SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 13
ნიკო ლორთქიფანიძე 
,,შელოცვა რადიოთი” 
დაწერის დრო: 
,,შელოცვა რადიოთი” 1928 წელს დაიწერა,კონკრეტულად 1928 წელი, რა თქმა 
უნდა,შემთხვევითობაა, თუმცა ცხადია,რომ დგას წლები, როცა 
საქართველოდან წასვლის იდეა პოპულარული არ არის,ტრადიციული განცდა 
გამძაფრებულია.მშობლიურ მიწას მიჯაჭვული სული საკუთარი არსებობის 
ხელახლა აღმოჩენას ცდილობს. 
მოვლენას კონკრეტული საფუძველი აქვს: პირველი მსოფლიო ომისა და 
მისი შემდგომი წლების რყევებმა,საქართველოში საბჭოთა ხელისუფლების 
დამყარებამ,ხალხთა ახალი საპყრობილის–საბჭოთა კავშირის შექმნამ 
ემიგრაციის აზვირთება გამიოიწვია.ეს დიდი ტკივილი იყო. 
წასვლა განწირულის სულისკვეთებას ჰგავდა:მიდიოდნენ იმიტომ,რომ არ 
დაედგომებოდათ,მიდიოდნენ იქ,სადაც არავინ ელოდათ,მიდიოდნენ და 
იერუსალიმიდან გაწეული იუდევლებივით ერთადერთი,სიცოცხლე 
მიჰქონდათ.
შინაარსი 
• ელი გორდელიანი მოთხრობის ერთადერთი მთავარი გმირია.მოთხრობის მთელი შინაარსი მის თავგადასავალს წარმოადგენს. 
• ელი ქართველი სამხედრო ოფიცრის შალვა გორდელიანისა და გერმანელი მუსიკის მასწავლებლის მატილდა ვახერერის ასულია.ელის 
ყმაწვილქალობა პირველ მსოფლიო ომს დაემთხვა,საზოგადოებამ იგი ომში დაჭრილი მეომრების დასახმარებლად გამართულ ბალზე 
გაიცნო. 
• ქალს თვალი დაადგა რუსეთის არმიის ოფიცერმა,გრაფმა ვლადიმერ ბორენკოვმა.მათი ქორწინება უიღბლო გამოდგა.რუსეთში 
გამგზავრებული ელი სულმოკლე მეუღლეს მატარებლიდანვე,იქვე,თბილისის მახლობლად გამოექცა. 
• მეორე ქმარი,ქართველი ოფიცერი–იერონიმე შვინდაძე უხეირო და უპასუხისმგებლო კაცი გამოდგა.ელი მამასთან და სრულიად პატარა 
გიორგისთან ერტად ცხოვრების პირისპირ აღმოჩნდა.იძულებული გახდა,ერტადერთი მედალიონის გარდა,ყველაფერი გაეყიდა ან 
დაეგირავებინა. 
• ელი თბილისიდან ახლადგაცნობილ ინგლისელთან–ჯონ ჰექსელეისთან ერთად წავიდა,ჯერ კავკავში(ვლადიკავკაზი),შემდეგ 
გერმანიაში,მიუნჰენში ცხოვრობდა,ბევრი რამ ნახა,გამოცადა,თბილისი,მამისა და შვილის ხატება,აქამდე აჩრდილივით რომ 
დასდევდა,გონებიდან ამოიშალა.ჰექსელეი მიუნჰენში კინოწარმოების დაწყებას აპირებდა და კომპანიონად მოიაზრებდა ამერიკელ 
მილიარდელს ბრომლეის,რომელიც სასტუმოში მათ მეზობლად ცხოვრობდა. 
• ბრომლეიმ თავის მხრივ აღმოაჩინა, რომ ელის მიმართ გრძნობები ჰქონდა. 
• ელის ცნობიერება ერთმა უცნაურმა ამბავმა შეაფხიზლა: ჰექსელეიმ ბრომლეის,იმისივე თხოვნით,15 ათას დოლარად მიჰყიდა 
ინდოელი თანაშემწე რამინო,რომელსაც შეფთან გულითადი დამოკიდებულება აკავშირებდა. შეურაცყოფილი რამინო,სასტუმროდან 
წავიდა,გადაიკარგა. ,,შენც უნდა წახვიდე, შენც უნდა წახვიდე”–პირველად მაშინ გაუელმა ელის. 
• ქალმა დაინახა,რომ საზოგადოება,რომელშიც აღმოჩნდა, გულწრფელი არ იყო.ჰექსელეი რაღაც წარსულს მალავდა, ბრომლეი კი 
ჰექსელეიზე, როგორც ,,სავაჭრო პარტნიორზე” ცნობებს აგროვებდა, თვითონ კი ნივთს წარმოადგენდა. 
• ერთ საღამოს,კაბარეში ყოფნისას გველების წარმოდგენა ნახა,მიიჩნია,რომ წარმოდგენის მონაწილე ინდოელი ქალი კარგად ვერ 
ცეკვავდა,გადაწყვიტა,თვითონ ეცეკვა,სამაგიეროდ კი სამშობლოში დაბრუნება ეთხოვა. ამთხოვნას გველებთან ცეკვის გარეშეც 
შეუსრულებდნენ,მაგრამ,რადგან ნივთად ყოფნა მობეზრებოდა,ამჯობინა აღედგინა ღირსება და სამშობლოში დაბრუნება განწირულის 
სულისკვეთებით ეყიდა. 
• ელიმ განსაკუთრებული მგზნებელობით იცეკვა, მოძრაობაში საკუთარი ცხოვრება,საკუთარი ხილვა გამოხატა.ცეკვისას გველმა უკბინა. 
