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BACCALAURÉAT
Série L
Langue approfondie (LVA)
Coefficient 8
Épreuve de langue vivante LV1 ou LV2
2. Les objectifs généraux
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2
Les niveaux visés
En fin de classe de terminale littéraire, le
niveau de compétence visé est pour :
o la langue vivante 1 : C1
(utilisateur expérimenté – niveau autonome)
o la langue vivante 2 : B2
(utilisateur indépendant - niveau avancé)
3. Les objectifs généraux
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3
Du niveau « avancé » B2
au niveau « autonome » C1
Le passage du niveau B (utilisateur indépendant)
au niveau C (utilisateur expérimenté) marque
un nouveau changement d'échelle dans
la maîtrise de la langue.
4. Les objectifs généraux
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4
En réception
L’élève est capable :
o de comprendre dans le détail des interventions ou
des textes longs et complexes, qu'ils se rapportent
ou non à son domaine de connaissance ;
o d'apprécier les différences de style et d'identifier les
points de vue, explicites ou implicites.
5. Les objectifs généraux
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5
En production
L’élève est capable :
o de s'exprimer sur des sujets complexes de
manière détaillée et pragmatique pour
parvenir à ses fins ;
o de susciter une réaction, un sentiment précis
chez son interlocuteur en utilisant une langue
sûre et un style approprié.
6. Les objectifs généraux
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6
En interaction
L’élève est capable :
o de s'exprimer avec spontanéité et pertinence sur
des sujets abstraits, complexes et non familiers ;
o de maîtriser les contenus et les codes et
argumenter de manière pertinente.
7. Les objectifs généraux
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7
Les notions
Tout en abordant les notions culturelles du
programme :
o Mythes et héros
o Espaces et échanges
o Lieux et formes du pouvoir
o L’idée de progrès
… il s'agit d'en approfondir certains aspects.
8. L’épreuve
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8
La compétence évaluée
Expression orale :
o La langue vivante d’approfondissement est
évaluée uniquement en expression orale.
o Les épreuves d’expression orale de LVO et LVA
sont fusionnées : il n’y a qu’une seule épreuve.
9. L’épreuve
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9
Les modalités de passage
Déroulement de l’épreuve :
1. Le candidat a choisi deux des notions
étudiées pendant l’année et constitué deux dossiers.
2. Un dossier est composé de deux documents étudiés en
classe, et d’un document au choix du candidat.
3. L’examinateur choisit l’un des deux dossiers.
4. Le candidat présente le dossier et justifie ses choix
de documents.
5. Phase de conversation conduite par l'examinateur, qui
prend appui sur l'exposé du candidat.
10. L’épreuve
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10
Les modalités de passage
Timing de l’épreuve :
Préparation
10 mn
Passage
30 mn
Présentation Interaction
10 mn 20 mn
11. L’épreuve
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11
L’évaluation Fiches
d’évaluations
Expression orale uniquement
Présentation Interaction
6 points 6 points
Qualité
de la langue
8 points
12. La note finale
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12
Le calcul de la note
de LV1 ou LV2
Note
/20
Ecrit Oral
/20 /20
Compréhension Expression Expression
/20 /20 /20
13. Les sources
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13
Les textes officiels
Retrouvez tous les bulletins officiels relatifs au
programme du cycle terminal, ainsi qu’aux
épreuves de langues vivantes sur :
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14. Smartphones
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La version mobile :
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