SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
Download to read offline
1
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Dalam rangka peningkatan mutu lulusan. SMK Cendekia Bangodua senantiasa
mengutamakan roses pembelajaran yang baik, maka kurikulum SMK Cendekia Bangodua
disusun dan dirancang dengan konsep kurikulum berbasis Teknologi yang disesuaikan
dengan kebutuhan DU/DI (Dunia Usaha/Dunia Industri), salah satu aspek utama dalam
pel;aksanaan pembelajaran, sarana dan prasarana serta ketersediaannya tenaga pendidik
yang memiliki kompetensi yang sesuai dengan bidang studinya.
Untuk mengukur keberhasilannya dalam kegiatan proses pembelajaran maka
diperlukannya evaluasi hasil belajar siswa untuk dapat menentukan kemampuan individual
masing – masing peserta didik dalam mengisi formasi DU/DI maupun untuk berwira usaha
secara mandiri. Untuk semua itu dilaksanakan Ujian Kompetensi Keahlian sebagai langkah
akhir dari pebelajaran dan kualitas lulusan SMK Cendekia Bangodua.
Program Ujian Kompetensi Keahlian merupakan kegiatan yang telah diprogramkan
oleh Dinas Pendidikan Menengah Kejuruan dalam upaya peningkatan mutu lulusan peserta
didik yang diharapkan oleh pemerintah, Industri maupun oleh Sekolah.
B. DASAR PENYELENGGARAAN
Yang menjadi landasan dan acuan dalam penyelenggaraan Ujian Kompetensi
Keahlian adalah :
1. Undang – undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003, tentang system
Pendidikan Nasional.
2. Undang – undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sisdiknas, pasal 61 ayat 3,
“Sertifikasi kompetensi diberikan oleh penyelenggara pendidikan dan
lembaga pelatihan kepada Peserta didik dan warga masyarakat sebagai
pengakuan terhadap kompetensi untuk pekerjaan tertentu setelah lulus Uji
Kompetensi”.
3. Peraturan Pemerintah nomor 19 Tahun 2005, Tentang Standar Nasional
Pendidikan.
4. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia No. 22 Tahun
2006 tentang standar Isi untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah
2
5. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia No. 23 Tahun
2006 tentang Standar Kompetensi Lulusan Satuan Pendidikan Dasar dan
Menengah
6. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia No. 20 Tahun
2007 tentang Standar Penilaian Pendidikan
7. Prosedur Operasional Standar Ujian Nsional Nomor ; 0011/P/BSNP/XII/2011.
8. Pedoman Penyelenggaraan UN Kompetensi Keahlian SMK BSNP tahun
2011/2012.
9. Keputusan Rapat Kepala Sekolah dan Dewan Guru SMK Cendekia Tentang
pelaksanaan Ujian Kompetensi Keahlian Tahun Pelajaran 2011/2012.
C. TUJUAN PELAKSANAAN UJIAN KOMPETENSI KEAHLIAN
Ujian Kompetensi Keahlian merupakan program kegiatan yang telah
diprogramkan Dinas Pendidikan Menengah Kejuruan yang bertujuan untuk :
 Pencapaian kompetensi peserta didik yang menjadi Visi dan Misi Dinas
Pendidikan Menengah Kejuruan.
 Meningkatkan mutu kegiatan Belajar Mengajar sesuai standar kurikulum yang
dikembangkan.
 Sebagai acuan dalam melaksanakan/menyelenggarakan program yang akan
datang.
 Merupakan standar keberhasilan/tolak ukur kompetensi sesuai program
keahlian masing-masing.
 Memperluas kerjasama dengan Dunia Usaha dan Dunia Industri.
 Meningkatkan kemampuan siswa sebagi anggota masyarakat dalam
mengadakan hubungan timbal balik dengan lingkungan sosial, budaya dan
alam sekitar.
 Membentuk sumber daya manusia yang handal dan profesional
3
BAB II
KEADAAN SMK CENDEKIA BANGODUA
PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK SEPEDA MOTOR
TAHUN PELAJARAN 2011/2012
A. SEKOLAH
1. Nama Sekolah : SMK CENDEKIA BANGODUA
Alamat : Jl. Wanasari – Tugu KM.1 Desa Wanasari
Kec. Bangodua Kab. Indramayu
Telp. (0234) 9144135 / 085224002970
2. Nama Yayasan : Cendekia Wanasari
Alamat : Jl. Wanasari – Tugu KM.1 Desa Wanasari
Kec. Bangodua Kab. Indramayu Jawa Barat.
HP. 081 324 544 332
3. Nama Kepala Sekolah : SUCIPTO, S.Kom.
4. No. Ijin Operasional : 421.5/Kep. 103-Disdik/2008
5. Izin Memimpin : 821.2/SK-52-Disdik/2008
6. NSS : 3240218060037
7. NPSN : 20253554
8. Jenjang Akreditas : -
9. Tahun didirikan : 2007
10. Tahun Beroperasi : 2008
11. Kepemilikan tanah
a. Status tanah : Hak milik Yayasan
b. Luas tanah : 1845 m²
12. Status Bangunan milik : Yayasan
13. Luas seluruh bangunan : 812 m²
14. No. Rekening Sekolah : 0005334969100, atas nama SMK Cendekia
Bank Jabar KCP Jatibarang Indramayu Jawa Barat
15. Data Siswa Program Keahlian Teknik Sepeda Motor
T. Ajaran
2011/2012
Program Rombel
Kelas X Kelas XI Kelas XII
Jumlah
L P L P L P
Otomotif 4 58 1 21 - 19 - 99
16. Waktu belajar : Pagi pukul 07.00 s.d. 13.30
17. Jumlah jam pelajaran setiap minggu
Rombongan belajar pagi 8 jam pelajaran @45 menit
4
18. Mata pelajaran bahasa asing untuk kelas XI/XII bahasa :
a. Bahasa Inggris b. Bahasa Jepang/日本語
19. Jenis kegiatan extra kurikuler
a. Pramuka
b. Paskibra
B. Visi dan Misi Sekolah
Visi :
Terwujudnya sekolah bernuansa religius, berdaya saing tinggi menuju sekolah
berbasis kewirausahaan yang menjungjung nilai-nilai budaya dan karakter bangsa.
Misi :
1. Meningkatkan keimanan dan ketaqwaan terhadap Allah SWT.
2. Meningkatkan kualitas proses pembelajaran.
3. Meningkatkan kualitas dan kuantitas lulusan yang diterima
Industri,perguruan tinggi, maupun untuk berwirausaha secara mandiri.
4. Membangun sikap disiplin, etos kerja, kepercayaan diri dan kebersamaan
didalam masyarakat.
5. Meningkatkan prestasi kerja yang dilandasi komitmen dan sikap
profesionalisme.
6. Membangun kemandirian, kreatif, dan inovatif.
7. Memberikan pelayanan prima kepada masyarakat instansi/lembaga dan
industri.
8. Meningkatkan kualitas sarana dan prasarana.
C. Tujuan SMK Cendekia Bangodua
Tujuan
a. Mempersiapkan tamatan yang memiliki kepribadian dan berakhlak mulia sebagai
tenaga kerja tingkat menengah yang kompeten sesuai dengan program keahlian
pilihannya.
b. Membekali peserta didik untuk berkarir, mandiri yang mampu beradaptasi
dilingkungan kerja sesuai bidangnya dan mampu menghadapi perubahan yang
terjadi di masyarakat.
c. Membekali peserta didik sikap profesional untuk mengembangkan diri dan mampu
berkompetisi di tingkat nasional, regional dan internasional.
5
D. Tujuan Kompetensi Keahlian Teknik Sepeda Motor
Tujuan
Membekali peserta didik dengan keterampilan, pengetahuan dan sikap agar
kompeten dalam :
1. Perawatan dan perbaikan Sepeda Motor
2. Perawatan dan perbaikan sistem pemindah tenaga
3. Perawatan dan perbaikan chasis dan suspensi
4. Perawatan dan perbaikan system kelistrikan
E. Bidang, Program Studi dan Kompetensi Keahlian
Bidang Studi Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Studi : Teknik Otomotif
Kompetensi Keahlian : Teknik Sepeda Motor
Standar Kompetensi Lulusan SMK
1. Berperilaku sesuai dengan ajaran agama yang dianut sesuai dengan perkembangan
remaja
2. Mengembangkan diri secara optimal dengan memanfaatkan kelebihan diri serta
memperbaiki kekurangannya
3. Menunjukkan sikap percaya diri dan bertanggung jawab atas perilaku, perbuatan, dan
pekerjaannya
4. Berpartisipasi dalam penegakan aturan-aturan sosial
5. Menghargai keberagaman agama, bangsa, suku, ras, dan golongan sosial ekonomi dalam
lingkup global
6. Membangun dan menerapkan informasi dan pengetahuan secara logis, kritis, kreatif, dan
inovatif
7. Menunjukkan kemampuan berpikir logis, kritis, kreatif, dan inovatif dalam pengambilan
keputusan
8. Menunjukkan kemampuan mengembangkan budaya belajar untuk pemberdayaan diri
9. Menunjukkan sikap kompetitif dan sportif untuk mendapatkan hasil yang terbaik
10. Menunjukkan kemampuan menganalisis dan memecahkan masalah kompleks
