SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 11
Downloaden Sie, um offline zu lesen
I.E.S. A GUÍA VIGO                   PEREGRINA PINTOS TESTA




    TAREFAS PARA A ASIGNATURA DE




                          T.I.C.
                       BACHARELATO



                     PEREGRINA PINTOS TESTA
                     DEPARTAMENTO DE TECNOLOXÍA
                     I.E.S. A GUÍA VIGO




1
I.E.S. A GUÍA VIGO                                                                  PEREGRINA PINTOS TESTA


TÁBOA DE CONTIDOS
1º TAREFA: O ESCRITORIO DA DISTRIBUCIÓN UBUNTU.....................................................3
2º TAREFA: TRASTEANDO CO MOZILLA FIREFOX...................................................................4
 3ª TAREFA: O SOFTWARE LIBRE ...............................................................................................6
4ª TAREFA: ANÁLISE DOS BULOS................................................................................................8
5º TAREFA: ESCOLLEMOS WIKI PARA A REVISTA...................................................................9




2
I.E.S. A GUÍA VIGO                                                PEREGRINA PINTOS TESTA


1º TAREFA: O ESCRITORIO DA DISTRIBUCIÓN UBUNTU

       Os seguintes exercicios están pensados para que aprendades a manexarvos polo escritorio
deste novo sistema operativo. Para facelos podedes probar a buscar o que se vos pide premendo nos
diferentes botóns ou ben buscar información en internet.


          1. Engade ó panel de tarefas os seguintes elementos:
             a) Unha icona xestora de ventanas (lista de ventanas abertas).
             b) Unha icona que amose un animal movéndose no panel
             c) Unha icona que permita facer a gravación do que acontece no escritorio.
             d) Unha icona que amose a predición meteorolóxica
             e) Unha icona de acceso directo ó Openoffice (colócao xusto ó carón da icona do
                Firefox).
             f) Fai unha captura do escritorio e envíaa como resultado do traballo.

          2. ¿Cal é o botón que equivale a Mi PC?. Indica o tamaño do disco duro do teu
              ordenador.
          3. Fai unha captura de pantalla na que se amosen cales son os documentos recentes do
              teu ordenador.
          4. Activa o protector de pantalla para que se poña en marcha despois de 2 minutos de
              inactividade. Fai unha captura da ventana na que podes seleccionar esta opción.
          5. Fai unha captura da pantalla na que se indique a resolución do teu monitor. Proba
              con outras dúas resolucións e tamén captura a pantalla destas indicando cal é o valor
              de cada una. Selecciona o valor mellor para o teu monitor.
          6. Configurar a impresora da aula para que sexa a impresora por defecto. Amosar unha
              captura da pantalla correspondente.
          7. ¿Cantos usuarios hai creados para este computador?. Amosar unha captura de
              pantalla onde se vexan os seus nomes.
          8. Crea a túa páxina de igoogle e configúraa para que nela apareza:
              a) A bandexa de entrada da túa conta gmail
              b) O calendario de Google Calendar.
              c) Novas de tecnoloxía
              d) Diccionario da RAE
              e) Traductor
              f) O tempo de Vigo.
                  Fai unha captura de pantalla onde se vexa toda esta configuración.
          9. Entra no Firefox e configura a páxina de igoogle como prederminada. Fai unha
              captura de pantalla onde se vexa a dirección de egoogle como predeterminada.
          10. Existe un programa que permite instalar Ubuntu na túa casa desde Windows. ¿Como
              se chama?. Indica unha dirección web onde expliquen como facelo.
          11. Busca unha páxina web onde se poidan baixar programas de software libre que
              funcionen baixo Windows. Indica cal é a páxina e escribe polo menos o nome dun
              programa de cada clase:
              a) Procesador de textos
              b) Folla de cálculo

3
I.E.S. A GUÍA VIGO                PEREGRINA PINTOS TESTA

            c) Editor de imaxes
            d) Editor de son
            e) Editor de vídeo




4
I.E.S. A GUÍA VIGO                                                  PEREGRINA PINTOS TESTA


2º TAREFA: TRASTEANDO CO MOZILLA FIREFOX




    1. O Mozilla Firefox é o navegador que temos instalado no instituto, pero non é o único
       navegador. Vai a internet e fai unha cronoloxía de cales foron os primeiros navegadores da
       rede e cales son os que se empregan hoxe. Indica cales son as principais diferencias entre
       eles.


