SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 44
สำนักงำนเขตพืนที่กำรศึกษำประถมศึกษำสระบุรีเขต 1
                     ้




ตั้งอยู่หมู่ 8 ตำบลตลำดน้ อย อำเภอบ้ ำนหมอ จังหวัดสระบุรี
                E-mail : kokmakam@gmail.com
นำยเจษฎำ สุ นำวี
                                                            ผู้อำนวยกำรโรงเรียน



                                                                                                                   นำงบุญชู มำสำย
 นำยบุญยืน ซ้ อนสี                                                                                              หัวหน้ ำฝ่ ำยงบประมำณ
หัวหน้ ำบริหำรทั่วไป
                        นำงสำวสมพิศ ยิ่งอินทร์                                          นำงสำวนิภำพร อินเนียม
                          หัวหน้ ำฝ่ ำยวิชำกำร                                               ฝ่ ำยบุคลำกร
                                                           นำยเอนก ประเทศำ
                                                        หัวหน้ ำฝ่ ำยกิจกำรนักเรียน




    นำงสมใจ ขวัญเมือง               นำงมำลี มำเหนี่ยง                             นำงพรรณี หนูใจ                 นำงฉลวย จันทพึ่ง
      สั มพันธ์ ชุมชน                  ห้ องสมุด                                   อำหำรกลำงวัน                   อนำมัยโรงเรียน
สำนักงำนเขตพืนที่กำรศึกษำประถมศึกษำสระบุรีเขต 1
                             ้


                          พันธกิจ

โรงเรี ยนโคกมะขำมจั่นเสือสำมัคคี มุ่งพัฒนำให้ ผ้ เรี ยนรั ก
                                                    ู
กำรอ่ ำน กำรเขียน ใฝ่ รู้ ใฝ่ เรี ยน มีสุขภำพกำยดี มีคุณธรรม
จริยธรรม น้ อมนำเศรษฐกิจพอเพียง รั กษ์ ถ่นไทยภูมิใจ
                                              ิ
ในท้ องถิ่น ก้ ำวทันเทคโนโลยี และมีส่วนร่ วมในกำรบริหำร
สำนักงำนเขตพืนที่กำรศึกษำประถมศึกษำสระบุรีเขต 1
                 ้



                   ปรั ชญำ


      “กำรศึกษำดี กีฬำเด่ น
เน้ นคุณธรรม นำประชำธิปไตย”
วิสัยทัศน์ ของโรงเรี ยน
“ มุ่งพัฒนำให้ ผ้ ูเรีำนันรั กกำรอ่่กำนกษำประถมศึกน ใฝ่ เรีีเยน1 ใฝ่ เรี ยน
                      ย
                    ส กงำนเขตพืนที ำรศึ
                                ้
                                        กำรเขีย ษำสระบุร ขต
            มีสุขภำพกำยดี มีคุณธรรม จริยธรรม
            น้ อมนำเศรษฐกิจพอเพียง รั กษ์ ถ่นฐำน    ิ
       ก้ ำวทันเทคโนโลยีและมีส่วนร่ วมในกำรบริ หำร”
                      ปรัชญำของโรงเรี ยน
  กำรศึกษำดี กีฬำเด่ น เน้ นคุณธรรม นำประชำธิปไตย

                         สีประจำโรงเรียน
                 เหลือง - แดงเลือดหมู
              อักษรย่ อของโรงเรี ยน คือ ค.ข.
วิสัยทัศน์ ของโรงเรี ยน
“ มุ่งพัฒนำให้ ผ้ ูเรีำนันรั กกำรอ่่กำนกษำประถมศึกน ใฝ่ เรีีเยน1 ใฝ่ เรี ยน
                      ย
                    ส กงำนเขตพืนที ำรศึ
                                ้
                                        กำรเขีย ษำสระบุร ขต
            มีสุขภำพกำยดี มีคุณธรรม จริยธรรม
            น้ อมนำเศรษฐกิจพอเพียง รั กษ์ ถ่นฐำน    ิ
       ก้ ำวทันเทคโนโลยีและมีส่วนร่ วมในกำรบริ หำร”
                      ปรัชญำของโรงเรี ยน
  กำรศึกษำดี กีฬำเด่ น เน้ นคุณธรรม นำประชำธิปไตย

