1. GUÍA DE AUTO APRENDIZAJE ADAPTACIONES DE Las poblaciones de las diferentes especies ejercen
LOS SERES VIVOS acciones entre ellas y con el ambiente que las rodea,
lo que les permite obtener materia y energía. De
Sector de aprendizaje: Ciencias Naturales esta forma sobreviven.
Eje: Organismos Ambientes e Interacciones Existen diferentes tipos de interacciones, que se
Tema: Relaciones entre los seres vivos. clasifican de acuerdo con el beneficio o perjuicio que
Indicador de logro: Reconozco las interacciones que recibe cada una de las especies involucradas en la
se dan entre los seres vivos en un ecosistema. interacción.
Los principales tipos de interacción son:
- La presente guía consta de 2 partes; primero te
introducirás en las “adaptaciones de los seres vivos La cooperación en este tipo de relación todas las
con sus correspondientes interacciones” y luego en el especies involucradas se benefician unas de otras. En
estudio de los “biomas” este tipo de relación, cada especie es capaz de
sobrevivir independientemente de la otra.
I Parte: en clase El mutualismo
ADAPTACIONES DE LOS SERES VIVOS Es un tipo de relación similar a la cooperación, pues
todas las especies involucradas se benefician de la
Las adaptaciones son el conjunto de cambios que interacción, se diferencian de aquellas en que es una
modifican las características de un ser vivo y le relación obligatoria. Esto significa que ninguno de los
permiten enfrentar las condiciones del medio, organismos relacionados puede vivir separado del
facilitando así su supervivencia y reproducción. otro.
Las adaptaciones pueden ser:
El comensalismo
Físicas o morfológicas Es una relación que establece entre dos organismos
de diferentes especies, mientras que el otro resulta
Las adaptaciones físicas o morfológicas son cambios ni beneficiada ni afectada a el organismo que se
externos observables a simple vista. Por tal hecho, beneficiado en la relación recibe el nombre de
algunos animales tienen estructuras especiales que comensal,
le sirven para obtener y digerir el alimento. Es así,
como presentan dientes, lengua o pico o las El amensalismo
extremidades modificadas en forma de manos, En este tipo de relación se presenta una situación
garras o tenazas. completamente opuesta al comensalismo. Una de las
Las adaptaciones físicas también se observan en el poblaciones resulta afectada negativamente el
camuflaje y el mimetismo, que son mecanismos de amensal; mientras que la otra no sufre alteración
defensa de algunos animales que le sirven para ninguna.
ocultarse de sus predadores.
Las adaptaciones de funcionamiento o fisiológicas son Competencia
cambios que se dan dentro de un organismo, por lo Es la relación que se establece entre poblaciones que
tanto no se pueden observar a simple vista las necesitan un mismo recurso del medio ambiente y
adaptaciones etológicas o de comportamiento son que se encuentra en cantidades limitadas. La
cambio de conducta. competencia entre especies puede tener dos
desenlaces. Por un lado, es posible que las dos
RELACIONES ENTRE LOS SERES VIVOS especies compartan el recurso. En este caso, ambas
poblaciones se ven afectadas negativamente, pues
Las poblaciones no están aisladas en su medio disponen de una menor cantidad del recurso para
ambiente. En la naturaleza se pueden observar subsistir. Por otro lado, una de las especies puede
grupos de insectos, arbustos de hierbas y árboles. excluir a la otra, y afectarla negativamente, pues la
Cada una de estas poblaciones viven y comparten el especie excluida se ve obligada a cambiar su hábitat y
mismo espacio físico, conformando así una sus hábitos alimenticios si no quiere desaparecer.
comunidad.
Las diferentes poblaciones de un lugar determinado Depredación
se relacionan e interactúan de manera recíproca. La Es la interacción que se da entre dos organismos en
forma más notaria de interacción es aquella por la que una de ellas persigue, caza y da muerta al otro
medio de la cual un ser se alimenta de otro. También para obtener alimento. Al animal que caza se le
interactúan dos o más organismos cuando denomina depredador, y al organismo capturado, se
comparten el lugar donde viven o necesitan le llama presa. En esta relación el depredador sale
condiciones semejantes para vivir. beneficiado, mientras que la presa se perjudica.