11. Menunjukkan kemampuan menganalisis gejala alam dan sosial
12. Memanfaatkan lingkungan secara produktif dan bertanggung jawab
13. Berpartisipasi dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara secara
demokratis dalam wadah Negara Kesatuan Republik Indonesia
14. Mengekspresikan diri melalui kegiatan seni dan budaya
15. Mengapresiasi karya seni dan budaya
16. Menghasilkan karya kreatif, baik individual maupun kelompok
17. Menjaga kesehatan dan keamanan diri, kebugaran jasmani, serta kebersihan lingkungan
18. Berkomunikasi lisan dan tulisan secara efektif dan santun
6
19. Memahami hak dan kewajiban diri dan orang lain dalam pergaulan di masyarakat
20. Menghargai adanya perbedaan pendapat dan berempati terhadap orang lain
21. Menunjukkan keterampilan membaca dan menulis naskah secara sistematis dan estetis
22. Menunjukkan keterampilan menyimak, membaca, menulis, dan berbicara dalam bahasa
Indonesia dan Inggris
23. Menguasai kompetensi keahlian dan kewirausahaan baik untuk memenuhi tuntutan
dunia kerja maupun untuk mengikuti pendidikan tinggi sesuai dengan kejuruannya.
7
BAB III
POKOK-POKOK PROGRAM
A. PENGORGANISASIAN UJI KOMPETENSI
Keterangan :
1. Garis koordinasi
2. Garis komando
Ketua
OVIX YUSNI S, S. Pd
Sekretaris
CHAERUDIN
Bendahara
HARTONO, S. Pd
Asesor Eksternal
DARMAWAN
Asesor Internal
ASEP RIYANTO
Penanggung Jawab
SUCIPTO, S. Kom
8
B. URAIAN TUGAS PANITIA UK
1. Penanggung jawab
 Kepala sekolah bertanggung jawab penuh atas keberhasilan maupun ketidak
berhasilan pelaksanaan ujian kompetensi.
 Berkordinasi dengan dinas kabupaten indramayu
2. Ketua pelaksana Ujian Kompetensi
 Bertanggung jawab atas pelaksanaan proses ujian kompetensi keahlian.
 Mengkoordinir seluruh kegiatan pelaksanaan ujian kompetensi
 Menyusun rencana kerja dan pelaporanya.
3. Sekretaris
 Mengkoordinasi panitia dan mengadministrasikan seluruh dokumen
 Melaksanakan tugas konsultasi dan bertanggung jawab pada ketua panitia
 Menyiapkan laporan/dokumen hasil ujian kompetensi nasional (praktek)
4. Bendahara
 Menyusun anggaran kegiatan ujian kompetensi nasional
 Mengadministrasikan keuangan dan membuat SPJ laporan
pertanggungjawaban.
5. Asesor Internal
 Menyiapkan dan memeriksa kelengkapan administrasi yang berhubungan
dengan proses pelaksanaan Uji Kompetensi Kejuruan yang akan
dilaksanakan
 Menyiapkan bahan dan peralatan yang akan digunakan oleh peserta Uji
Kompetensi Kejuruan
 Melakukan kerjasama dan berkoordinasi dengan asesor eksternal selama
pelaksanaan Uji Kompetensi Berlangsung
 Melakukan koordinasi dengan ketua panitia
6. Asesor Eksternal
 Mengisi berita acara pelaksanaan Uji Kompetensi
 Mengisi daftar hadir asesor
 Memberikan penilaian kepada peserta Uji Kompetensi
 Melaksanakan Remedial Uji Kompetensi terhadap peserta yang dinyatakan
tidak kompeten.
 Menyerahkan daftar nilai hasil Uji Kompetensi
9
 Mengurus sertifikat yang akan ditandatangani oleh Manager/Pimpinan
DU/DI dan menyerahkannya kepada Ka. Prodi setelah sertifikat selesai
ditandatangani
C. JADWAL PELAKSANAAN
NO MATERI UJI TANGGAL
INSTITUSI
PASANGAN
ASESOR
1 Bimbel Uji Kompetensi 16-22 Februari 2012
1. Asep
2. Ovix
2
Uji Praktik Kejuruan utama
27-28 Februari 2012
Srikandi Mulia
(Honda)
Darmawan
Uji Praktik Kejuruan Susulan/Remedial 29 Februari 2012
Srikandi Mulia
(Honda)
Darmawan
3 Bimbel teori kejuruan 6-8 Maret 2012
4
Uji Nasional teori Kejuruan Utama 19 Maret 2012
Uji Nasional teori Kejuruan Susulan 29 Maret 2012
D. MATERI UJI KOMPETENSI
Materi Uji Kompetensi yang dilaksanakan untuk Tahun Pelajaran 2011 / 2012
adalah Paket 1 dengan meliputi materi uji :
1. Engine Tune – Up
2. Sistem Rem
3. Sistem Pengapian
Materi ini berdasarkan petunjuk pelaksanaan dari BNSP Propinsi Jawa Barat
yang diterima oleh pihak sekolah dan telah menjadi kesepakatan dengan pihak
Assesor Industri dalam hal ini adalah Ahass Srikandi Mulia, Jangga.
E. RUANG UJI KOMPETENSI
Ruang Uji Kompetensi yang akan digunakan dalam mendukung Pelaksanaan
Uji Kompetensi Tahun Pelajaran 2011 / 2012 adalah
1. Ruang Bengkel Otomotif Sepeda Motor
10
F. DATA SISWA PESERTA UJIAN KOMPETENSI KEAHLIAN
Kelas : XII TSM
No NIS NISN NO PESERTA NAMA SISWA
1 0910.10.027 9935819068 18-152-001-8 ALFAN MAOLANA
2 0910.10.028 99252757556 18-152-002-7 AZIZ
3 0910.10.029 9946372972 18-152-003-6 CANDRA
4 0910.10.030 9934273160 18-152-004-5 CARIMAN
5 0910.10.031 9913235781 18-152-005-4 LUKMAN
6 0910.10.032 9954043784 18-152-019-6 M. AJI PRAKOSO
7 0910.10.033 9946372947 18-152-006-3 NANA DIPAYANA
8 0910.10.034 9920664555 18-152-007-2 NURUL NUGRAHA
9 0910.10.035 99225036517 18-152-008-9 RIYANTO
10 0910.10.046 18-152-018-7 M. ABDUL AZIZ
11 0910.10.036 9942429895 18-152-009-8 ROBY BAIDILLAH
12 0910.10.037 9944598639 18-152-010-7 SARMAN
13 0910.10.038 9931429388 18-152-011-6 TAHROJANI
14 0910.10.039 9946371225 18-152-012-5 TOHARIDIN
15 0910.10.040 9931429411 18-152-013-4 TOYIB
16 0910.10.042 9931429383 18-152-014-3 TAUFIK ISNANDAR
17 0910.10.043 9931429389 18-152-015-2 TONI
18 0910.10.044 9931429395 18-152-016-9 JUNAEDI
19 0910.10.045 9931429397 18-152-017-8 CAHYADI
11
G. ANGGARAN BIAYA
12
B A B IV
PENUTUP
Kegiatan Ujian Praktek Kejuruan adalah merupakan suatu keharusan untuk
siswa kelas XII ( dua belas ) SMK Cendekia Bangodua Tahun Pelajaran 2011 / 2012.
Ujian Praktek Kejuruan adalah merupakan rangkaian kegiatan akhir untuk
mengukur kemampuan siswa di bidang produktif dilihat dari aspek kerja sama,
ketelitian , kemandirian, keterampilan, mendiagnostik suatu kerusakan dan ketekunan
pada sebuah pekerjaan.
Ujian Praktek Kejuruan dapat terlaksana dengan adanya kerja sama yang
baik dari semua unsur sekolah yang terkait.
Sarana dan prasarana serta panduan dari BSNP adalah hal yang paling
utama dalam pelaksanaan ini disamping dari aspek – aspek lainnya yang tak kalah
penting.
Pedoman pelaksanaan Uji Kompetensi / Ujian Praktek Kejuruan ini di susun
untuk menjadi acuan dalam pelaksanaannya sehingga dapat menjadi patokan dan
pedoman bagi tim pelaksanaan uji kompetensi / Ujian Praktek Kejuruan SMK Cendekia
Bangodua Tahun Pelajaran 2011 / 2012.
13
LAMPIRAN-LAMPIRAN
14
TATA TERTIB PESERTA UJI KOMPETENSI PRAKTEK KEJURUAN
SMK CENDEKIA BAGODUA
TAHUN PELAJARAN 2011 / 2012
1. Peserta tes uji kompetensi praktek memasuki ruangan 15 ( lima belas ) menit sebelum
uji kompetensi praktek dimulai
2. Peserta tes uji kompetensi praktek yang terlambat hadir hanya diperkenankan mengikuti
test setelah mendapat ijin dari ketua penyelenggara uji kompetensi praktek tingkat
sekolah, tanpa diberi perpanjangan waktu.
3. Peserta tes uji kompetensi praktek memakai baju praktek yang telah ditentukan
4. Peserta tes uji kompetensi praktek mengisi daftar hadir sebelum uji kompetensi dimulai
5. Peserta tes uji kompetensi praktek mulai mengerjakan soal lembar kerja/Job Sheet
setelah bel tanda waktu dimuali dibunyikan
6. Selama tes uji kompetensi praktek berlangsung peserta hanya dapat meninggalkan
ruangan dengan izin dan pengawasan dari pengawas praktek dan tidak melakukannya
berulang kali
7. Peserta tes uji kompetensi praktek yang meninggalkan ruangan praktek dan tidak
kembali sampai tanda selesai dibunyikan, dinyatakan telah selesai menempuh /
mengikuti tes uji kompetensi praktek
8. Peserta tes uji kompetensi praktek berhenti mengerjakan soal lembar kerja setelah
tanda berakhirnya waktu ujian berbunyi.
9. Selama tes uji kompetensi praktek berlangsung, peserta dilarang :
a. Bekerjasama dengan peserta lain
b. Membuat gaduh atau keributan didalam ruangan praktek
c. Menggantikan atau digantikan oleh orang lain
Bangodua, Februari 2012
Kepala Program TSM
OVIX YUSNI S, A. Md
15

