar
 
Analisis de sitio, centro cultural
Analisis de sitio, centro cultural Analisis de sitio, centro cultural
Analisis de sitio, centro cultural
 
Análisis de la vivienda. Casa Experimental de Alvar Aalto. G35 ENVIDO
Análisis de la vivienda. Casa Experimental de Alvar Aalto. G35 ENVIDOAnálisis de la vivienda. Casa Experimental de Alvar Aalto. G35 ENVIDO
Análisis de la vivienda. Casa Experimental de Alvar Aalto. G35 ENVIDO
 
ANÁLISIS URBANO PUNTO A-B (callao)
ANÁLISIS URBANO PUNTO A-B (callao)ANÁLISIS URBANO PUNTO A-B (callao)
ANÁLISIS URBANO PUNTO A-B (callao)
 
FRUTILLAR: FODA, SÍNTESIS Y TERRENOS
FRUTILLAR: FODA, SÍNTESIS Y TERRENOSFRUTILLAR: FODA, SÍNTESIS Y TERRENOS
FRUTILLAR: FODA, SÍNTESIS Y TERRENOS
 
Arqu postmoderna
Arqu postmodernaArqu postmoderna
Arqu postmoderna
 
Decadencia de la arquitectura moderna
Decadencia de la arquitectura modernaDecadencia de la arquitectura moderna
Decadencia de la arquitectura moderna
 
Frank o. gehry
Frank o. gehryFrank o. gehry
Frank o. gehry
 
Centro cultural
Centro culturalCentro cultural
Centro cultural
 

Andere mochten auch

Analisis casa de gabriela mistral las palmeras grupo 01
Analisis casa de gabriela mistral las palmeras grupo 01Analisis casa de gabriela mistral las palmeras grupo 01
Analisis casa de gabriela mistral las palmeras grupo 01PatrimonioWorkshop
 
Análisis de Barrio
Análisis de BarrioAnálisis de Barrio
Análisis de BarrioArqarolina
 
Taller 1 modificación del pp oficinas de protocolo
Taller 1 modificación del pp oficinas de protocoloTaller 1 modificación del pp oficinas de protocolo
Taller 1 modificación del pp oficinas de protocoloestrella28567
 
Plaza Mulato Gil de Castro - Barrio Lastarria
Plaza Mulato Gil de Castro - Barrio LastarriaPlaza Mulato Gil de Castro - Barrio Lastarria
Plaza Mulato Gil de Castro - Barrio LastarriaFernando Contreras
 
Barrio lastarria
Barrio lastarriaBarrio lastarria
Barrio lastarriavero alicia
 
Paseo barrio lastarria
Paseo barrio lastarria Paseo barrio lastarria
Paseo barrio lastarria SERINCO2807
 
Integración Cerro Santa Lucia al barrio Lastarria
Integración Cerro Santa Lucia al barrio LastarriaIntegración Cerro Santa Lucia al barrio Lastarria
Integración Cerro Santa Lucia al barrio LastarriaArquitectura Caliente
 
02 Trabajo Final Ex Edificio El Mercurio
02   Trabajo Final Ex Edificio El Mercurio02   Trabajo Final Ex Edificio El Mercurio
02 Trabajo Final Ex Edificio El MercurioAalto
 
Programa arquitectonico
Programa arquitectonico Programa arquitectonico
Programa arquitectonico Dmyan Bret
 
URBANISMO III : EL EDIFICIO EN LA CIUDAD | CONDOMINIO SANTIAGO MAYOR
URBANISMO III : EL EDIFICIO EN LA CIUDAD | CONDOMINIO SANTIAGO MAYOR URBANISMO III : EL EDIFICIO EN LA CIUDAD | CONDOMINIO SANTIAGO MAYOR
URBANISMO III : EL EDIFICIO EN LA CIUDAD | CONDOMINIO SANTIAGO MAYOR Pili Peterson
 
Centro cultural roberto cantoral
Centro cultural roberto cantoralCentro cultural roberto cantoral
Centro cultural roberto cantoralivanck
 