                         สีประจำโรงเรียน
                 เหลือง - แดงเลือดหมู
              อักษรย่ อของโรงเรี ยน คือ ค.ข.
สำนักงำนเขตพืนที่กำรศึกษำประถมศึกษำสระบุรีเขต 1
             ้
สำนักงำนเขตพืนที่กำรศึกษำประถมศึกษำสระบุรีเขต 1
             ้
สำนักงำนเขตพืนที่กำรศึกษำประถมศึกษำสระบุรีเขต 1
                         ้


                 ข้ อมูลนักเรียน
                             เพศ
จำนวนนักเรี ยน
                   ชำย             หญิง                   รวม
   อนุบำล           5               9                      14
    ป.1-6          18               32                     50
    ม.1-3          13               9                      33
    รวม            36               50                     86
สำนักงำนเขตพืนที่กำรศึกษำประถมศึกษำสระบุรีเขต 1
                            ้

                        ข้ อมูลบุคลำกร

                                  เพศ
ประเภทบุคลำกร                                                    รวม
                       ชำย               หญิง
ผูบริ หำร
  ้                     1                                         1
ครู ประจำกำร            2                  7                      9
ครู อตรำจ้ำง
      ั                                    2                      2
นักกำรภำรโรง              1                                       1
นำยลออ สวัสดี   นำยปัญญำ จีบแก้ว   พระครูวนัยธร บุญหลง
                                           ิ               นำยวิโรจน์ บุญคง
   ปุ๋ ยชีวภำพ      งำนเกษตร         คุณธรรม จริยธรรม     กลองยำว ดนตรีสำกล




นำงมะลิ ถินศรี
          ่      นำงธิภำ ธรรมโมรำ      นำยปัญญำ ดิษฐี     นำงรสสุ คนธ์ ปั้นปัญญำ
  อำหำรคำว          อำหำรหวำน            ดนตรีไทย            พีเ่ ลียงเด็กพิกำร
                                                                    ้
40


35


30


25

                                                            ระดับประเทศ
20
                                                            ระดับเขต
                                                            ระดับโรงเรี ยน
15


10


 5


 0
     พ.ศ.2549   พ.ศ.2550   พ.ศ.2551   พ.ศ.2552   พ.ศ.2553
50

45

40

35

30
                                                            ระดับประเทศ
25
                                                            ระดับเขต
20                                                          ระดับโรงเรี ยน

15

10

 5

 0
     พ.ศ.2549   พ.ศ.2550   พ.ศ.2551   พ.ศ.2552   พ.ศ.2553
45


40


35


30


25                                                          ระดับประเทศ
                                                            ระดับเขต
20
                                                            ระดับโรงเรี ยน

15


10


 5


 0
     พ.ศ.2549   พ.ศ.2550   พ.ศ.2551   พ.ศ.2552   พ.ศ.2553
60



50



40


                                                            ระดับประเทศ
30
                                                            ระดับเขต
                                                            ระดับโรงเรี ยน

20



10



 0
     พ.ศ.2549   พ.ศ.2550   พ.ศ.2551   พ.ศ.2552   พ.ศ.2553
35


30


25


20
                                                            ระดับประเทศ
                                                            ระดับเขต
15
                                                            ระดับโรงเรี ยน


10


5


0
     พ.ศ.2549   พ.ศ.2550   พ.ศ.2551   พ.ศ.2552   พ.ศ.2553
50

45

40

35

30

25                                                          ระดับประเทศ
                                                            ระดับเขต
20
                                                            ระดับโรงเรี ยน
15

10

 5

 0
     พ.ศ.2549   พ.ศ.2550   พ.ศ.2551   พ.ศ.2552   พ.ศ.2553
60



50



40


                                                            ระดับประเทศ
30
                                                            ระดับเขต
                                                            ระดับโรงเรี ยน
20



10



 0
     พ.ศ.2549   พ.ศ.2550   พ.ศ.2551   พ.ศ.2552   พ.ศ.2553
45

40

35

30

25                                                          ระดับประเทศ
                                                            ระดับเขต
20
                                                            ระดับโรงเรี ยน
15

