SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 81
Boek	
  
                  Blog	
  

www.xyofeinstein.be	
  
Binnenkort…	
  
•  Is	
  de	
  jeugd	
  van	
  
   vandaag…	
  
    –  Anders?	
  
    –  Digital	
  na=ve?	
  
    –  Grenzeloos?	
  
    –  Lui?	
  
    –  Sociaal?	
  
•  3	
  woorden	
  om	
  jongeren	
  
   vandaag	
  te	
  begrijpen.	
  


                www.xyofeinstein.be	
  
Is de jeugd van tegenwoordig
           anders?
Is de jeugd van tegenwoordig
           anders?
Of is de wereld van tegenwoordig
             anders?
Denkfout:




met maar 1 parameter rekening
          houden.
Parameter: levensfase.
Parameter	
  




                “Gedeelde	
  
                ervaringen”	
  
Parameter	
  




 “Gedeelde	
  
referen=es”	
  
En	
  niet	
  te	
  vergeten…	
  
Anders!	
  
Voorbeeld:	
  
De	
  mythe	
  van	
  	
  
de	
  rebellerende	
  jongere.	
  
Zeer	
  populair	
  idee!	
  
Maar:	
  
4	
  op	
  5	
  
Maar	
  wie	
  staat	
  er	
  op	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  ?	
  
Iemand	
  zoals	
  hij	
  dus	
  
Nuance	
  is	
  dus	
  cruciaal:	
  
Zo	
  zijn	
  er	
  veel	
  voorbeelden:	
  
Slimmer?
Komt	
  het	
  door	
  het	
  mul=tasken?	
  
Mul=tasking	
  bestaat	
  niet	
  	
  
   (telescoping	
  wel)	
  
29	
  
Probing (de kunst van trial & error)

R
T
F
M
?                                          30	
  
Wat	
  zegt	
  de	
  neurologie?	
  
32	
  
33	
  
Breinonderzoek:	
  
we	
  leren	
  veel	
  maar	
  toch	
  zeer	
  pril	
  
De	
  mythe	
  van	
  de	
  digital	
  na=ves.	
  
Technologie…	
  
  verdwijnt!	
  
Maar	
  het	
  gaat	
  verder…	
  	
  
Technologie	
  versus	
  content	
  
Meest	
  betrouwbare	
  
    informa=e?	
  
Het	
  verhaal	
  
van	
  Amber.	
  
Zijn	
  ze	
  sociaal?	
  
Waarom	
  gebruiken	
  jongeren	
  	
  
     sociale	
  media?	
  
Gebruiken	
  jongeren	
  #sm	
  voor	
  school?	
  
Ja	
  en	
  nee	
  
En	
  is	
  dat	
  erg?	
  
Ja	
  en	
  nee	
  
Om	
  te	
  delen!	
  
En	
  vooral:	
  
Sociaal!	
  
Vraagje	
  tussendoor	
  
	
  Hoeveel	
  jongeren	
  werden	
  er	
  al	
  gedumpt	
  via	
  
    Facebook?	
  	
  



 A.    1	
  op	
  10	
  
 B.    1	
  op	
  20	
  	
  
 C.    1	
  op	
  50	
  	
  
 D.    1	
  op	
  100	
  
Vraagje	
  tussendoor	
  
	
  Hoeveel	
  jongeren	
  
    werden	
  al	
  
    gedumpt	
  via	
  
    Facebook?	
  	
  



 A.    1	
  op	
  10	
  
 B.    1	
  op	
  20	
  	
  
 C.    1	
  op	
  50	
  	
  
 D.    1	
  op	
  100	
  
Is de jeugd van tegenwoordig grenzeloos?
1.	
  Geloof	
  in	
  jezelf	
  
2.	
  Respecteer	
  je	
  ouders	
  
3.	
  Wees	
  eerlijk	
  
4.	
  Neem	
  verantwoordelijkheid	
  op	
  voor	
  je	
  eigen	
  leven	
  
5.	
  Leef	
  je	
  leven	
  voluit	
  en	
  doe	
  dat	
  met	
  passie	
  
6.	
  Hou	
  woord	
  
7.	
  Werk	
  hard	
  om	
  te	
  slagen,	
  maar	
  niet	
  ten	
  nadele	
  van	
  anderen	
  
8.	
  Wees	
  tolerant	
  tegenover	
  andermans	
  verschillen	
  
9.	
  Wees	
  gelukkig	
  en	
  op=mis=sch,	
  zelfs	
  in	
  moeilijke	
  =jden	
  
10.	
  Creëer,	
  vernie=g	
  niet	
  

                                           (Youthopia	
  onderzoek,	
  verscheen	
  op	
  de	
  zelfde	
  dag)	
  