Centro Cultural Morelia
Centro Cultural MoreliaCentro Cultural Morelia
Centro Cultural Moreliamarquez
 

Andere mochten auch (19)

Analisis casa de gabriela mistral las palmeras grupo 01
Analisis casa de gabriela mistral las palmeras grupo 01Analisis casa de gabriela mistral las palmeras grupo 01
Analisis casa de gabriela mistral las palmeras grupo 01
 
Análisis de Barrio
Análisis de BarrioAnálisis de Barrio
Análisis de Barrio
 
Gabriela mistral
Gabriela mistralGabriela mistral
Gabriela mistral
 
4art c
4art c4art c
4art c
 
Taller 1 modificación del pp oficinas de protocolo
Taller 1 modificación del pp oficinas de protocoloTaller 1 modificación del pp oficinas de protocolo
Taller 1 modificación del pp oficinas de protocolo
 
Plaza Mulato Gil de Castro - Barrio Lastarria
Plaza Mulato Gil de Castro - Barrio LastarriaPlaza Mulato Gil de Castro - Barrio Lastarria
Plaza Mulato Gil de Castro - Barrio Lastarria
 
Barrio lastarria
Barrio lastarriaBarrio lastarria
Barrio lastarria
 
Barrio Lastarria
Barrio LastarriaBarrio Lastarria
Barrio Lastarria
 
Paseo barrio lastarria
Paseo barrio lastarria Paseo barrio lastarria
Paseo barrio lastarria
 
Remodelación Plaza Baquedano
Remodelación Plaza BaquedanoRemodelación Plaza Baquedano
Remodelación Plaza Baquedano
 
Integración Cerro Santa Lucia al barrio Lastarria
Integración Cerro Santa Lucia al barrio LastarriaIntegración Cerro Santa Lucia al barrio Lastarria
Integración Cerro Santa Lucia al barrio Lastarria
 
02 Trabajo Final Ex Edificio El Mercurio
02   Trabajo Final Ex Edificio El Mercurio02   Trabajo Final Ex Edificio El Mercurio
02 Trabajo Final Ex Edificio El Mercurio
 
Q3
Q3Q3
Q3
 
Programa arquitectonico
Programa arquitectonico Programa arquitectonico
Programa arquitectonico
 
Concepto equipo 2 2
Concepto equipo 2 2Concepto equipo 2 2
Concepto equipo 2 2
 
URBANISMO III : EL EDIFICIO EN LA CIUDAD | CONDOMINIO SANTIAGO MAYOR
URBANISMO III : EL EDIFICIO EN LA CIUDAD | CONDOMINIO SANTIAGO MAYOR URBANISMO III : EL EDIFICIO EN LA CIUDAD | CONDOMINIO SANTIAGO MAYOR
URBANISMO III : EL EDIFICIO EN LA CIUDAD | CONDOMINIO SANTIAGO MAYOR
 
Centro cultural roberto cantoral
Centro cultural roberto cantoralCentro cultural roberto cantoral
Centro cultural roberto cantoral
 
Centro cultural
Centro culturalCentro cultural
Centro cultural
 
Centro Cultural Morelia
Centro Cultural MoreliaCentro Cultural Morelia
Centro Cultural Morelia
 

Ähnlich wie Gam analisis

Arquitectura japonesa
Arquitectura japonesaArquitectura japonesa
Arquitectura japonesaBelén B.S.
 
Anillo Verde-Sustentable elevado. Peatonal.
Anillo Verde-Sustentable elevado. Peatonal.Anillo Verde-Sustentable elevado. Peatonal.
Anillo Verde-Sustentable elevado. Peatonal.Charlsarq
 
Proyecto De Regeneracion Urbana En Morelia
Proyecto De Regeneracion Urbana En MoreliaProyecto De Regeneracion Urbana En Morelia
Proyecto De Regeneracion Urbana En Moreliaalebrije
 
Fenóneno Urbano Medio Ambiente Urbano
Fenóneno Urbano Medio Ambiente UrbanoFenóneno Urbano Medio Ambiente Urbano
Fenóneno Urbano Medio Ambiente Urbanojulysb07
 