More Related Content

What's hot

Contoh Laporan Prakerin SMK Multimedia
Contoh Laporan Prakerin SMK MultimediaContoh Laporan Prakerin SMK Multimedia
Contoh Laporan Prakerin SMK MultimediaMuhamad Nursidik
 
Proposal UKK SMK
Proposal UKK SMKProposal UKK SMK
Proposal UKK SMKIndahAyu62
 
instrumen penilaian sikap pengetahuan dan ketrampilan
instrumen penilaian sikap pengetahuan dan ketrampilaninstrumen penilaian sikap pengetahuan dan ketrampilan
instrumen penilaian sikap pengetahuan dan ketrampilanSurya Eka
 
Tema 8 Kebekerjaan SMK
Tema 8 Kebekerjaan SMKTema 8 Kebekerjaan SMK
Tema 8 Kebekerjaan SMKRUSDHI
 
Contoh SK Guru Tetap Yayasan
Contoh SK Guru Tetap YayasanContoh SK Guru Tetap Yayasan
Contoh SK Guru Tetap YayasanTjoetnyak Izzatie
 
Program Kerja Kesiswaan 2022 - SMKN 31 JAKARTA
Program Kerja Kesiswaan 2022 - SMKN 31 JAKARTAProgram Kerja Kesiswaan 2022 - SMKN 31 JAKARTA
Program Kerja Kesiswaan 2022 - SMKN 31 JAKARTAAisyah Safitri Hayati
 
PROPOSAL PENGEMBANGAN TEACHING FACTORY.docx
PROPOSAL PENGEMBANGAN TEACHING FACTORY.docxPROPOSAL PENGEMBANGAN TEACHING FACTORY.docx
PROPOSAL PENGEMBANGAN TEACHING FACTORY.docxAmru Khan
 
AKSI NYATA TOPIK 3.pptx
AKSI NYATA TOPIK 3.pptxAKSI NYATA TOPIK 3.pptx
AKSI NYATA TOPIK 3.pptxTriutariF1s
 
CONTOH KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA.docx
CONTOH KARTU SOAL  BENTUK PILIHAN GANDA.docxCONTOH KARTU SOAL  BENTUK PILIHAN GANDA.docx
CONTOH KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA.docxJumairRisa
 
Cover soal untuk editing
Cover soal untuk editingCover soal untuk editing
Cover soal untuk editingDzakirul Husni
 
MODUL-AJAR-MATEMATIKA-KELAS-2-BANGUN-DATAR.ppt
MODUL-AJAR-MATEMATIKA-KELAS-2-BANGUN-DATAR.pptMODUL-AJAR-MATEMATIKA-KELAS-2-BANGUN-DATAR.ppt
MODUL-AJAR-MATEMATIKA-KELAS-2-BANGUN-DATAR.pptIldanurYeni
 
PPT KURIKULUM MERDEKA DR. HENDRO_2022_pptx [Autosaved].pptx
PPT KURIKULUM MERDEKA DR. HENDRO_2022_pptx [Autosaved].pptxPPT KURIKULUM MERDEKA DR. HENDRO_2022_pptx [Autosaved].pptx
PPT KURIKULUM MERDEKA DR. HENDRO_2022_pptx [Autosaved].pptxCindyCencen
 
Panduan lomba fls2_n_smp_2016
Panduan lomba fls2_n_smp_2016Panduan lomba fls2_n_smp_2016
Panduan lomba fls2_n_smp_2016Hilmi Janggo
 
Modul Projek Gaya Hidup Berkelanjutan - Sampahku, tanggung jawabku - Fase D.pdf
Modul Projek Gaya Hidup Berkelanjutan - Sampahku, tanggung jawabku - Fase D.pdfModul Projek Gaya Hidup Berkelanjutan - Sampahku, tanggung jawabku - Fase D.pdf
Modul Projek Gaya Hidup Berkelanjutan - Sampahku, tanggung jawabku - Fase D.pdfavita12
 
PPT - PENGENALAN P5.pptx
PPT - PENGENALAN P5.pptxPPT - PENGENALAN P5.pptx
PPT - PENGENALAN P5.pptxHendrikDitya
 
ppt-projek-penguatan-profil-pelajar-pancasila-p5.pptx
ppt-projek-penguatan-profil-pelajar-pancasila-p5.pptxppt-projek-penguatan-profil-pelajar-pancasila-p5.pptx
ppt-projek-penguatan-profil-pelajar-pancasila-p5.pptxristina12
 
Evaluasi diri guru
Evaluasi diri guruEvaluasi diri guru
Evaluasi diri guruJamaludin ..
 