10

5

0
     พ.ศ.2549   พ.ศ.2550   พ.ศ.2551   พ.ศ.2552   พ.ศ.2553
35


30


25


20
                                                            ระดับประเทศ
                                                            ระดับเขต
15
                                                            ระดับโรงเรี ยน

10


5


0
     พ.ศ.2549   พ.ศ.2550   พ.ศ.2551   พ.ศ.2552   พ.ศ.2553
50

45

40

35

30
                                                            ระดับประเทศ
25
                                                            ระดับเขต
20                                                          ระดับโรงเรี ยน

15

10

5

0
     พ.ศ.2549   พ.ศ.2550   พ.ศ.2551   พ.ศ.2552   พ.ศ.2553
งานนำเสนอ สมศ.
งานนำเสนอ สมศ.
งานนำเสนอ สมศ.
งานนำเสนอ สมศ.
งานนำเสนอ สมศ.
งานนำเสนอ สมศ.
งานนำเสนอ สมศ.

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

เอกสารประกอบการเรียน วิชานาฏศิลป์ การบูรณาการนาฏศิลป์กับแขนงและกลุ่มสาระอื่นๆ
เอกสารประกอบการเรียน  วิชานาฏศิลป์  การบูรณาการนาฏศิลป์กับแขนงและกลุ่มสาระอื่นๆเอกสารประกอบการเรียน  วิชานาฏศิลป์  การบูรณาการนาฏศิลป์กับแขนงและกลุ่มสาระอื่นๆ
เอกสารประกอบการเรียน วิชานาฏศิลป์ การบูรณาการนาฏศิลป์กับแขนงและกลุ่มสาระอื่นๆPanomporn Chinchana
 
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2555
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2555บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2555
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2555Nattapon
 
เอกสารประกอบการเรียน วิชานาฏศิลป์ หลักการชมการแสดงนาฏศิลป์และละคร ม.4
เอกสารประกอบการเรียน  วิชานาฏศิลป์  หลักการชมการแสดงนาฏศิลป์และละคร ม.4เอกสารประกอบการเรียน  วิชานาฏศิลป์  หลักการชมการแสดงนาฏศิลป์และละคร ม.4
เอกสารประกอบการเรียน วิชานาฏศิลป์ หลักการชมการแสดงนาฏศิลป์และละคร ม.4Panomporn Chinchana
 
ข้อมูลรายละเอียดข้าราชการครู2 2551
ข้อมูลรายละเอียดข้าราชการครู2 2551ข้อมูลรายละเอียดข้าราชการครู2 2551
ข้อมูลรายละเอียดข้าราชการครู2 2551สัญญา พรนารายณ์
 
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2552
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2552รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2552
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2552Nattapon
 
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555Nattapon
 
โครงงานนาฏศิลป์ เรื่อง การแสดงนาฏศิลป์ไทยสร้างสรรค์ ชุด ตำนานท้าวศรีจุฬาลักษณ์
โครงงานนาฏศิลป์ เรื่อง การแสดงนาฏศิลป์ไทยสร้างสรรค์ ชุด ตำนานท้าวศรีจุฬาลักษณ์โครงงานนาฏศิลป์ เรื่อง การแสดงนาฏศิลป์ไทยสร้างสรรค์ ชุด ตำนานท้าวศรีจุฬาลักษณ์
โครงงานนาฏศิลป์ เรื่อง การแสดงนาฏศิลป์ไทยสร้างสรรค์ ชุด ตำนานท้าวศรีจุฬาลักษณ์ธณัชช์ภรณ์ ศิริวัชเดชากุล
 
แผนนาฏศิลป์ 1
แผนนาฏศิลป์ 1แผนนาฏศิลป์ 1
แผนนาฏศิลป์ 10898230029
 
บทที่ ๑ ๔ รายงานประเมินตนเองสถานศึกษาพอเพียง ปี ๕๗ จักราวุธ คำทวี
บทที่ ๑ ๔ รายงานประเมินตนเองสถานศึกษาพอเพียง ปี ๕๗ จักราวุธ คำทวี บทที่ ๑ ๔ รายงานประเมินตนเองสถานศึกษาพอเพียง ปี ๕๗ จักราวุธ คำทวี
บทที่ ๑ ๔ รายงานประเมินตนเองสถานศึกษาพอเพียง ปี ๕๗ จักราวุธ คำทวี นายจักราวุธ คำทวี
 
