2. Método
Científico
Conocimiento
Científico
Investigación
Científica
Procedimiento para descubrir las
condiciones en que se presentan
sucesos específicos
caracterizado por ser tentativo,
verificable, de razonamiento
riguroso y observación empírica

3. Definición del
problema
Diseño del
esquema de
investigación
Marco teórico
Planteamiento
de hipótesis
Recopilación
de la
información
Comprobación
de hipótesis
Investigación de
campo
Simulación
Experimentación
Análisis
estadístico
Informe de
resultados
Ref. Raúl Rojas Soriano Guía para realizar la investigación

4.  Deriva de hipo: bajo y thesis: posición o situación.
 Raíces etimológicas:
Explicación supuesta que está bajo ciertos hechos , a los
que sirve de soporte.
Hipótesis : es una suposición que permite establecer
relaciones entre hechos. El valor de una hipótesis
reside en su capacidad para establecer esas
relaciones entre los hechos , y de esa manera
explicarnos por qué se produce.

5.  Planteamiento “provisional” de la relación entre
fenómenos ; se dice que es tentativa por que esta sujeta
a comprobación.
 Al analizar lógicamente los hechos de una teoría
,pueden deducirse relaciones distintas de las
establecidas en ellas; aquí no sabemos si son correctas.
Sin embargo la formulación de la deducción constituye
una hipótesis ,si se le comprueba pasa a formar parte
de una futura construcción teórica

6.  La elaboración de una buena hipótesis tiene como punto
de partida el conocimiento del área en la que se desea
hacer la investigación, sin este conocimiento previo se
corre el riesgo de recorrer caminos ya transitados y
trabajar en temas ya tratados que carecen de interés para
la ciencia.
 Si la hipótesis se basa u origina de otros estudios, la
investigación estará en clara relación con un cuerpo de
conocimientos ya existentes, probados, por lo que el
trabajo será una contribución que permitirá reforzar ese
cuerpo de conocimientos.

7.  Guías en el proceso de investigación, también indican
que observaciones son pertinentes y cuales no lo son
con respecto al problema planteado.
 La hipótesis puede señalar los relaciones o vínculos
existentes entre las variables y cuales de ellas se deben
estudiar, sugieren una explicación en ciertos hechos y
orientan la investigación en otros, sirve para establecer
la forma en que debe organizarse eficientemente el
análisis de los datos.

8. Deben plantearse conceptual y operativamente de una
manera clara y precisa.
Deben ser específicas .
Deben referirse a situaciones empíricas u objetivas.
Deben fundamentarse en un cuerpo teórico.
Debe estar de acuerdo con las técnicas y recursos
disponibles.
Operatividad, fidedignidad y validez

9.  En realidad ,la ciencia toda puede considerarse, en
última instancia como una continua hipótesis
susceptible de verificarse y de ser corregida.
 La hipótesis tiene carácter provisional ; pero puede irse
depurando y ajustando hasta convertirse en una ley y
después en una teoría científica.
 Cuando esta es comprobada adquiere el carácter de ley
.

10.  Antes de la hipótesis esta la observación y
consiste en la atención cuidadosa a un objeto
con el fin de conocerlo.
 La observación se realiza por medio de los
sentidos pero se auxilia por medio de
instrumentos científicos.

11.  La hipótesis han constituido valiosas guías para la
formulación de las teorías científicas. Dentro del método
científico la hipótesis representa la anticipación de la
naturaleza , que condiciona el proceso de la indagación
experimental.
 La importancia de la hipótesis en la investigación
científica nos lleva a afirmar que aun las hipótesis que
se consideran incorrectas o falsas le son útiles al
científico

12.  La relación entre dos o más variables pueden definirse
desde el punto de vista teórico mediante:
1. El razonamiento verbal
2. Las fórmulas simbólicas
3. Las representaciones gráficas
a)Que el proceso de razonamiento sea correcto.
b)Que sea eficaz para descubrir implicaciones del mismo
c)Simplificar y objetivizar el proceso de razonamiento

