SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 20
Barn og unges digitale hverdag Tom Erik Holteng Utskarpen 9. mai 2007
Hvorfor? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Grunnleggende ferdigheter
Noen tall… ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Kartlegging og rapport av drifts- og utstyrsituasjonen i grunnopplæringen, Utdanningsdirektoratet (2007)
Utstyrsituasjonen blir stadig bedre ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Kompetansen blir stadig bedre ,[object Object],[object Object]
[object Object],- Tilgang til teknologi er en forutsetning for bruk
Digital kompetanse Før trappa Utstyr Ferdigheter Ped bruk Reflektert ped bruk Torbjørn Lund, UiT Ola Erstad, UiO IKT i fag IKT og læring IKT som del av den kulturelle og samfunnsmessige utvikling
PfDK ,[object Object]
St.meld. nr. 17 ” Skulen må ha ei velutvikla omverdorientering og analyse får å fange opp det betydelige potensialet for læring som ligg i dei teknologiar som raskt kjem i bruk hos barn og unge, til dømes gjennom såkalla web 2.0-teknologiar”
Kultur? Læring? SMS MSN Social software Bra? Verdens mest sette video på nettet: http://www.youtube.com/watch?v=HPPj6viIBmU http://www.youtube.com/watch?v=3GJOVPjhXMY   http://en.wikipedia.org/wiki/Star_Wars_kid   (900 millioner mennesker har sett denne filmen!) http://www.youtube.com/watch?v=hamvDpWrPh4   Youtube ble kjøpt av Google for 1,65 mrd dollar Web 2.0 Facebook eller Uheldig?
Halleluja for Youtube ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Lærerrollen ,[object Object],[object Object]
Lærer/elev som produsent ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Sammensatte tekster i skolen ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Dataspill i skolen ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Noen ord om Web 2.0 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Utfordringer i fremtiden ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Nettvett ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Referanser ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Foredag på Utskarpen skole

Ähnlich wie Foredag på Utskarpen skole (20)

Bygdeskolen videoforelesning 21042010
Bygdeskolen videoforelesning 21042010Bygdeskolen videoforelesning 21042010
Bygdeskolen videoforelesning 21042010
 
Hamar 25042008
Hamar 25042008Hamar 25042008
Hamar 25042008
 
Kongsbergkonferansen
KongsbergkonferansenKongsbergkonferansen
Kongsbergkonferansen
 
Presentasjon for Profesjonshøgskolen. HBO
Presentasjon for Profesjonshøgskolen. HBOPresentasjon for Profesjonshøgskolen. HBO
Presentasjon for Profesjonshøgskolen. HBO
 
Alta 21022007
Alta 21022007Alta 21022007
Alta 21022007
 
Oppvekst I Den Digitale Tidsalder Sandvika 25102007
Oppvekst I Den Digitale Tidsalder Sandvika 25102007Oppvekst I Den Digitale Tidsalder Sandvika 25102007
Oppvekst I Den Digitale Tidsalder Sandvika 25102007
 
Dei%20gode%20d%C3%B8ma%20 %20 Final
Dei%20gode%20d%C3%B8ma%20 %20 FinalDei%20gode%20d%C3%B8ma%20 %20 Final
Dei%20gode%20d%C3%B8ma%20 %20 Final
 
Dei Gode DøMa 2010 Final
Dei Gode DøMa 2010   FinalDei Gode DøMa 2010   Final
Dei Gode DøMa 2010 Final
 
IKT og laering i og for en ny tid
IKT og laering i og for en ny tidIKT og laering i og for en ny tid
IKT og laering i og for en ny tid
 
Nsl2010
Nsl2010Nsl2010
Nsl2010
 
NDLA Rogalandskonferansen
NDLA RogalandskonferansenNDLA Rogalandskonferansen
NDLA Rogalandskonferansen
 
IKT-konferansen i Troms 23112006
IKT-konferansen i Troms 23112006IKT-konferansen i Troms 23112006
IKT-konferansen i Troms 23112006
 
Baardshaug 01022007
Baardshaug 01022007Baardshaug 01022007
Baardshaug 01022007
 
Sdu 06122007 Slideshared
Sdu 06122007 SlidesharedSdu 06122007 Slideshared
Sdu 06122007 Slideshared
 
Sdu 06122007
Sdu 06122007Sdu 06122007
Sdu 06122007
 
Fremtidens teknologiske skolehverdag
Fremtidens teknologiske skolehverdagFremtidens teknologiske skolehverdag
Fremtidens teknologiske skolehverdag
 
Delingskulturen og offentlig virksomhet - Petter Bae Brandtzæg
Delingskulturen og offentlig virksomhet - Petter Bae BrandtzægDelingskulturen og offentlig virksomhet - Petter Bae Brandtzæg
Delingskulturen og offentlig virksomhet - Petter Bae Brandtzæg
 