Portafolio arquitectónico Andrés Felipe Cardozo
Portafolio arquitectónico Andrés Felipe CardozoPortafolio arquitectónico Andrés Felipe Cardozo
Portafolio arquitectónico Andrés Felipe Cardozoafcardo06
 
Ambiente y Responsabilidad Social del Ingeniero en Cuba
Ambiente y Responsabilidad Social del Ingeniero en CubaAmbiente y Responsabilidad Social del Ingeniero en Cuba
Ambiente y Responsabilidad Social del Ingeniero en CubaCPIC
 
Diapositivas proyecto final
Diapositivas proyecto finalDiapositivas proyecto final
Diapositivas proyecto finalwgalvareza
 
Diapositivas proyecto final
Diapositivas  proyecto finalDiapositivas  proyecto final
Diapositivas proyecto finalwgalvareza
 
Taller de arquitectura VI - Barrio La Loma Grande
Taller de arquitectura VI - Barrio  La Loma GrandeTaller de arquitectura VI - Barrio  La Loma Grande
Taller de arquitectura VI - Barrio La Loma GrandeVanessaLasso
 
Equiipamiento urbano resumen
Equiipamiento urbano resumenEquiipamiento urbano resumen
Equiipamiento urbano resumenErnesto Navas
 
Biblioteca Mediateca Pública
Biblioteca Mediateca PúblicaBiblioteca Mediateca Pública
Biblioteca Mediateca Públicadamian
 

Ähnlich wie Gam analisis (20)

Mercado libertad
Mercado libertadMercado libertad
Mercado libertad
 
Arquitectura japonesa
Arquitectura japonesaArquitectura japonesa
Arquitectura japonesa
 
03 colegio sans facon documento final
03 colegio sans facon documento final03 colegio sans facon documento final
03 colegio sans facon documento final
 
Gam
GamGam
Gam
 
Gam
GamGam
Gam
 
Anillo Verde-Sustentable elevado. Peatonal.
Anillo Verde-Sustentable elevado. Peatonal.Anillo Verde-Sustentable elevado. Peatonal.
Anillo Verde-Sustentable elevado. Peatonal.
 
Proyecto De Regeneracion Urbana En Morelia
Proyecto De Regeneracion Urbana En MoreliaProyecto De Regeneracion Urbana En Morelia
Proyecto De Regeneracion Urbana En Morelia
 
Proyecto Exhibitor
Proyecto ExhibitorProyecto Exhibitor
Proyecto Exhibitor
 
Fenóneno Urbano Medio Ambiente Urbano
Fenóneno Urbano Medio Ambiente UrbanoFenóneno Urbano Medio Ambiente Urbano
Fenóneno Urbano Medio Ambiente Urbano
 
Paper gam
Paper gamPaper gam
Paper gam
 
Piñol leandro
Piñol leandroPiñol leandro
Piñol leandro
 
Portafolio arquitectónico Andrés Felipe Cardozo
Portafolio arquitectónico Andrés Felipe CardozoPortafolio arquitectónico Andrés Felipe Cardozo
Portafolio arquitectónico Andrés Felipe Cardozo
 
Ambiente y Responsabilidad Social del Ingeniero en Cuba
Ambiente y Responsabilidad Social del Ingeniero en CubaAmbiente y Responsabilidad Social del Ingeniero en Cuba
Ambiente y Responsabilidad Social del Ingeniero en Cuba
 
Diapositivas proyecto final
Diapositivas proyecto finalDiapositivas proyecto final
Diapositivas proyecto final
 
Diapositivas proyecto final
Diapositivas  proyecto finalDiapositivas  proyecto final
Diapositivas proyecto final
 
Book final
Book finalBook final
Book final
 
Taller de arquitectura VI - Barrio La Loma Grande
Taller de arquitectura VI - Barrio  La Loma GrandeTaller de arquitectura VI - Barrio  La Loma Grande
Taller de arquitectura VI - Barrio La Loma Grande
 
Equiipamiento urbano resumen
Equiipamiento urbano resumenEquiipamiento urbano resumen
Equiipamiento urbano resumen
 
