SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 27
A N T IG Ü ID A D E
C L Á SAS G C A C I A
          I RÉ




                        Prof. José Augusto Fiorin
A N T IG Ü ID A D E
              C L Á SAS G C A C I A
                        I RÉ
1 – CARACTERÍSTICAS GERAIS:
• Território acidentado;
    – Desenvolvimento do comércio e navegação;
    – Descentralização política (Cidade-Estado);
• Modo de produção escravista;
• Contribuições nas artes, ciências e filosofia (formadores da CULTURA
  OCIDENTAL).

2 – FASES DA HISTÓRIA:
•   Período Pré-Homérico (2800 – 1100 a.C.) – povoamento da Grécia.
•   Período Homérico (1100 – 800 a.C) – poemas Ilíada e Odisséia.
•   Período Arcaico (800 – 500 a.C) – formação da pólis (cidade-Estado).
•   Período Clássico (500 – 336 a.C) – auge da pólis.
•   Período Helenístico (336 – 146 a.C) – decadência da pólis/ domínio Macedônico.



                                                         Prof. José Augusto Fiorin
A N T IG Ü ID A D E
                   C L Á SAS G C A C I A
                             I RÉ
3 – PERÍODO PRÉ-HOMÉRICO:
• Civilização Creto-Micênica (cretenses + aqueus);
• Cretenses: comércio marítimo, talassocracia (poder
   nas mãos de elite comerciante), escrita silábica
   (Linear A e Linear B), destaque para as mulheres;
• Micênicos: Grécia Continental – aqueus.
   Conquistaram os cretenses, porém assimilaram alguns
   de seus valores culturais;
• Instalação dos vários povos que formaram a
   Civilização Grega:
    – Aqueus, Eólios, Jônios e Dórios (violência);
    – 1ª Diáspora (Ilhas do Mar Egeu e Ásia Menor) –
       formação de colônias.




                                                         Prof. José Augusto Fiorin
A N T IG Ü ID A D E
C L Á SAS G C A C I A
          I RÉ




                        Prof. José Augusto Fiorin
A N T IG Ü ID A D E
C L Á SAS G C A C I A
          I RÉ




                        Prof. José Augusto Fiorin
A N T IG Ü ID A D E
             C L Á SAS G C A C I A
                       I RÉ
4 – PERÍODO HOMÉRICO:

• Ausência de registros escritos (poemas épicos Ilíada e Odisséia);
• GENOS – Organização básica familiar
   – Pater = líder;
   – Hierarquia = parentesco com Pater;
   – Propriedade coletiva;
• Aumento da população dos genos e do consumo resulta em guerras;
• União de GENOS = FRÁTRIAS;
• União de FRÁTRIAS = TRIBOS;
• União de TRIBOS = DEMOS (povo) – base da PÓLIS grega;
   - Líder: Basileu (rei).




                                                   Prof. José Augusto Fiorin
A N T IG Ü ID A D E
           C L Á SAS G C A C I A
                     I RÉ

• Nova configuração social:
           EUPÁTRIDAS (bem nascidos) – melhores terras


             GEORGÓIS (pequenos agricultores) – piores terras


                 THETAS (marginalizados) – sem terras


• Necessidade de terras provoca 2ª diáspora (Mediterrâneo
  Ocidental) – Magna Grécia e Ibéria.




                                                Prof. José Augusto Fiorin
A N T IG Ü ID A D E
                       C L Á SAS G C A C I A
                                 I RÉ
  5 – PERÍODO ARCAICO:
  •   Consolidação das Cidades-Estado (Pólis);
  •   Evolução geral das póleis:
       – Monarquia – Oligarquia – Tirania –
         Democracia.
  •   ESPARTA – modelo oligárquico.
-Península do Peloponeso;
-Sinecismo (união) de tribos dórias;
-Militarismo acentuado (cidadãos-soldados; Licurgo);
-Espartanos ou esparciatas: poder político, religioso e militar (cidadania);
-Periecos: povos dos arredores. Estrangeiros, comerciantes e artesãos. Livres
mas sem direitos políticos. Submetidos à autoridade dos espartanos.
-Hilotas: servos do Estado. Sem direitos políticos e oprimidos pelos espartanos.
Camponeses.



                                                                    Prof. José Augusto Fiorin
A N T IG Ü ID A D E
                       C L Á SAS G C A C I A
                                 I RÉ
          – Estrutura política espartana:
         5 ÉFOROS (Poder Executivo): Eleitos anualmente.


