O documento discute a experiência de alunos com blogs em um curso a distância. Três pontos principais: 1) Desafios iniciais com novas ferramentas tecnológicas. 2) Crescimento pessoal e profissional por meio da troca de informações e divulgação de trabalhos. 3) Oportunidade para professores se manterem atualizados com as tecnologias e promover aprendizagem contínua.
1. CIENCIAS-HUMANAS-GLOBALIZAÇÃO, TEMPO E ESPAÇO-V1.pdf
Apresentação conesef
1. SEMINÁRIO
SEMINÁRIO
O BLOG COMO EXPERIÊNCIA
SEMINÁRIO
O BLOG COMO EXPERIÊNCIA
FORMATIVA
O BLOG COMO EXPERIÊNCIA
FORMATIVA
FORMATIVA
Responsáveis:
Profª Tereza Penedo, Profª Mariana
Pozzatti e coletivo de alunos do Polo
de Santa Teresa – Prolicen/EF
2. As tecnologias e a
Educação Física
• Ambiente formal – escolas ou clubes
• Ambiente informal – passeios, recreios,
exposições etc.
• Tecnologias de informação e
comunicação – TICs (a nosso favor)
3. Você conhece ?
• As resistências
• As duvidas
• Os porquês
• As apropriações
4. O que você utiliza?
• A validade da tecnologia na Educação
Física na escola
• O valor da tecnologia para com os alunos
• A proposta curricular com vistas ao futuro
da tecnologia na vida das crianças.
5. A experiência no curso EaD
• O valor como e-portfólio
• O valor como experiência tecnológica
• O valor como vivencia
• O valor como idéia criativa para o futuro
6. A formação contínua
• O futuro e as habilidades necessárias
• O saber-fazer
• A criatividade em conjunto com os alunos
a motivação de um novo professor
• O professor que não é sujeito suposto
saber
7. O mínimo necessário
• Fotos e seu uso responsável
• Pequenos vídeos das suas atividades e
ações dos alunos
• O seu valor como professor ao expor o
seu fazer
10. Jean
- Primeiras dificuldades
- Contato via chat com Tutora à distância
- Abertura de conta no Blogger
- Postagens sobre (passado, presente e futuro)
- Novas ferramentas. Ex: Slideshare, Hiperlinks
Troca de informações, divulgação de trabalhos.
-Professores atualizados com a tecnologia
Crescimento pessoal e profissional
11. Jorge
• Duas Palavras: ótima e inédita,
• Descoberta da ferramenta que
poderia ser útil na minha Formação
e no meu trabalho.
– Aprendizado
– Entretenimento,
• Nessa experiência tivemos a oportunidade de
contribuir e de conhecer a realidade, as ações e
opiniões de mais colegas que postaram suas
opiniões permitindo que acrescentássemos
conhecimento à nossa formação, além de
recebermos feedbacks com orientações e
direções que contribuíram para o avanço na
nossa escrita e reflexões.
12. Ronildo
A experiência com o BLOG foi
marcada por três grandes questões:
1° O desafio de encarar o novo;
2° A preocupação com o conteúdo exposto;
3° Experimentação de técnicas informatizadas
diversas;
DESTAQUE:
Apoio da Tereza;
Colaboração dos colegas;
13. Dagma
Experiência Positiva,
apesar de desafiadora
O BLOG proporcionou:
- Autonomia na escolha do conteúdo;
- Conhecimento de novas ferramentas;
- Satisfação e alegria;
- Oportunidade de compartilhar.
15. Rosinéia
• BLOG: Assumindo uma
• nova responsabilidade
• Reviver MOMENTOS da formação
• Receber Feedebacs do tutor à distância e mensagens
dos colegas de curso
• Momento de: Descoberta, Ansiedade, Aprendizagem,
Reconhecimento, Compromisso, Aproximação
• Ambiente informal de aprendizado!
16. Rosana
EXPERIÊNCIA COM O BLOG:
• Formação;
• Um complemento para melhoria do uso
das ferramentas;
• Oportunidade de compartilhar
experiências;
• Um encontro para o lúdico.
17. Rosicléia
• Relato do percurso acadêmico
• (passado, presente, futuro);
• Espaço para o estágio;
• Mídia = ferramenta principal pra
• quem faz um curso EAD
• Percurso acadêmico = formação
DESTAQUE:
• Apoio e aprendizado pedagógico com nossa Tutora Teresa Penedo
18. Ivanilton
• Blogger do mês
• Expectativa do blog =
entrando no ritmo da experiência!
• DESAFIO = Sentimento de estar perdido.
• PERSPECTIVAS = Vendo os colegas
saindo-se bem, espero dá conta do
proposto pelas professoras e me parece
que o blog nos leva a uma vivencia
diferenciada.