13.  Se puedan hacer deducciones de ella y arribar a la decisión de si
explica o no los hechos.
a)Resulta imposible verificar una hipótesis.
b)Es imposible someter la hipótesis a prueba experimental.
 Debe ofrecer una respuesta al problema de investigación.
 Debe predecir la verdad de ciertas proposiciones, ignorada y aun
insospechada en ese momento.
 ¿ Una hipótesis nueva y, por lo tanto, no familiar para nosotros,
nueva sería elegida por su simplicidad
 A menos que se enuncien explícitamente todas las suposiciones de
una hipótesis, junto con las relaciones entre ellas, resulta imposible
saber si es, de hecho, más simple que otra.
 Una hipótesis simple, en tal sentido de la expresión, se caracteriza
por su generalidad

14. HIPOTESIS OK
La realidad virtual es una
herramienta que puede ser
aplicada para enseñar y
capacitar ene l manejo de
equipo de laboratorio
HIPOTESIS NO OK
¿La manufactura
esbelta ayuda a
mejorar los procesos
productivos?

15. Son las variables, definidas como aquellos
elementos que son objeto de estudio, medición y
control en la investigación .
Estas deben ser conceptual y operativa.
Son las variables, definidas como aquellos
elementos que son objeto de estudio, medición y
control en la investigación .
Estas deben ser conceptual y operativa.

16. VARIABLE DEPENDIENTE
VARIABLE INDEPENDIENTE
VARIABLES EXTRAÑAS
VARIABLES INTRA E INTER
VARIABLES DISCRETAS Y
VARIABLES CONTINUAS
VARIABLE DEPENDIENTE
VARIABLE INDEPENDIENTE
VARIABLES EXTRAÑAS
VARIABLES INTRA E INTER
VARIABLES DISCRETAS Y
VARIABLES CONTINUAS

17.  De acuerdo a los objetivos:
Hipótesis de trabajo.
Hipótesis nula.
Hipotésis alternativa.
Hipótesis conceptual.
 En cuanto al número de variables que se manejan.
Hipótesis de una sola variable
Hipótesis que relaciona dos o más variables
Hipótesis que relacionan dos o más variables en forma
de dependencia

18.  De acuerdo con la proposición y la relación de
sus variables :
Reversibles
Irreversibles
Estocástica
Deterministas
Contingentes
Necesaria
Suficiente
Sustituible

19.  La contrastación consiste en fundamentar la
hipótesis con bases distintas de la evidencia
empírica, es decir una base teórica ya establecida
.
 La contrastabilidad es la propiedad metodológica
que permite determinar el valor veritativo de una
hipótesis

20. Ref. José Luis López Cano Método e Hipótesis Científica
Técnicas
Científicas
Universales
Conceptuales
Empíricas
Nos ayudan
A enunciar
hipótesis
Y problemas
Experimentos
Mediciones ,
Construcción
de
instrumentos
Lógica
Matemática
Ciencias
Factuales,
Física,química
Y biología
Menos universales
a) Cuestionario ramificado
b) Procedimientos iterativos
c) Muestreo al azar

22. Definición de
la hipótesis
Planteamiento
del problema
Variables:
Dependiente
Independiente
Discreta
Continua
¿Específica?
¿Planteamiento
conceptual y
operacional?
¿Empírica?
¿Fundamentada
en teoría?
¿Operativa
,fidedigna y
válida?
Planteamiento de
hipótesis.
Razonamiento verbal
Formulación simbólica
Representación gráfica
NO
SI
Prueba de
hipótesis
Investigación de
campo
Análisis estadístico
Experimentación
Simulación
a)En cuanto a su
proposición
b) En cuanto a
sus objetivos
c)Número de
variables

23.  1.Método e Hipótesis científicos .
José Luis López Cano Edit. Trillas
 2.El proceso de la investigación científica.
Mario Tamayo y Tamayo Edit.Limusa
 3.Apuntes del Mtro.Juan Manuel Chabolla Romero,2002
 4.Introducción a la lógica y el método científico
M.Cohen y E.Nagel Amorrotu Editores
 5.Métodos de Investigación social.
William Goode J y Paul k. Hatt Edit.Trillas
 6.Guía para realizar investigaciones sociales.
Raúl Rojas Soriano UNAM Facultad de ciencias políticas y
sociales
www.monografias.com
http://www.youtube.com/watch?v=jdWMcMW54fA