DIARQUIA (controle do                   28 GERONTES (Poder Legislativo):
exército e religião)                    Conselho dos Anciãos (+ de 60 anos)

                                        ASSEMBLÉIA POPULAR (ÁPELA):
EXÉRCITO: Hoplitas                      homens com mais de 30 anos
(homens entre 18 e 30 anos)

                                        PERIECOS (convocados para o exército)

        HILOTAS (Camponeses submetidos pela força)
          – Educação: voltada para a obediência e aptidão física;
          – Mulheres relativamente valorizadas.




                                                                Prof. José Augusto Fiorin
A N T IG Ü ID A D E
           C L Á SAS G C A C I A
                     I RÉ
• ATENAS: modelo democrático;
  – Ática;
  – Aqueus + Eólios + Jônios;
  – Início oligárquico – controle político dos Eupátridas;
               » 9 Arcontes – exército, religião e poder judiciário;
               » Areópago – controle dos arcontes.
  - Aumento do comércio redefine classes sociais:
           EUPÁTRIDAS

            DEMIURGOS (comerciantes e artesãos prósperos)

           GEORGÓIS e THETAS (pequenos agricultores e marginalizados em geral)
               METECOS (estrangeiros)
                 ESCRAVOS (povos conquistados)




                                                     Prof. José Augusto Fiorin
A N T IG Ü ID A D E
            C L Á SAS G C A C I A
                      I RÉ
– Reformas políticas para atenuar conflitos;
– DRÁCON (621 a.C): primeiras leis escritas (severas);
– SÓLON (594 a.C): fim da escravidão por dívidas, divisão censitária da
  sociedade (4 tribos), BULÉ (400 membros), ECLÉSIA (Assembléia Popular
  para aprovar leis da Bulé) e HELILEU (tribunal);
– PSÍSTRATO, HIPARCO e HÍPIAS (561 – 510 a.C): Tiranos. Obras públicas
  para gerar empregos e diminuir atritos.
– CLÍSTENES (510 a.C) – “pai da democracia”
              » Redivisão social em 10 tribos;
              » Bulé ampliada (500 membros);
              » 10 Arcontes – um por tribo;
              » Eclésia: 6 mil membros, com mais poder;
              » Ostracismo – afastamento temporário da cidade;
              » Estabilidade social e progresso.
- Mulheres, Metecos e escravos: sem direitos;
- Cidadãos: Homens, adultos, filhos de pai e mãe atenienses, nascidos em Atenas.

                                                        Prof. José Augusto Fiorin
A N T IG Ü ID A D E
                 C L Á SAS G C A C I A
                           I RÉ
6 – PERÍODO CLÁSSICO:
• Guerras Médicas (490 – 449 a.C);
   – Gregos* X           Persas;
   – Confederação ou Liga de Delos;
   – Supremacia naval e financeira de Atenas;
• 461 – 429 a.C. (séc V a.C.) – Auge de Atenas;
   - Século de Péricles (Idade de Ouro);
   - Soldo (Misthoy) para exército;
   - Cargos públicos remunerados;
   - Imperialismo com cidades da Liga de Delos;
   - Transferência de recursos financeiros de Delos para Atenas.
• Guerra do Peloponeso (431 – 404 a.C.)
   - ESPARTA*            X        ATENAS;
   - Crise da democracia e das Cidades-Estado gregas;
   - Breves períodos de preponderância de Esparta e posteriormente Tebas.
                                                       Prof. José Augusto Fiorin
A N T IG Ü ID A D E
C L Á SAS G C A C I A
          I RÉ




                        Prof. José Augusto Fiorin
A N T IG Ü ID A D E
C L Á SAS G C A C I A
          I RÉ




                        Prof. José Augusto Fiorin
A N T IG Ü ID A D E
                      C L Á SAS G C A C I A
                                I RÉ
7 – PERÍODO HELENÍSTICO:
• Domínio Macedônico na Grécia;
• Filipe II (359 – 336 a.C.) – domínio da Grécia;
• Alexandre (336 – 323 a.C.) – conquistas territoriais
  amplas (Egito, Fenícia, Palestina, Mesopotâmia e
  Pérsia), fundação de cidades (Alexandrias);
• Após a morte de Alexandre, Império esfacela-se entre
  disputas de generais;
• Helenismo: fusão da cultura grega com oriental;
    – Artes plásticas – realismo, violência, dor, sensualidade;
    – Ciências – PTOLOMEU (Geocentrismo) e
      ERASTÓSTENES (cálculo da circunferência da Terra);
    – Filosofia – ZENÃO (Estoicismo – aceitação), EPÍCURO
      (Epicurismo – busca do prazer), PIRRO (Ceticismo –
      não emitir julgamentos definitivos. Nada é o que
      parece).