Portaflio
PortaflioPortaflio
Portaflio
 
Biblioteca Mediateca Pública
Biblioteca Mediateca PúblicaBiblioteca Mediateca Pública
Biblioteca Mediateca Pública
 

Kürzlich hochgeladen

Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfcarolinamartinezsev
 
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Ars Erótica
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCCarlosEduardoSosa2
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdfFICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdfRaulGomez822561
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdfPROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdfEduardoJosVargasCama1
 
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docxActividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docxpaogar2178
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfJonathanCovena1
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesMarisolMartinez707897
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONamelia poma
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIAFabiolaGarcia751855
 
prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!CatalinaAlfaroChryso
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primariaWilian24
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomasPP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdfFICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdfPROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
 
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docxActividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 

Gam analisis

  • 1. G.A.M ANALISIS CENTRO CULTURAL GABRIELA MISTRAL Análisis mediante comprensión de lectura: TÍTULO DE LA LECTURA : La Construcción de la Ciudad Sostenible AUTOR : Salvador Rueda TICI10 PROFESORES:. JUAN LUIS RAMIREZ_ ALFREDO PATRICIO ITURRIAGA ALUMNO:. MICHAEL CORTHORN
  • 2. G.A.M ANTECEDENTES HISTORICOS Se entregan los Antecedentes Históricos del Edificio puesto son de relevancia para el análisis según la lectura anteriormente mencionada. El Centro Cultural Gabriela Mistral (ex Edificio Diego Portales) es un complejo urbano ubicado en Santiago de Chile, construido a partir de diciembre de 1971 e inaugurado el 3 de abril de 1972. El edificio fue diseñado por los arquitectos Juan Echenique y Miguel Lawner para albergar la Tercera Conferencia Mundial de Comercio y Desarrollo de las Naciones Unidas (UNCTAD III), a realizarse en 1972. El gobierno de Salvador Allende, que encargó la construcción del inmueble, reclutó a miles de voluntarios para la rápida ejecución de las obras, que estuvieron terminadas en 275 días. Después de realizada la Conferencia, y cumpliendo con la vocación social que quiso imprimirle Allende, el edificio fue transferido al Ministerio de Educación, pasando a denominarse «Centro Cultural Metropolitano Gabriela Mistral» (en honor a la poetisa Gabriela Mistral). Luego del bombardeo e incendio del Palacio de la Moneda producto del golpe de Estado del 11 de septiembre de 1973, el edificio se constituyó en la sede del gobierno. En 1981, al trasladarse las oficinas de la presidencia nuevamente al Palacio de La Moneda, el Edificio Diego Portales continuó siendo sede del Poder Legislativo, ejercido por la Junta de Gobierno, hasta el retorno a la democracia en 1990. Durante los tres primeros gobiernos de la Concertación (1990-2006), el edificio fue utilizado como centro de conferencias y convenciones públicas y privadas. TICI10 PROFESORES:. JUAN LUIS RAMIREZ_ ALFREDO PATRICIO ITURRIAGA ALUMNO:. MICHAEL CORTHORN
