O documento discute 1) fascículos e relatórios, 2) oficinas do SAC VI, 3) ferramentas como chat e blog, e 4) diferenciação entre portfólio, e-portfólio e CD-fólio. Também inclui planejamentos de oficinas, opções de grupos, avaliação e contato permanente com a equipe.
2. 1- Fascículos (conexões e questões individuais) e
entrega da ficha Relatórios
2- SAC VI (oficinas, mídia e planejamentos – o
novo Texto)
3- Ferramentas (Chat na Plataforma, as
experiências em Blog- dentro e fora da Plataforma
p/ a disciplina Memória Profissional)
4- Diferenciar : Portfólio – e-Portfolio – CD-fólio
3. O processo (ação continuada) de
Aprendizagem (processo mental).
É globalizado, cumulativo, há diferenças
individuais, ritmos diferentes.
Considerar nas seqüências pedagógicas em
relação à Transdisciplinariedade.
Com pequenas etapas, a demonstração e a
aplicação. (Qual uso? Para que?)
4. Planejamentos das oficinas I e II
Planos para a intervenção (seqüência de
atividades) em 08 aulas
Opções – grupo, sócio-individualizado e
individualizado
12. Contato Permanente com a TD
de 04 postagens mensais –(01
Mínimo
semanal)
Pequeno texto com foto digital, vídeo (até 1
min.) etc.
Reunião agendada com a TD via celular, chat
(síncrono)
Comentários nas postagens - colegas do grupo
13. 1-Reflexão 4-Obtenção da senha
com a TD
2- Recursos:
-fotografias com texto 5-Publicação
-pequenos vídeos com
frases ou parágrafos
curtos (se possível
legendas)
-entrevistas em vídeo
-áudio com fotografia
3-Escolha da foto ou
vídeo...