What's hot (20)

Contoh Laporan Prakerin SMK Multimedia
Contoh Laporan Prakerin SMK MultimediaContoh Laporan Prakerin SMK Multimedia
Contoh Laporan Prakerin SMK Multimedia
 
Proposal UKK SMK
Proposal UKK SMKProposal UKK SMK
Proposal UKK SMK
 
instrumen penilaian sikap pengetahuan dan ketrampilan
instrumen penilaian sikap pengetahuan dan ketrampilaninstrumen penilaian sikap pengetahuan dan ketrampilan
instrumen penilaian sikap pengetahuan dan ketrampilan
 
Tema 8 Kebekerjaan SMK
Tema 8 Kebekerjaan SMKTema 8 Kebekerjaan SMK
Tema 8 Kebekerjaan SMK
 
Contoh SK Guru Tetap Yayasan
Contoh SK Guru Tetap YayasanContoh SK Guru Tetap Yayasan
Contoh SK Guru Tetap Yayasan
 
Program Kerja Kesiswaan 2022 - SMKN 31 JAKARTA
Program Kerja Kesiswaan 2022 - SMKN 31 JAKARTAProgram Kerja Kesiswaan 2022 - SMKN 31 JAKARTA
Program Kerja Kesiswaan 2022 - SMKN 31 JAKARTA
 
RTL BIMTEK IKM
RTL BIMTEK IKMRTL BIMTEK IKM
RTL BIMTEK IKM
 
PROPOSAL PENGEMBANGAN TEACHING FACTORY.docx
PROPOSAL PENGEMBANGAN TEACHING FACTORY.docxPROPOSAL PENGEMBANGAN TEACHING FACTORY.docx
PROPOSAL PENGEMBANGAN TEACHING FACTORY.docx
 
AKSI NYATA TOPIK 3.pptx
AKSI NYATA TOPIK 3.pptxAKSI NYATA TOPIK 3.pptx
AKSI NYATA TOPIK 3.pptx
 
CONTOH KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA.docx
CONTOH KARTU SOAL  BENTUK PILIHAN GANDA.docxCONTOH KARTU SOAL  BENTUK PILIHAN GANDA.docx
CONTOH KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA.docx
 
PMO Level Sekolah.pptx
PMO Level Sekolah.pptxPMO Level Sekolah.pptx
PMO Level Sekolah.pptx
 
Cover soal untuk editing
Cover soal untuk editingCover soal untuk editing
Cover soal untuk editing
 
Rubrik Penilaian
Rubrik PenilaianRubrik Penilaian
Rubrik Penilaian
 
MODUL-AJAR-MATEMATIKA-KELAS-2-BANGUN-DATAR.ppt
MODUL-AJAR-MATEMATIKA-KELAS-2-BANGUN-DATAR.pptMODUL-AJAR-MATEMATIKA-KELAS-2-BANGUN-DATAR.ppt
MODUL-AJAR-MATEMATIKA-KELAS-2-BANGUN-DATAR.ppt
 
PPT KURIKULUM MERDEKA DR. HENDRO_2022_pptx [Autosaved].pptx
PPT KURIKULUM MERDEKA DR. HENDRO_2022_pptx [Autosaved].pptxPPT KURIKULUM MERDEKA DR. HENDRO_2022_pptx [Autosaved].pptx
PPT KURIKULUM MERDEKA DR. HENDRO_2022_pptx [Autosaved].pptx
 
Panduan lomba fls2_n_smp_2016
Panduan lomba fls2_n_smp_2016Panduan lomba fls2_n_smp_2016
Panduan lomba fls2_n_smp_2016
 
Modul Projek Gaya Hidup Berkelanjutan - Sampahku, tanggung jawabku - Fase D.pdf
Modul Projek Gaya Hidup Berkelanjutan - Sampahku, tanggung jawabku - Fase D.pdfModul Projek Gaya Hidup Berkelanjutan - Sampahku, tanggung jawabku - Fase D.pdf
Modul Projek Gaya Hidup Berkelanjutan - Sampahku, tanggung jawabku - Fase D.pdf
 
PPT - PENGENALAN P5.pptx
PPT - PENGENALAN P5.pptxPPT - PENGENALAN P5.pptx
PPT - PENGENALAN P5.pptx
 
ppt-projek-penguatan-profil-pelajar-pancasila-p5.pptx
ppt-projek-penguatan-profil-pelajar-pancasila-p5.pptxppt-projek-penguatan-profil-pelajar-pancasila-p5.pptx
ppt-projek-penguatan-profil-pelajar-pancasila-p5.pptx
 
Evaluasi diri guru
Evaluasi diri guruEvaluasi diri guru
Evaluasi diri guru
 

Viewers also liked

Laporan pelaksanaan ukk 2015
Laporan pelaksanaan ukk 2015Laporan pelaksanaan ukk 2015
Laporan pelaksanaan ukk 2015Ridwan Piliang
 
Laporan ukk 2014
Laporan ukk 2014Laporan ukk 2014
Laporan ukk 2014AanZaman
 
Sertifikat nilai kompetensi keahlian teknik kendaraan ringan2015
Sertifikat nilai kompetensi keahlian teknik kendaraan ringan2015Sertifikat nilai kompetensi keahlian teknik kendaraan ringan2015
Sertifikat nilai kompetensi keahlian teknik kendaraan ringan2015VANIAPANJALU
 
Proposal penguji ukk
Proposal penguji ukkProposal penguji ukk
Proposal penguji ukktyaswahyu
 
Tata Tertib Pengawas UN Tahun 2013
Tata Tertib Pengawas UN Tahun 2013Tata Tertib Pengawas UN Tahun 2013
Tata Tertib Pengawas UN Tahun 2013alvinnoor
 
Aturan dan tata tertib pelaksanaan training uji kompetensi
Aturan dan tata tertib pelaksanaan training uji kompetensiAturan dan tata tertib pelaksanaan training uji kompetensi
Aturan dan tata tertib pelaksanaan training uji kompetensiLeni Abd
 
Proposal block grant mgmp bin 2012
Proposal block grant mgmp bin 2012Proposal block grant mgmp bin 2012
Proposal block grant mgmp bin 2012dwikn71
 
Proposal ujian komputensi kejuruan tkr smkn 12
Proposal ujian komputensi kejuruan tkr smkn 12Proposal ujian komputensi kejuruan tkr smkn 12
Proposal ujian komputensi kejuruan tkr smkn 12anton mm
 

Viewers also liked (20)