ข้อมูล สพม เขต 40
ข้อมูล สพม เขต 40ข้อมูล สพม เขต 40
ข้อมูล สพม เขต 40Weerachat Martluplao
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ ๔
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ ๔แผนการจัดการเรียนรู้ที่ ๔
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ ๔kalayatookta
 
เล่มใหม่ครับบบบ สำเนา
เล่มใหม่ครับบบบ สำเนาเล่มใหม่ครับบบบ สำเนา
เล่มใหม่ครับบบบ สำเนาPutnaree Sooily
 
รายงานการอบรมปฏิบัติการ วัดผล
รายงานการอบรมปฏิบัติการ วัดผลรายงานการอบรมปฏิบัติการ วัดผล
รายงานการอบรมปฏิบัติการ วัดผลจุ๊ จุฑาทิพย์
 

Was ist angesagt? (15)

เอกสารประกอบการเรียน วิชานาฏศิลป์ การบูรณาการนาฏศิลป์กับแขนงและกลุ่มสาระอื่นๆ
เอกสารประกอบการเรียน  วิชานาฏศิลป์  การบูรณาการนาฏศิลป์กับแขนงและกลุ่มสาระอื่นๆเอกสารประกอบการเรียน  วิชานาฏศิลป์  การบูรณาการนาฏศิลป์กับแขนงและกลุ่มสาระอื่นๆ
เอกสารประกอบการเรียน วิชานาฏศิลป์ การบูรณาการนาฏศิลป์กับแขนงและกลุ่มสาระอื่นๆ
 
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2555
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2555บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2555
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2555
 
เอกสารประกอบการเรียน วิชานาฏศิลป์ หลักการชมการแสดงนาฏศิลป์และละคร ม.4
เอกสารประกอบการเรียน  วิชานาฏศิลป์  หลักการชมการแสดงนาฏศิลป์และละคร ม.4เอกสารประกอบการเรียน  วิชานาฏศิลป์  หลักการชมการแสดงนาฏศิลป์และละคร ม.4
เอกสารประกอบการเรียน วิชานาฏศิลป์ หลักการชมการแสดงนาฏศิลป์และละคร ม.4
 
ข้อมูลรายละเอียดข้าราชการครู2 2551
ข้อมูลรายละเอียดข้าราชการครู2 2551ข้อมูลรายละเอียดข้าราชการครู2 2551
ข้อมูลรายละเอียดข้าราชการครู2 2551
 
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2552
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2552รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2552
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2552
 
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555
 
โครงงานนาฏศิลป์ เรื่อง การแสดงนาฏศิลป์ไทยสร้างสรรค์ ชุด ตำนานท้าวศรีจุฬาลักษณ์
โครงงานนาฏศิลป์ เรื่อง การแสดงนาฏศิลป์ไทยสร้างสรรค์ ชุด ตำนานท้าวศรีจุฬาลักษณ์โครงงานนาฏศิลป์ เรื่อง การแสดงนาฏศิลป์ไทยสร้างสรรค์ ชุด ตำนานท้าวศรีจุฬาลักษณ์
โครงงานนาฏศิลป์ เรื่อง การแสดงนาฏศิลป์ไทยสร้างสรรค์ ชุด ตำนานท้าวศรีจุฬาลักษณ์
 
ระเบียบการสมัคร ม.1 ม.4
ระเบียบการสมัคร ม.1 ม.4ระเบียบการสมัคร ม.1 ม.4
ระเบียบการสมัคร ม.1 ม.4
 