    2. ¿A que compañía pertence este navegador? ¿Quen ou quenes foron os programadores que
       contribuiron a facelo? Nomea tres deles.


    3. Cando estas navegando e premes nunha ligazón podes facelo de varios xeitos: ¿Cal é a
       diferencia entre abrir unha ligazón nunha nova xanela e abrila nunha nova pestaña? Indica
       como facelo dende o menú contextual e como facelo coas teclas de acceso rápido (atallos de
       teclado).
    4. Na primeira tarefa xa vos pedín que empezasedes a configurar o Firefox, modificando a
       páxina principal do voso navegador. Continuamos modificando. Baixa o complemento de
       Mozilla que se chama Download Helper e instálao. Descarga dende Youtube un titorial de
       Ubuntu. Unha vez que o teñas descargado o ves co programa VLC e capturas unha pantalla.


    5. Preme na opción de conseguir máis complementos e revisa outros complementos .Indica
       aquí polo menos tres deles que poidan ser interesantes para ti.


    6. ¿Que son os marcadores do Firefox? ¿Que nome reciben no explorador de Windows?.
       Engade nos marcadores do Mozilla unha carpeta chamada “TIC” e insire nela tres das
       ligazóns que aparecen en Aula Cesga e che parezan interesantes. Fai unha captura de
       pantalla.
    7. ¿Para que serve a opción de “codificación de caracteres” que aparece no menú “ver” do
       Firefox?. Proba a cambiar a codificación ata atopar unha na que aparezan simbolos chineses
       e fai unha captura de pantalla desa.

5
I.E.S. A GUÍA VIGO                                                 PEREGRINA PINTOS TESTA

    8. ¿Que é unha cookie (en termos informáticos, claro está)?. ¿Para que serven?.
    9. Se estás navegando dende un ordenador no que non confías ¿como podes facer para limpar o
       teu paso polo ordenador (borrar do historial as páxinas que visitaches, borrar cookies, borrar
       contrasinais e todo tipo de dato persoal). Fai unha explicación detallada, capturando as
       pantallas que necesites.




6
I.E.S. A GUÍA VIGO                                         PEREGRINA PINTOS TESTA


    3ª TAREFA: O SOFTWARE LIBRE

TODAS AS RESPOSTAS DEBERÁN INCLUÍR AS LIGAZÓNS ONDE A INFORMACIÓN FOI
ATOPADA. NON SE PODE COPIAR A RESPOSTA SENÓN VOLVELA A REDACTAR
PARTINDO DE TODA A INFORMACIÓN ATOPADA




    1. ¿Que é un escritorio kde e un gnome? ¿Cal é a diferencia entre ambos?
    2. ¿Que diferencia existe entre o software e o hardware?
    3. Pon un exemplo que xustifique que o software libre ten os seguintes valores:
       1. ética por exemplo: o SL é ético porque permite exercer a túa liberdade de  
          compartir os programas sen  cometer ningún delito (o software privativo non  
          se pode compartir legalmente).
       2. ciencia
       3. seguridade
       4. privacidade
       5. solidariedade
       6. colaboración

7
I.E.S. A GUÍA VIGO                                                 PEREGRINA PINTOS TESTA

       7. competitividade
       8. eficiencia
       9. non discriminación
       10. liberdade


    4. ¿Cales son as catro principais liberdades que ofrece o software libre?. Explícaas con máis
        detalle do que aparece no mapa conceptual. Busca algún programa de software privativo
        (non libre) que ofreza algunha das liberdades.
    5. Os acrónimos FSF e OSI fan referencia a dúas fundacións que traballan con software libre.
        Indica o que significan exactamente as súas siglas e di cal é a diferencia entre as dúas.
    6. ¿Que é un hacker (dende o punto de vista do software libre)?
    7. ¿De que viven as persoas que se adican o software libre? Explícao baseándote no que pon o
        mapa conceptual e o seguinte artigo: http://sinetgy.org/~jgb/articulos/software-servicio/
    8. Busca tres empresas galegas que se adiquen o software libre e explica en que consiste o seu
        negocio.
    9. ¿Que é unha distribución de GNU-Linux? ¿Cal é a que empregamos no instituto? ¿En que
        outra distribución está baseada?.
    10. Redacta coas túas propias palabras unha explicación sobre o software libre para unha persoa
        que non teña nin idea a súa existencia. Podes empregar o mapa conceptual como base para a
        redacción. (mínimo 10 liñas con este tamaño de letra e tipografía).