                                                                  Prof. José Augusto Fiorin
A N T IG Ü ID A D E
               C L Á SAS G C A C I A
                         I RÉ
8 – A CULTURA GREGA:
• Teatro: tragédias e comédias. Ar livre, utilização de máscaras e coros,
  atores homens. ÉSQUILO, SÓFOCLES e EURÍPEDES (tragédias) e
  ARISTÓFONES (comédias);
• História: HERÓDOTO (Guerras Médicas), XENOFONTE e TUCÍDIDES
  (Guerra do Peloponeso);
• Poesia: HOMERO (Ilíada e Odisséia), PÍNDARO (Jogos Olímpicos);
• Filosofia: TALES, PITÁGORAS, PROTÁGORAS, SÓCRATES, PLATÃO
  e ARISTÓTELES;
• Arquitetura: Estilos JÔNICO (elegância, beleza), DÓRICO (funcionalidade
  e peso), CORÍNTIO (luxo, riqueza de detalhes);
• Escultura: FÍDIAS e MIRÓN
• Ciências: TALES e PITÁGORAS (matemática), HIPÓCRATES
  (medicina);




                                                    Prof. José Augusto Fiorin
A N T IG Ü ID A D E
C L Á SAS G C A C I A
          I RÉ




                        Prof. José Augusto Fiorin
A N T IG Ü ID A D E
C L Á SAS G C A C I A
          I RÉ




                        Prof. José Augusto Fiorin
A N T IG Ü ID A D E
                        C L Á SAS G C A C I A
                                  I RÉ
      • RELIGIÃO: POLITEÍSTA E ANTROPOMÓRFICA


                                                                                     POSÊIDON
                                                                                       (águas);

                                                      APOLO
                                   HERA
                                                       (luz)
    ZEUS principal         (mulheres e casamento);




                                                                                        ARTÊMIS
                           AFRODITE                  DIONÍSIO          HERMES
                                                                                          (caça);
     ATENA           (amor e beleza feminina).        (vinho);   (mensageiro – comércio);
(artes e sabedoria);

                                                                       Prof. José Augusto Fiorin
A N T IG Ü ID A D E
C L Á SAS G C A C I A
          I RÉ




                        Prof. José Augusto Fiorin
A N T IG Ü ID A D E
C L Á SAS G C A C I A
          I RÉ




                        Prof. José Augusto Fiorin
A N T IG Ü ID A D E
C L Á SAS G C A C I A
          I RÉ




                        Prof. José Augusto Fiorin
A N T IG Ü ID A D E
C L Á SAS G C A C I A
          I RÉ




                        Prof. José Augusto Fiorin
A N T IG Ü ID A D E
C L Á SAS G C A C I A
          I RÉ




                        Prof. José Augusto Fiorin
A N T IG Ü ID A D E
C L Á SAS G C A C I A
          I RÉ




                        Prof. José Augusto Fiorin
A N T IG Ü ID A D E
C L Á SAS G C A C I A
          I RÉ




                        Prof. José Augusto Fiorin
A N T IG Ü ID A D E
C L Á SAS G C A C I A
          I RÉ




                        Prof. José Augusto Fiorin

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Grécia Resumo
Grécia ResumoGrécia Resumo
Grécia Resumodmflores21
 
Antiguidade oriental
Antiguidade orientalAntiguidade oriental
Antiguidade orientalEduard Henry
 
Antiguidade oriental revisão
Antiguidade oriental    revisãoAntiguidade oriental    revisão
Antiguidade oriental revisãoPrivada
 
Exercicios antiguidadeclassica1[1]
Exercicios antiguidadeclassica1[1]Exercicios antiguidadeclassica1[1]
Exercicios antiguidadeclassica1[1]Lúcia Texeira
 
Apresentação trabalho ufra 1
Apresentação trabalho ufra 1Apresentação trabalho ufra 1
Apresentação trabalho ufra 1wilson favacho
 
03. aula de história geral - grécia antiga
03. aula de história geral - grécia antiga03. aula de história geral - grécia antiga
03. aula de história geral - grécia antigaDarlan Campos
 
ANTIGUIDADE ORIENTAL - CRESCENTE FÉRTIL
ANTIGUIDADE ORIENTAL - CRESCENTE FÉRTILANTIGUIDADE ORIENTAL - CRESCENTE FÉRTIL
ANTIGUIDADE ORIENTAL - CRESCENTE FÉRTILEdenilson Morais
 