แผนนาฏศิลป์ 1
แผนนาฏศิลป์ 1แผนนาฏศิลป์ 1
แผนนาฏศิลป์ 1
 
อาเซียนศึกษาสำเร็จ
อาเซียนศึกษาสำเร็จอาเซียนศึกษาสำเร็จ
อาเซียนศึกษาสำเร็จ
 
บทที่ ๑ ๔ รายงานประเมินตนเองสถานศึกษาพอเพียง ปี ๕๗ จักราวุธ คำทวี
บทที่ ๑ ๔ รายงานประเมินตนเองสถานศึกษาพอเพียง ปี ๕๗ จักราวุธ คำทวี บทที่ ๑ ๔ รายงานประเมินตนเองสถานศึกษาพอเพียง ปี ๕๗ จักราวุธ คำทวี
บทที่ ๑ ๔ รายงานประเมินตนเองสถานศึกษาพอเพียง ปี ๕๗ จักราวุธ คำทวี
 
ข้อมูล สพม เขต 40
ข้อมูล สพม เขต 40ข้อมูล สพม เขต 40
ข้อมูล สพม เขต 40
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ ๔
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ ๔แผนการจัดการเรียนรู้ที่ ๔
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ ๔
 
เล่มใหม่ครับบบบ สำเนา
เล่มใหม่ครับบบบ สำเนาเล่มใหม่ครับบบบ สำเนา
เล่มใหม่ครับบบบ สำเนา
 
รายงานการอบรมปฏิบัติการ วัดผล
รายงานการอบรมปฏิบัติการ วัดผลรายงานการอบรมปฏิบัติการ วัดผล
รายงานการอบรมปฏิบัติการ วัดผล
 

Ähnlich wie งานนำเสนอ สมศ.

งานนำเสนอวิชาการ1
งานนำเสนอวิชาการ1งานนำเสนอวิชาการ1
งานนำเสนอวิชาการ1Narinpho
 
งานนำเสนอ รร.ขนาดเล็ก 2007 (ฉบับนำเสนอ ๑)
งานนำเสนอ รร.ขนาดเล็ก 2007 (ฉบับนำเสนอ ๑)งานนำเสนอ รร.ขนาดเล็ก 2007 (ฉบับนำเสนอ ๑)
งานนำเสนอ รร.ขนาดเล็ก 2007 (ฉบับนำเสนอ ๑)จักรพัฒน์ สมบูรณ์
 
ครูเอี้ยงสมัยนานมาแล้ว
ครูเอี้ยงสมัยนานมาแล้วครูเอี้ยงสมัยนานมาแล้ว
ครูเอี้ยงสมัยนานมาแล้วครู เอี้ยง
 
โรงเรียนสีวลีคลองหลวง
โรงเรียนสีวลีคลองหลวงโรงเรียนสีวลีคลองหลวง
โรงเรียนสีวลีคลองหลวงWi Rut
 
หนองลาดควาย๕๓
หนองลาดควาย๕๓หนองลาดควาย๕๓
หนองลาดควาย๕๓weskaew yodmongkol
 
ปากคลอง โรงเรียนดีศรีตำบล
ปากคลอง โรงเรียนดีศรีตำบลปากคลอง โรงเรียนดีศรีตำบล
ปากคลอง โรงเรียนดีศรีตำบลPattama Poyangyuen
 
การออกแบบสื่อนำเสนอ
การออกแบบสื่อนำเสนอการออกแบบสื่อนำเสนอ
การออกแบบสื่อนำเสนอPises Tantimala
 
โรงเรียนบ้านหนองแสน
โรงเรียนบ้านหนองแสนโรงเรียนบ้านหนองแสน
โรงเรียนบ้านหนองแสนkrunoi55
 
รูปแบบการจัดทำโครงงาน
รูปแบบการจัดทำโครงงานรูปแบบการจัดทำโครงงาน
รูปแบบการจัดทำโครงงานtassanee chaicharoen
 
ผลกระทบสังคมวัฒนธรรมต่อประเทศไทยในการเป็นประชาคมอาเซียน
ผลกระทบสังคมวัฒนธรรมต่อประเทศไทยในการเป็นประชาคมอาเซียนผลกระทบสังคมวัฒนธรรมต่อประเทศไทยในการเป็นประชาคมอาเซียน
ผลกระทบสังคมวัฒนธรรมต่อประเทศไทยในการเป็นประชาคมอาเซียนTaraya Srivilas
 