8
I.E.S. A GUÍA VIGO                                              PEREGRINA PINTOS TESTA


4ª TAREFA: ANÁLISE DOS BULOS

         1. Enviade un ou varios posibles bulos que vos teñan chegado ó voso ordenador,
            móbil...etc. Intentade explicar o bulo da forma máis extensa posible. Incluso podedes
            subir un documento co powerpoint ou web onde se atopa o bulo.
            Se vos chegou información da que dubidades da súa veracidade entón tamén podedes
            colgala.
            É obrigatorio colgar polo menos un bulo cada un (non se poden repetir bulos, así que
            antes de colgar o voso tendes que mirar os que xa estén colgados.
         2. Ler con atención un artigo sobre bulos e contestar unha serie de preguntas de
            comprensión escrita (para verificar a lectura).
         3. Tentar averiguar a veracidade ou non da noticia publicada, consultando as fontes
            máis fidedignas posibles.




9
I.E.S. A GUÍA VIGO                                                  PEREGRINA PINTOS TESTA

            4.


5º TAREFA: ESCOLLEMOS WIKI PARA A REVISTA

        Escolle unha wiki para aloxar a revista e contesta ás seguintes preguntas:
     1. Describe que funcións ten esa páxina (ata o detalle máis irrelevante), podes axudarte de
        imaxes coa captura do escritorio. Fai unha presentación con esta descrición.
           1. Idioma da wiki (porcentaxe en castelán, inglés, galego).
           2. Descrición do entorno (publicidade agresiva, títulos ...)
           3. Tipos de usuarios (administrador, escritor, lector, anónimos...)
           4. Tarefas que pode realizar cada usuario (explicar os menús)
           5. Traducción dos menús
           6. Tipos de widgets e outras aplicacións (RSS, PODCAST) que se poden inserir

     2. Fai un modelo de deseño para a revista do instituto (carpetas que aparezan dende o inicio,
        foros por defecto, fotos de inicio. Non hai que por contidos, senón solamente a estructura.
        Unha vez que acabes a presentación de diapositivas fai un enlace co modelo de wiki que
        presentas.
     3. Fai unha presentación oral da túa wiki, indicando os pros e contras do seu uso como revista
        dixital, apoiándote das diapositivas creadas nos exercicios anteriores.

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN DA PRESENTACIÓN DAS WIKIS

CRITERIOS            DESCRICIÓN             CONTIDO           DIAPOSITIVAS       PRESENTACIÓN
Descrición xeral     Idioma, tipo de        Non aparece   0   Non aparece   0    Non sabe          0
do entorno           publicidad, títulos,   Escaso        1   Confusa       1    Confusa           1
                     posibilidades de       Ben           2   Clara         2    Clara             2
                     configuración da       Completo      3
                     presentación da
                     wiki
Funcións do         Funcións que pode       Non aparece   0   Non aparece   0    Non sabe          0
usuario rexistrado, realizar os             Escaso        1   Confusa       1    Confusa           1
lector...           usuarios que non        Ben           2   Clara         2    Clara             2
                    son                     Completo      3
                    administradores
Funcións             Funcións que           Non aparece   0   Non aparece   0    Non sabe          0
específicas do       unicamente pode        Escaso        1   Confusa       1    Confusa           1
administrador        realizar o             Ben           2   Clara         2    Clara             2
                     administrador          Completo      3
Editor de contidos Explicación dos          Non aparece   0   Non aparece   0    Non sabe          0
                   menús do editor          Escaso        1   Confusa       1    Confusa           1
                   de texto e contidos      Ben           2   Clara         2    Clara             2
                   que ten a wiki           Completo      3
Introducción de      Explicación de         Non aparece 0     Non aparece   0    Non sabe          0


10
I.E.S. A GUÍA VIGO                                                 PEREGRINA PINTOS TESTA

outras aplicacións como se            Escaso           1    Confusa         1    Confusa       1
                   introducen (se é   Ben              2    Clara           2    Clara         2
                   posible) lectores Completo          3
                   de
                   novas,sindicadore
                   s web como RSS,
                   e outros widgets1.