Povos da antiguidade
Povos da antiguidadePovos da antiguidade
Povos da antiguidadeReus Bale
 
02. aula de história geral - antiguidade oriental
02. aula de história geral - antiguidade oriental02. aula de história geral - antiguidade oriental
02. aula de história geral - antiguidade orientalDarlan Campos
 
Revisão de Antiguidade Oriental
Revisão de Antiguidade OrientalRevisão de Antiguidade Oriental
Revisão de Antiguidade OrientalEdenilson Morais
 
História Geral: Roma e império Bizantino
História Geral: Roma e império BizantinoHistória Geral: Roma e império Bizantino
História Geral: Roma e império BizantinoRafael Lucas da Silva
 
Aula sobre_antiguidade_oriental - show.filé
 Aula sobre_antiguidade_oriental - show.filé Aula sobre_antiguidade_oriental - show.filé
Aula sobre_antiguidade_oriental - show.filémundica broda
 
História - Mundo Grego
História - Mundo GregoHistória - Mundo Grego
História - Mundo GregoCarson Souza
 

Was ist angesagt? (20)

Grécia Resumo
Grécia ResumoGrécia Resumo
Grécia Resumo
 
Aula grecia
Aula greciaAula grecia
Aula grecia
 
Antiguidade oriental
Antiguidade orientalAntiguidade oriental
Antiguidade oriental
 
2. antiguidade oriental
2. antiguidade oriental2. antiguidade oriental
2. antiguidade oriental
 
Antiguidade oriental revisão
Antiguidade oriental    revisãoAntiguidade oriental    revisão
Antiguidade oriental revisão
 
Exercicios antiguidadeclassica1[1]
Exercicios antiguidadeclassica1[1]Exercicios antiguidadeclassica1[1]
Exercicios antiguidadeclassica1[1]
 
Apresentação trabalho ufra 1
Apresentação trabalho ufra 1Apresentação trabalho ufra 1
Apresentação trabalho ufra 1
 
Grecia
GreciaGrecia
Grecia
 
Antiguidade Oriental
Antiguidade OrientalAntiguidade Oriental
Antiguidade Oriental
 
03. aula de história geral - grécia antiga
03. aula de história geral - grécia antiga03. aula de história geral - grécia antiga
03. aula de história geral - grécia antiga
 
Cap. 02 (estados teocraticos)
Cap. 02 (estados teocraticos)Cap. 02 (estados teocraticos)
Cap. 02 (estados teocraticos)
 
ANTIGUIDADE ORIENTAL - CRESCENTE FÉRTIL
ANTIGUIDADE ORIENTAL - CRESCENTE FÉRTILANTIGUIDADE ORIENTAL - CRESCENTE FÉRTIL
ANTIGUIDADE ORIENTAL - CRESCENTE FÉRTIL
 
Povos da antiguidade
Povos da antiguidadePovos da antiguidade
Povos da antiguidade
 
02. aula de história geral - antiguidade oriental
02. aula de história geral - antiguidade oriental02. aula de história geral - antiguidade oriental
02. aula de história geral - antiguidade oriental
 
Revisão de Antiguidade Oriental
Revisão de Antiguidade OrientalRevisão de Antiguidade Oriental
Revisão de Antiguidade Oriental
 
História Geral: Roma e império Bizantino
História Geral: Roma e império BizantinoHistória Geral: Roma e império Bizantino
História Geral: Roma e império Bizantino
 
Aula sobre_antiguidade_oriental - show.filé
 Aula sobre_antiguidade_oriental - show.filé Aula sobre_antiguidade_oriental - show.filé
Aula sobre_antiguidade_oriental - show.filé
 
Grecia
GreciaGrecia
Grecia
 
História - Mundo Grego
História - Mundo GregoHistória - Mundo Grego
História - Mundo Grego
 
Os estados orientais
Os estados orientaisOs estados orientais
Os estados orientais
 

Andere mochten auch

Andere mochten auch (8)

PPT - Civilização Grega
PPT - Civilização GregaPPT - Civilização Grega
PPT - Civilização Grega
 
Os Gregos no Século V a. C.
Os Gregos no Século V a. C.Os Gregos no Século V a. C.
Os Gregos no Século V a. C.
 