ლონდონიდან,ვენიდან,ბერლინიდან გამოწერილმა ექიმებმა ვერეფერი უშველეს, თვითონ ითხოვა,სამშობლოდან გველით დაკბენილის 
შელოცვა გამოეგზავნათ.შელოცვა საქართველოდან რადიოთი გაუგზავნეს,თუმცა ამან ვერ უშველა. 
• ბრომლეიმ გრანდიოზული სამგლოვიარო ცერემონიალი მოაწყო,ელის გვამი კრემატორიუმში დაწვეს და სახელდახელოდ გაკეთებულ 
მისივე ქანდაკების ღრუში ჩადეს. ასე დამთავრდა მშვენიერი ქალის ცხოვრება,მისი სიშლეგისა და თავგანწირვის ისტორია.
რატომ წავიდა ელი საქართველოდან? 
• ელის სამშობლო პოლიტიკური რეპრესიების ფონზე არ 
დაუტოვებია.პირველი მსოფლიო ომი 
ახალადამთავრებული,საქართველოში უცხოელები 
ირევიან,რეპრესიები არ არის,თუმცა არის 
ქაოსი,გაჭირვება,გაუფასურებული მამა,რომელსაც დაცინვით 
,,მოფილოსოფოსე კავალერისტს” ეძახიან,დემორალიზებული 
საზოგადოება,დემორალიზებული ქმრები,ორი უღბლო 
ქორწინება.ელი გარბის,რათა მოჯადოებული წრე 
გაარღვიოს,სიდუხჭირესა და უძრაობას გაეცალოს,სივრცე 
ისუნთქოს.აწმყო,რომელშიც გაქცევამდე ცოცხლობს,სულის 
ბორკილებია. 
• სამშობლოდან წასულმა აღმოაჩინა,რომ ბორკილები არ 
მოშორებია,თანამდევი წარსულისა და ახალი აწმყოს ტყვე 
გახდა,მოჯადოებული წრის ხელახლა გარღვევის სურვილმა 
ტრაგედიამდე მიიყვანა,ელის სახე იმ ქართველ ემიგრანტთა 
სახეებს შეუერთდა, რომელთათვისაც სამშობლოში დაბრუნება 
სიკვდილ–სიცოცხლის საგნად იქცა.
საქართველოს სიძეები 
• ელი გორდელიანის ქმრები ბორენკოვი და იერონიმე შვინდაძე იყვნენ,ჯონ 
ჰექსელეის რაღაც გაურკვეველი ურთიერთობა ჰქონდა, ბრომლეის რომანმა კი 
დაწყებაც ვერ მოასწრო. 
• მათ ჩვენ პრობითად ,,სიძეებს” ვუწოდებთ,სინამდვილეში ეს უფრო ზოგად 
საზრისს მოცავს. 
• ელი გორდელიანი ზოგად სივრცეში მყოფ საქართველოს განასახიერებს. ოთხივე 
,,სიძე” არის სამყარო,რომელიც საქართველოსთან,როგორც სულიერ არსებასთან 
ურთიერთობს.მჭიდრო ცოლქმრული ურთიერთობა მხოლოდ ქართველთან 
აკავშირებს,დანარჩენი სამი კი ელის არც კანონიერად ,არც უკანონოდ არ 
უკავშირდება.ბორენკოვთან მხოლოდ ჯვრისწერას ასწრებს,ჰექსელეისთან 
ფიზიკური სიახლოვეც არ ჰქონია,ბრომლეიმ კი გრძნობის გაცხადებაც ვერ 
მოასწრო.
სიძეების სიმბოლიკა 
პირველი ქმარი–რუსი ბორენკოვი სიმბოლურია,რომ 
ელი,როგორც საქართველო,მისგან 
გამორბის.ვითარება,რომელიც თბილისიდან გასული 
მატარებლის ვაგონში სუფევს,აგონიაში მყოფი რუსული 
სამყაროს ანარეკლია(რუსეთია იმპერია პირველ 
მსოფლიო ომში დამარცხდა და დაინგრა კიდეც).ეს არის 
თავგზააბნეული და საშიში სამყარო,გაუთავებელი 
სმა,ხორხოცი,ქალის მიმართ გამოვლენილი 
ავადმყოფური საქციელი, ის 
არასრულყოფილებაა,რომელსაც გადარჩენის მოსურნე 
სული და სხეული უნდა გაექცეს,ამით ნიკო 
ლორთქიფანიძემ მე–20 საუკუნის 20–იანი წლების 
ქართულ–რუსული ურთიეთობების კრახი გვაჩვენა.
იერონიმე შვინდაძემ რუს ქმარს გამოქცეულ 
და ჯარისკაცთა ბრბოს პირისპირ 
აღმოჩენილ ელის უშველა, თუმცა მისი 
შენარჩუნება და ოჯახური სტაბილურობის 
შექმნა ვერ შეძლო,იერონიმე 
უმწეო,უენერგიო ქართულ სინამდვილეს 
განასახიერებს. ეს არის სული,რომელიც 
საკუთარ სხეულს ვერ ფლობს,ანდა 
სხეული,რომელიც საკუთარ სულს ვერ 
იტევს.
ჯონ ჰექსელეი–უპასუხისმგებლო ევროპას განასახიერებს. საქართველო და 
ევროპა,სიმბოლური გაგებით,ერთმანეთს ვერ უკავშირდებიან,საქართველო 
იქცევა ნივთად,რომელსაც ევროპა ინდოეთივით გაყიდის და მიჰყიდის მას,ვინც 
მეტს გადაუხდის.ჰექსელეის დამოკიდებულება ელის სტატუსუს 
დაუდგენლობა–ცოლია? საცოლეა? საყვარელია? სწორედ ამ ურთიერთობების 
სიმბოლური გააზრებიდან მომდინარეობს.
• ამერიკელმა ბრომლეიმ ელი 