1
 Un Widget es un trozo de código que le permite a los editores no técnicos de sitios web traer datos
desde otro sitio web, de modo que puedan tener, digamos, titulares de noticias, horóscopos
personales, clima local o -




11

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Tarefas Para Tic De Bacharelato

Gnu linux1
Gnu linux1Gnu linux1
Gnu linux1aurelio
 
Ubuntu manual-gl-1
Ubuntu manual-gl-1Ubuntu manual-gl-1
Ubuntu manual-gl-1ecoiote
 
Creación de actividades con JClic (Parte 1)
Creación de actividades con JClic (Parte 1)Creación de actividades con JClic (Parte 1)
Creación de actividades con JClic (Parte 1)Juan Marcos Filgueira
 
Virus informáticos.
Virus informáticos.Virus informáticos.
Virus informáticos.Tuno98
 
Sesión 1 23feb2011
Sesión 1   23feb2011Sesión 1   23feb2011
Sesión 1 23feb2011pevarzek
 
JClic. Realización de actividades educativas
JClic. Realización de actividades educativasJClic. Realización de actividades educativas
JClic. Realización de actividades educativascarloscampostic
 
2012 01 aula abalar
2012 01 aula abalar2012 01 aula abalar
2012 01 aula abalarvigotic
 
Elaboración e emprego de materias didácticos dixitais: Emprego de eXe-Learnin...
Elaboración e emprego de materias didácticos dixitais: Emprego de eXe-Learnin...Elaboración e emprego de materias didácticos dixitais: Emprego de eXe-Learnin...
Elaboración e emprego de materias didácticos dixitais: Emprego de eXe-Learnin...Juan Marcos Filgueira
 
Dominios
DominiosDominios
Dominiosaddri92
 
Creación de actividades con JClic (Parte 2)
Creación de actividades con JClic (Parte 2)Creación de actividades con JClic (Parte 2)
Creación de actividades con JClic (Parte 2)Juan Marcos Filgueira
 
mLearning: Construíndo o noso PLE (Galego)
mLearning: Construíndo o noso PLE (Galego)mLearning: Construíndo o noso PLE (Galego)
mLearning: Construíndo o noso PLE (Galego)Juan Marcos Filgueira
 

Ähnlich wie Tarefas Para Tic De Bacharelato (20)

Guion didactico PDI
Guion didactico PDIGuion didactico PDI
Guion didactico PDI
 
Linux I historia
Linux I historiaLinux I historia
Linux I historia
 
Gnu linux1
Gnu linux1Gnu linux1
Gnu linux1
 
Software libre secundaria
Software libre secundariaSoftware libre secundaria
Software libre secundaria
 
Ubuntu manual-gl-1
Ubuntu manual-gl-1Ubuntu manual-gl-1
Ubuntu manual-gl-1
 
Creación de actividades con JClic (Parte 1)
Creación de actividades con JClic (Parte 1)Creación de actividades con JClic (Parte 1)
Creación de actividades con JClic (Parte 1)
 
Virus informáticos.
Virus informáticos.Virus informáticos.
Virus informáticos.
 
Sesión 1 23feb2011
Sesión 1   23feb2011Sesión 1   23feb2011
Sesión 1 23feb2011
 
"Software Libre e tpdh" Fran Tsao
"Software Libre e tpdh" Fran Tsao"Software Libre e tpdh" Fran Tsao
"Software Libre e tpdh" Fran Tsao
 
JClic. Realización de actividades educativas
JClic. Realización de actividades educativasJClic. Realización de actividades educativas
JClic. Realización de actividades educativas
 
Software libre
Software libreSoftware libre
Software libre
 
2012 01 aula abalar
2012 01 aula abalar2012 01 aula abalar
2012 01 aula abalar
 
Linux
LinuxLinux
Linux
 
Actividades
ActividadesActividades
Actividades
 
Informática 1. Práctica de windows
Informática 1. Práctica de windowsInformática 1. Práctica de windows
Informática 1. Práctica de windows
 
Os tres pes da web
Os tres pes da webOs tres pes da web
Os tres pes da web
 
Elaboración e emprego de materias didácticos dixitais: Emprego de eXe-Learnin...
Elaboración e emprego de materias didácticos dixitais: Emprego de eXe-Learnin...Elaboración e emprego de materias didácticos dixitais: Emprego de eXe-Learnin...
Elaboración e emprego de materias didácticos dixitais: Emprego de eXe-Learnin...
 