Grécia antiga
Grécia antigaGrécia antiga
Grécia antiga
 
GRÉCIA ANTIGA
GRÉCIA ANTIGAGRÉCIA ANTIGA
GRÉCIA ANTIGA
 
Grecia Antiga
Grecia AntigaGrecia Antiga
Grecia Antiga
 
1° ano - Grécia Antiga
1° ano -  Grécia Antiga1° ano -  Grécia Antiga
1° ano - Grécia Antiga
 
Civilização Grega
Civilização GregaCivilização Grega
Civilização Grega
 
Resumo grécia antiga
Resumo  grécia antigaResumo  grécia antiga
Resumo grécia antiga
 

Ähnlich wie Antiguidade Grega

Antigüidade clássica - A civilização grega
Antigüidade clássica - A civilização gregaAntigüidade clássica - A civilização grega
Antigüidade clássica - A civilização gregaEdenilson Morais
 
Antiguidade Clássica: A Grécia
Antiguidade Clássica:  A GréciaAntiguidade Clássica:  A Grécia
Antiguidade Clássica: A GréciaEdenilson Morais
 
Semi extensivo - frente 2 módulos 1 e 2- esparta e atenas
Semi extensivo - frente 2 módulos 1 e  2- esparta e atenasSemi extensivo - frente 2 módulos 1 e  2- esparta e atenas
Semi extensivo - frente 2 módulos 1 e 2- esparta e atenasLú Carvalho
 
Antiguidade Clássica: Grécia e Roma
Antiguidade Clássica: Grécia e RomaAntiguidade Clássica: Grécia e Roma
Antiguidade Clássica: Grécia e RomaMarilia Pimentel
 
2bimestre-161116215357.pdf
2bimestre-161116215357.pdf2bimestre-161116215357.pdf
2bimestre-161116215357.pdfElizeu filho
 
Aulas 1 e 2 esparta e atenas
Aulas 1 e 2   esparta e atenasAulas 1 e 2   esparta e atenas
Aulas 1 e 2 esparta e atenasLú Carvalho
 
Aulas 1 e 2 esparta e atenas
Aulas 1 e 2   esparta e atenasAulas 1 e 2   esparta e atenas
Aulas 1 e 2 esparta e atenasLú Carvalho
 
Hist.6 civilizaogrega
Hist.6 civilizaogregaHist.6 civilizaogrega
Hist.6 civilizaogregaLuiz Nolasco
 
GRÉCIA ANTIGA - CIVILIZAÇÃO CLASSICA.pptx
GRÉCIA ANTIGA - CIVILIZAÇÃO CLASSICA.pptxGRÉCIA ANTIGA - CIVILIZAÇÃO CLASSICA.pptx
GRÉCIA ANTIGA - CIVILIZAÇÃO CLASSICA.pptxVivianeSimoes7
 
Antiguidade Clássica
Antiguidade ClássicaAntiguidade Clássica
Antiguidade Clássicaeiprofessor
 
HISTÓRIA DA GRÉCIA.pptx
HISTÓRIA DA GRÉCIA.pptxHISTÓRIA DA GRÉCIA.pptx
HISTÓRIA DA GRÉCIA.pptxFranGamer3
 
A pessoa com deficiência e sua relação com a história da humanidade
A pessoa com deficiência e sua relação com a história da humanidadeA pessoa com deficiência e sua relação com a história da humanidade
A pessoa com deficiência e sua relação com a história da humanidadeRhaíssa Andrade
 

Ähnlich wie Antiguidade Grega (20)

Antigüidade clássica - A civilização grega
Antigüidade clássica - A civilização gregaAntigüidade clássica - A civilização grega
Antigüidade clássica - A civilização grega
 
Grécia Antiga
Grécia AntigaGrécia Antiga
Grécia Antiga
 
Grécia
GréciaGrécia
Grécia
 
Antiguidade Clássica: A Grécia
Antiguidade Clássica:  A GréciaAntiguidade Clássica:  A Grécia
Antiguidade Clássica: A Grécia
 
Aula 02 o mundo grego e a democracia
Aula 02   o mundo grego e a democraciaAula 02   o mundo grego e a democracia
Aula 02 o mundo grego e a democracia
 
Semi extensivo - frente 2 módulos 1 e 2- esparta e atenas
Semi extensivo - frente 2 módulos 1 e  2- esparta e atenasSemi extensivo - frente 2 módulos 1 e  2- esparta e atenas
Semi extensivo - frente 2 módulos 1 e 2- esparta e atenas
 
Cap 07 grecia
Cap 07 greciaCap 07 grecia
Cap 07 grecia
 
Antiguidade Clássica: Grécia e Roma
Antiguidade Clássica: Grécia e RomaAntiguidade Clássica: Grécia e Roma
Antiguidade Clássica: Grécia e Roma
 