Pedoman UJIAN KOMPETENSI KEAHLIAN 2016
Pedoman UJIAN KOMPETENSI KEAHLIAN 2016Pedoman UJIAN KOMPETENSI KEAHLIAN 2016
Pedoman UJIAN KOMPETENSI KEAHLIAN 2016
 
Laporan Ujikom
Laporan UjikomLaporan Ujikom
Laporan Ujikom
 
Laporan ujikom
Laporan ujikomLaporan ujikom
Laporan ujikom
 
Laporan pelaksanaan ukk 2015
Laporan pelaksanaan ukk 2015Laporan pelaksanaan ukk 2015
Laporan pelaksanaan ukk 2015
 
Laporan ukk 2014
Laporan ukk 2014Laporan ukk 2014
Laporan ukk 2014
 
Laporan ukk
Laporan ukkLaporan ukk
Laporan ukk
 
Sertifikat penguji
Sertifikat pengujiSertifikat penguji
Sertifikat penguji
 
Proposal UKK SMK Multimedia
Proposal UKK SMK MultimediaProposal UKK SMK Multimedia
Proposal UKK SMK Multimedia
 
Sertifikat nilai kompetensi keahlian teknik kendaraan ringan2015
Sertifikat nilai kompetensi keahlian teknik kendaraan ringan2015Sertifikat nilai kompetensi keahlian teknik kendaraan ringan2015
Sertifikat nilai kompetensi keahlian teknik kendaraan ringan2015
 
Proposal ukom
Proposal ukomProposal ukom
Proposal ukom
 
Proposal penguji ukk
Proposal penguji ukkProposal penguji ukk
Proposal penguji ukk
 
Pedoman ukk2016 13-1_2016
Pedoman ukk2016 13-1_2016Pedoman ukk2016 13-1_2016
Pedoman ukk2016 13-1_2016
 
Proposal tekhnik kendaraan ringan (TKR)
Proposal tekhnik kendaraan ringan (TKR)Proposal tekhnik kendaraan ringan (TKR)
Proposal tekhnik kendaraan ringan (TKR)
 
Tata Tertib Pengawas UN Tahun 2013
Tata Tertib Pengawas UN Tahun 2013Tata Tertib Pengawas UN Tahun 2013
Tata Tertib Pengawas UN Tahun 2013
 
Aturan dan tata tertib pelaksanaan training uji kompetensi
Aturan dan tata tertib pelaksanaan training uji kompetensiAturan dan tata tertib pelaksanaan training uji kompetensi
Aturan dan tata tertib pelaksanaan training uji kompetensi
 
Caver sertifikat
Caver sertifikatCaver sertifikat
Caver sertifikat
 
Akriditasi 1011
Akriditasi 1011Akriditasi 1011
Akriditasi 1011
 
Proposal block grant mgmp bin 2012
Proposal block grant mgmp bin 2012Proposal block grant mgmp bin 2012
Proposal block grant mgmp bin 2012
 
Proposal ujian komputensi kejuruan tkr smkn 12
Proposal ujian komputensi kejuruan tkr smkn 12Proposal ujian komputensi kejuruan tkr smkn 12
Proposal ujian komputensi kejuruan tkr smkn 12
 
Gladhen Soal Basa Jawa SMP Kelas 9
Gladhen Soal Basa Jawa SMP Kelas 9Gladhen Soal Basa Jawa SMP Kelas 9
Gladhen Soal Basa Jawa SMP Kelas 9
 

Similar to Proker Uji Kompetensi Tahun 2012

Program kerja pkl
Program kerja pklProgram kerja pkl
Program kerja pklAgusgunadi6
 
Proposal buka jurusan (1)
Proposal buka jurusan (1)Proposal buka jurusan (1)
Proposal buka jurusan (1)teunmone1
 
Program waka-kur-elvi-z-thn-2012-2013
Program waka-kur-elvi-z-thn-2012-2013Program waka-kur-elvi-z-thn-2012-2013
Program waka-kur-elvi-z-thn-2012-2013Febri Koto
 
Buku 1 - TKJ KTSP 2006
Buku 1 - TKJ KTSP 2006Buku 1 - TKJ KTSP 2006
Buku 1 - TKJ KTSP 2006Walid Umar
 
Proposal Pengajuan Pembangunan Ruang Kelas Baru
Proposal Pengajuan Pembangunan Ruang Kelas BaruProposal Pengajuan Pembangunan Ruang Kelas Baru
Proposal Pengajuan Pembangunan Ruang Kelas BaruSMAN1Ciwidey
 
aporan-kinerja-kepsek
aporan-kinerja-kepsekaporan-kinerja-kepsek
aporan-kinerja-kepsekMiawsGoogle
 
Proposal pengajuan sarana bp bk revisi 2017
Proposal pengajuan sarana bp bk revisi 2017Proposal pengajuan sarana bp bk revisi 2017
Proposal pengajuan sarana bp bk revisi 2017SMAN1Ciwidey
 
Kajian Pelaksanaan kegiatan Praktik Kerja Lapangan
Kajian Pelaksanaan kegiatan Praktik Kerja LapanganKajian Pelaksanaan kegiatan Praktik Kerja Lapangan
Kajian Pelaksanaan kegiatan Praktik Kerja Lapanganhaninrs
 
2022-11-14 Paparan Sosialisasi SMK PK 2023-Dinas dan SMK.pdf
2022-11-14 Paparan Sosialisasi SMK PK 2023-Dinas dan SMK.pdf2022-11-14 Paparan Sosialisasi SMK PK 2023-Dinas dan SMK.pdf
2022-11-14 Paparan Sosialisasi SMK PK 2023-Dinas dan SMK.pdfiswahyudi48
 
contoh laporan kombel 2324568843567.docx
contoh laporan kombel 2324568843567.docxcontoh laporan kombel 2324568843567.docx
contoh laporan kombel 2324568843567.docxsusantonarto84
 
Pdfcoffee.com analisis konteks-2021-2022-pdf-free (1)
Pdfcoffee.com analisis konteks-2021-2022-pdf-free (1)Pdfcoffee.com analisis konteks-2021-2022-pdf-free (1)
Pdfcoffee.com analisis konteks-2021-2022-pdf-free (1)SMAN1TelukjambeBarat
 
PENGEMBANGAN LINK AND MATCH PENDIDIKAN VOKASI DI SMK 2018.pptx
PENGEMBANGAN LINK AND MATCH PENDIDIKAN VOKASI DI SMK 2018.pptxPENGEMBANGAN LINK AND MATCH PENDIDIKAN VOKASI DI SMK 2018.pptx
PENGEMBANGAN LINK AND MATCH PENDIDIKAN VOKASI DI SMK 2018.pptxBambangKristianto8
 
PENGEMBANGAN LINK AND MATCH PENDIDIKAN VOKASI DI SMK 2018.pptx
PENGEMBANGAN LINK AND MATCH PENDIDIKAN VOKASI DI SMK 2018.pptxPENGEMBANGAN LINK AND MATCH PENDIDIKAN VOKASI DI SMK 2018.pptx
PENGEMBANGAN LINK AND MATCH PENDIDIKAN VOKASI DI SMK 2018.pptxBambangKristianto8
 

Similar to Proker Uji Kompetensi Tahun 2012 (20)

KTSP tkj final1
KTSP tkj final1KTSP tkj final1
KTSP tkj final1
 
Program kerja pkl
Program kerja pklProgram kerja pkl
Program kerja pkl
 
Pedoman pkl-smk
Pedoman pkl-smkPedoman pkl-smk
Pedoman pkl-smk
 
4 pedoman pkl smk 310317
4 pedoman pkl smk 3103174 pedoman pkl smk 310317
4 pedoman pkl smk 310317
 