(საქართველო) მომაკვდავი ჩაიბარა, 
არის თუ არა ბრომლეი ამერიკა? 20–იან 
წლებში,როცა შელოცვა რადიოთი 
დაიწერა,ქართულ–ამერიკული 
ურთიერთობების იდეოლოგია 
პოპულარული არ იყო,თუმცა არც 
შეუძლებელი ყოფილა,რასაც 
კომკრეტული ფაქტები ადასტურებს: 
ამერიკის პოლიტიკური წარმოდგენა 
ქართულ პოლიტიკაში არსებობდა. 
ნიკო ლორთქიფანიძეს,რომელმაც 20– 
იან წლებში ქართულ– 
რუსული,ქართულ–ევროპული და 
საკუთრივ ქართულ–ქართული(ჩვენი 
თავი ჩვენადვე გვეყუდნესო” 
იდეოლოგიის კრახი იხილა და 
ამიტომაც,შესაძლოა,გარკვეული 
ქართულ–ამერიკული პერსპექტივების 
განცდა ჰქონდა. 
ერთი რამ კი ცხადია,რომ ბრომლეი 
ერთადერთი სიძეა,რომელმაც 
ელის(საქართველოს) ფასი იცის და 
შეუძლია მისი მფარველობა და 
საქართველოში დაბრუნება.
გველის სიმბოლიკა 
ნიკო ლორთქიფანიძის მოთხრობაში გველის ბიბლიური სიმბოლიკა 
გაგრძელდა 
ელი ბედისწერამ დაკბინა.წამიერად დასახული ედემის გზა 
კაცობრიობის უძველესმა მტერმა ჩაკეტა.მოთხრობაში მარადისობას 
სამშობლო,წარმავლობას კი უცხოობა განასახიერებს. 
მაცდური,რომლის გამოისობითაც ადამიანმა მარადიული სამყარო 
უსახო ბედისწერად გარდაქმნილა და იმავე ადამიანს უკან არ 
აბრუნებს,ახალი მხატვრული ამოცანა და ახალი შინაარსი ბიბლიური 
სახის ლოგიკური გაგრძელებაა.
ბარათაშვილის 
სიმბოლიკა ელი გორდელიანის ცხედარი,როგორც 
გვახსოვს,დაწვეს,ფერფლი მისი ქანდაკების ღრუში 
შეინახეს, მოთხრობა დამთავრდა სიტყვებით,რომ ელის 
უფრო შეეფერებოდა... მისი ფერფლი სადმე ნიკოლოზ 
ბარათაშვილის ძეგლის ახლო მიმოებნიათ” 
ნიკოლოზ ბარათაშვილი ქართულ წარმოდგენაში 
ახალგაზრდა, ტანჯული სულის სახეა. მოთხრობის ბოლოს 
ელი ბარათაშვილის ლირიკულ გმირად 
იქცევა:მოჯადოებულ წრეს,სამშობლოს მერანის 
პაროდირებული მემკვიდრით–რკინის ავტომობილით 
გაეცალა. 
თავის მამულში ვერ დაიმარხა,ბევრმა იტირა, თუმცა 
,,მწუხარის ცრემლი არ დაეცა” 
ნამდვილი სიყვარული–ლექსად დასაწერი ვერ მიიღო. 
ცეკვაც განწირულის სულისკვეთება იყო–უკანასკნელი 
საშუალება,რათა გამოხატულიყო და უფლება მოეპოვებინა, 
ბრძოლით დაბრუნებულიყო სამშობლოში. 
ბარათაშვილის ლირიკული გმირს იმედი ჰქონდა,რომ 
მომავალ თაობებს გზის სიძნელეს გაუადვილებდა. ელი 
გორდელიანი გზას არავის უადვილება– 
აჩვენებს,ასწავლის,არწმუნებს,რომ გზას,რომელიც თვითონ 
განვლო,სხვები არასდროს დაადგნენ.
შელოცვის სიმბოლიკა 
• შელოცვის მოთხოვნა სულის უკანასკნელი 
გაბრძოლება,სამშობლოსთან სულიერი კავშირის 
აღდგენის უკანასკნელი მცდელობაა,რომ უძველესი 
ქართული გუმანი,ენერგია,ქართული წადილი და 
შელოცვა კი არა, ლოცვა გადაარჩენს. 
• ისევ თავგანწირულის სულისკვეთება: ყველა 
საყრდენი აფეთქებულია,შელოცვა არ ჭრის და ლოცვაც 
ვერ იფარავს.
ეპიგრაფის,ანუ პროლოგის სიმბოლიკა 
ორი ეპიგრაფი: 
ერთი რუსთაველის და მერე ბიბლიური: 
1. ,,რას მაქნევდით,რათ გინდოდით, 
ერთმანეთსა რითა ვგვანდით, 
თქვენ მორჭმულნი თამაშობდით, 
ჩვენ მტირალნი ღაწვსა ვბანდით” 
,,ჩვენ მტირალნი” საქართველოა მისი ბედი განსხვავებულია მათი 
ბედისაგან,ვისთვისაც საქართველო ის არის,რაც თვითონ 
საქართველოს უნდა,რომ იყოს. 
2. ,,ესე არს სისხლი ჩემი, თქვენთვის და მრავალთათვის 
დანთხეული,მისატევებლად ცოდვათა და გასაწმენდად სიცოცხლისა” 
ელის ცხოვრება მაგალითია.ადამიანები თავიანთ წარმოდგენაში 
გადიან გზას,რომელიც ელი გორდელიანმა პრაქტიკულად 
სიცოცხლის ფასად განვლო.ეს არის გზა,რომელსაც სხები არასდროს 
არ უნდა დაადგნენ.
გმადლობთ ყურადღებისათვის 
ქართული ენისა და ლიტერატურის 
მასწავლებელი : 
თამარ კაკაჩია