2bimestre-161116215357.pdf
2bimestre-161116215357.pdf2bimestre-161116215357.pdf
2bimestre-161116215357.pdf
 
Apresentaçãohistdir9
Apresentaçãohistdir9Apresentaçãohistdir9
Apresentaçãohistdir9
 
Aulas 1 e 2 esparta e atenas
Aulas 1 e 2   esparta e atenasAulas 1 e 2   esparta e atenas
Aulas 1 e 2 esparta e atenas
 
Aulas 1 e 2 esparta e atenas
Aulas 1 e 2   esparta e atenasAulas 1 e 2   esparta e atenas
Aulas 1 e 2 esparta e atenas
 
Aula 3
Aula 3Aula 3
Aula 3
 
Hist.6 civilizaogrega
Hist.6 civilizaogregaHist.6 civilizaogrega
Hist.6 civilizaogrega
 
GRÉCIA ANTIGA - CIVILIZAÇÃO CLASSICA.pptx
GRÉCIA ANTIGA - CIVILIZAÇÃO CLASSICA.pptxGRÉCIA ANTIGA - CIVILIZAÇÃO CLASSICA.pptx
GRÉCIA ANTIGA - CIVILIZAÇÃO CLASSICA.pptx
 
Antiguidade Clássica
Antiguidade ClássicaAntiguidade Clássica
Antiguidade Clássica
 
Grécia antiga
Grécia antigaGrécia antiga
Grécia antiga
 
HISTÓRIA DA GRÉCIA.pptx
HISTÓRIA DA GRÉCIA.pptxHISTÓRIA DA GRÉCIA.pptx
HISTÓRIA DA GRÉCIA.pptx
 
A pessoa com deficiência e sua relação com a história da humanidade
A pessoa com deficiência e sua relação com a história da humanidadeA pessoa com deficiência e sua relação com a história da humanidade
A pessoa com deficiência e sua relação com a história da humanidade
 