Dominios
DominiosDominios
Dominios
 
Creación de actividades con JClic (Parte 2)
Creación de actividades con JClic (Parte 2)Creación de actividades con JClic (Parte 2)
Creación de actividades con JClic (Parte 2)
 
mLearning: Construíndo o noso PLE (Galego)
mLearning: Construíndo o noso PLE (Galego)mLearning: Construíndo o noso PLE (Galego)
mLearning: Construíndo o noso PLE (Galego)
 

Kürzlich hochgeladen

IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdfIZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdfRemoeaLinguaLinguaGa
 
Non penses nun elefante rosa antía yáñez.pdf
Non penses nun elefante rosa antía yáñez.pdfNon penses nun elefante rosa antía yáñez.pdf
Non penses nun elefante rosa antía yáñez.pdfRemoeaLinguaLinguaGa
 
Como atopar informacion de confianza na rede
Como atopar informacion de confianza na redeComo atopar informacion de confianza na rede
Como atopar informacion de confianza na redeEduNoia1
 
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdfRosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdfRemoeaLinguaLinguaGa
 
A memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdf
A memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdfA memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdf
A memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdfRemoeaLinguaLinguaGa
 
GUIÓN DA XIMCANA CAIÓN SOLUCIONARIO.docx
GUIÓN DA XIMCANA CAIÓN SOLUCIONARIO.docxGUIÓN DA XIMCANA CAIÓN SOLUCIONARIO.docx
GUIÓN DA XIMCANA CAIÓN SOLUCIONARIO.docxAgrela Elvixeo
 
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdfTraballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdfRemoeaLinguaLinguaGa
 
a cuarta onda traballo sobre o libro.pdf
a cuarta onda traballo sobre o libro.pdfa cuarta onda traballo sobre o libro.pdf
a cuarta onda traballo sobre o libro.pdfRemoeaLinguaLinguaGa
 
Revista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdf
Revista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdfRevista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdf
Revista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdfAntonio Gregorio Montes
 
O Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensión
O Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensiónO Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensión
O Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensiónRemoeaLinguaLinguaGa
 
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdfResistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdfRemoeaLinguaLinguaGa
 

Kürzlich hochgeladen (12)

IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdfIZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
 
Non penses nun elefante rosa antía yáñez.pdf
Non penses nun elefante rosa antía yáñez.pdfNon penses nun elefante rosa antía yáñez.pdf
Non penses nun elefante rosa antía yáñez.pdf
 
Como atopar informacion de confianza na rede
Como atopar informacion de confianza na redeComo atopar informacion de confianza na rede
Como atopar informacion de confianza na rede
 
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdfRosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
 
A memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdf
A memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdfA memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdf
A memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdf
 
GUIÓN DA XIMCANA CAIÓN SOLUCIONARIO.docx
GUIÓN DA XIMCANA CAIÓN SOLUCIONARIO.docxGUIÓN DA XIMCANA CAIÓN SOLUCIONARIO.docx
GUIÓN DA XIMCANA CAIÓN SOLUCIONARIO.docx
 
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdfTraballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
 
a cuarta onda traballo sobre o libro.pdf
a cuarta onda traballo sobre o libro.pdfa cuarta onda traballo sobre o libro.pdf
a cuarta onda traballo sobre o libro.pdf
 
Mobilidade de alumnado a Polonia Erasmus+
Mobilidade de alumnado a Polonia Erasmus+Mobilidade de alumnado a Polonia Erasmus+
Mobilidade de alumnado a Polonia Erasmus+
 
Revista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdf
Revista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdfRevista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdf
Revista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdf
 
O Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensión
O Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensiónO Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensión
O Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensión
 
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdfResistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
 

Tarefas Para Tic De Bacharelato

  • 1. I.E.S. A GUÍA VIGO PEREGRINA PINTOS TESTA TAREFAS PARA A ASIGNATURA DE T.I.C. BACHARELATO PEREGRINA PINTOS TESTA DEPARTAMENTO DE TECNOLOXÍA I.E.S. A GUÍA VIGO 1
  • 2. I.E.S. A GUÍA VIGO PEREGRINA PINTOS TESTA TÁBOA DE CONTIDOS 1º TAREFA: O ESCRITORIO DA DISTRIBUCIÓN UBUNTU.....................................................3 2º TAREFA: TRASTEANDO CO MOZILLA FIREFOX...................................................................4 3ª TAREFA: O SOFTWARE LIBRE ...............................................................................................6 4ª TAREFA: ANÁLISE DOS BULOS................................................................................................8 5º TAREFA: ESCOLLEMOS WIKI PARA A REVISTA...................................................................9 2
  • 3. I.E.S. A GUÍA VIGO PEREGRINA PINTOS TESTA 1º TAREFA: O ESCRITORIO DA DISTRIBUCIÓN UBUNTU Os seguintes exercicios están pensados para que aprendades a manexarvos polo escritorio deste novo sistema operativo. Para facelos podedes probar a buscar o que se vos pide premendo nos diferentes botóns ou ben buscar información en internet. 1. Engade ó panel de tarefas os seguintes elementos: a) Unha icona xestora de ventanas (lista de ventanas abertas). b) Unha icona que amose un animal movéndose no panel c) Unha icona que permita facer a gravación do que acontece no escritorio. d) Unha icona que amose a predición meteorolóxica e) Unha icona de acceso directo ó Openoffice (colócao xusto ó carón da icona do Firefox). f) Fai unha captura do escritorio e envíaa como resultado do traballo. 2. ¿Cal é o botón que equivale a Mi PC?. Indica o tamaño do disco duro do teu ordenador. 3. Fai unha captura de pantalla na que se amosen cales son os documentos recentes do teu ordenador. 4. Activa o protector de pantalla para que se poña en marcha despois de 2 minutos de inactividade. Fai unha captura da ventana na que podes seleccionar esta opción. 5. Fai unha captura da pantalla na que se indique a resolución do teu monitor. Proba con outras dúas resolucións e tamén captura a pantalla destas indicando cal é o valor de cada una. Selecciona o valor mellor para o teu monitor. 6. Configurar a impresora da aula para que sexa a impresora por defecto. Amosar unha captura da pantalla correspondente. 7. ¿Cantos usuarios hai creados para este computador?. Amosar unha captura de pantalla onde se vexan os seus nomes. 8. Crea a túa páxina de igoogle e configúraa para que nela apareza: a) A bandexa de entrada da túa conta gmail b) O calendario de Google Calendar. c) Novas de tecnoloxía d) Diccionario da RAE e) Traductor f) O tempo de Vigo. Fai unha captura de pantalla onde se vexa toda esta configuración. 9. Entra no Firefox e configura a páxina de igoogle como prederminada. Fai unha captura de pantalla onde se vexa a dirección de egoogle como predeterminada. 10. Existe un programa que permite instalar Ubuntu na túa casa desde Windows. ¿Como se chama?. Indica unha dirección web onde expliquen como facelo. 11. Busca unha páxina web onde se poidan baixar programas de software libre que funcionen baixo Windows. Indica cal é a páxina e escribe polo menos o nome dun programa de cada clase: a) Procesador de textos b) Folla de cálculo 3
  • 4. I.E.S. A GUÍA VIGO PEREGRINA PINTOS TESTA c) Editor de imaxes d) Editor de son e) Editor de vídeo 4