Proposal buka jurusan (1)
Proposal buka jurusan (1)Proposal buka jurusan (1)
Proposal buka jurusan (1)
 
Program waka-kur-elvi-z-thn-2012-2013
Program waka-kur-elvi-z-thn-2012-2013Program waka-kur-elvi-z-thn-2012-2013
Program waka-kur-elvi-z-thn-2012-2013
 
Buku 1 - TKJ KTSP 2006
Buku 1 - TKJ KTSP 2006Buku 1 - TKJ KTSP 2006
Buku 1 - TKJ KTSP 2006
 
Contoh rkas
Contoh rkasContoh rkas
Contoh rkas
 
Isi proposal
Isi proposalIsi proposal
Isi proposal
 
Proposal Pengajuan Pembangunan Ruang Kelas Baru
Proposal Pengajuan Pembangunan Ruang Kelas BaruProposal Pengajuan Pembangunan Ruang Kelas Baru
Proposal Pengajuan Pembangunan Ruang Kelas Baru
 
aporan-kinerja-kepsek
aporan-kinerja-kepsekaporan-kinerja-kepsek
aporan-kinerja-kepsek
 
Program kerja smk al falah (1)
Program  kerja smk al falah (1)Program  kerja smk al falah (1)
Program kerja smk al falah (1)
 
Proposal pengajuan sarana bp bk revisi 2017
Proposal pengajuan sarana bp bk revisi 2017Proposal pengajuan sarana bp bk revisi 2017
Proposal pengajuan sarana bp bk revisi 2017
 
Kajian Pelaksanaan kegiatan Praktik Kerja Lapangan
Kajian Pelaksanaan kegiatan Praktik Kerja LapanganKajian Pelaksanaan kegiatan Praktik Kerja Lapangan
Kajian Pelaksanaan kegiatan Praktik Kerja Lapangan
 
2022-11-14 Paparan Sosialisasi SMK PK 2023-Dinas dan SMK.pdf
2022-11-14 Paparan Sosialisasi SMK PK 2023-Dinas dan SMK.pdf2022-11-14 Paparan Sosialisasi SMK PK 2023-Dinas dan SMK.pdf
2022-11-14 Paparan Sosialisasi SMK PK 2023-Dinas dan SMK.pdf
 
contoh laporan kombel 2324568843567.docx
contoh laporan kombel 2324568843567.docxcontoh laporan kombel 2324568843567.docx
contoh laporan kombel 2324568843567.docx
 
Pdfcoffee.com analisis konteks-2021-2022-pdf-free (1)
Pdfcoffee.com analisis konteks-2021-2022-pdf-free (1)Pdfcoffee.com analisis konteks-2021-2022-pdf-free (1)
Pdfcoffee.com analisis konteks-2021-2022-pdf-free (1)
 
b6 Pedoman PKL.pptx
b6 Pedoman PKL.pptxb6 Pedoman PKL.pptx
b6 Pedoman PKL.pptx
 
PENGEMBANGAN LINK AND MATCH PENDIDIKAN VOKASI DI SMK 2018.pptx
PENGEMBANGAN LINK AND MATCH PENDIDIKAN VOKASI DI SMK 2018.pptxPENGEMBANGAN LINK AND MATCH PENDIDIKAN VOKASI DI SMK 2018.pptx
PENGEMBANGAN LINK AND MATCH PENDIDIKAN VOKASI DI SMK 2018.pptx
 
PENGEMBANGAN LINK AND MATCH PENDIDIKAN VOKASI DI SMK 2018.pptx
PENGEMBANGAN LINK AND MATCH PENDIDIKAN VOKASI DI SMK 2018.pptxPENGEMBANGAN LINK AND MATCH PENDIDIKAN VOKASI DI SMK 2018.pptx
PENGEMBANGAN LINK AND MATCH PENDIDIKAN VOKASI DI SMK 2018.pptx
 