Civilização Grega
Civilização GregaCivilização Grega
Civilização Grega
 

Antiguidade Grega

  • 1. A N T IG Ü ID A D E C L Á SAS G C A C I A I RÉ Prof. José Augusto Fiorin
  • 2. A N T IG Ü ID A D E C L Á SAS G C A C I A I RÉ 1 – CARACTERÍSTICAS GERAIS: • Território acidentado; – Desenvolvimento do comércio e navegação; – Descentralização política (Cidade-Estado); • Modo de produção escravista; • Contribuições nas artes, ciências e filosofia (formadores da CULTURA OCIDENTAL). 2 – FASES DA HISTÓRIA: • Período Pré-Homérico (2800 – 1100 a.C.) – povoamento da Grécia. • Período Homérico (1100 – 800 a.C) – poemas Ilíada e Odisséia. • Período Arcaico (800 – 500 a.C) – formação da pólis (cidade-Estado). • Período Clássico (500 – 336 a.C) – auge da pólis. • Período Helenístico (336 – 146 a.C) – decadência da pólis/ domínio Macedônico. Prof. José Augusto Fiorin
  • 3. A N T IG Ü ID A D E C L Á SAS G C A C I A I RÉ 3 – PERÍODO PRÉ-HOMÉRICO: • Civilização Creto-Micênica (cretenses + aqueus); • Cretenses: comércio marítimo, talassocracia (poder nas mãos de elite comerciante), escrita silábica (Linear A e Linear B), destaque para as mulheres; • Micênicos: Grécia Continental – aqueus. Conquistaram os cretenses, porém assimilaram alguns de seus valores culturais; • Instalação dos vários povos que formaram a Civilização Grega: – Aqueus, Eólios, Jônios e Dórios (violência); – 1ª Diáspora (Ilhas do Mar Egeu e Ásia Menor) – formação de colônias. Prof. José Augusto Fiorin
  • 4. A N T IG Ü ID A D E C L Á SAS G C A C I A I RÉ Prof. José Augusto Fiorin
  • 5. A N T IG Ü ID A D E C L Á SAS G C A C I A I RÉ Prof. José Augusto Fiorin
  • 6. A N T IG Ü ID A D E C L Á SAS G C A C I A I RÉ 4 – PERÍODO HOMÉRICO: • Ausência de registros escritos (poemas épicos Ilíada e Odisséia); • GENOS – Organização básica familiar – Pater = líder; – Hierarquia = parentesco com Pater; – Propriedade coletiva; • Aumento da população dos genos e do consumo resulta em guerras; • União de GENOS = FRÁTRIAS; • União de FRÁTRIAS = TRIBOS; • União de TRIBOS = DEMOS (povo) – base da PÓLIS grega; - Líder: Basileu (rei). Prof. José Augusto Fiorin
  • 7. A N T IG Ü ID A D E C L Á SAS G C A C I A I RÉ • Nova configuração social: EUPÁTRIDAS (bem nascidos) – melhores terras GEORGÓIS (pequenos agricultores) – piores terras THETAS (marginalizados) – sem terras • Necessidade de terras provoca 2ª diáspora (Mediterrâneo Ocidental) – Magna Grécia e Ibéria. Prof. José Augusto Fiorin
  • 8. A N T IG Ü ID A D E C L Á SAS G C A C I A I RÉ 5 – PERÍODO ARCAICO: • Consolidação das Cidades-Estado (Pólis); • Evolução geral das póleis: – Monarquia – Oligarquia – Tirania – Democracia. • ESPARTA – modelo oligárquico. -Península do Peloponeso; -Sinecismo (união) de tribos dórias; -Militarismo acentuado (cidadãos-soldados; Licurgo); -Espartanos ou esparciatas: poder político, religioso e militar (cidadania); -Periecos: povos dos arredores. Estrangeiros, comerciantes e artesãos. Livres mas sem direitos políticos. Submetidos à autoridade dos espartanos. -Hilotas: servos do Estado. Sem direitos políticos e oprimidos pelos espartanos. Camponeses. Prof. José Augusto Fiorin
  • 9. A N T IG Ü ID A D E C L Á SAS G C A C I A I RÉ – Estrutura política espartana: 5 ÉFOROS (Poder Executivo): Eleitos anualmente. DIARQUIA (controle do 28 GERONTES (Poder Legislativo): exército e religião) Conselho dos Anciãos (+ de 60 anos) ASSEMBLÉIA POPULAR (ÁPELA): EXÉRCITO: Hoplitas homens com mais de 30 anos (homens entre 18 e 30 anos) PERIECOS (convocados para o exército) HILOTAS (Camponeses submetidos pela força) – Educação: voltada para a obediência e aptidão física; – Mulheres relativamente valorizadas. Prof. José Augusto Fiorin
  • 10. A N T IG Ü ID A D E C L Á SAS G C A C I A I RÉ • ATENAS: modelo democrático; – Ática; – Aqueus + Eólios + Jônios; – Início oligárquico – controle político dos Eupátridas; » 9 Arcontes – exército, religião e poder judiciário; » Areópago – controle dos arcontes. - Aumento do comércio redefine classes sociais: EUPÁTRIDAS DEMIURGOS (comerciantes e artesãos prósperos) GEORGÓIS e THETAS (pequenos agricultores e marginalizados em geral) METECOS (estrangeiros) ESCRAVOS (povos conquistados) Prof. José Augusto Fiorin
