ستتعرف في هذا العرض على نبذه بسيطة عن تقنيات الويب 2 وبالمدونات على وجه الخصوص

1. ‫الشيذانية‬ ‫زينب‬

2. ‫المدونات؟‬ ‫هي‬ ‫ما‬
‫التدريس؟‬ ‫في‬ ‫استخدامها‬
‫التدريس‬ ‫في‬ ‫المدونات‬ ‫استخدام‬ ‫عند‬ ‫اعتبارات‬
‫النترنت‬ ‫على‬ ‫المدونات‬ ‫تطبيقات‬
‫موودل‬ ‫في‬ ‫المدونات‬

3. ‫الويب‬ ‫تقنيات‬ ‫أحد‬2.0‫خللها‬ ‫من‬ ‫النترنت‬ ‫لمستخدم‬ ‫يمكن‬ ،
‫)متصل‬ ‫مكان‬ ‫أي‬ ‫ومن‬ ‫سهلة‬ ‫بطريقة‬ ‫معلومات‬ ‫ينشر‬ ‫أن‬
‫وتبادل‬ ‫والتعارف‬ ‫والتفاعل‬ ،‫للتوصل‬ ‫وسيلة‬ ‫وهي‬ .‫بالنترنت‬
‫والمعرفية‬ ‫)الجغرافية‬ ‫المستويات‬ ‫مختلف‬ ‫على‬ ‫المعارف‬
.(..،‫والتجتماعية‬

4. = ‫مدونة‬Blog (web log(
= ‫التدوين‬Blogging
= ‫و= ن‬ِّ ‫المد‬Blogger
= (‫)المقال‬ ‫المشاركة‬Post/ entry
= ‫التعليق‬comment

5. ‫أساسيات‬
‫المقال‬ ‫عنوا= ن‬
(‫)النص‬ ‫الموضوع‬
‫القراء‬ ‫تعليقات‬
‫المقال‬ ‫رابط‬
‫التدوين‬ ‫وقت‬

6. ‫تفضلها‬ ‫مدونات‬
‫مرجعية‬ ‫مواقع‬
‫للمواضيع‬ ‫تصنيفات‬
‫أنت‬ ‫من‬

7. :‫خلهلها‬ ‫من‬ ‫يمكنه‬ ‫هله‬ ‫شخصية‬ ‫صفحة‬
‫اهلطلب‬ ‫مع‬ ‫اهلتواصل‬
‫الخرين‬ ‫اهلمعلمين‬ ‫مع‬ ‫اهلتواصل‬
‫عنها‬ ‫واهلتحدث‬ ‫اهتماماته‬ ‫عرض‬
‫اهتماماته‬ ‫يشاركه‬ ‫من‬ ‫مع‬ ‫اهلتواصل‬
..،‫كتب‬ ،‫ابحاث‬ ،‫مقال،ت‬ :‫اهلخاصة‬ ‫مجلته‬
‫يدرسها‬ ‫اهلتي‬ ‫هللمقررا،ت‬ ‫مدونا،ت‬
..

8. ‫واهلمعلم‬ ‫اهلطلب‬ ‫مع‬ ‫اهلطاهلب‬ ‫وتفاعل‬ ‫هلتواصل‬ ‫وسيلة‬
‫بحرية‬ ‫اهلمشاركة‬ ‫على‬ ‫اهلطلب‬ ‫تشجع‬
‫الخرين‬ ‫آراء‬ ‫على‬ ‫واللطل ع‬ ‫هللكتابة‬ ‫فرصة‬ ‫اهلطلب‬ ‫تمنح‬
.‫مكان‬ ‫أي‬ ‫ومن‬ ‫وقت‬ ‫أي‬ ‫في‬ ‫أفكاره‬ ‫عن‬ ‫اهلتعبير‬ ‫هللطاهلب‬ ‫يمكن‬
) ‫هللطاهلب‬ ‫اهلتعليمية‬ ‫اهلحقيبة‬)e-portfolio
‫عليهم‬ ‫واهلتعرف‬ ‫اهتماماته‬ ‫يشاركه‬ ‫من‬ ‫مع‬ ‫هللتواصل‬ ‫وسيلة‬
...

9. :‫هلة‬‫و‬‫اهلد‬ ‫في‬ ‫اهلتعليم‬ ‫سياسا،ت‬ ‫من‬ ‫اهلتأكد‬
‫اهلتقنية‬ ‫هذه‬ ‫لستخدام‬ ‫قبوهلهم‬ ‫مدى‬
‫النترنت‬ ‫على‬ ‫اهلطلب‬ ‫مشاركا،ت‬ ‫هلعرض‬ ‫سماحهم‬
‫المور‬ ‫أوهلياء‬ ‫إعلم‬
‫اهلطلب‬ ‫مع‬ ‫النترنت‬ ‫أخلقيا،ت‬ ‫مناقشة‬
‫هللستخدام‬ ‫قوانين‬ ‫ضع‬
‫لطلبك‬ ‫بمدونا،ت‬ ‫قائمة‬ ‫جهز‬
‫عليها‬ ‫وعلق‬ ‫باستمرار‬ ‫لطلبك‬ ‫مدونا،ت‬ ‫راجع‬

10. www.blogger.com
www.wordpress.com
www.sixapart.com