Proker Uji Kompetensi Tahun 2012

  • 1. 1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Dalam rangka peningkatan mutu lulusan. SMK Cendekia Bangodua senantiasa mengutamakan roses pembelajaran yang baik, maka kurikulum SMK Cendekia Bangodua disusun dan dirancang dengan konsep kurikulum berbasis Teknologi yang disesuaikan dengan kebutuhan DU/DI (Dunia Usaha/Dunia Industri), salah satu aspek utama dalam pel;aksanaan pembelajaran, sarana dan prasarana serta ketersediaannya tenaga pendidik yang memiliki kompetensi yang sesuai dengan bidang studinya. Untuk mengukur keberhasilannya dalam kegiatan proses pembelajaran maka diperlukannya evaluasi hasil belajar siswa untuk dapat menentukan kemampuan individual masing – masing peserta didik dalam mengisi formasi DU/DI maupun untuk berwira usaha secara mandiri. Untuk semua itu dilaksanakan Ujian Kompetensi Keahlian sebagai langkah akhir dari pebelajaran dan kualitas lulusan SMK Cendekia Bangodua. Program Ujian Kompetensi Keahlian merupakan kegiatan yang telah diprogramkan oleh Dinas Pendidikan Menengah Kejuruan dalam upaya peningkatan mutu lulusan peserta didik yang diharapkan oleh pemerintah, Industri maupun oleh Sekolah. B. DASAR PENYELENGGARAAN Yang menjadi landasan dan acuan dalam penyelenggaraan Ujian Kompetensi Keahlian adalah : 1. Undang – undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003, tentang system Pendidikan Nasional. 2. Undang – undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sisdiknas, pasal 61 ayat 3, “Sertifikasi kompetensi diberikan oleh penyelenggara pendidikan dan lembaga pelatihan kepada Peserta didik dan warga masyarakat sebagai pengakuan terhadap kompetensi untuk pekerjaan tertentu setelah lulus Uji Kompetensi”. 3. Peraturan Pemerintah nomor 19 Tahun 2005, Tentang Standar Nasional Pendidikan. 4. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia No. 22 Tahun 2006 tentang standar Isi untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah
  • 2. 2 5. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia No. 23 Tahun 2006 tentang Standar Kompetensi Lulusan Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah 6. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia No. 20 Tahun 2007 tentang Standar Penilaian Pendidikan 7. Prosedur Operasional Standar Ujian Nsional Nomor ; 0011/P/BSNP/XII/2011. 8. Pedoman Penyelenggaraan UN Kompetensi Keahlian SMK BSNP tahun 2011/2012. 9. Keputusan Rapat Kepala Sekolah dan Dewan Guru SMK Cendekia Tentang pelaksanaan Ujian Kompetensi Keahlian Tahun Pelajaran 2011/2012. C. TUJUAN PELAKSANAAN UJIAN KOMPETENSI KEAHLIAN Ujian Kompetensi Keahlian merupakan program kegiatan yang telah diprogramkan Dinas Pendidikan Menengah Kejuruan yang bertujuan untuk :  Pencapaian kompetensi peserta didik yang menjadi Visi dan Misi Dinas Pendidikan Menengah Kejuruan.  Meningkatkan mutu kegiatan Belajar Mengajar sesuai standar kurikulum yang dikembangkan.  Sebagai acuan dalam melaksanakan/menyelenggarakan program yang akan datang.  Merupakan standar keberhasilan/tolak ukur kompetensi sesuai program keahlian masing-masing.  Memperluas kerjasama dengan Dunia Usaha dan Dunia Industri.  Meningkatkan kemampuan siswa sebagi anggota masyarakat dalam mengadakan hubungan timbal balik dengan lingkungan sosial, budaya dan alam sekitar.  Membentuk sumber daya manusia yang handal dan profesional
  • 3. 3 BAB II KEADAAN SMK CENDEKIA BANGODUA PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK SEPEDA MOTOR TAHUN PELAJARAN 2011/2012 A. SEKOLAH 1. Nama Sekolah : SMK CENDEKIA BANGODUA Alamat : Jl. Wanasari – Tugu KM.1 Desa Wanasari Kec. Bangodua Kab. Indramayu Telp. (0234) 9144135 / 085224002970 2. Nama Yayasan : Cendekia Wanasari Alamat : Jl. Wanasari – Tugu KM.1 Desa Wanasari Kec. Bangodua Kab. Indramayu Jawa Barat. HP. 081 324 544 332 3. Nama Kepala Sekolah : SUCIPTO, S.Kom. 4. No. Ijin Operasional : 421.5/Kep. 103-Disdik/2008 5. Izin Memimpin : 821.2/SK-52-Disdik/2008 6. NSS : 3240218060037 7. NPSN : 20253554 8. Jenjang Akreditas : - 9. Tahun didirikan : 2007 10. Tahun Beroperasi : 2008 11. Kepemilikan tanah a. Status tanah : Hak milik Yayasan b. Luas tanah : 1845 m² 12. Status Bangunan milik : Yayasan 13. Luas seluruh bangunan : 812 m² 14. No. Rekening Sekolah : 0005334969100, atas nama SMK Cendekia Bank Jabar KCP Jatibarang Indramayu Jawa Barat 15. Data Siswa Program Keahlian Teknik Sepeda Motor T. Ajaran 2011/2012 Program Rombel Kelas X Kelas XI Kelas XII Jumlah L P L P L P Otomotif 4 58 1 21 - 19 - 99 16. Waktu belajar : Pagi pukul 07.00 s.d. 13.30 17. Jumlah jam pelajaran setiap minggu Rombongan belajar pagi 8 jam pelajaran @45 menit
  • 4. 4 18. Mata pelajaran bahasa asing untuk kelas XI/XII bahasa : a. Bahasa Inggris b. Bahasa Jepang/日本語 19. Jenis kegiatan extra kurikuler a. Pramuka b. Paskibra B. Visi dan Misi Sekolah Visi : Terwujudnya sekolah bernuansa religius, berdaya saing tinggi menuju sekolah berbasis kewirausahaan yang menjungjung nilai-nilai budaya dan karakter bangsa. Misi : 1. Meningkatkan keimanan dan ketaqwaan terhadap Allah SWT. 2. Meningkatkan kualitas proses pembelajaran. 3. Meningkatkan kualitas dan kuantitas lulusan yang diterima Industri,perguruan tinggi, maupun untuk berwirausaha secara mandiri. 4. Membangun sikap disiplin, etos kerja, kepercayaan diri dan kebersamaan didalam masyarakat. 5. Meningkatkan prestasi kerja yang dilandasi komitmen dan sikap profesionalisme. 6. Membangun kemandirian, kreatif, dan inovatif. 7. Memberikan pelayanan prima kepada masyarakat instansi/lembaga dan industri. 8. Meningkatkan kualitas sarana dan prasarana. C. Tujuan SMK Cendekia Bangodua Tujuan a. Mempersiapkan tamatan yang memiliki kepribadian dan berakhlak mulia sebagai tenaga kerja tingkat menengah yang kompeten sesuai dengan program keahlian pilihannya. b. Membekali peserta didik untuk berkarir, mandiri yang mampu beradaptasi dilingkungan kerja sesuai bidangnya dan mampu menghadapi perubahan yang terjadi di masyarakat. c. Membekali peserta didik sikap profesional untuk mengembangkan diri dan mampu berkompetisi di tingkat nasional, regional dan internasional.
  • 5. 5 D. Tujuan Kompetensi Keahlian Teknik Sepeda Motor Tujuan Membekali peserta didik dengan keterampilan, pengetahuan dan sikap agar kompeten dalam : 1. Perawatan dan perbaikan Sepeda Motor 2. Perawatan dan perbaikan sistem pemindah tenaga 3. Perawatan dan perbaikan chasis dan suspensi 4. Perawatan dan perbaikan system kelistrikan E. Bidang, Program Studi dan Kompetensi Keahlian Bidang Studi Keahlian : Teknologi dan Rekayasa Program Studi : Teknik Otomotif Kompetensi Keahlian : Teknik Sepeda Motor Standar Kompetensi Lulusan SMK 1. Berperilaku sesuai dengan ajaran agama yang dianut sesuai dengan perkembangan remaja 2. Mengembangkan diri secara optimal dengan memanfaatkan kelebihan diri serta memperbaiki kekurangannya 3. Menunjukkan sikap percaya diri dan bertanggung jawab atas perilaku, perbuatan, dan pekerjaannya 4. Berpartisipasi dalam penegakan aturan-aturan sosial 5. Menghargai keberagaman agama, bangsa, suku, ras, dan golongan sosial ekonomi dalam lingkup global 6. Membangun dan menerapkan informasi dan pengetahuan secara logis, kritis, kreatif, dan inovatif 7. Menunjukkan kemampuan berpikir logis, kritis, kreatif, dan inovatif dalam pengambilan keputusan 8. Menunjukkan kemampuan mengembangkan budaya belajar untuk pemberdayaan diri 9. Menunjukkan sikap kompetitif dan sportif untuk mendapatkan hasil yang terbaik 10. Menunjukkan kemampuan menganalisis dan memecahkan masalah kompleks 11. Menunjukkan kemampuan menganalisis gejala alam dan sosial 12. Memanfaatkan lingkungan secara produktif dan bertanggung jawab 13. Berpartisipasi dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara secara demokratis dalam wadah Negara Kesatuan Republik Indonesia 14. Mengekspresikan diri melalui kegiatan seni dan budaya 15. Mengapresiasi karya seni dan budaya 16. Menghasilkan karya kreatif, baik individual maupun kelompok 17. Menjaga kesehatan dan keamanan diri, kebugaran jasmani, serta kebersihan lingkungan 18. Berkomunikasi lisan dan tulisan secara efektif dan santun