2. Parasitismo
Es la interacción en la cual uno de ellos se beneficia a d. Las aves migratorias, como las golondrinas, viajan
expensas del otro. En este tipo de interacción es muy en busca de lugares más cálidos cuando se inicia la
común en animales domésticos, como el perro, el temporada de invierno en el lugar donde habitan.
gato y el ganado, que suelen tener “huéspedes” ETOLÓGICA
como las pulgas y las garrapatas. En esta relación el
huésped se beneficia y el hospedante se perjudica. 4. Escribe que adaptación desarrollan las plantas en
cada uno de los siguientes casos:
1. Lee lo que dice el oso.
Nevado Selva Desierto Las plantas
tropical acuáticas
Tallos Poseen Grosor Tallos y
rastreros y hojas de su alargados
estructuras grandes, cutícula, que
con forma que suculenci presentan al
alhomadillad además les a y igual que las
a, para permiten reducir el hojas
protegerse evaporar número espacios
de las bajas grandes de hojas. internos que
temperatura cantidades están llenos
s. de agua, de aire,
“Soy un oso polar y estoy aburrido de vivir en el polo LAS HOJAS que es presenta
norte, ya que hace mucho frio. Deseo vivir en un SON EN excesiva. ausencia de
ambiente donde pueda disfrutar de un sol radiante y FORMA DE Viven en estomas y
donde tenga muchos amigos, además quiero dejar AGUJA suelos cutículas,
de ser blanco” PARA QUE pobres en ausencia de
LA NIEVE NO minerales raíces.
2. Escribe lo que le dirías al oso respecto a las LAS y poco
adaptaciones que debe realizar para empezar una QUIEBRE profundos,
nueva vida. por lo que
R: Primero debería adelgazar para reducir su grasa, sus raíces
cambiar su dieta alimenticia, y tendría que teñirse el tratan de
pelo para que no sufriera con las altas alcanzar
temperaturas. los
nutrientes.
5. Relaciona los animales con el tipo de adaptación
que presenta:
a. caracol ( e ) Caparazón para protección.
b. puerco espín ( f ) Se mimetiza entre las hojas.
c. tiburón ( a ) Conchas para protección.
3. Clasifica las siguientes adaptaciones según sean
morfológicas (estructurales), fisiológicas d. lagartija ( b ) Púas para la defensa.
(funcionales) o etológicas (comportamiento)
e. tortuga ( c ) Aletas para nadar.
a. el oso hormiguero tiene su hocico adaptado para
poder alimentarse de hormigas y termitas f. saltamontes ( d ) Escamas duras para protección.
MORFOLÓGICA ...... .
b. El camaleón cambia de color y se confunde con el
sitio donde está ubicado ante la presencia del
enemigo. MORFOLÓGICA
c. cuando un oso está hibernando, disminuye su
ritmo cardiaco. FISIOLÓGICA

3. 6. Completa el siguiente cuadro
f. un jaguar persigue y caza a un venado.
Adaptaciones de Ventajas Ejemplos DEPREDACIÓN.
los animales
Los huesos del Su esqueleto es Gaviota, g. Las lombrices en el intestino del hombre.
esqueleto de las más liviano y le picaflor, PARASITISMO.
aves presentan permite volar. gorrión, etc. 8. Marca signo + si la interacción es benéfica, signo –
un interior si es dañina o signo 0 cuando no hay beneficio ni
esponjoso, casi perjuicio.
hueco.
Las extremidades Les permite Tortuga Tipo de Efecto en el Efecto en el
de los animales desplazarse en marina, delfín, interacción organismo A organismo B
marinos son el agua. lobo marino, Competencia - /0 - /0
anchas y etc. entre A y B
aplanada Predación de B - +
Los animales que Ayuda a Cabra, caballo, por A
viven en suelos soportar las vaca, camello, A parasita a B + -
duros variadas etc. Comensalismo + 0
y compactos temperaturas, de A con B
tienen cascos, les permite Mutualismo + +
pezuñas o garras desplazarse en entre A y B
duras. la tierra Amensalismo 0 -
logrando un entre A y B
mejor soporte.
Los animales que Esto les Elefante, jirafa, 9. Identifica el tipo de relación que se establece
viven en zonas permite etc. entre los organismos de las gráficas:
cálidas tienen soportar las
pelaje corto y altas
acumulan poca temperaturas.
grasa.