Kindje,	
  huisje,	
  boompje…	
  
Is de jeugd van tegenwoordig luier?
Maar	
  ze	
  zagen	
  dit	
  bij	
  	
  
de	
  vorige	
  genera=es:	
  
1	
  op	
  3	
  Vlaamse	
  
      kinderen	
  	
  
tussen	
  10	
  en	
  14	
  
vertoont	
  stress,	
  	
  
      wil	
  rust.	
  
Nood	
  aan	
  rust	
  op	
  school…	
  
Toen	
  Klasse	
  vroeg	
  aan	
  kinderen	
  uit	
  de	
  
lagere	
  school	
  om	
  hun	
  droomschool	
  te	
  
                    tekenen…	
  	
  
…tekende	
  1	
  op	
  3	
  een	
  school	
  met	
  een	
  
           plaats	
  voor	
  rust.	
  	
  
…nood	
  aan	
  rust	
  buiten	
  school!	
  
Een	
  te	
  volle	
  agenda,	
  
ouders	
  die	
  zich	
  taxichauffeur	
  voelen,	
  
   het	
  belang	
  van	
  leren	
  kiezen.	
  
Van	
  de	
  maybe	
  later	
  genera=e…	
  
Hoeveel	
  dagen	
  per	
  week	
  wil	
  je	
  gaan	
  
werken	
  als	
  je	
  een	
  gezin	
  hebt?	
  
Aantal	
  dagen	
  per	
     Meisjes*        Jongens
     week
        5                     45%             74%
        4                     30%             18%
        3                      6%
        2                      2%
      Anders                  16%              8%
…	
  naar	
  de	
  4/5	
  genera=e.	
  
Hoeveel	
  denk	
  je	
  dat	
  je	
  partner	
  zal	
  
werken	
  als	
  je	
  een	
  gezin	
  hebt?	
  	
  
Aantal	
  dagen	
  per	
     Meisjes	
  over	
     Jongens	
  over	
  
     week                     jongens                 meisjes
        5                         74%                   44%
        4                         11%                   18%
        3                          1%                   18%
        2                          1%                    4%
      Anders                      13%                   16%
Onderhuids?	
  
3	
  woorden	
  om	
  
       tegenwoordig	
  
   jongeren	
  te	
  begrijpen!	
  

SAMEN	
  Ι	
  OPTIMISME	
  Ι	
  RUST	
  
SAMEN	
  Ι	
  OPTIMISME	
  Ι	
  RUST	
  
SAMEN	
  Ι	
  OPTIMISME	
  Ι	
  RUST	
  
SAMEN	
  Ι	
  OPTIMISME	
  Ι	
  RUST	
  
              Delen	
  
SAMEN	
  Ι	
  OPTIMISME	
  Ι	
  RUST	
  
Dank!	
  

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Ieder kind een boek
Ieder kind een boekIeder kind een boek
Ieder kind een boeksocialpitch
 
Sociale media en jongeren
Sociale media en jongerenSociale media en jongeren
Sociale media en jongerenSimonMeers
 
Lezing diest, 26 september 2011
Lezing diest, 26 september 2011 Lezing diest, 26 september 2011
Lezing diest, 26 september 2011 Pedro De Bruyckere
 
Lezing vliebergh leuven 17 augustus 2010
Lezing vliebergh leuven 17 augustus 2010Lezing vliebergh leuven 17 augustus 2010
Lezing vliebergh leuven 17 augustus 2010Pedro De Bruyckere
 
Lezing Marketing en communicatie in het onderwijs
Lezing Marketing en communicatie in het onderwijsLezing Marketing en communicatie in het onderwijs
Lezing Marketing en communicatie in het onderwijsPedro De Bruyckere
 