  • 6. 6 19. Memahami hak dan kewajiban diri dan orang lain dalam pergaulan di masyarakat 20. Menghargai adanya perbedaan pendapat dan berempati terhadap orang lain 21. Menunjukkan keterampilan membaca dan menulis naskah secara sistematis dan estetis 22. Menunjukkan keterampilan menyimak, membaca, menulis, dan berbicara dalam bahasa Indonesia dan Inggris 23. Menguasai kompetensi keahlian dan kewirausahaan baik untuk memenuhi tuntutan dunia kerja maupun untuk mengikuti pendidikan tinggi sesuai dengan kejuruannya.
  • 7. 7 BAB III POKOK-POKOK PROGRAM A. PENGORGANISASIAN UJI KOMPETENSI Keterangan : 1. Garis koordinasi 2. Garis komando Ketua OVIX YUSNI S, S. Pd Sekretaris CHAERUDIN Bendahara HARTONO, S. Pd Asesor Eksternal DARMAWAN Asesor Internal ASEP RIYANTO Penanggung Jawab SUCIPTO, S. Kom
  • 8. 8 B. URAIAN TUGAS PANITIA UK 1. Penanggung jawab  Kepala sekolah bertanggung jawab penuh atas keberhasilan maupun ketidak berhasilan pelaksanaan ujian kompetensi.  Berkordinasi dengan dinas kabupaten indramayu 2. Ketua pelaksana Ujian Kompetensi  Bertanggung jawab atas pelaksanaan proses ujian kompetensi keahlian.  Mengkoordinir seluruh kegiatan pelaksanaan ujian kompetensi  Menyusun rencana kerja dan pelaporanya. 3. Sekretaris  Mengkoordinasi panitia dan mengadministrasikan seluruh dokumen  Melaksanakan tugas konsultasi dan bertanggung jawab pada ketua panitia  Menyiapkan laporan/dokumen hasil ujian kompetensi nasional (praktek) 4. Bendahara  Menyusun anggaran kegiatan ujian kompetensi nasional  Mengadministrasikan keuangan dan membuat SPJ laporan pertanggungjawaban. 5. Asesor Internal  Menyiapkan dan memeriksa kelengkapan administrasi yang berhubungan dengan proses pelaksanaan Uji Kompetensi Kejuruan yang akan dilaksanakan  Menyiapkan bahan dan peralatan yang akan digunakan oleh peserta Uji Kompetensi Kejuruan  Melakukan kerjasama dan berkoordinasi dengan asesor eksternal selama pelaksanaan Uji Kompetensi Berlangsung  Melakukan koordinasi dengan ketua panitia 6. Asesor Eksternal  Mengisi berita acara pelaksanaan Uji Kompetensi  Mengisi daftar hadir asesor  Memberikan penilaian kepada peserta Uji Kompetensi  Melaksanakan Remedial Uji Kompetensi terhadap peserta yang dinyatakan tidak kompeten.  Menyerahkan daftar nilai hasil Uji Kompetensi
  • 9. 9  Mengurus sertifikat yang akan ditandatangani oleh Manager/Pimpinan DU/DI dan menyerahkannya kepada Ka. Prodi setelah sertifikat selesai ditandatangani C. JADWAL PELAKSANAAN NO MATERI UJI TANGGAL INSTITUSI PASANGAN ASESOR 1 Bimbel Uji Kompetensi 16-22 Februari 2012 1. Asep 2. Ovix 2 Uji Praktik Kejuruan utama 27-28 Februari 2012 Srikandi Mulia (Honda) Darmawan Uji Praktik Kejuruan Susulan/Remedial 29 Februari 2012 Srikandi Mulia (Honda) Darmawan 3 Bimbel teori kejuruan 6-8 Maret 2012 4 Uji Nasional teori Kejuruan Utama 19 Maret 2012 Uji Nasional teori Kejuruan Susulan 29 Maret 2012 D. MATERI UJI KOMPETENSI Materi Uji Kompetensi yang dilaksanakan untuk Tahun Pelajaran 2011 / 2012 adalah Paket 1 dengan meliputi materi uji : 1. Engine Tune – Up 2. Sistem Rem 3. Sistem Pengapian Materi ini berdasarkan petunjuk pelaksanaan dari BNSP Propinsi Jawa Barat yang diterima oleh pihak sekolah dan telah menjadi kesepakatan dengan pihak Assesor Industri dalam hal ini adalah Ahass Srikandi Mulia, Jangga. E. RUANG UJI KOMPETENSI Ruang Uji Kompetensi yang akan digunakan dalam mendukung Pelaksanaan Uji Kompetensi Tahun Pelajaran 2011 / 2012 adalah 1. Ruang Bengkel Otomotif Sepeda Motor
  • 10. 10 F. DATA SISWA PESERTA UJIAN KOMPETENSI KEAHLIAN Kelas : XII TSM No NIS NISN NO PESERTA NAMA SISWA 1 0910.10.027 9935819068 18-152-001-8 ALFAN MAOLANA 2 0910.10.028 99252757556 18-152-002-7 AZIZ 3 0910.10.029 9946372972 18-152-003-6 CANDRA 4 0910.10.030 9934273160 18-152-004-5 CARIMAN 5 0910.10.031 9913235781 18-152-005-4 LUKMAN 6 0910.10.032 9954043784 18-152-019-6 M. AJI PRAKOSO 7 0910.10.033 9946372947 18-152-006-3 NANA DIPAYANA 8 0910.10.034 9920664555 18-152-007-2 NURUL NUGRAHA 9 0910.10.035 99225036517 18-152-008-9 RIYANTO 10 0910.10.046 18-152-018-7 M. ABDUL AZIZ 11 0910.10.036 9942429895 18-152-009-8 ROBY BAIDILLAH 12 0910.10.037 9944598639 18-152-010-7 SARMAN 13 0910.10.038 9931429388 18-152-011-6 TAHROJANI 14 0910.10.039 9946371225 18-152-012-5 TOHARIDIN 15 0910.10.040 9931429411 18-152-013-4 TOYIB 16 0910.10.042 9931429383 18-152-014-3 TAUFIK ISNANDAR 17 0910.10.043 9931429389 18-152-015-2 TONI 18 0910.10.044 9931429395 18-152-016-9 JUNAEDI 19 0910.10.045 9931429397 18-152-017-8 CAHYADI
  • 12. 12 B A B IV PENUTUP Kegiatan Ujian Praktek Kejuruan adalah merupakan suatu keharusan untuk siswa kelas XII ( dua belas ) SMK Cendekia Bangodua Tahun Pelajaran 2011 / 2012. Ujian Praktek Kejuruan adalah merupakan rangkaian kegiatan akhir untuk mengukur kemampuan siswa di bidang produktif dilihat dari aspek kerja sama, ketelitian , kemandirian, keterampilan, mendiagnostik suatu kerusakan dan ketekunan pada sebuah pekerjaan. Ujian Praktek Kejuruan dapat terlaksana dengan adanya kerja sama yang baik dari semua unsur sekolah yang terkait. Sarana dan prasarana serta panduan dari BSNP adalah hal yang paling utama dalam pelaksanaan ini disamping dari aspek – aspek lainnya yang tak kalah penting. Pedoman pelaksanaan Uji Kompetensi / Ujian Praktek Kejuruan ini di susun untuk menjadi acuan dalam pelaksanaannya sehingga dapat menjadi patokan dan pedoman bagi tim pelaksanaan uji kompetensi / Ujian Praktek Kejuruan SMK Cendekia Bangodua Tahun Pelajaran 2011 / 2012.
  • 14. 14 TATA TERTIB PESERTA UJI KOMPETENSI PRAKTEK KEJURUAN SMK CENDEKIA BAGODUA TAHUN PELAJARAN 2011 / 2012 1. Peserta tes uji kompetensi praktek memasuki ruangan 15 ( lima belas ) menit sebelum uji kompetensi praktek dimulai 2. Peserta tes uji kompetensi praktek yang terlambat hadir hanya diperkenankan mengikuti test setelah mendapat ijin dari ketua penyelenggara uji kompetensi praktek tingkat sekolah, tanpa diberi perpanjangan waktu. 3. Peserta tes uji kompetensi praktek memakai baju praktek yang telah ditentukan 4. Peserta tes uji kompetensi praktek mengisi daftar hadir sebelum uji kompetensi dimulai 5. Peserta tes uji kompetensi praktek mulai mengerjakan soal lembar kerja/Job Sheet setelah bel tanda waktu dimuali dibunyikan 6. Selama tes uji kompetensi praktek berlangsung peserta hanya dapat meninggalkan ruangan dengan izin dan pengawasan dari pengawas praktek dan tidak melakukannya berulang kali 7. Peserta tes uji kompetensi praktek yang meninggalkan ruangan praktek dan tidak kembali sampai tanda selesai dibunyikan, dinyatakan telah selesai menempuh / mengikuti tes uji kompetensi praktek 8. Peserta tes uji kompetensi praktek berhenti mengerjakan soal lembar kerja setelah tanda berakhirnya waktu ujian berbunyi. 9. Selama tes uji kompetensi praktek berlangsung, peserta dilarang : a. Bekerjasama dengan peserta lain b. Membuat gaduh atau keributan didalam ruangan praktek c. Menggantikan atau digantikan oleh orang lain Bangodua, Februari 2012 Kepala Program TSM OVIX YUSNI S, A. Md
  • 15. 15