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

ნიკო ლორთქიფანიძის "გული"
ნიკო ლორთქიფანიძის "გული"ნიკო ლორთქიფანიძის "გული"
ნიკო ლორთქიფანიძის "გული"
marine
 
პრეზენტაცია (2)
პრეზენტაცია (2)პრეზენტაცია (2)
პრეზენტაცია (2)
ekanadiradze84
 
ერეკლე მეფე და ინგილო ქალი
ერეკლე მეფე და ინგილო ქალიერეკლე მეფე და ინგილო ქალი
ერეკლე მეფე და ინგილო ქალი
mmchedlishvili
 
ისტორიის პარალელები ქართულთან
ისტორიის პარალელები ქართულთანისტორიის პარალელები ქართულთან
ისტორიის პარალელები ქართულთან
nino abuladze
 
თამარ მეფე
თამარ  მეფეთამარ  მეფე
თამარ მეფე
qarchiladzemzia
 

Was ist angesagt? (20)

"კაი ყმა" განხილვა
"კაი ყმა"  განხილვა"კაი ყმა"  განხილვა
"კაი ყმა" განხილვა
 
განთიადი აკაკი წერეთელი
განთიადი  აკაკი წერეთელიგანთიადი  აკაკი წერეთელი
განთიადი აკაკი წერეთელი
 
ნიკო ლორთქიფანიძის "გული"
ნიკო ლორთქიფანიძის "გული"ნიკო ლორთქიფანიძის "გული"
ნიკო ლორთქიფანიძის "გული"
 
ნიკოლოზ ბარათაშვილის ბიოგრაფია და "ფიქრნი მტკვრის პირას"
ნიკოლოზ ბარათაშვილის ბიოგრაფია და "ფიქრნი მტკვრის პირას"ნიკოლოზ ბარათაშვილის ბიოგრაფია და "ფიქრნი მტკვრის პირას"
ნიკოლოზ ბარათაშვილის ბიოგრაფია და "ფიქრნი მტკვრის პირას"
 
პრეზენტაცია (2)
პრეზენტაცია (2)პრეზენტაცია (2)
პრეზენტაცია (2)
 
ავთანდილის ანდერძი
ავთანდილის ანდერძიავთანდილის ანდერძი
ავთანდილის ანდერძი
 
ზმნა
ზმნა ზმნა
ზმნა
 
გრიგოლ ხანძთელის სახე-სიმბოლოები
გრიგოლ ხანძთელის სახე-სიმბოლოებიგრიგოლ ხანძთელის სახე-სიმბოლოები
გრიგოლ ხანძთელის სახე-სიმბოლოები
 
ერეკლე მეფე და ინგილო ქალი
ერეკლე მეფე და ინგილო ქალიერეკლე მეფე და ინგილო ქალი
ერეკლე მეფე და ინგილო ქალი
 
დიდი ქართველი მეფეები
დიდი ქართველი მეფეებიდიდი ქართველი მეფეები
დიდი ქართველი მეფეები
 
სახელზმნა
სახელზმნასახელზმნა
სახელზმნა
 
იაკობ მანსვეტაშვილის "მოგონებანი" და გიორგი შატბერაშვილის "საუკუნო საგზალი...
იაკობ მანსვეტაშვილის "მოგონებანი"    და გიორგი შატბერაშვილის "საუკუნო საგზალი...იაკობ მანსვეტაშვილის "მოგონებანი"    და გიორგი შატბერაშვილის "საუკუნო საგზალი...
იაკობ მანსვეტაშვილის "მოგონებანი" და გიორგი შატბერაშვილის "საუკუნო საგზალი...
 
ვაჟა -ფშაველას "ჩემი ვედრება"
ვაჟა -ფშაველას "ჩემი ვედრება"ვაჟა -ფშაველას "ჩემი ვედრება"
ვაჟა -ფშაველას "ჩემი ვედრება"
 
ზედსართავი სახელი
ზედსართავი სახელიზედსართავი სახელი
ზედსართავი სახელი
 
ისტორიის პარალელები ქართულთან
ისტორიის პარალელები ქართულთანისტორიის პარალელები ქართულთან
ისტორიის პარალელები ქართულთან
 
თამარ მეფე
თამარ  მეფეთამარ  მეფე
თამარ მეფე
 
დავით გურამიშვილი IX კლასი
დავით გურამიშვილი IX კლასიდავით გურამიშვილი IX კლასი
დავით გურამიშვილი IX კლასი
 
არსებითი სახელი
არსებითი სახელი არსებითი სახელი
არსებითი სახელი
 
გაკვეთილის დაგეგმვა
გაკვეთილის დაგეგმვაგაკვეთილის დაგეგმვა
გაკვეთილის დაგეგმვა
 
რა აბინძურებს ჰაერს
რა აბინძურებს ჰაერსრა აბინძურებს ჰაერს
რა აბინძურებს ჰაერს
 

Ähnlich wie ნიკო ლორთქიფანიძე ,,შელოცვა რადიოთი"

Пиросмани-ფიროსმანი
Пиросмани-ფიროსმანიПиросмани-ფიროსმანი
Пиросмани-ფიროსმანი
KetevanKalatozishvili
 
1მოკლე კონსპექტური ვარიანტი(1)
1მოკლე კონსპექტური ვარიანტი(1)1მოკლე კონსპექტური ვარიანტი(1)
1მოკლე კონსპექტური ვარიანტი(1)
Manuchar Loria
 
1მოკლე კონსპექტური ვარიანტი(1)
1მოკლე კონსპექტური ვარიანტი(1)1მოკლე კონსპექტური ვარიანტი(1)
1მოკლე კონსპექტური ვარიანტი(1)
Manuchar Loria
 
