Hezkuntza sare sozial honen bitartez, gure gazteen artean, baloreak, adimen emozionala eta jarrera onuragarriak bultzatzen dira. Gainera, orain arte ebaluatu izan diren gaitasun teknikoetaz kanpo, giza konpetentzia ezberdinak izango dira kontutan, ikasleak emandako aurrera pausuak baloratzeko orduan.

1. Hezkuntza Eredu Berria

2. Proiektuaren jatorria?
Sargoi, Giza Sareak sortutako bigarren
proiektua dugu. Sare honek mundua
aldatzea du helburu.
Sortutako, lehenengoa,
www.thehumansnetwork.com,
izan da mundua gizatiartu nahi dituzten
pertsonak, proiektuak eta erakundeak
konektatzeko helburu nagusiarekin.

3. Nor gara?
Hezkuntza sare sozial honen bitartez, gure
gazteen artean, baloreak, adimen
emozionala eta jarrera onuragarriak
bultzatzen dira. Gainera, orain arte
ebaluatu izan diren gaitasun teknikoetaz
kanpo, giza konpetentzia ezberdinak
izango dira kontutan, ikasleak emandako
aurrera pausuak baloratzeko orduan.

4. Noruntz goaz?
Ikasleen balore gizatiarrak bultzatze
bidean, honen jakintza-alor anitzeko
eta emozionalki aberatsa den
Hezkuntza eredu baten bila.

5. Ezinbesteko Baloreak
Guztiontzat onuragarria
 SARGOI, komunikazio ekosistema berri bat da. Bertan
irakasle, ikasle, familia eta gizartean gure filosofiarekin bat
etorri daitezken erakunde eta pertsonen arteko harreman
zuzena emango da.
 Giza, kirol, arte eta kultura, ingurumenarekin lotutakoak,
zientzia eta teknologian oinarritutako proiektu ezberdinetan
parte hartzeko aukera izanez.

6. Ezinbesteko Baloreak
Ikasleentzat Onurak
 Ohiko hezkuntza osatzen du, gaitasun teknikoei, baloreetan
oinarritutako hezkuntza gehituz. Konbinazio honek
munduak behar dituen PERTSONAK ahalbideratuko du.
 Eguneroko bizitzan, giza jarrerak eta giza proiektuekiko
ekintzaletasuna bultzatzen da.
 Bizi manifestuaren bitartez auto-ezagutza ahalbidetzen da,
zein diren eta zer sentitzen duten adierazteko aukera izanik.
 Proiektuen bitartez, ideiak antolatzera, gizarteko arazoei
konponketa bilatu eta kudeatzera bultzatzen da.
 Sare sozialen mundu konplexu eta arriskutsura sarrera
egokia ematen die.

7. Ezinbesteko Baloreak
Irakasleentzat Onurak
 Ikasleen eskola bizitzan izandako ibilbide akademikoa, hiritartasun
eta giza ibilbidea, emozionalki emandako urratsak eta bestelakoa
erregistratua geratuko dira: Portfolio Digitala.
 Familia eta tutoreentzat baliogarriak izan daitezken ikasleen arteko
harremanei eta eguneroko jarrerei buruzko informazioa: Soziograma.
 Sargoi-en ikasleari buruzko informazio guztia eta egunerokorako
behar dituen tresnak topa ditzazke: moodles, bideoak, tutoretza
profesionala.
 Heziberri 2020-ren bidean, ikaslearen giza gaitasunak ebaluatu eta
sarituko dira.

8. Heziberri 2020-ren bidetik
1. Zeharkakoak edota orokorrak diren oinarrizko
konpetentziak:
 Ekimen eta Ekintzaletasunerako konpetentzia.
 Bakoitza izaten jakiteko konpetentzia.
 Ikasten eta pentsatzen ikasteko konpetentzia.
 Hitzez, hitzik gabe eta modu digitalean
komunikatzeko konpetentzia.
 Elkarbizitzarako konpetentzia.

9. Heziberri 2020-ren bidetik
2. Zeharkako edo disziplina barrukoak, arlo batekoak
edota bestekoak diren oinarrizko konpetentziak.
Hizkuntza eta literatura komunikaziorako konpetentzia.
Matematikarako konpetentzia.
Zientziarako konpetentzia.
Teknologiarako konpetentzia.
Gizarterako eta herritartasunerako konpetentzia.
Arterako konpetentzia.
Konpetentzia motorra.

10. Heziberri 2020-ren bidetik

11. Zer egin daiteke?
1. Baloreak sustatu:
a. Bizi manifestua osatu: niri buruz, nire gizateari buruz, zer dut
gustoko, zer ez, gustoko gauza eta ekintzak, munduari mezuak,…
b. Sarrerak argitaratu: gizatiarrak, ekintza onak, eskerrak emanez,
barkamena eskatzen, gertaerak,…
c. Mezu pribatuak bidali: maitasunezkoak, zoriontzekoak, laguntza
edo faborea eskatu, nahia adierazi,…
2. Elkar eragina:
a. Beste pertsonekin: jarraitu, izendatu, zerrendetan sartu,…
b. Proiektuekin: jarraitu, izendatu, zerrendetan sartu, parte hartzeko
eskaera egin, galderak egin, iradokizunak, esker onak,…

12. Zer egin daiteke?
3. Kalifikatu:
a. Beste pertsonak: gizateria (etika eta adiskidantza).
b. Proiektuak: interesa.
4. Proiektuen sorrera eta garapena:
a. Gizatiarrak.
b. Kultural, artistiko edo kirol arlokoak.
c. Ingurumen, zientifiko edo teknologikoak.
5. Jardun:
a. Proiektuetan parte-hartze eskaera.
b. Proiektuekin elkarlanean aritu.

13. Zer egin daiteke?
6. Errekonozimendua lortu:
Ikasleak, Heziberri 2020ean ezarritako konpetentzietan oinarrituta, 6
akreditazio lortu ditzazkegu oinatz itxura duen maila gorena lortu
arte. Akreditazio hauek irakaslegoak ezarriko ditu.

14. Donostiako Axular Lizeoan
izandako esperientzia
arrakastatsua
 Bideo motza (2 min):
http://bit.ly/VCSargoi_GI
 Bideo luzea (7 min):
http://bit.ly/VLSargoi_GI

15. Parte hartu nahi duzu
proiektuan?
Idatzi ezazu gure helbidera:
info@sargoi.eus