Rkul trysil 10062010
Rkul trysil 10062010Rkul trysil 10062010
Rkul trysil 10062010
 
Flesland 11042008
Flesland 11042008Flesland 11042008
Flesland 11042008
 
NDLA Stord
NDLA StordNDLA Stord
NDLA Stord
 

Mehr von Tom Erik Holteng

Presentasjon på Uninett-samling 140415
Presentasjon på Uninett-samling 140415Presentasjon på Uninett-samling 140415
Presentasjon på Uninett-samling 140415Tom Erik Holteng
 
Workshop omvendt undervisning
Workshop omvendt undervisningWorkshop omvendt undervisning
Workshop omvendt undervisningTom Erik Holteng
 
E-læring ved Universitetet i Nordland
E-læring ved Universitetet i NordlandE-læring ved Universitetet i Nordland
E-læring ved Universitetet i NordlandTom Erik Holteng
 
IKT og læring i høyere utdanning
IKT og læring i høyere utdanningIKT og læring i høyere utdanning
IKT og læring i høyere utdanningTom Erik Holteng
 
IKT og sosiokulturell læringsteori
IKT og sosiokulturell læringsteoriIKT og sosiokulturell læringsteori
IKT og sosiokulturell læringsteoriTom Erik Holteng
 
IKT og behavioristisk læringsteori
IKT og behavioristisk læringsteoriIKT og behavioristisk læringsteori
IKT og behavioristisk læringsteoriTom Erik Holteng
 
Fleksibel utdanning ved UiN
Fleksibel utdanning ved UiNFleksibel utdanning ved UiN
Fleksibel utdanning ved UiNTom Erik Holteng
 
Presentasjon av kvalitetssystemet ved Fauske vgs
Presentasjon av kvalitetssystemet ved Fauske vgsPresentasjon av kvalitetssystemet ved Fauske vgs
Presentasjon av kvalitetssystemet ved Fauske vgsTom Erik Holteng
 
Presentasjon kvalitetsstyring ved Fauske vgs
Presentasjon kvalitetsstyring ved Fauske vgsPresentasjon kvalitetsstyring ved Fauske vgs
Presentasjon kvalitetsstyring ved Fauske vgsTom Erik Holteng
 
eCampus og sak - (felles?) visjoner for fleksibel læring
eCampus og sak - (felles?) visjoner for fleksibel læringeCampus og sak - (felles?) visjoner for fleksibel læring
eCampus og sak - (felles?) visjoner for fleksibel læringTom Erik Holteng
 
Fleksibilisering og eCampus
Fleksibilisering og eCampusFleksibilisering og eCampus
Fleksibilisering og eCampusTom Erik Holteng
 
Samarbeid mellom UH-sektoren og nettskoler
Samarbeid mellom UH-sektoren og nettskolerSamarbeid mellom UH-sektoren og nettskoler
Samarbeid mellom UH-sektoren og nettskolerTom Erik Holteng
 
Fleksibel læring – veien fremover
Fleksibel læring – veien fremoverFleksibel læring – veien fremover
Fleksibel læring – veien fremoverTom Erik Holteng
 
Nettbaserte studier - Hvordan vi gjør det på UiN
Nettbaserte studier - Hvordan vi gjør det på UiNNettbaserte studier - Hvordan vi gjør det på UiN
Nettbaserte studier - Hvordan vi gjør det på UiNTom Erik Holteng
 
Sosialt samspill mellom studenter i en LMS
Sosialt samspill mellom studenter i en LMSSosialt samspill mellom studenter i en LMS
Sosialt samspill mellom studenter i en LMSTom Erik Holteng
 
Learning Management System og jobbytelse: En kvalitativ tilnærming
Learning Management System og jobbytelse: En kvalitativ tilnærmingLearning Management System og jobbytelse: En kvalitativ tilnærming
Learning Management System og jobbytelse: En kvalitativ tilnærmingTom Erik Holteng
 
Sosiale medier - Har du knekt Stormberg-koden?
Sosiale medier - Har du knekt Stormberg-koden?Sosiale medier - Har du knekt Stormberg-koden?
Sosiale medier - Har du knekt Stormberg-koden?Tom Erik Holteng
 

Mehr von Tom Erik Holteng (20)

Presentasjon på Uninett-samling 140415
Presentasjon på Uninett-samling 140415Presentasjon på Uninett-samling 140415
Presentasjon på Uninett-samling 140415
 
Workshop omvendt undervisning
Workshop omvendt undervisningWorkshop omvendt undervisning
Workshop omvendt undervisning
 