1მოკლე კონსპექტური ვარიანტი(1)
1მოკლე კონსპექტური ვარიანტი(1)1მოკლე კონსპექტური ვარიანტი(1)
1მოკლე კონსპექტური ვარიანტი(1)
Manuchar Loria
 
Orhan famuqi umankoebis muzeumi
Orhan famuqi umankoebis muzeumi Orhan famuqi umankoebis muzeumi
Orhan famuqi umankoebis muzeumi
Guri Sichinava
 

Ähnlich wie ნიკო ლორთქიფანიძე ,,შელოცვა რადიოთი" (20)

Maia jaliashvili
Maia jaliashviliMaia jaliashvili
Maia jaliashvili
 
ნიკოლოზ ბარათაშვილი.pptx
ნიკოლოზ ბარათაშვილი.pptxნიკოლოზ ბარათაშვილი.pptx
ნიკოლოზ ბარათაშვილი.pptx
 
ილია ჭავჭავაძის პოემა "აჩრდილი"
ილია ჭავჭავაძის პოემა "აჩრდილი"ილია ჭავჭავაძის პოემა "აჩრდილი"
ილია ჭავჭავაძის პოემა "აჩრდილი"
 
Пиросмани-ფიროსმანი
Пиросмани-ფიროსმანიПиросмани-ფიროსმანი
Пиросмани-ფიროსმანი
 
შტეფან ცვაიგი ფიოდორ დოსტოევსკი
შტეფან ცვაიგი   ფიოდორ დოსტოევსკიშტეფან ცვაიგი   ფიოდორ დოსტოევსკი
შტეფან ცვაიგი ფიოდორ დოსტოევსკი
 
გაზიარებული ისტორია
გაზიარებული ისტორიაგაზიარებული ისტორია
გაზიარებული ისტორია
 
მე 5 ჯგუფი.ილია და ფოლკლორი
მე 5 ჯგუფი.ილია და  ფოლკლორიმე 5 ჯგუფი.ილია და  ფოლკლორი
მე 5 ჯგუფი.ილია და ფოლკლორი
 
მოსწავლის სავარაუდო პრეზენტაცია
მოსწავლის სავარაუდო პრეზენტაციამოსწავლის სავარაუდო პრეზენტაცია
მოსწავლის სავარაუდო პრეზენტაცია
 
დიდი იოსები.pptx
დიდი იოსები.pptxდიდი იოსები.pptx
დიდი იოსები.pptx
 
ვახტანგ ჯავახაძის
ვახტანგ ჯავახაძისვახტანგ ჯავახაძის
ვახტანგ ჯავახაძის
 
მომავალი ჩვენია
მომავალი ჩვენიამომავალი ჩვენია
მომავალი ჩვენია
 
Goderdzi choxeli
Goderdzi choxeliGoderdzi choxeli
Goderdzi choxeli
 
ილია ჭავჭავაძე - მგზავრის წერილები.pptx
ილია ჭავჭავაძე - მგზავრის წერილები.pptxილია ჭავჭავაძე - მგზავრის წერილები.pptx
ილია ჭავჭავაძე - მგზავრის წერილები.pptx
 
კონსტანტინე გამსახურდიას "დიდი იოსები" (შინაარსი კომენტირებით)
კონსტანტინე გამსახურდიას "დიდი იოსები" (შინაარსი კომენტირებით)კონსტანტინე გამსახურდიას "დიდი იოსები" (შინაარსი კომენტირებით)
კონსტანტინე გამსახურდიას "დიდი იოსები" (შინაარსი კომენტირებით)
 
1მოკლე კონსპექტური ვარიანტი(1)
1მოკლე კონსპექტური ვარიანტი(1)1მოკლე კონსპექტური ვარიანტი(1)
1მოკლე კონსპექტური ვარიანტი(1)
 
1მოკლე კონსპექტური ვარიანტი(1)
1მოკლე კონსპექტური ვარიანტი(1)1მოკლე კონსპექტური ვარიანტი(1)
1მოკლე კონსპექტური ვარიანტი(1)
 
1მოკლე კონსპექტური ვარიანტი(1)
1მოკლე კონსპექტური ვარიანტი(1)1მოკლე კონსპექტური ვარიანტი(1)
1მოკლე კონსპექტური ვარიანტი(1)
 
Orhan famuqi umankoebis muzeumi
Orhan famuqi umankoebis muzeumi Orhan famuqi umankoebis muzeumi
Orhan famuqi umankoebis muzeumi
 
იაკობ გოგებაშვილი
იაკობ გოგებაშვილიიაკობ გოგებაშვილი
იაკობ გოგებაშვილი
 
აკაკი წერეთელი
აკაკი წერეთელიაკაკი წერეთელი
აკაკი წერეთელი
 

Mehr von tamarkakachia (9)

ინკლუზია
ინკლუზიაინკლუზია
ინკლუზია
 
ინტეგრირებული გაკვეთილი
ინტეგრირებული გაკვეთილიინტეგრირებული გაკვეთილი
ინტეგრირებული გაკვეთილი
 
კავშირი
კავშირიკავშირი
კავშირი
 
etwinning-ის შესახებ
etwinning-ის შესახებetwinning-ის შესახებ
etwinning-ის შესახებ
 