Geen filter - Anjuly de Geus
Geen filter - Anjuly de GeusGeen filter - Anjuly de Geus
Geen filter - Anjuly de GeusJos Scriptum
 
De Jeugd is Tegenwoordig versie Rotterdam, 18 april 2012
De Jeugd is Tegenwoordig versie Rotterdam, 18 april 2012De Jeugd is Tegenwoordig versie Rotterdam, 18 april 2012
De Jeugd is Tegenwoordig versie Rotterdam, 18 april 2012Pedro De Bruyckere
 
Lezing nom, groningen, 7 juli 2011
Lezing nom, groningen, 7 juli 2011 Lezing nom, groningen, 7 juli 2011
Lezing nom, groningen, 7 juli 2011 Pedro De Bruyckere
 
20140204 jongeren & nieuwe media - koninklijk lyceum
20140204   jongeren & nieuwe media - koninklijk lyceum20140204   jongeren & nieuwe media - koninklijk lyceum
20140204 jongeren & nieuwe media - koninklijk lyceumMediaraven vzw
 
20140131 jongerenennieuwemedia turnhout
20140131 jongerenennieuwemedia turnhout20140131 jongerenennieuwemedia turnhout
20140131 jongerenennieuwemedia turnhoutMediaraven vzw
 
Concept jeugdbibliotheek
Concept jeugdbibliotheekConcept jeugdbibliotheek
Concept jeugdbibliotheekHans Tytgat
 
20180529 apps voor gezinnen - Zedelgem
20180529   apps voor gezinnen - Zedelgem20180529   apps voor gezinnen - Zedelgem
20180529 apps voor gezinnen - ZedelgemAppstublieft
 
Bestaat er een jongensprobleem in het onderwijs?
Bestaat er een jongensprobleem in het onderwijs?Bestaat er een jongensprobleem in het onderwijs?
Bestaat er een jongensprobleem in het onderwijs?Pedro De Bruyckere
 
Lezing pime 31 augustus 2010 antwerpen voor slideshare
Lezing pime 31 augustus 2010 antwerpen voor slideshareLezing pime 31 augustus 2010 antwerpen voor slideshare
Lezing pime 31 augustus 2010 antwerpen voor slidesharePedro De Bruyckere
 

Was ist angesagt? (18)

Ieder kind een boek
Ieder kind een boekIeder kind een boek
Ieder kind een boek
 
Sociale media en jongeren
Sociale media en jongerenSociale media en jongeren
Sociale media en jongeren
 
Lezing diest, 26 september 2011
Lezing diest, 26 september 2011 Lezing diest, 26 september 2011
Lezing diest, 26 september 2011
 
Lezing vliebergh leuven 17 augustus 2010
Lezing vliebergh leuven 17 augustus 2010Lezing vliebergh leuven 17 augustus 2010
Lezing vliebergh leuven 17 augustus 2010
 
Lezing Breda 21 januari 2011
Lezing Breda 21 januari 2011Lezing Breda 21 januari 2011
Lezing Breda 21 januari 2011
 
Lezing Marketing en communicatie in het onderwijs
Lezing Marketing en communicatie in het onderwijsLezing Marketing en communicatie in het onderwijs
Lezing Marketing en communicatie in het onderwijs
 
Oudercafesocmed270313vs3
Oudercafesocmed270313vs3Oudercafesocmed270313vs3
Oudercafesocmed270313vs3
 
Geen filter - Anjuly de Geus
Geen filter - Anjuly de GeusGeen filter - Anjuly de Geus
Geen filter - Anjuly de Geus
 
De Jeugd is Tegenwoordig versie Rotterdam, 18 april 2012
De Jeugd is Tegenwoordig versie Rotterdam, 18 april 2012De Jeugd is Tegenwoordig versie Rotterdam, 18 april 2012
De Jeugd is Tegenwoordig versie Rotterdam, 18 april 2012
 
Lezing Vormingsdag KH Leuven
Lezing Vormingsdag KH LeuvenLezing Vormingsdag KH Leuven
Lezing Vormingsdag KH Leuven
 
Lezing nom, groningen, 7 juli 2011
Lezing nom, groningen, 7 juli 2011 Lezing nom, groningen, 7 juli 2011
Lezing nom, groningen, 7 juli 2011
 