072อริยสัจจสี่ม.๕
072อริยสัจจสี่ม.๕072อริยสัจจสี่ม.๕
072อริยสัจจสี่ม.๕niralai
 
แผนพัฒนา
แผนพัฒนาแผนพัฒนา
แผนพัฒนาLaila Sama-ae
 
ส่งยิ้ม ส่งรัก รับปีใหม่
ส่งยิ้ม ส่งรัก รับปีใหม่ส่งยิ้ม ส่งรัก รับปีใหม่
ส่งยิ้ม ส่งรัก รับปีใหม่UsableLabs
 

Ähnlich wie งานนำเสนอ สมศ. (20)

งานนำเสนอวิชาการ1
งานนำเสนอวิชาการ1งานนำเสนอวิชาการ1
งานนำเสนอวิชาการ1
 
Sar2553
Sar2553Sar2553
Sar2553
 
งานนำเสนอ รร.ขนาดเล็ก 2007 (ฉบับนำเสนอ ๑)
งานนำเสนอ รร.ขนาดเล็ก 2007 (ฉบับนำเสนอ ๑)งานนำเสนอ รร.ขนาดเล็ก 2007 (ฉบับนำเสนอ ๑)
งานนำเสนอ รร.ขนาดเล็ก 2007 (ฉบับนำเสนอ ๑)
 
ครูเอี้ยงสมัยนานมาแล้ว
ครูเอี้ยงสมัยนานมาแล้วครูเอี้ยงสมัยนานมาแล้ว
ครูเอี้ยงสมัยนานมาแล้ว
 
โรงเรียนสีวลีคลองหลวง
โรงเรียนสีวลีคลองหลวงโรงเรียนสีวลีคลองหลวง
โรงเรียนสีวลีคลองหลวง
 
หนองลาดควาย๕๓
หนองลาดควาย๕๓หนองลาดควาย๕๓
หนองลาดควาย๕๓
 
ปากคลอง โรงเรียนดีศรีตำบล
ปากคลอง โรงเรียนดีศรีตำบลปากคลอง โรงเรียนดีศรีตำบล
ปากคลอง โรงเรียนดีศรีตำบล
 
Job's portflio
Job's portflioJob's portflio
Job's portflio
 
การออกแบบสื่อนำเสนอ
การออกแบบสื่อนำเสนอการออกแบบสื่อนำเสนอ
การออกแบบสื่อนำเสนอ
 
โรงเรียนบ้านหนองแสน
โรงเรียนบ้านหนองแสนโรงเรียนบ้านหนองแสน
โรงเรียนบ้านหนองแสน
 
School
SchoolSchool
School
 
รูปแบบการจัดทำโครงงาน
รูปแบบการจัดทำโครงงานรูปแบบการจัดทำโครงงาน
รูปแบบการจัดทำโครงงาน
 
ก่อเจดีย์ทราย
ก่อเจดีย์ทรายก่อเจดีย์ทราย
ก่อเจดีย์ทราย
 
ผลกระทบสังคมวัฒนธรรมต่อประเทศไทยในการเป็นประชาคมอาเซียน
ผลกระทบสังคมวัฒนธรรมต่อประเทศไทยในการเป็นประชาคมอาเซียนผลกระทบสังคมวัฒนธรรมต่อประเทศไทยในการเป็นประชาคมอาเซียน
ผลกระทบสังคมวัฒนธรรมต่อประเทศไทยในการเป็นประชาคมอาเซียน
 
072อริยสัจจสี่ม.๕
072อริยสัจจสี่ม.๕072อริยสัจจสี่ม.๕
072อริยสัจจสี่ม.๕
 
แผนพัฒนา
แผนพัฒนาแผนพัฒนา
แผนพัฒนา
 
Sar2554
Sar2554Sar2554
Sar2554
 
Doc1
Doc1Doc1
Doc1
 
ส่งยิ้ม ส่งรัก รับปีใหม่
ส่งยิ้ม ส่งรัก รับปีใหม่ส่งยิ้ม ส่งรัก รับปีใหม่
ส่งยิ้ม ส่งรัก รับปีใหม่
 
Suphawich
SuphawichSuphawich
Suphawich
 

งานนำเสนอ สมศ.