  • 5. I.E.S. A GUÍA VIGO PEREGRINA PINTOS TESTA 2º TAREFA: TRASTEANDO CO MOZILLA FIREFOX 1. O Mozilla Firefox é o navegador que temos instalado no instituto, pero non é o único navegador. Vai a internet e fai unha cronoloxía de cales foron os primeiros navegadores da rede e cales son os que se empregan hoxe. Indica cales son as principais diferencias entre eles. 2. ¿A que compañía pertence este navegador? ¿Quen ou quenes foron os programadores que contribuiron a facelo? Nomea tres deles. 3. Cando estas navegando e premes nunha ligazón podes facelo de varios xeitos: ¿Cal é a diferencia entre abrir unha ligazón nunha nova xanela e abrila nunha nova pestaña? Indica como facelo dende o menú contextual e como facelo coas teclas de acceso rápido (atallos de teclado). 4. Na primeira tarefa xa vos pedín que empezasedes a configurar o Firefox, modificando a páxina principal do voso navegador. Continuamos modificando. Baixa o complemento de Mozilla que se chama Download Helper e instálao. Descarga dende Youtube un titorial de Ubuntu. Unha vez que o teñas descargado o ves co programa VLC e capturas unha pantalla. 5. Preme na opción de conseguir máis complementos e revisa outros complementos .Indica aquí polo menos tres deles que poidan ser interesantes para ti. 6. ¿Que son os marcadores do Firefox? ¿Que nome reciben no explorador de Windows?. Engade nos marcadores do Mozilla unha carpeta chamada “TIC” e insire nela tres das ligazóns que aparecen en Aula Cesga e che parezan interesantes. Fai unha captura de pantalla. 7. ¿Para que serve a opción de “codificación de caracteres” que aparece no menú “ver” do Firefox?. Proba a cambiar a codificación ata atopar unha na que aparezan simbolos chineses e fai unha captura de pantalla desa. 5
  • 6. I.E.S. A GUÍA VIGO PEREGRINA PINTOS TESTA 8. ¿Que é unha cookie (en termos informáticos, claro está)?. ¿Para que serven?. 9. Se estás navegando dende un ordenador no que non confías ¿como podes facer para limpar o teu paso polo ordenador (borrar do historial as páxinas que visitaches, borrar cookies, borrar contrasinais e todo tipo de dato persoal). Fai unha explicación detallada, capturando as pantallas que necesites. 6
  • 7. I.E.S. A GUÍA VIGO PEREGRINA PINTOS TESTA 3ª TAREFA: O SOFTWARE LIBRE TODAS AS RESPOSTAS DEBERÁN INCLUÍR AS LIGAZÓNS ONDE A INFORMACIÓN FOI ATOPADA. NON SE PODE COPIAR A RESPOSTA SENÓN VOLVELA A REDACTAR PARTINDO DE TODA A INFORMACIÓN ATOPADA 1. ¿Que é un escritorio kde e un gnome? ¿Cal é a diferencia entre ambos? 2. ¿Que diferencia existe entre o software e o hardware? 3. Pon un exemplo que xustifique que o software libre ten os seguintes valores: 1. ética por exemplo: o SL é ético porque permite exercer a túa liberdade de   compartir os programas sen  cometer ningún delito (o software privativo non   se pode compartir legalmente). 2. ciencia 3. seguridade 4. privacidade 5. solidariedade 6. colaboración 7
  • 8. I.E.S. A GUÍA VIGO PEREGRINA PINTOS TESTA 7. competitividade 8. eficiencia 9. non discriminación 10. liberdade 4. ¿Cales son as catro principais liberdades que ofrece o software libre?. Explícaas con máis detalle do que aparece no mapa conceptual. Busca algún programa de software privativo (non libre) que ofreza algunha das liberdades. 5. Os acrónimos FSF e OSI fan referencia a dúas fundacións que traballan con software libre. Indica o que significan exactamente as súas siglas e di cal é a diferencia entre as dúas. 6. ¿Que é un hacker (dende o punto de vista do software libre)? 7. ¿De que viven as persoas que se adican o software libre? Explícao baseándote no que pon o mapa conceptual e o seguinte artigo: http://sinetgy.org/~jgb/articulos/software-servicio/ 8. Busca tres empresas galegas que se adiquen o software libre e explica en que consiste o seu negocio. 9. ¿Que é unha distribución de GNU-Linux? ¿Cal é a que empregamos no instituto? ¿En que outra distribución está baseada?. 10. Redacta coas túas propias palabras unha explicación sobre o software libre para unha persoa que non teña nin idea a súa existencia. Podes empregar o mapa conceptual como base para a redacción. (mínimo 10 liñas con este tamaño de letra e tipografía). 8