7. Clasifica las siguientes interacciones de acuerdo al
tipo de relación que establecen
a. En los potreros donde pasta el ganado es frecuente A B C
observar pájaros garrapateros o garzas que se
alimentan de las garrapatas adheridas al cuerpo del A. Depredación B. Comensalismo C. Parasitismo
ganado. MUTALISMO. Recuerda algunas de las Interacciones:
b. los líquenes resultan de la asociación un hongo y
un alga. El alga aporta los productos que elabora la
realizar la fotosíntesis y que sirven de alimento para
los hongos. El hongo por su parte, ofrece al alga
protección y un medio para crecer. MUTALISMO.
c. Las orquídeas y los quiches crecen en los troncos
de los árboles, para alcanzar una mayor temperatura
y obtener así obtener mayor cantidad de luz.
COMENSALISMO.
d. Los árboles de mayor tamaño afectan con sus
densos follajes el desarrollo de las especies vegetales
más pequeñas, impiden la llegada de la luz,
dificultando la fotosíntesis de éstas.
AMENSALISMO.
e. Dos aves queriendo ganar un lugar donde
construir sus nidos. COMPETENCIA.

4. II Parte: Enviar por internet a correo 6.- BIOMAS DE CHILE: SEMIDESIERTO
Presentación que muestra el paisaje y ejemplos de flora y fauna del
semidesierto.
jarakessi2@gmail.com 7.- BIOMAS DE CHILE: CORDILLERA
Presentación en PowerPoint que muestra el paisaje y ejemplos de
Tema: BIOMAS flora y fauna cordillerana
8.- BIOMAS DE CHILE: ALTIPLANO
Teniendo en cuenta la presencia de ciertos Presentación en Power Point que muestra el paisaje y ejemplos de
organismos tanto vegetales como animales, así la flora y fauna altiplánica. Se acompañan textos que indican las
características abióticas y las explicaciones de cada imagen.
como las condiciones climáticas que determinan
la vida y el tipo de comportamiento orgánico, se
1. Observa detalladamente la presentación y te
han establecido los biomas, sectores con límites
darás cuenta que aparecen características del cada
imaginarios que ayudan al hombre a
Bioma. Debes seleccionar las 3 características de
comprender mejor la naturaleza y sus
cada uno de ellos que más te gusten o te llame la
interacciones. atención y realiza un resumen escrito por cada
ACTIVIDADES: bioma.
. Para ello, debes ir a internet y seguir los 2. Explica brevemente, con tus propias palabras, lo
siguientes pasos: que entendiste por “bioma”.
- Ingresa a : www.educarchile.cl. 3. Localiza una imagen de Chile y ubica a lo menos
- En el buscador escribe : Biomas de Chile dos figuras animales y un vegetal por cada de los 8
- Haz clic en : cada uno de los Biomas tipo de bioma.
- Haz clic en : Descargar archivo
4. En el mundo existen 3 grandes zonas climáticas:
- Aparece un cuadro : Selecciona: Abrir con y
luego: aceptar. Zona polar o fría
- Espera la descarga y lo abres. Zona templada
(ART) BIOMAS DE CHILE y Zona intertropical o cálida.
La riqueza natural de distintos paisajes y su
influencia en la flora y fauna chilena, es expuesta Ahora piensa y responde: ¿Por qué crees tú que
en nueve presentaciones de fotografías y textos. los climas y el tiempo atmosférico en el mundo
Aprovecha este material para complementar tus son diferentes, incluso en nuestro propio país?...
trabajos y conoce algo más de tu país. Ejemplo: En verano Santiago (Región
Metropolitana) Tú pueden andar con short y
polera, en cambio en Punta Arenas (Región de
1 .- BIOMAS DE CHILE: DESIERTO Magallanes) la gente usa abrigo y gorro.
Presentación que muestra el paisaje y ejemplos de flora y fauna
desértica.
Fundamenta tu respuesta, usando conceptos
2.- BIOMAS DE CHILE: ZONA LLUVIOSA como: Adaptación, Interacciones, Bioma, Nicho
Presentación que muestra el paisaje y ejemplos de flora y fauna de
la zona lluviosa. ecológico, Especies, Población.
3.- BIOMAS DE CHILE: DESIERTO FLORIDO Para finalizar la guía, señala el significado y un
Presentación en Power Point que muestra el paisaje del desierto
florido y ejemplos característicos de su flora. Se entrega ejemplo del concepto: de EDUCACIÓN PARA EL
información geográfica de la zona en que se desarrolla este DESARROLLO SUSTENTABLE:
fenómeno.
4.- BIOMAS DE CHILE: LITORAL
Presentación que muestra el paisaje y ejemplos de flora y fauna del
litoral.
5.- BIOMAS DE CHILE: ZONA MEDITERRÁNEA
Presentación que muestra el paisaje y ejemplos de flora y fauna de
la zona mediterránea.