20140204 jongeren & nieuwe media - koninklijk lyceum
20140204   jongeren & nieuwe media - koninklijk lyceum20140204   jongeren & nieuwe media - koninklijk lyceum
20140204 jongeren & nieuwe media - koninklijk lyceum
 
20140131 jongerenennieuwemedia turnhout
20140131 jongerenennieuwemedia turnhout20140131 jongerenennieuwemedia turnhout
20140131 jongerenennieuwemedia turnhout
 
Concept jeugdbibliotheek
Concept jeugdbibliotheekConcept jeugdbibliotheek
Concept jeugdbibliotheek
 
20180529 apps voor gezinnen - Zedelgem
20180529   apps voor gezinnen - Zedelgem20180529   apps voor gezinnen - Zedelgem
20180529 apps voor gezinnen - Zedelgem
 
Lezing kdg
Lezing kdg Lezing kdg
Lezing kdg
 
Bestaat er een jongensprobleem in het onderwijs?
Bestaat er een jongensprobleem in het onderwijs?Bestaat er een jongensprobleem in het onderwijs?
Bestaat er een jongensprobleem in het onderwijs?
 
Lezing pime 31 augustus 2010 antwerpen voor slideshare
Lezing pime 31 augustus 2010 antwerpen voor slideshareLezing pime 31 augustus 2010 antwerpen voor slideshare
Lezing pime 31 augustus 2010 antwerpen voor slideshare
 

Andere mochten auch

Lezing sociale media in onderwijs, versie februari 2012 voor slideshare
Lezing sociale media in onderwijs, versie februari 2012 voor slideshareLezing sociale media in onderwijs, versie februari 2012 voor slideshare
Lezing sociale media in onderwijs, versie februari 2012 voor slidesharePedro De Bruyckere
 
Land and Home(s) No Longer Four Letter Words?
Land and Home(s) No Longer Four Letter Words?Land and Home(s) No Longer Four Letter Words?
Land and Home(s) No Longer Four Letter Words?Allen Matkins
 
Laanruksa 3 project r1 sep13
Laanruksa 3 project r1 sep13Laanruksa 3 project r1 sep13
Laanruksa 3 project r1 sep13Daniel Evans
 
Micro Drain Product on Barter
Micro Drain Product on BarterMicro Drain Product on Barter
Micro Drain Product on BarterDaniel Evans
 

Andere mochten auch (7)

Thrillers
ThrillersThrillers
Thrillers
 
Presentationpres.
Presentationpres.Presentationpres.
Presentationpres.
 
Lezing hrm oktober mechelen
Lezing hrm oktober mechelenLezing hrm oktober mechelen
Lezing hrm oktober mechelen
 
Lezing sociale media in onderwijs, versie februari 2012 voor slideshare
Lezing sociale media in onderwijs, versie februari 2012 voor slideshareLezing sociale media in onderwijs, versie februari 2012 voor slideshare
Lezing sociale media in onderwijs, versie februari 2012 voor slideshare
 
Land and Home(s) No Longer Four Letter Words?
Land and Home(s) No Longer Four Letter Words?Land and Home(s) No Longer Four Letter Words?
Land and Home(s) No Longer Four Letter Words?
 
Laanruksa 3 project r1 sep13
Laanruksa 3 project r1 sep13Laanruksa 3 project r1 sep13
Laanruksa 3 project r1 sep13
 
Micro Drain Product on Barter
Micro Drain Product on BarterMicro Drain Product on Barter
Micro Drain Product on Barter
 

Ähnlich wie Lezing gezinsbond versie hasselt februari 2013

De jeugd is online tegenwoordig, ook in de hulpverlening.
De jeugd is online tegenwoordig, ook in de hulpverlening.De jeugd is online tegenwoordig, ook in de hulpverlening.
De jeugd is online tegenwoordig, ook in de hulpverlening.Pedro De Bruyckere
 
Social media for kids 2013
Social media for kids 2013Social media for kids 2013
Social media for kids 2013Leon Walvisch
 
20120508 dejeugdistegenwoordig
20120508 dejeugdistegenwoordig20120508 dejeugdistegenwoordig
20120508 dejeugdistegenwoordigApestaartjaren
 