კვლევა
კვლევაკვლევა
კვლევა
 
ტერენტი გრანელი
ტერენტი გრანელიტერენტი გრანელი
ტერენტი გრანელი
 
ალექსანდრე ყაზბეგი
ალექსანდრე ყაზბეგიალექსანდრე ყაზბეგი
ალექსანდრე ყაზბეგი
 
ილია ჭავჭავაძე
ილია ჭავჭავაძეილია ჭავჭავაძე
ილია ჭავჭავაძე
 
პრეზენტაციის ატვირთვა გუგლ დოკით და ბლოგზე დადება
პრეზენტაციის ატვირთვა გუგლ დოკით და ბლოგზე დადებაპრეზენტაციის ატვირთვა გუგლ დოკით და ბლოგზე დადება
პრეზენტაციის ატვირთვა გუგლ დოკით და ბლოგზე დადება
 

ნიკო ლორთქიფანიძე ,,შელოცვა რადიოთი"

  • 1. ნიკო ლორთქიფანიძე ,,შელოცვა რადიოთი” დაწერის დრო: ,,შელოცვა რადიოთი” 1928 წელს დაიწერა,კონკრეტულად 1928 წელი, რა თქმა უნდა,შემთხვევითობაა, თუმცა ცხადია,რომ დგას წლები, როცა საქართველოდან წასვლის იდეა პოპულარული არ არის,ტრადიციული განცდა გამძაფრებულია.მშობლიურ მიწას მიჯაჭვული სული საკუთარი არსებობის ხელახლა აღმოჩენას ცდილობს. მოვლენას კონკრეტული საფუძველი აქვს: პირველი მსოფლიო ომისა და მისი შემდგომი წლების რყევებმა,საქართველოში საბჭოთა ხელისუფლების დამყარებამ,ხალხთა ახალი საპყრობილის–საბჭოთა კავშირის შექმნამ ემიგრაციის აზვირთება გამიოიწვია.ეს დიდი ტკივილი იყო. წასვლა განწირულის სულისკვეთებას ჰგავდა:მიდიოდნენ იმიტომ,რომ არ დაედგომებოდათ,მიდიოდნენ იქ,სადაც არავინ ელოდათ,მიდიოდნენ და იერუსალიმიდან გაწეული იუდევლებივით ერთადერთი,სიცოცხლე მიჰქონდათ.
  • 2. შინაარსი • ელი გორდელიანი მოთხრობის ერთადერთი მთავარი გმირია.მოთხრობის მთელი შინაარსი მის თავგადასავალს წარმოადგენს. • ელი ქართველი სამხედრო ოფიცრის შალვა გორდელიანისა და გერმანელი მუსიკის მასწავლებლის მატილდა ვახერერის ასულია.ელის ყმაწვილქალობა პირველ მსოფლიო ომს დაემთხვა,საზოგადოებამ იგი ომში დაჭრილი მეომრების დასახმარებლად გამართულ ბალზე გაიცნო. • ქალს თვალი დაადგა რუსეთის არმიის ოფიცერმა,გრაფმა ვლადიმერ ბორენკოვმა.მათი ქორწინება უიღბლო გამოდგა.რუსეთში გამგზავრებული ელი სულმოკლე მეუღლეს მატარებლიდანვე,იქვე,თბილისის მახლობლად გამოექცა. • მეორე ქმარი,ქართველი ოფიცერი–იერონიმე შვინდაძე უხეირო და უპასუხისმგებლო კაცი გამოდგა.ელი მამასთან და სრულიად პატარა გიორგისთან ერტად ცხოვრების პირისპირ აღმოჩნდა.იძულებული გახდა,ერტადერთი მედალიონის გარდა,ყველაფერი გაეყიდა ან დაეგირავებინა. • ელი თბილისიდან ახლადგაცნობილ ინგლისელთან–ჯონ ჰექსელეისთან ერთად წავიდა,ჯერ კავკავში(ვლადიკავკაზი),შემდეგ გერმანიაში,მიუნჰენში ცხოვრობდა,ბევრი რამ ნახა,გამოცადა,თბილისი,მამისა და შვილის ხატება,აქამდე აჩრდილივით რომ დასდევდა,გონებიდან ამოიშალა.ჰექსელეი მიუნჰენში კინოწარმოების დაწყებას აპირებდა და კომპანიონად მოიაზრებდა ამერიკელ მილიარდელს ბრომლეის,რომელიც სასტუმოში მათ მეზობლად ცხოვრობდა. • ბრომლეიმ თავის მხრივ აღმოაჩინა, რომ ელის მიმართ გრძნობები ჰქონდა. • ელის ცნობიერება ერთმა უცნაურმა ამბავმა შეაფხიზლა: ჰექსელეიმ ბრომლეის,იმისივე თხოვნით,15 ათას დოლარად მიჰყიდა ინდოელი თანაშემწე რამინო,რომელსაც შეფთან გულითადი დამოკიდებულება აკავშირებდა. შეურაცყოფილი რამინო,სასტუმროდან წავიდა,გადაიკარგა. ,,შენც უნდა წახვიდე, შენც უნდა წახვიდე”–პირველად მაშინ გაუელმა ელის. • ქალმა დაინახა,რომ საზოგადოება,რომელშიც აღმოჩნდა, გულწრფელი არ იყო.ჰექსელეი რაღაც წარსულს მალავდა, ბრომლეი კი ჰექსელეიზე, როგორც ,,სავაჭრო პარტნიორზე” ცნობებს აგროვებდა, თვითონ კი ნივთს წარმოადგენდა. • ერთ საღამოს,კაბარეში ყოფნისას გველების წარმოდგენა ნახა,მიიჩნია,რომ წარმოდგენის მონაწილე ინდოელი ქალი კარგად ვერ ცეკვავდა,გადაწყვიტა,თვითონ ეცეკვა,სამაგიეროდ კი სამშობლოში დაბრუნება ეთხოვა. ამთხოვნას გველებთან ცეკვის გარეშეც შეუსრულებდნენ,მაგრამ,რადგან ნივთად ყოფნა მობეზრებოდა,ამჯობინა აღედგინა ღირსება და სამშობლოში დაბრუნება განწირულის სულისკვეთებით ეყიდა. • ელიმ განსაკუთრებული მგზნებელობით იცეკვა, მოძრაობაში საკუთარი ცხოვრება,საკუთარი ხილვა გამოხატა.