1. FORMANDO FAMILIAS EN PAUTAS DE CRIANZA Y TECNICAS DE
EMPRENDIMIENTO
Autores
Teresa Castro de la Barrera
María del Pilar Gonzalez
Dioselina Pernett
Lina Mármol
Tutor
Yira Castro
Montería – Cordoba
2012
3. JUSTIFICACIÓN
Las características de la población con las cuales trabaja el Centro de Desarrollo
Infantil Semillita de Amor, son comunidades vulnerables de los barrios de sur de la
ciudad de Montería, tales como: Furatena, Villa Paz, Nueva Esperanza, Privilegio,
Villa Margarita, entre otros.
Son familias con necesidades especiales, insatisfechas, en donde se observa un
nivel de escolaridad bajo, desempeñándose laboralmente en oficios varios,
comercio informal, con núcleos familiares recompuestos, extensas,
monoparentales, y en su mayoría con madres solteras cabeza de hogar.
Para mejorar la calidad de vida a estas familias se hace pertinente concientizarlas
de la necesidad de capacitarse, es así como el Centro de Desarrollo Infantil
Semillitas de Amor implementara un proyecto de formación técnica con la finalidad
de permitirles a nuestras familias aprender y desarrollar habilidades que les permita
obtener recursos que puedan ayudar a su sostenimiento económico.
Se puede definir el emprendimiento como la manera de pensar, sentir y actuar, en
búsqueda de, iniciar, crear o formar un proyecto a través de identificación de ideas y
oportunidades de negocios, viables en términos de mercados, factores económicos,
sociales, ambientales y políticos, así mismo factores endógenos como capacidad en
talento humano, recursos físicos y financieros, que le permiten al emprendedor una
alternativa para el mejoramiento en la calidad de vida, por medio del desarrollo de
un plan de negocio o la creación de empresas. Es así como el emprendimiento hoy
día se ha convertido en una opción de vida.
Pese a sus necesidades se vislumbra una actitud y deseos de cambio y
superación tanto personal como para su entorno familiar, contribuyendo así a la
automotivación e interés por realizar y emprender el proyecto propuesto.
Este proyecto propuesto también nos ayudara a implementar trasversalmente
conocimientos en pautas de crianzas que se darán a conocer en el transcurso del
mismo en forma de talleres y dialogo de saberes, donde los padres desde su
experiencia nos aportaran sus conocimientos, en el hogar se pondrá en practica
todo lo aprendido y se realizara un seguimiento del mismo con visitas domiciliarias y
reuniones periódicas.
POBLACION BENEFICIARIA
La propuesta se les brindara a 100 familias del Centro de Desarrollo Infantil
Semillitas de Amor, residenciadas en los barrios de sur de la ciudad, tales como:
Furatena, Villa Paz, Nueva Esperanza, Privilegio, Villa Margarita, entre otros.
4. OBJETIVOS:
GENERALES:
Brindarles a las familias del Centro de Desarrollo Infantil Semillita de Amor una
formación integral para fortalecer las pautas de crianza dentro del contexto familiar
orientando a niños y jóvenes.
Brindarles a las familias del Centro de Desarrollo Infantil Semillita de Amor una
formación técnica que genere ingresos para contribuir al mejoramiento de su
calidad de vida.
ESPECIFICOS:
Desarrollar habilidades creativas para la elaboración de manualidades.
Proporcionarles a padres de familia un espacio de integración y recreación.
Fomentar el espíritu emprendedor en la comunidad beneficiada.
Brindarles a los padres de familias una formación en pautas de crianza
fundamentada en principios y valores, en el buen trato y en una disciplina con amor
para convivir en un ambiente familiar de armonía.
5. TEMAS
• Liderazgo
• Emprendimiento
• Formación de microempresas familiares
• Manejo de recursos financieros
• Elaboración de proyectos.
• Disciplina con amor.
• Derechos y deberes
• Manejo de conflictos
• Premios y castigos.
• Autoridad en el hogar.
ACCIONES A DESARROLLAR
CONVOCATORIA
A todas las familias beneficiarias se les hará llegar una invitación especial para
hacerlos participes de este proyecto, se les realizara la inscripción especificando los
cursos que se ofrecerán para que ellos seleccionen el de su agrado, se organizaran
los grupos de acuerdo con los cursos y el horario de cada uno de ellos.
METODOLOGIA
Formación grupal de tipo teórico- práctica.
La metodología que se utilizará con los diferentes grupos de trabajo de acuerdo a
los intereses de los padres, es teórico práctica, dividida en dos momentos: el
primer momento estará dirigido por el tutor quien explicará la parte teórica según
el tema a tratar de manera lúdico pedagógica y los participantes cogerán atenta
nota; posteriormente desarrollaran los talleres propuestos para cada temática.
El segundo momento estará planeado para la parte práctica: vamos a crear;
Utilizando los diferentes materiales para desarrollar los talleres de emprendimiento.
RECURSOS
6. De acuerdo a las características del curso a desarrollar.
BISUTERIA
Mostacillas, aguja, ganchos de aretes, tijeras, fijadores, piedras de diferentes
colores y tamaños, argollas.
DECORACIONES NAVIDEÑAS
Bolas de navidad, bolas de icopor, hilo dorado, silicona liquida, moño inteligente,
telas navideñas, escarchas.
PORCELANICRON
Masa de porcelanicron, anilinas de colores, estiletes, rodillo, plástico.
BELLEZA BASICO
Esmaltes, removedor, corta uñas, alicate, limas metálica y de cartón, cepillo, taza
pequeña, crema de mano.