Het speelkwartier is over...
Het speelkwartier is over...Het speelkwartier is over...
Het speelkwartier is over...Marcel Kesselring
 
Uw kind in de Digitale Wereld
Uw kind in de Digitale WereldUw kind in de Digitale Wereld
Uw kind in de Digitale WereldPrivate
 
Social Media For Kids
Social Media For KidsSocial Media For Kids
Social Media For KidsLeon Walvisch
 
Samen leren, het onderwijs volgens Generatie Z- Remco Pijpers, Paulien Kreutz...
Samen leren, het onderwijs volgens Generatie Z- Remco Pijpers, Paulien Kreutz...Samen leren, het onderwijs volgens Generatie Z- Remco Pijpers, Paulien Kreutz...
Samen leren, het onderwijs volgens Generatie Z- Remco Pijpers, Paulien Kreutz...SURF Events
 
20140520 - Voorstelling onderzoek Apestaartjaren 5
20140520 - Voorstelling onderzoek Apestaartjaren 520140520 - Voorstelling onderzoek Apestaartjaren 5
20140520 - Voorstelling onderzoek Apestaartjaren 5Apestaartjaren
 
Lezing leuven, 13 september 2011
Lezing leuven, 13 september 2011 Lezing leuven, 13 september 2011
Lezing leuven, 13 september 2011 Pedro De Bruyckere
 
Workshop mediawijsheid Matzer
Workshop mediawijsheid MatzerWorkshop mediawijsheid Matzer
Workshop mediawijsheid MatzerMark Timmermans
 
Gezond Veilig Gezellig Slim met media
Gezond Veilig Gezellig Slim met mediaGezond Veilig Gezellig Slim met media
Gezond Veilig Gezellig Slim met mediaErno Mijland
 
Lezing De Jeugd Is Tegenwoordig voor Congres HGW
Lezing De Jeugd Is Tegenwoordig voor Congres HGWLezing De Jeugd Is Tegenwoordig voor Congres HGW
Lezing De Jeugd Is Tegenwoordig voor Congres HGWPedro De Bruyckere
 
Jongeren lezen toch (niet) meer?
Jongeren lezen toch (niet) meer? Jongeren lezen toch (niet) meer?
Jongeren lezen toch (niet) meer? Pedro De Bruyckere
 

Ähnlich wie Lezing gezinsbond versie hasselt februari 2013 (20)

De jeugd is online tegenwoordig, ook in de hulpverlening.
De jeugd is online tegenwoordig, ook in de hulpverlening.De jeugd is online tegenwoordig, ook in de hulpverlening.
De jeugd is online tegenwoordig, ook in de hulpverlening.
 
Social media for kids 2013
Social media for kids 2013Social media for kids 2013
Social media for kids 2013
 
20120508 dejeugdistegenwoordig
20120508 dejeugdistegenwoordig20120508 dejeugdistegenwoordig
20120508 dejeugdistegenwoordig
 
Flaneren in tielt
Flaneren in tieltFlaneren in tielt
Flaneren in tielt
 
Help! Mijn kind leeft online. Sociale media voor ouders en leerkrachten.
Help! Mijn kind leeft online. Sociale media voor ouders en leerkrachten.Help! Mijn kind leeft online. Sociale media voor ouders en leerkrachten.
Help! Mijn kind leeft online. Sociale media voor ouders en leerkrachten.
 
Kinderen op t web - Ouderavond BS Neerhof - saskia dellevoet
Kinderen op t web - Ouderavond  BS Neerhof - saskia dellevoetKinderen op t web - Ouderavond  BS Neerhof - saskia dellevoet
Kinderen op t web - Ouderavond BS Neerhof - saskia dellevoet
 
Het speelkwartier is over...
Het speelkwartier is over...Het speelkwartier is over...
Het speelkwartier is over...
 
Uw kind in de Digitale Wereld
Uw kind in de Digitale WereldUw kind in de Digitale Wereld
Uw kind in de Digitale Wereld
 
Social Media For Kids
Social Media For KidsSocial Media For Kids
Social Media For Kids
 
Samen leren, het onderwijs volgens Generatie Z- Remco Pijpers, Paulien Kreutz...
Samen leren, het onderwijs volgens Generatie Z- Remco Pijpers, Paulien Kreutz...Samen leren, het onderwijs volgens Generatie Z- Remco Pijpers, Paulien Kreutz...
Samen leren, het onderwijs volgens Generatie Z- Remco Pijpers, Paulien Kreutz...
 