ცეკვისას გველმა უკბინა. ლონდონიდან,ვენიდან,ბერლინიდან გამოწერილმა ექიმებმა ვერეფერი უშველეს, თვითონ ითხოვა,სამშობლოდან გველით დაკბენილის შელოცვა გამოეგზავნათ.შელოცვა საქართველოდან რადიოთი გაუგზავნეს,თუმცა ამან ვერ უშველა. • ბრომლეიმ გრანდიოზული სამგლოვიარო ცერემონიალი მოაწყო,ელის გვამი კრემატორიუმში დაწვეს და სახელდახელოდ გაკეთებულ მისივე ქანდაკების ღრუში ჩადეს. ასე დამთავრდა მშვენიერი ქალის ცხოვრება,მისი სიშლეგისა და თავგანწირვის ისტორია.
  • 3. რატომ წავიდა ელი საქართველოდან? • ელის სამშობლო პოლიტიკური რეპრესიების ფონზე არ დაუტოვებია.პირველი მსოფლიო ომი ახალადამთავრებული,საქართველოში უცხოელები ირევიან,რეპრესიები არ არის,თუმცა არის ქაოსი,გაჭირვება,გაუფასურებული მამა,რომელსაც დაცინვით ,,მოფილოსოფოსე კავალერისტს” ეძახიან,დემორალიზებული საზოგადოება,დემორალიზებული ქმრები,ორი უღბლო ქორწინება.ელი გარბის,რათა მოჯადოებული წრე გაარღვიოს,სიდუხჭირესა და უძრაობას გაეცალოს,სივრცე ისუნთქოს.აწმყო,რომელშიც გაქცევამდე ცოცხლობს,სულის ბორკილებია. • სამშობლოდან წასულმა აღმოაჩინა,რომ ბორკილები არ მოშორებია,თანამდევი წარსულისა და ახალი აწმყოს ტყვე გახდა,მოჯადოებული წრის ხელახლა გარღვევის სურვილმა ტრაგედიამდე მიიყვანა,ელის სახე იმ ქართველ ემიგრანტთა სახეებს შეუერთდა, რომელთათვისაც სამშობლოში დაბრუნება სიკვდილ–სიცოცხლის საგნად იქცა.
  • 4. საქართველოს სიძეები • ელი გორდელიანის ქმრები ბორენკოვი და იერონიმე შვინდაძე იყვნენ,ჯონ ჰექსელეის რაღაც გაურკვეველი ურთიერთობა ჰქონდა, ბრომლეის რომანმა კი დაწყებაც ვერ მოასწრო. • მათ ჩვენ პრობითად ,,სიძეებს” ვუწოდებთ,სინამდვილეში ეს უფრო ზოგად საზრისს მოცავს. • ელი გორდელიანი ზოგად სივრცეში მყოფ საქართველოს განასახიერებს. ოთხივე ,,სიძე” არის სამყარო,რომელიც საქართველოსთან,როგორც სულიერ არსებასთან ურთიერთობს.მჭიდრო ცოლქმრული ურთიერთობა მხოლოდ ქართველთან აკავშირებს,დანარჩენი სამი კი ელის არც კანონიერად ,არც უკანონოდ არ უკავშირდება.ბორენკოვთან მხოლოდ ჯვრისწერას ასწრებს,ჰექსელეისთან ფიზიკური სიახლოვეც არ ჰქონია,ბრომლეიმ კი გრძნობის გაცხადებაც ვერ მოასწრო.
  • 5. სიძეების სიმბოლიკა პირველი ქმარი–რუსი ბორენკოვი სიმბოლურია,რომ ელი,როგორც საქართველო,მისგან გამორბის.ვითარება,რომელიც თბილისიდან გასული მატარებლის ვაგონში სუფევს,აგონიაში მყოფი რუსული სამყაროს ანარეკლია(რუსეთია იმპერია პირველ მსოფლიო ომში დამარცხდა და დაინგრა კიდეც).ეს არის თავგზააბნეული და საშიში სამყარო,გაუთავებელი სმა,ხორხოცი,ქალის მიმართ გამოვლენილი ავადმყოფური საქციელი, ის არასრულყოფილებაა,რომელსაც გადარჩენის მოსურნე სული და სხეული უნდა გაექცეს,ამით ნიკო ლორთქიფანიძემ მე–20 საუკუნის 20–იანი წლების ქართულ–რუსული ურთიეთობების კრახი გვაჩვენა.
  • 6. იერონიმე შვინდაძემ რუს ქმარს გამოქცეულ და ჯარისკაცთა ბრბოს პირისპირ აღმოჩენილ ელის უშველა, თუმცა მისი შენარჩუნება და ოჯახური სტაბილურობის შექმნა ვერ შეძლო,იერონიმე უმწეო,უენერგიო ქართულ სინამდვილეს განასახიერებს. ეს არის სული,რომელიც საკუთარ სხეულს ვერ ფლობს,ანდა სხეული,რომელიც საკუთარ სულს ვერ იტევს.
  • 7. ჯონ ჰექსელეი–უპასუხისმგებლო ევროპას განასახიერებს. საქართველო და ევროპა,სიმბოლური გაგებით,ერთმანეთს ვერ უკავშირდებიან,საქართველო იქცევა ნივთად,რომელსაც ევროპა ინდოეთივით გაყიდის და მიჰყიდის მას,ვინც მეტს გადაუხდის.ჰექსელეის დამოკიდებულება ელის სტატუსუს დაუდგენლობა–ცოლია? საცოლეა? საყვარელია? სწორედ ამ ურთიერთობების სიმბოლური გააზრებიდან მომდინარეობს.