DECORACIONES CON GLOBOS
Globos de diferentes colores y tamaños, bomba inflable
EVALUACION
7. Se tendrá en cuenta:
• Asistencia
• Liderazgo
• Creatividad
• Socialización de su proceso personal
• Socialización de guías de trabajo
• Socialización de los recursos económicos obtenidos por las ventas de sus
creaciones.
TIPOS DE EVALUACION:
Evaluación Diagnostica.
Las familias de nuestra comunidad tienen ganas de brindarles un mejor futuro a sus
hijos, reducándolos en principios y valores, adquiriendo nuevos conocimientos en
las pautas de crianza y brindarles una educación integral con una mejor calidad de
vida.
Evaluación cualitativa.
Se ha observado que muchas de las familias muestran una crianza poco
apropiada, debido a que la forma como se dirigen al niño y la niña es brusca, poco
afectuosa y expresiva con el manejo de un vocabulario soez.
En entrevistas directas con los padres estos manifiestan que ellos educan a sus
hijos de acuerdo a como fueron criados, es decir, son factores tradicionalista. De
allí la necesidad de fortalecer las pautas de crianza con amor y reducar a padres.
8.
9. CRONOGRAMA
FECHA TEMA ACTIVIDADES RECURSOS EVALUCION
28 de
septiembre
Convocatoria
Convocar a las familias que se
beneficiaran con las diferentes
capacitaciones
Físicos
Formatos,
lapiceros,
cámaras,
pendones,
papel cracs,
listados de
asistencia.
Humanos
Padres de
familia
Instructores
Agentes
educativas
Se logro convocar a los
padres de familias para
iniciar el proyecto en el
C.D.I Semillita de amor.
12 de
octubre
Principios y
valores.
Liderazgo
Dedicaremos un minuto de acción de
gracia al Dios de la vida, luego
desarrollaremos la actividad
motivadora con la dinámica: El
cristiano baila. Se tomara la
asistencia de todos los participantes.
El capacitador del tema Pautas de
crianza, valores y principios, indagara
con los padres de familias
sus preconceptos sobre el tema,
partiendo de sus experiencias. Se da
a conocer el contenido del tema,
Físicos
Formatos,
lapiceros,
cámaras,
Pendones,
listados de
asistencia.
Mostacillas,
aguja,
ganchos de
aretes, tijeras,
fijadores,
10. explicándoles de manera clara y
sencilla, posteriormente se
organizaran en grupo para trabajar el
taller propuesto. Finalmente se llevara
a cabo la plenaria para dar a conocer
los diferentes puntos de vistas de los
participantes.
Pasaremos al segundo momento, se
presentaran los talleres de
emprendimiento para que los
asistentes se organicen según su
previa elección.
PORCELANICRON. Muñecas.
DECORACIONES NAVIDEÑAS
Creación y decoración de bolas
navideñas.
BISUTERIA. Elaboración de aretes.
BELLEZA BASICA. Limpieza y
cuidado de las uñas.
DECORACIONES CON GLOBOS.
Como elaborar flores y arcos con
globos.
piedras de
diferentes
colores y
tamaños,
argollas.
Bolas de
navidad,
bolas de
icopor, hilo
dorado,
silicona
líquida, moño
inteligente,
telas
navideñas,
escarchas.
Masa de
porcelanicron,
anilinas de
colores,
estiletes,
rodillo,
plástico.
Esmaltes,
removedor,
corta uñas,
alicate, limas
metálica y de
cartón,
cepillo, taza
pequeña,
crema de
11. mano.
Globos de
diferentes
colores y
tamaños,
bomba
inflable
Humanos
Padres de
familia
Instructores
Agentes
educativas
26 de
octubre
Disciplina con
Amor.
Capacitar a los padres de familias en
pautas de crianza, disciplina con amor
y liderazgo.
Se organizará la bienvenida con
música de motivación y se ubicaran a
los padres según los cursos elegidos.
Se dará inicio a la actividad con una
oración de acción de gracias por el
momento de encuentro y se realizará
la reflexión: El padre.
Luego seda a conocer el contenido
del tema disciplina con amor.
Se socializaran las pautas a trabajar y
ponerlas en practica en el núcleo
familiar
Terminado esto, se le da a los
participantes un taller de reflexión
para compartir preguntas
12. relacionadas con el tema,
terminaremos con la socialización del
mismo sacando conclusiones y
compromisos para la próxima jornada.
Pasaremos a la segunda sesión de
emprendimiento. Presentación y
revisión de las primeras creaciones.
PORCELANICRON. Recordatorios
( baby shower, quinceañeros, bodas)
DECORACIONES NAVIDEÑAS
Botas y coronas navideñas.
BISUTERIA. Elaboración de aretes.
BELLEZA BASICA. Masajes en
manos y pies, cómo aplicar los
esmaltes.
DECORACIONES CON GLOBOS.
Elaboración de figuras y animalitos
con globos.
9 de
noviembre
La autoridad en el
Hogar
Iniciaremos con la oración
ofreciéndole el encuentro a nuestro
Señor, tomaremos la asistencia para
la tercera sesión. Pasaremos a
explicar la temática asignada, se
organizaran por grupos quienes
dramatizaran situaciones de su
cotidianidad en el hogar, tomando
como punto de partida la autoridad
en el hogar, ventajas y desventajas,
luego se hará la mesa redonda para
socializar la experiencia y llegar a
13. conclusiones. Finalmente se
establecerán compromisos para la
próxima sesión.
Presentación y revisión de la anterior
sesión.
PORCELANICRON. Frutero.
DECORACIONES NAVIDEÑAS
Centros de mesa navideños.
BISUTERIA. Elaboración de collares y
pulseras.
BELLEZA BASICA. Arreglo de uñas y
seguimiento.
DECORACIONES CON GLOBOS.
Elaboración de figuras decorativas
(ángeles).