20140520 - Voorstelling onderzoek Apestaartjaren 5
20140520 - Voorstelling onderzoek Apestaartjaren 520140520 - Voorstelling onderzoek Apestaartjaren 5
20140520 - Voorstelling onderzoek Apestaartjaren 5
 
Lezing leuven, 13 september 2011
Lezing leuven, 13 september 2011 Lezing leuven, 13 september 2011
Lezing leuven, 13 september 2011
 
Workshop mediawijsheid Matzer
Workshop mediawijsheid MatzerWorkshop mediawijsheid Matzer
Workshop mediawijsheid Matzer
 
Gezond Veilig Gezellig Slim met media
Gezond Veilig Gezellig Slim met mediaGezond Veilig Gezellig Slim met media
Gezond Veilig Gezellig Slim met media
 
Lezing De Jeugd Is Tegenwoordig voor Congres HGW
Lezing De Jeugd Is Tegenwoordig voor Congres HGWLezing De Jeugd Is Tegenwoordig voor Congres HGW
Lezing De Jeugd Is Tegenwoordig voor Congres HGW
 
Insingerschool
InsingerschoolInsingerschool
Insingerschool
 
Jongeren lezen toch (niet) meer?
Jongeren lezen toch (niet) meer? Jongeren lezen toch (niet) meer?
Jongeren lezen toch (niet) meer?
 
Jongeren en social media: zorg voor de balans. #mijnkindleeftonline
Jongeren en social media: zorg voor de balans. #mijnkindleeftonlineJongeren en social media: zorg voor de balans. #mijnkindleeftonline
Jongeren en social media: zorg voor de balans. #mijnkindleeftonline
 
#Help - Mijn kind leeft online. #JCI #Tielt
#Help - Mijn kind leeft online. #JCI #Tielt#Help - Mijn kind leeft online. #JCI #Tielt
#Help - Mijn kind leeft online. #JCI #Tielt
 
Sociale media, smartphones en online, praktische tips voor (groot)ouders & op...
Sociale media, smartphones en online, praktische tips voor (groot)ouders & op...Sociale media, smartphones en online, praktische tips voor (groot)ouders & op...
Sociale media, smartphones en online, praktische tips voor (groot)ouders & op...
 

Mehr von Pedro De Bruyckere

Waarom we nu dringend iets moeten doen aan de verschillende taalvaardigheden
Waarom we nu dringend iets moeten doen aan de verschillende taalvaardighedenWaarom we nu dringend iets moeten doen aan de verschillende taalvaardigheden
Waarom we nu dringend iets moeten doen aan de verschillende taalvaardighedenPedro De Bruyckere
 
Op weg naar Evidence-informed onderwijs
Op weg naar Evidence-informed onderwijsOp weg naar Evidence-informed onderwijs
Op weg naar Evidence-informed onderwijsPedro De Bruyckere
 
Lezing ResearchED Laren oktober 2023 over lerarentekort: Koken kost geld, zek...
Lezing ResearchED Laren oktober 2023 over lerarentekort: Koken kost geld, zek...Lezing ResearchED Laren oktober 2023 over lerarentekort: Koken kost geld, zek...
Lezing ResearchED Laren oktober 2023 over lerarentekort: Koken kost geld, zek...Pedro De Bruyckere
 
Data is dom, hoe ga je er slim mee om?
Data is dom, hoe ga je er slim mee om?Data is dom, hoe ga je er slim mee om?
Data is dom, hoe ga je er slim mee om?Pedro De Bruyckere
 
Zin en onzin van wetenschap en technologie
Zin en onzin van wetenschap en technologieZin en onzin van wetenschap en technologie
Zin en onzin van wetenschap en technologiePedro De Bruyckere
 
Bijna alles wat je moeten weten over psychologie #rEDBE21
Bijna alles wat je moeten weten over psychologie #rEDBE21Bijna alles wat je moeten weten over psychologie #rEDBE21
Bijna alles wat je moeten weten over psychologie #rEDBE21Pedro De Bruyckere
 