  • 1. สำนักงำนเขตพืนที่กำรศึกษำประถมศึกษำสระบุรีเขต 1 ้ ตั้งอยู่หมู่ 8 ตำบลตลำดน้ อย อำเภอบ้ ำนหมอ จังหวัดสระบุรี E-mail : kokmakam@gmail.com
  • 2.
  • 3. นำยเจษฎำ สุ นำวี ผู้อำนวยกำรโรงเรียน นำงบุญชู มำสำย นำยบุญยืน ซ้ อนสี หัวหน้ ำฝ่ ำยงบประมำณ หัวหน้ ำบริหำรทั่วไป นำงสำวสมพิศ ยิ่งอินทร์ นำงสำวนิภำพร อินเนียม หัวหน้ ำฝ่ ำยวิชำกำร ฝ่ ำยบุคลำกร นำยเอนก ประเทศำ หัวหน้ ำฝ่ ำยกิจกำรนักเรียน นำงสมใจ ขวัญเมือง นำงมำลี มำเหนี่ยง นำงพรรณี หนูใจ นำงฉลวย จันทพึ่ง สั มพันธ์ ชุมชน ห้ องสมุด อำหำรกลำงวัน อนำมัยโรงเรียน
  • 4. สำนักงำนเขตพืนที่กำรศึกษำประถมศึกษำสระบุรีเขต 1 ้ พันธกิจ โรงเรี ยนโคกมะขำมจั่นเสือสำมัคคี มุ่งพัฒนำให้ ผ้ เรี ยนรั ก ู กำรอ่ ำน กำรเขียน ใฝ่ รู้ ใฝ่ เรี ยน มีสุขภำพกำยดี มีคุณธรรม จริยธรรม น้ อมนำเศรษฐกิจพอเพียง รั กษ์ ถ่นไทยภูมิใจ ิ ในท้ องถิ่น ก้ ำวทันเทคโนโลยี และมีส่วนร่ วมในกำรบริหำร
  • 5. สำนักงำนเขตพืนที่กำรศึกษำประถมศึกษำสระบุรีเขต 1 ้ ปรั ชญำ “กำรศึกษำดี กีฬำเด่ น เน้ นคุณธรรม นำประชำธิปไตย”
  • 6. วิสัยทัศน์ ของโรงเรี ยน “ มุ่งพัฒนำให้ ผ้ ูเรีำนันรั กกำรอ่่กำนกษำประถมศึกน ใฝ่ เรีีเยน1 ใฝ่ เรี ยน ย ส กงำนเขตพืนที ำรศึ ้ กำรเขีย ษำสระบุร ขต มีสุขภำพกำยดี มีคุณธรรม จริยธรรม น้ อมนำเศรษฐกิจพอเพียง รั กษ์ ถ่นฐำน ิ ก้ ำวทันเทคโนโลยีและมีส่วนร่ วมในกำรบริ หำร” ปรัชญำของโรงเรี ยน กำรศึกษำดี กีฬำเด่ น เน้ นคุณธรรม นำประชำธิปไตย สีประจำโรงเรียน เหลือง - แดงเลือดหมู อักษรย่ อของโรงเรี ยน คือ ค.ข.
  • 7. วิสัยทัศน์ ของโรงเรี ยน “ มุ่งพัฒนำให้ ผ้ ูเรีำนันรั กกำรอ่่กำนกษำประถมศึกน ใฝ่ เรีีเยน1 ใฝ่ เรี ยน ย ส กงำนเขตพืนที ำรศึ ้ กำรเขีย ษำสระบุร ขต มีสุขภำพกำยดี มีคุณธรรม จริยธรรม น้ อมนำเศรษฐกิจพอเพียง รั กษ์ ถ่นฐำน ิ ก้ ำวทันเทคโนโลยีและมีส่วนร่ วมในกำรบริ หำร” ปรัชญำของโรงเรี ยน กำรศึกษำดี กีฬำเด่ น เน้ นคุณธรรม นำประชำธิปไตย สีประจำโรงเรียน เหลือง - แดงเลือดหมู อักษรย่ อของโรงเรี ยน คือ ค.ข.