  • 3. G.A.M ANTECEDENTES HISTORICOS A las 16:45 horas del 5 de marzo de 2006, se declaró un violento incendio, originado en el ala oriente del edificio, el cual destruyó la estructura en un 40%. El salón de plenarios fue completamente destruido, el salón blanco y azul resultaron dañados en un 25%. Además, provocó el derrumbe por derretimiento de la estructura metálica del techo, tras media hora de declarado el fuego. Una vez extinguido el incendio, se procedió al retiro de los escombros. La presidenta Michelle Bachelet ordenó la creación de un Comité de Ministros para la Reconversión del Edificio Diego Portales, conformado por los titulares de las carteras de Defensa, Vivienda, Bienes Nacionales y Cultura, con el fin de decidir el destino del inmueble.6 Se llamó a propuesta pública y el 15 de diciembre de 2007, veintiún meses después del incendio, se anunció la propuesta ganadora del arquitecto Cristián Fernández. El edificio sería en adelante un organismo autónomo, con una sala de espectáculos para dos mil quinientas personas, una sala dedicada exclusivamente a la danza, un archivo de artes escénicas y una audioteca asociada a una biblioteca, además de una sala de exhibición del Museo de Arte Popular Americano de la Universidad de Chile. Aún queda pendiente la finalización del ala oriente del edificio, consistente en una sala de espectáculos de 2 escenarios para 2000 personas y una sala de exposiciones fotográficas, cuya licitación está por iniciar y que se espera terminada para el año 2012. TICI10 PROFESORES:. JUAN LUIS RAMIREZ_ ALFREDO PATRICIO ITURRIAGA ALUMNO:. MICHAEL CORTHORN
  • 4. G.A.M ESCALA Y UBICACIÓN A NIVEL METROPOLITANO TICI10 PROFESORES:. JUAN LUIS RAMIREZ_ ALFREDO PATRICIO ITURRIAGA ALUMNO:. MICHAEL CORTHORN El G.A.M se encuentra a metros de uno de los principales polos de confluencias viales que tiene Santiago más conocido como Plaza Italia, irrigado en dirección oriente-poniente por Providencia, la Alameda, las Costaneras y atravesado de forma perpendicular con las conexiones norte-sur gracias a Vicuña Mackenna y además de fácil accesibilidad gracias a la cercanía de la estación de metro de universidad católica. Así entonces como menciona el texto “Si queremos enjuiciar la sostenibilidad de las ciudades en el sentido global, hemos de preocuparnos no sólo de las actividades que en ellas tienen lugar, sino también de aquellas otras de las que dependen aunque se operen e incidan en territorios alejados” esto permite que se plantee a sí mismo como un polo de atracción social y cultural a nivel metropolitano y reflejo de esto es su misma escala monumental que contrasta con los edificios del entorno dando ya a entender que no solo se encuentra en ese lugar para dar cabida a las necesidades solo del barrio si no cubrir entonces las del Gran Santiago. Por encontrarse dentro de una zona de alta densidad se posa de forma muy acotada sobre en costado de la Alameda, dificultando una lectura total del volumen, sin embargo gracias a sus dimensiones y a la lectura entregada por sus pilares y a su cubierta unificadora logra identificarse como un todo.
  • 5. G.A.M AREAS VERDES ALEDAÑAS Y NIVEL DE INCIDENCIA Ya mencionamos el porqué de la relevancia que tiene la escala y ubicación a nivel Metropolitano el G.A.M, en cuanto a sus áreas verdes podemos concluir entonces que se plantea bajo dos radios de influencia a su vez el local y el metropolitano. Tomando como referente al área verde como un lugar abierto y de encuentro las relacionaremos con las plazas del edificio aunque estas carezcan de vegetación. La primera de carácter centrípeto y es la que recoge los actos más cercanos de su emplazamiento donde encontramos al Cerro Santa Lucia y la extensión del Parque Forestal hasta el Museo de Bellas Artes. La segunda de carácter centrifugo que permite a quien lo usa relacionarse con los parques que se encuentran en un radio secundario de proximidad como el Parque Balmaceda, el Parque San Borja; luego debido a distancias del edifico el tramo del Parque Forestal entre el Bellas Artes y Estación Mapocho y finalmente el Parque Metropolitano Cerro San Cristóbal. TICI10 PROFESORES:. JUAN LUIS RAMIREZ_ ALFREDO PATRICIO ITURRIAGA ALUMNO:. MICHAEL CORTHORN CARÁCTER CENTRIPETO CARÁCTER CENTRIFUGO