A science of (learning) teaching?
A science of (learning) teaching?A science of (learning) teaching?
A science of (learning) teaching?Pedro De Bruyckere
 
Wat werkt goed (en minder goed) bij tutoring?
Wat werkt goed (en minder goed) bij tutoring?Wat werkt goed (en minder goed) bij tutoring?
Wat werkt goed (en minder goed) bij tutoring?Pedro De Bruyckere
 
Growing up in times of crisis (EU-CONEXUS webinar)
Growing up in times of crisis (EU-CONEXUS webinar)Growing up in times of crisis (EU-CONEXUS webinar)
Growing up in times of crisis (EU-CONEXUS webinar)Pedro De Bruyckere
 
Duurzaam ontwikkelen, de casus van begrijpend lezen #HNOC online
Duurzaam ontwikkelen, de casus van begrijpend lezen #HNOC onlineDuurzaam ontwikkelen, de casus van begrijpend lezen #HNOC online
Duurzaam ontwikkelen, de casus van begrijpend lezen #HNOC onlinePedro De Bruyckere
 
Education during and after Corona #ResearchEDHome
Education during and after Corona #ResearchEDHomeEducation during and after Corona #ResearchEDHome
Education during and after Corona #ResearchEDHomePedro De Bruyckere
 
Over mythes en hoaxes: “De andere kant is niet altijd slecht.”
Over mythes en hoaxes: “De andere kant is niet altijd slecht.”Over mythes en hoaxes: “De andere kant is niet altijd slecht.”
Over mythes en hoaxes: “De andere kant is niet altijd slecht.”Pedro De Bruyckere
 
Inspiratielezing VLOR: eindtermen basisonderwijs: omzien en vooruitkijken
Inspiratielezing VLOR: eindtermen basisonderwijs: omzien en vooruitkijken Inspiratielezing VLOR: eindtermen basisonderwijs: omzien en vooruitkijken
Inspiratielezing VLOR: eindtermen basisonderwijs: omzien en vooruitkijken Pedro De Bruyckere
 
Begrijpend lezen: één alleen is niet genoeg
Begrijpend lezen: één alleen is niet genoegBegrijpend lezen: één alleen is niet genoeg
Begrijpend lezen: één alleen is niet genoegPedro De Bruyckere
 
Lezing Vlhora: belangrijke tendensen en trends voor onderwijs de komende jaren
Lezing Vlhora: belangrijke tendensen en trends voor onderwijs de komende jarenLezing Vlhora: belangrijke tendensen en trends voor onderwijs de komende jaren
Lezing Vlhora: belangrijke tendensen en trends voor onderwijs de komende jarenPedro De Bruyckere
 
Urban Myths about E-Learning and Education #elearn19
Urban Myths about E-Learning and Education  #elearn19Urban Myths about E-Learning and Education  #elearn19
Urban Myths about E-Learning and Education #elearn19Pedro De Bruyckere
 
The Dark Side van Evalueren #toetscongresVO
The Dark Side van Evalueren #toetscongresVOThe Dark Side van Evalueren #toetscongresVO
The Dark Side van Evalueren #toetscongresVOPedro De Bruyckere
 
Het Wonder van Onderwijs #nachtvandeleraar
Het Wonder van Onderwijs #nachtvandeleraarHet Wonder van Onderwijs #nachtvandeleraar
Het Wonder van Onderwijs #nachtvandeleraarPedro De Bruyckere
 

Mehr von Pedro De Bruyckere (20)

Waarom we nu dringend iets moeten doen aan de verschillende taalvaardigheden
Waarom we nu dringend iets moeten doen aan de verschillende taalvaardighedenWaarom we nu dringend iets moeten doen aan de verschillende taalvaardigheden
Waarom we nu dringend iets moeten doen aan de verschillende taalvaardigheden
 
Op weg naar Evidence-informed onderwijs
Op weg naar Evidence-informed onderwijsOp weg naar Evidence-informed onderwijs
Op weg naar Evidence-informed onderwijs
 
Lezing ResearchED Laren oktober 2023 over lerarentekort: Koken kost geld, zek...
Lezing ResearchED Laren oktober 2023 over lerarentekort: Koken kost geld, zek...Lezing ResearchED Laren oktober 2023 over lerarentekort: Koken kost geld, zek...
Lezing ResearchED Laren oktober 2023 over lerarentekort: Koken kost geld, zek...
 