Nettstudenten
NettstudentenNettstudenten
Nettstudenten
 
E-læring ved Universitetet i Nordland
E-læring ved Universitetet i NordlandE-læring ved Universitetet i Nordland
E-læring ved Universitetet i Nordland
 
IKT og læring i høyere utdanning
IKT og læring i høyere utdanningIKT og læring i høyere utdanning
IKT og læring i høyere utdanning
 
IKT og sosiokulturell læringsteori
IKT og sosiokulturell læringsteoriIKT og sosiokulturell læringsteori
IKT og sosiokulturell læringsteori
 
IKT og behavioristisk læringsteori
IKT og behavioristisk læringsteoriIKT og behavioristisk læringsteori
IKT og behavioristisk læringsteori
 
Fleksibel utdanning ved UiN
Fleksibel utdanning ved UiNFleksibel utdanning ved UiN
Fleksibel utdanning ved UiN
 
Presentasjon av kvalitetssystemet ved Fauske vgs
Presentasjon av kvalitetssystemet ved Fauske vgsPresentasjon av kvalitetssystemet ved Fauske vgs
Presentasjon av kvalitetssystemet ved Fauske vgs
 
Presentasjon kvalitetsstyring ved Fauske vgs
Presentasjon kvalitetsstyring ved Fauske vgsPresentasjon kvalitetsstyring ved Fauske vgs
Presentasjon kvalitetsstyring ved Fauske vgs
 
eCampus og sak - (felles?) visjoner for fleksibel læring
eCampus og sak - (felles?) visjoner for fleksibel læringeCampus og sak - (felles?) visjoner for fleksibel læring
eCampus og sak - (felles?) visjoner for fleksibel læring
 
Fleksibilisering og eCampus
Fleksibilisering og eCampusFleksibilisering og eCampus
Fleksibilisering og eCampus
 
Samarbeid mellom UH-sektoren og nettskoler
Samarbeid mellom UH-sektoren og nettskolerSamarbeid mellom UH-sektoren og nettskoler
Samarbeid mellom UH-sektoren og nettskoler
 
Fleksibel læring – veien fremover
Fleksibel læring – veien fremoverFleksibel læring – veien fremover
Fleksibel læring – veien fremover
 
Nettbaserte studier - Hvordan vi gjør det på UiN
Nettbaserte studier - Hvordan vi gjør det på UiNNettbaserte studier - Hvordan vi gjør det på UiN
Nettbaserte studier - Hvordan vi gjør det på UiN
 
Foreleseres bruk av LMS
Foreleseres bruk av LMSForeleseres bruk av LMS
Foreleseres bruk av LMS
 
Sosialt samspill mellom studenter i en LMS
Sosialt samspill mellom studenter i en LMSSosialt samspill mellom studenter i en LMS
Sosialt samspill mellom studenter i en LMS
 
Learning Management System og jobbytelse: En kvalitativ tilnærming
Learning Management System og jobbytelse: En kvalitativ tilnærmingLearning Management System og jobbytelse: En kvalitativ tilnærming
Learning Management System og jobbytelse: En kvalitativ tilnærming
 
Nytteverdi av LMS
Nytteverdi av LMSNytteverdi av LMS
Nytteverdi av LMS
 
Sosiale medier - Har du knekt Stormberg-koden?
Sosiale medier - Har du knekt Stormberg-koden?Sosiale medier - Har du knekt Stormberg-koden?
Sosiale medier - Har du knekt Stormberg-koden?
 

Foredag på Utskarpen skole

  • 1. Barn og unges digitale hverdag Tom Erik Holteng Utskarpen 9. mai 2007
  • 2.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8. Digital kompetanse Før trappa Utstyr Ferdigheter Ped bruk Reflektert ped bruk Torbjørn Lund, UiT Ola Erstad, UiO IKT i fag IKT og læring IKT som del av den kulturelle og samfunnsmessige utvikling
  • 9.
  • 10. St.meld. nr. 17 ” Skulen må ha ei velutvikla omverdorientering og analyse får å fange opp det betydelige potensialet for læring som ligg i dei teknologiar som raskt kjem i bruk hos barn og unge, til dømes gjennom såkalla web 2.0-teknologiar”
  • 11. Kultur? Læring? SMS MSN Social software Bra? Verdens mest sette video på nettet: http://www.youtube.com/watch?v=HPPj6viIBmU http://www.youtube.com/watch?v=3GJOVPjhXMY http://en.wikipedia.org/wiki/Star_Wars_kid (900 millioner mennesker har sett denne filmen!) http://www.youtube.com/watch?v=hamvDpWrPh4 Youtube ble kjøpt av Google for 1,65 mrd dollar Web 2.0 Facebook eller Uheldig?
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.