O documento discute trabalhos por projeto na educação, enfatizando que os projetos devem ser interessantes para os alunos e relacionados à sua vida real. Também ressalta a importância de se pensar no que os alunos aprenderão com cada projeto e de se usar estratégias envolventes para manter o interesse dos alunos.

1. TRABALHO POR PROJETO
•O tema estabelecido para executar o projeto
deve estar relacionado ao interesse dos alunos
e fazer parte da vida dos mesmos.
•O que eu gostaria que os participantes do
projeto aprendessem com ele é uma boa
pergunta a se fazer, para que se tenha
sucesso no ensino aprendizagem.
•As estratégias utilizadas também são
importantes para estimular os alunos e manter
o interesse no projeto escolhido.

2. • Programar um projeto é definir um
resultado a ser alcançado. É assim
que se constrói o ato de aprender e
ensinar e se imagina a interação
professor-aluno.

3. O que?
Como?
Para que?
Para quem?