Over lezen en veel meer
Over lezen en veel meerOver lezen en veel meer
Over lezen en veel meer
 
Data is dom, hoe ga je er slim mee om?
Data is dom, hoe ga je er slim mee om?Data is dom, hoe ga je er slim mee om?
Data is dom, hoe ga je er slim mee om?
 
Zin en onzin van wetenschap en technologie
Zin en onzin van wetenschap en technologieZin en onzin van wetenschap en technologie
Zin en onzin van wetenschap en technologie
 
Bijna alles wat je moeten weten over psychologie #rEDBE21
Bijna alles wat je moeten weten over psychologie #rEDBE21Bijna alles wat je moeten weten over psychologie #rEDBE21
Bijna alles wat je moeten weten over psychologie #rEDBE21
 
A science of (learning) teaching?
A science of (learning) teaching?A science of (learning) teaching?
A science of (learning) teaching?
 
Wat werkt goed (en minder goed) bij tutoring?
Wat werkt goed (en minder goed) bij tutoring?Wat werkt goed (en minder goed) bij tutoring?
Wat werkt goed (en minder goed) bij tutoring?
 
Over leraren...
Over leraren...Over leraren...
Over leraren...
 
Growing up in times of crisis (EU-CONEXUS webinar)
Growing up in times of crisis (EU-CONEXUS webinar)Growing up in times of crisis (EU-CONEXUS webinar)
Growing up in times of crisis (EU-CONEXUS webinar)
 
Duurzaam ontwikkelen, de casus van begrijpend lezen #HNOC online
Duurzaam ontwikkelen, de casus van begrijpend lezen #HNOC onlineDuurzaam ontwikkelen, de casus van begrijpend lezen #HNOC online
Duurzaam ontwikkelen, de casus van begrijpend lezen #HNOC online
 
Education during and after Corona #ResearchEDHome
Education during and after Corona #ResearchEDHomeEducation during and after Corona #ResearchEDHome
Education during and after Corona #ResearchEDHome
 
Over mythes en hoaxes: “De andere kant is niet altijd slecht.”
Over mythes en hoaxes: “De andere kant is niet altijd slecht.”Over mythes en hoaxes: “De andere kant is niet altijd slecht.”
Over mythes en hoaxes: “De andere kant is niet altijd slecht.”
 
Inspiratielezing VLOR: eindtermen basisonderwijs: omzien en vooruitkijken
Inspiratielezing VLOR: eindtermen basisonderwijs: omzien en vooruitkijken Inspiratielezing VLOR: eindtermen basisonderwijs: omzien en vooruitkijken
Inspiratielezing VLOR: eindtermen basisonderwijs: omzien en vooruitkijken
 
Begrijpend lezen: één alleen is niet genoeg
Begrijpend lezen: één alleen is niet genoegBegrijpend lezen: één alleen is niet genoeg
Begrijpend lezen: één alleen is niet genoeg
 
Lezing Vlhora: belangrijke tendensen en trends voor onderwijs de komende jaren
Lezing Vlhora: belangrijke tendensen en trends voor onderwijs de komende jarenLezing Vlhora: belangrijke tendensen en trends voor onderwijs de komende jaren
Lezing Vlhora: belangrijke tendensen en trends voor onderwijs de komende jaren
 
Urban Myths about E-Learning and Education #elearn19
Urban Myths about E-Learning and Education  #elearn19Urban Myths about E-Learning and Education  #elearn19
Urban Myths about E-Learning and Education #elearn19
 
The Dark Side van Evalueren #toetscongresVO
The Dark Side van Evalueren #toetscongresVOThe Dark Side van Evalueren #toetscongresVO
The Dark Side van Evalueren #toetscongresVO
 
Het Wonder van Onderwijs #nachtvandeleraar
Het Wonder van Onderwijs #nachtvandeleraarHet Wonder van Onderwijs #nachtvandeleraar
Het Wonder van Onderwijs #nachtvandeleraar
 

Lezing gezinsbond versie hasselt februari 2013