  • 11. A N T IG Ü ID A D E C L Á SAS G C A C I A I RÉ – Reformas políticas para atenuar conflitos; – DRÁCON (621 a.C): primeiras leis escritas (severas); – SÓLON (594 a.C): fim da escravidão por dívidas, divisão censitária da sociedade (4 tribos), BULÉ (400 membros), ECLÉSIA (Assembléia Popular para aprovar leis da Bulé) e HELILEU (tribunal); – PSÍSTRATO, HIPARCO e HÍPIAS (561 – 510 a.C): Tiranos. Obras públicas para gerar empregos e diminuir atritos. – CLÍSTENES (510 a.C) – “pai da democracia” » Redivisão social em 10 tribos; » Bulé ampliada (500 membros); » 10 Arcontes – um por tribo; » Eclésia: 6 mil membros, com mais poder; » Ostracismo – afastamento temporário da cidade; » Estabilidade social e progresso. - Mulheres, Metecos e escravos: sem direitos; - Cidadãos: Homens, adultos, filhos de pai e mãe atenienses, nascidos em Atenas. Prof. José Augusto Fiorin
  • 12. A N T IG Ü ID A D E C L Á SAS G C A C I A I RÉ 6 – PERÍODO CLÁSSICO: • Guerras Médicas (490 – 449 a.C); – Gregos* X Persas; – Confederação ou Liga de Delos; – Supremacia naval e financeira de Atenas; • 461 – 429 a.C. (séc V a.C.) – Auge de Atenas; - Século de Péricles (Idade de Ouro); - Soldo (Misthoy) para exército; - Cargos públicos remunerados; - Imperialismo com cidades da Liga de Delos; - Transferência de recursos financeiros de Delos para Atenas. • Guerra do Peloponeso (431 – 404 a.C.) - ESPARTA* X ATENAS; - Crise da democracia e das Cidades-Estado gregas; - Breves períodos de preponderância de Esparta e posteriormente Tebas. Prof. José Augusto Fiorin
  • 13. A N T IG Ü ID A D E C L Á SAS G C A C I A I RÉ Prof. José Augusto Fiorin
  • 14. A N T IG Ü ID A D E C L Á SAS G C A C I A I RÉ Prof. José Augusto Fiorin
  • 15. A N T IG Ü ID A D E C L Á SAS G C A C I A I RÉ 7 – PERÍODO HELENÍSTICO: • Domínio Macedônico na Grécia; • Filipe II (359 – 336 a.C.) – domínio da Grécia; • Alexandre (336 – 323 a.C.) – conquistas territoriais amplas (Egito, Fenícia, Palestina, Mesopotâmia e Pérsia), fundação de cidades (Alexandrias); • Após a morte de Alexandre, Império esfacela-se entre disputas de generais; • Helenismo: fusão da cultura grega com oriental; – Artes plásticas – realismo, violência, dor, sensualidade; – Ciências – PTOLOMEU (Geocentrismo) e ERASTÓSTENES (cálculo da circunferência da Terra); – Filosofia – ZENÃO (Estoicismo – aceitação), EPÍCURO (Epicurismo – busca do prazer), PIRRO (Ceticismo – não emitir julgamentos definitivos. Nada é o que parece). Prof. José Augusto Fiorin
  • 16. A N T IG Ü ID A D E C L Á SAS G C A C I A I RÉ 8 – A CULTURA GREGA: • Teatro: tragédias e comédias. Ar livre, utilização de máscaras e coros, atores homens. ÉSQUILO, SÓFOCLES e EURÍPEDES (tragédias) e ARISTÓFONES (comédias); • História: HERÓDOTO (Guerras Médicas), XENOFONTE e TUCÍDIDES (Guerra do Peloponeso); • Poesia: HOMERO (Ilíada e Odisséia), PÍNDARO (Jogos Olímpicos); • Filosofia: TALES, PITÁGORAS, PROTÁGORAS, SÓCRATES, PLATÃO e ARISTÓTELES; • Arquitetura: Estilos JÔNICO (elegância, beleza), DÓRICO (funcionalidade e peso), CORÍNTIO (luxo, riqueza de detalhes); • Escultura: FÍDIAS e MIRÓN • Ciências: TALES e PITÁGORAS (matemática), HIPÓCRATES (medicina); Prof. José Augusto Fiorin
  • 17. A N T IG Ü ID A D E C L Á SAS G C A C I A I RÉ Prof. José Augusto Fiorin
  • 18. A N T IG Ü ID A D E C L Á SAS G C A C I A I RÉ Prof. José Augusto Fiorin
  • 19. A N T IG Ü ID A D E C L Á SAS G C A C I A I RÉ • RELIGIÃO: POLITEÍSTA E ANTROPOMÓRFICA POSÊIDON (águas); APOLO HERA (luz) ZEUS principal (mulheres e casamento); ARTÊMIS AFRODITE DIONÍSIO HERMES (caça); ATENA (amor e beleza feminina). (vinho); (mensageiro – comércio); (artes e sabedoria); Prof. José Augusto Fiorin
  • 20. A N T IG Ü ID A D E C L Á SAS G C A C I A I RÉ Prof. José Augusto Fiorin
  • 21. A N T IG Ü ID A D E C L Á SAS G C A C I A I RÉ Prof. José Augusto Fiorin
  • 22. A N T IG Ü ID A D E C L Á SAS G C A C I A I RÉ Prof. José Augusto Fiorin
  • 23. A N T IG Ü ID A D E C L Á SAS G C A C I A I RÉ Prof. José Augusto Fiorin
  • 24. A N T IG Ü ID A D E C L Á SAS G C A C I A I RÉ Prof. José Augusto Fiorin
  • 25. A N T IG Ü ID A D E C L Á SAS G C A C I A I RÉ Prof. José Augusto Fiorin
  • 26. A N T IG Ü ID A D E C L Á SAS G C A C I A I RÉ Prof. José Augusto Fiorin
  • 27. A N T IG Ü ID A D E C L Á SAS G C A C I A I RÉ Prof. José Augusto Fiorin