  • 8. • ამერიკელმა ბრომლეიმ ელი (საქართველო) მომაკვდავი ჩაიბარა, არის თუ არა ბრომლეი ამერიკა? 20–იან წლებში,როცა შელოცვა რადიოთი დაიწერა,ქართულ–ამერიკული ურთიერთობების იდეოლოგია პოპულარული არ იყო,თუმცა არც შეუძლებელი ყოფილა,რასაც კომკრეტული ფაქტები ადასტურებს: ამერიკის პოლიტიკური წარმოდგენა ქართულ პოლიტიკაში არსებობდა. ნიკო ლორთქიფანიძეს,რომელმაც 20– იან წლებში ქართულ– რუსული,ქართულ–ევროპული და საკუთრივ ქართულ–ქართული(ჩვენი თავი ჩვენადვე გვეყუდნესო” იდეოლოგიის კრახი იხილა და ამიტომაც,შესაძლოა,გარკვეული ქართულ–ამერიკული პერსპექტივების განცდა ჰქონდა. ერთი რამ კი ცხადია,რომ ბრომლეი ერთადერთი სიძეა,რომელმაც ელის(საქართველოს) ფასი იცის და შეუძლია მისი მფარველობა და საქართველოში დაბრუნება.
  • 9. გველის სიმბოლიკა ნიკო ლორთქიფანიძის მოთხრობაში გველის ბიბლიური სიმბოლიკა გაგრძელდა ელი ბედისწერამ დაკბინა.წამიერად დასახული ედემის გზა კაცობრიობის უძველესმა მტერმა ჩაკეტა.მოთხრობაში მარადისობას სამშობლო,წარმავლობას კი უცხოობა განასახიერებს. მაცდური,რომლის გამოისობითაც ადამიანმა მარადიული სამყარო უსახო ბედისწერად გარდაქმნილა და იმავე ადამიანს უკან არ აბრუნებს,ახალი მხატვრული ამოცანა და ახალი შინაარსი ბიბლიური სახის ლოგიკური გაგრძელებაა.
  • 10. ბარათაშვილის სიმბოლიკა ელი გორდელიანის ცხედარი,როგორც გვახსოვს,დაწვეს,ფერფლი მისი ქანდაკების ღრუში შეინახეს, მოთხრობა დამთავრდა სიტყვებით,რომ ელის უფრო შეეფერებოდა... მისი ფერფლი სადმე ნიკოლოზ ბარათაშვილის ძეგლის ახლო მიმოებნიათ” ნიკოლოზ ბარათაშვილი ქართულ წარმოდგენაში ახალგაზრდა, ტანჯული სულის სახეა. მოთხრობის ბოლოს ელი ბარათაშვილის ლირიკულ გმირად იქცევა:მოჯადოებულ წრეს,სამშობლოს მერანის პაროდირებული მემკვიდრით–რკინის ავტომობილით გაეცალა. თავის მამულში ვერ დაიმარხა,ბევრმა იტირა, თუმცა ,,მწუხარის ცრემლი არ დაეცა” ნამდვილი სიყვარული–ლექსად დასაწერი ვერ მიიღო. ცეკვაც განწირულის სულისკვეთება იყო–უკანასკნელი საშუალება,რათა გამოხატულიყო და უფლება მოეპოვებინა, ბრძოლით დაბრუნებულიყო სამშობლოში. ბარათაშვილის ლირიკული გმირს იმედი ჰქონდა,რომ მომავალ თაობებს გზის სიძნელეს გაუადვილებდა. ელი გორდელიანი გზას არავის უადვილება– აჩვენებს,ასწავლის,არწმუნებს,რომ გზას,რომელიც თვითონ განვლო,სხვები არასდროს დაადგნენ.
  • 11. შელოცვის სიმბოლიკა • შელოცვის მოთხოვნა სულის უკანასკნელი გაბრძოლება,სამშობლოსთან სულიერი კავშირის აღდგენის უკანასკნელი მცდელობაა,რომ უძველესი ქართული გუმანი,ენერგია,ქართული წადილი და შელოცვა კი არა, ლოცვა გადაარჩენს. • ისევ თავგანწირულის სულისკვეთება: ყველა საყრდენი აფეთქებულია,შელოცვა არ ჭრის და ლოცვაც ვერ იფარავს.
  • 12. ეპიგრაფის,ანუ პროლოგის სიმბოლიკა ორი ეპიგრაფი: ერთი რუსთაველის და მერე ბიბლიური: 1. ,,რას მაქნევდით,რათ გინდოდით, ერთმანეთსა რითა ვგვანდით, თქვენ მორჭმულნი თამაშობდით, ჩვენ მტირალნი ღაწვსა ვბანდით” ,,ჩვენ მტირალნი” საქართველოა მისი ბედი განსხვავებულია მათი ბედისაგან,ვისთვისაც საქართველო ის არის,რაც თვითონ საქართველოს უნდა,რომ იყოს. 2. ,,ესე არს სისხლი ჩემი, თქვენთვის და მრავალთათვის დანთხეული,მისატევებლად ცოდვათა და გასაწმენდად სიცოცხლისა” ელის ცხოვრება მაგალითია.ადამიანები თავიანთ წარმოდგენაში გადიან გზას,რომელიც ელი გორდელიანმა პრაქტიკულად სიცოცხლის ფასად განვლო.ეს არის გზა,რომელსაც სხები არასდროს არ უნდა დაადგნენ.
  • 13. გმადლობთ ყურადღებისათვის ქართული ენისა და ლიტერატურის მასწავლებელი : თამარ კაკაჩია