  • 9. I.E.S. A GUÍA VIGO PEREGRINA PINTOS TESTA 4ª TAREFA: ANÁLISE DOS BULOS 1. Enviade un ou varios posibles bulos que vos teñan chegado ó voso ordenador, móbil...etc. Intentade explicar o bulo da forma máis extensa posible. Incluso podedes subir un documento co powerpoint ou web onde se atopa o bulo. Se vos chegou información da que dubidades da súa veracidade entón tamén podedes colgala. É obrigatorio colgar polo menos un bulo cada un (non se poden repetir bulos, así que antes de colgar o voso tendes que mirar os que xa estén colgados. 2. Ler con atención un artigo sobre bulos e contestar unha serie de preguntas de comprensión escrita (para verificar a lectura). 3. Tentar averiguar a veracidade ou non da noticia publicada, consultando as fontes máis fidedignas posibles. 9
  • 10. I.E.S. A GUÍA VIGO PEREGRINA PINTOS TESTA 4. 5º TAREFA: ESCOLLEMOS WIKI PARA A REVISTA Escolle unha wiki para aloxar a revista e contesta ás seguintes preguntas: 1. Describe que funcións ten esa páxina (ata o detalle máis irrelevante), podes axudarte de imaxes coa captura do escritorio. Fai unha presentación con esta descrición. 1. Idioma da wiki (porcentaxe en castelán, inglés, galego). 2. Descrición do entorno (publicidade agresiva, títulos ...) 3. Tipos de usuarios (administrador, escritor, lector, anónimos...) 4. Tarefas que pode realizar cada usuario (explicar os menús) 5. Traducción dos menús 6. Tipos de widgets e outras aplicacións (RSS, PODCAST) que se poden inserir 2. Fai un modelo de deseño para a revista do instituto (carpetas que aparezan dende o inicio, foros por defecto, fotos de inicio. Non hai que por contidos, senón solamente a estructura. Unha vez que acabes a presentación de diapositivas fai un enlace co modelo de wiki que presentas. 3. Fai unha presentación oral da túa wiki, indicando os pros e contras do seu uso como revista dixital, apoiándote das diapositivas creadas nos exercicios anteriores. CRITERIOS DE CALIFICACIÓN DA PRESENTACIÓN DAS WIKIS CRITERIOS DESCRICIÓN CONTIDO DIAPOSITIVAS PRESENTACIÓN Descrición xeral Idioma, tipo de Non aparece 0 Non aparece 0 Non sabe 0 do entorno publicidad, títulos, Escaso 1 Confusa 1 Confusa 1 posibilidades de Ben 2 Clara 2 Clara 2 configuración da Completo 3 presentación da wiki Funcións do Funcións que pode Non aparece 0 Non aparece 0 Non sabe 0 usuario rexistrado, realizar os Escaso 1 Confusa 1 Confusa 1 lector... usuarios que non Ben 2 Clara 2 Clara 2 son Completo 3 administradores Funcións Funcións que Non aparece 0 Non aparece 0 Non sabe 0 específicas do unicamente pode Escaso 1 Confusa 1 Confusa 1 administrador realizar o Ben 2 Clara 2 Clara 2 administrador Completo 3 Editor de contidos Explicación dos Non aparece 0 Non aparece 0 Non sabe 0 menús do editor Escaso 1 Confusa 1 Confusa 1 de texto e contidos Ben 2 Clara 2 Clara 2 que ten a wiki Completo 3 Introducción de Explicación de Non aparece 0 Non aparece 0 Non sabe 0 10
  • 11. I.E.S. A GUÍA VIGO PEREGRINA PINTOS TESTA outras aplicacións como se Escaso 1 Confusa 1 Confusa 1 introducen (se é Ben 2 Clara 2 Clara 2 posible) lectores Completo 3 de novas,sindicadore s web como RSS, e outros widgets1. 1 Un Widget es un trozo de código que le permite a los editores no técnicos de sitios web traer datos desde otro sitio web, de modo que puedan tener, digamos, titulares de noticias, horóscopos personales, clima local o - 11