  • 6. G.A.M EL EDIFICIO COMO REFERENTE DE RECICLAJE Siendo un edificio de corta vida apenas 39 años, es un edificio que a albergado diversos usos y tiene un significado que traspasa lo histórico, es por esto que hablamos de un reciclaje que plantea “el proceso relacional dinámico entre los conceptos referidos y la realidad urbana social”. Se menciona en la lectura que las relaciones entre los elementos en concordancia no es biunívoca, por lo mismo este proceso dinámico abarca las relaciones entre el objeto en sí, la imagen y la identificación con lo afectivo, lo funcional, lo cognitivo como algo satisfactorio que se encuentra en un proceso dinámico de retroalimentación constante. Para esto fue importante mantener la imagen que siempre a entregado este edificio planteándose como una gran masa que abarca la totalidad de una manzana en extensión, tanto como el respeto de los ritmos impuestos por los pilares originales y la permanencia de su cubierta unificadora, entre otros aspectos físicos de reciclaje de material. . TICI10 PROFESORES:. JUAN LUIS RAMIREZ_ ALFREDO PATRICIO ITURRIAGA ALUMNO:. MICHAEL CORTHORN Conservar y Reutilizar 18.772,08 M2 Demoler y Agregar 7.664,54 M2
  • 7. G.A.M ESTRATEGIAS DE IMPLANTACION Así las remodelaciones dan cuenta de lo que fue y las necesidades de hoy son las que forjan su Implantación mediante su forma para dar cabida a sus nuevos usos y conexiones que revitalizan el entorno urbano en el que se encuentra. Ya que mediante la división del antiguo volumen se logra el traspaso a través de plazas públicas, desde la Alameda hacia el barrio Lastarria, luego el Cerro Santa Lucia y el Parque Forestal. De esta forma el edificio se relaciona con los polos culturales y de expansión aledaños. Lo que se remarca por su fachada que entrega la imagen del traspaso desde el hermetismo hacia la transparencia que para este país intenta dejar de ser un discurso y al parecer comienza a materializarse. TICI10 PROFESORES:. JUAN LUIS RAMIREZ_ ALFREDO PATRICIO ITURRIAGA ALUMNO:. MICHAEL CORTHORN VOLUMEN ORIGINAL Hermetismo VOLUMEN INTERVENIDO Transparencia
  • 8. La lectura plantea que “El termino calidad de vida pertenece a un universo ideológico y no tiene sentido si no es en relación con un sistema de valores”, la calidad de vida es una construcción compleja y multifactorial, donde el mayor peso lo tienen las experiencias de los individuos. Además el término, calidad de vida, parte por la necesidad de mantener estables en el tiempo la idea de la sostenibilidad en los sistemas económicos existentes; en el caso del G.A.M y su programa este contempla salas para teatro, danza y música, recintos de ensayo y para seminarios, un restaurante y una cafetería. Se menciono que estos precios no superarán el promedio que cobran los otros locales del barrio. El factor de sustentabilidad económica sumado a la interacción con los diversos polos existentes hace parecer hasta el momento al edificio como un potenciador del Barrio y Gen social cultural necesario a nivel metropolitano. Para dar cabida a la expuesto por Levi y Anderson podemos decir entonces que el edificio plantea la relación entre un alto nivel de vida objetivo (que es la que espera el Chileno hoy en día proyectándose hacia un país desarrollado) y la posibilidad de un alto índice de satisfacción individual entregado por el anterior (que se adquiriría mediante la absorción de eventos de difusión cultural, la interacción social entregada por las posibilidades de relaciones y apertura que entrega el edificio) Si bien parece calificar dentro de los parámetros de Sustentabilidad expuestos por el texto, como toda obra Arquitectónica y de impacto Urbano, solo el tiempo y su uso nos entregara la respuesta a si esta es una obra que podrá sostenerse en el tiempo o planteara solo un momento en el habitar de sus usuarios. TICI10 PROFESORES:. JUAN LUIS RAMIREZ_ ALFREDO PATRICIO ITURRIAGA ALUMNO:. MICHAEL CORTHORN G.A.M ENTREGA DEL EDIFICIO A LA CIUDAD Y LAS ESTRATEGIAS SUSTENTABLES DEL PROYECTO
  • 9. G.A.M ANALISIS CENTRO CULTURAL GABRIELA MISTRAL Análisis mediante comprensión de lectura: TÍTULO DE LA LECTURA : La Construcción de la Ciudad Sostenible AUTOR : Salvador Rueda TICI10 PROFESORES:. JUAN LUIS RAMIREZ_ ALFREDO PATRICIO ITURRIAGA ALUMNO:. MICHAEL CORTHORN