  • 10. สำนักงำนเขตพืนที่กำรศึกษำประถมศึกษำสระบุรีเขต 1 ้ ข้ อมูลนักเรียน เพศ จำนวนนักเรี ยน ชำย หญิง รวม อนุบำล 5 9 14 ป.1-6 18 32 50 ม.1-3 13 9 33 รวม 36 50 86
  • 11. สำนักงำนเขตพืนที่กำรศึกษำประถมศึกษำสระบุรีเขต 1 ้ ข้ อมูลบุคลำกร เพศ ประเภทบุคลำกร รวม ชำย หญิง ผูบริ หำร ้ 1 1 ครู ประจำกำร 2 7 9 ครู อตรำจ้ำง ั 2 2 นักกำรภำรโรง 1 1
  • 12. นำยลออ สวัสดี นำยปัญญำ จีบแก้ว พระครูวนัยธร บุญหลง ิ นำยวิโรจน์ บุญคง ปุ๋ ยชีวภำพ งำนเกษตร คุณธรรม จริยธรรม กลองยำว ดนตรีสำกล นำงมะลิ ถินศรี ่ นำงธิภำ ธรรมโมรำ นำยปัญญำ ดิษฐี นำงรสสุ คนธ์ ปั้นปัญญำ อำหำรคำว อำหำรหวำน ดนตรีไทย พีเ่ ลียงเด็กพิกำร ้
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28. 40 35 30 25 ระดับประเทศ 20 ระดับเขต ระดับโรงเรี ยน 15 10 5 0 พ.ศ.2549 พ.ศ.2550 พ.ศ.2551 พ.ศ.2552 พ.ศ.2553
  • 29. 50 45 40 35 30 ระดับประเทศ 25 ระดับเขต 20 ระดับโรงเรี ยน 15 10 5 0 พ.ศ.2549 พ.ศ.2550 พ.ศ.2551 พ.ศ.2552 พ.ศ.2553
  • 30. 45 40 35 30 25 ระดับประเทศ ระดับเขต 20 ระดับโรงเรี ยน 15 10 5 0 พ.ศ.2549 พ.ศ.2550 พ.ศ.2551 พ.ศ.2552 พ.ศ.2553
  • 31. 60 50 40 ระดับประเทศ 30 ระดับเขต ระดับโรงเรี ยน 20 10 0 พ.ศ.2549 พ.ศ.2550 พ.ศ.2551 พ.ศ.2552 พ.ศ.2553
  • 32. 35 30 25 20 ระดับประเทศ ระดับเขต 15 ระดับโรงเรี ยน 10 5 0 พ.ศ.2549 พ.ศ.2550 พ.ศ.2551 พ.ศ.2552 พ.ศ.2553
  • 33. 50 45 40 35 30 25 ระดับประเทศ ระดับเขต 20 ระดับโรงเรี ยน 15 10 5 0 พ.ศ.2549 พ.ศ.2550 พ.ศ.2551 พ.ศ.2552 พ.ศ.2553
  • 34. 60 50 40 ระดับประเทศ 30 ระดับเขต ระดับโรงเรี ยน 20 10 0 พ.ศ.2549 พ.ศ.2550 พ.ศ.2551 พ.ศ.2552 พ.ศ.2553
  • 35. 45 40 35 30 25 ระดับประเทศ ระดับเขต 20 ระดับโรงเรี ยน 15 10 5 0 พ.ศ.2549 พ.ศ.2550 พ.ศ.2551 พ.ศ.2552 พ.ศ.2553
  • 36. 35 30 25 20 ระดับประเทศ ระดับเขต 15 ระดับโรงเรี ยน 10 5 0 พ.ศ.2549 พ.ศ.2550 พ.ศ.2551 พ.ศ.2552 พ.ศ.2553
  • 37. 50 45 40 35 30 ระดับประเทศ 25 ระดับเขต 20 ระดับโรงเรี ยน 15 10 5 0 พ.ศ.2549 พ.ศ.2550 พ.ศ.2551 พ.ศ.2552 พ.ศ.2553