SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 18
Downloaden Sie, um offline zu lesen
‫اس سبق کا بھرپور فائدہ اٹھانے کے‬
     ‫لئے .‪ wmv‬یا .‪ 3pg‬ویڈیو فائل سائٹ‬
                     ‫سے ڈاوئن لوڈ کریں‬
       ‫جب بھی اپ اللہ اکبر سنیں سلئڈ‬
                              ‫ٓ‬
                                ‫بدل لیں‬
                          ‫(شارٹ كورس )مختصر مدتی كورس‬

           ‫قرآن اور نماز كو سمجھنا شروع‬
                     ‫كيجیے‬
                                      ‫آسان طریقے سے‬


                                          ‫سبق -1۶‬
   ‫اس بات کا دھیان رکھیں کہ اپ‬
    ‫ٓ‬
   ‫‪ fonts‬ای میل یا ویب سائٹ سے‬
                ‫ڈاوئن لوڈ کریں‬
‫‪www.understandquran.com‬‬                                 ‫1‬
‫اس سبق ميں‬


        ‫درود: رسول ﷺ کے لیے دعا‬
                          ‫()پہل حصہ‬
                                         ‫: حديث‬
        ‫رزَقَ, دَخلَ اور عَبَدَ کی مشق‬
                             ‫َ‬       ‫َ‬
                                ‫کریں‬     ‫:گرامر‬
          ‫)‪ ( Type – b or‬باب نصَر‬
              ‫َ‬                           ‫نكاتِ‬
                        ‫شوق بڑھائيے‬
                                         ‫تعليم:‬
‫‪www.understandquran.com‬‬                           ‫2‬
‫رسول ﷺ کے لیے دعا )پہل حصہ(‬
                                        ‫: درود‬
                          ‫الفاظ كے معانی كو اچھی طرح ياد كرليجيے‬




‫‪www.understandquran.com‬‬                                            ‫3‬
‫نبي‬
                          ‫ال ّلة على ال ّ ِ ّ‬
                                         ‫ص‬


     ‫اَللّهُم صَلّ علَى مُحَمّدٍ وعَلىٰ ا‬
         ‫ّ َ‬           ‫َ ٰ‬         ‫ّ‬
                               ‫ٰلِ مُحَمّدٍ‬

   ‫كَمَا صَلّيْتَ عَلَى إِبرَاهِيمَ وَعَلَى ا‬
     ‫ٰ‬               ‫ٰ ْ‬
                               ‫ٰل إِبْرَاهِيمَ‬
                                            ‫ِ‬
‫‪www.understandquran.com‬‬                         ‫4‬
‫رسول ﷺ کے لیے دعا کرتے‬
                      ‫وقت‬
                          ‫ان کی قربانیوں كو یاد کیجيے‬
              ‫اب ہم اس کے بدلے انکے لیے کیا کر سکتے‬
            ‫ہیں؟ ان کو كھانے پر بل سکتے ہیں؟ کوئی‬
                    ‫تحفہ بھیج سکتے ہیں؟ کچھ نہیں!‬
                     ‫صرف ان کے لیے دعا کر سکتے ہیں‬
             ‫دعا كرنے پر الٹا ہمیں اسکا ثواب ملتا ہے.‬
                      ‫اجر تو آپ كو تو ملنے وال ہے ہی .‬

‫‪www.understandquran.com‬‬                                  ‫5‬
‫رسول ﷺ کے لیے دعا کرتے‬
                      ‫وقت‬
             ‫وہ بھیجے گئے ت ھے لوگوں کو ایتیں‬
                  ‫ٓ‬
                                     ‫سنانے کے لیے‬
        ‫یہ ایتیں اج بھی پڑھی جاتي ہیں. نماز وں اور‬
                                            ‫ٓ‬   ‫ٓ‬
            ‫باقی وقت میں۔ کیا میں ان کو پڑھنے اور‬
                        ‫سمجھنے کی پرواہ کرتا ہوں‬
            ‫وہ اس کتاب کے ایک استاد کے بطور‬
                                  ‫بھ ي جے گئے تھے‬
                     ‫شاگرد کسے ہونا چاہیے؟ مجھے!‬
             ‫ميرا خاص بہانہ: “ میں مصروف ہوں!”‬
‫‪www.understandquran.com‬‬                              ‫6‬
‫انکے رول كو سمجھنے کے بعد‬
        ‫وہ ایک معلم بناكر بھیجے گئے تو ہمیں انکا شاگرد ہونا چاہئے؟ کیا وہ تا قیامت تک کے نبی‬
                  ‫نہیں ہیں؟ یا انکا کردار بحیثیت ایک معلم کے انکی وفات کے بعد ختم ہو گیا؟‬


        ‫کوشش کہ ہر ممکن حد‬                                       ‫اے اللہ! مدد کر ميری‬
       ‫تک انکی تعلیم کو دنیا کے‬                                 ‫کہ ان کا شاگرد بنوں!‬
        ‫تمام لوگوں تک پہونچے۔‬




            ‫ایک مخصوص وقت قران‬
             ‫ٓ‬                                                ‫میں کتنا وقت صرف کرتا‬
               ‫اور حدیث پڑھنے کے لیے،‬                       ‫ہوں قران اور حدیث پڑھنے‬
                                                                              ‫ٓ‬
                          ‫كلس شروع‬                         ‫میں ؟ یا میں کہتا ہوں ”میں‬
‫‪www.understandquran.com‬‬                                                                    ‫7‬
‫قواعد –‬
       ‫‪Grammar‬‬

                          ‫ایک گہری سانس لیں‬
                          ‫اور ساری مشق ‪TPI‬‬
                           ‫کے طریقہ سے کریں‬
‫‪www.understandquran.com‬‬                       ‫8‬
‫محبت اور شوق کے ساتھ‬
                       ‫کی جيے‬

          ‫اگلے 8 سے 01 منٹ میں ہم فعل کے 3‬
         ‫مختلف صیغوں کی مشق کریں گے جو‬
           ‫قران میں 003 بار ائیں ہیں۔ تو انکی‬
                           ‫ٓ‬              ‫ٓ‬
       ‫مشق پورے محبت اور شوق کے ساتھ اور‬
                       ‫پورے دھیان سے )‪.(TPI‬‬


‫‪www.understandquran.com‬‬                         ‫9‬
‫َ َ َ کے 4 اسٹائل‬
                                      ‫فع ل‬


                                ‫‪ .a‬فَتَحَ،‬
                              ‫يَفْ.تَ نَصَر،‬
                                         ‫‪ b‬حُ‬
                             ‫‪c‬صُرُ ر َ ب َ،‬
                                       ‫يَنْ . ض َ‬
                             ‫‪d‬ض ْسَم ُ ...‬
                              ‫ِعَ،‬ ‫يَ . رِب‬
                                     ‫يَسْمَعُ‬
‫‪www.understandquran.com‬‬                             ‫01‬
‫‪.b‬‬
‫نَصَرَ، ينْصُر .. ر َ ز َ ق َ ت َ ر ْز‬
                        ‫َ ُ‬                             ‫ر َ ز َق ي َ ر ْ ز ُ‬
‫تْ قُ‬
                                                               ‫قُ‬          ‫َ‬
                            ‫لَ‬           ‫ر ََ ز ََ ق ُْ ي َتررززق ُ ا ُ ر ْ ز ُ‬
                                                         ‫ُ‬    ‫رزق َ ْ ْ ُ‬
                         ‫وا و ن َ ق ت َ ر ْ ز ُ ق ْ‬            ‫قُ‬        ‫تَ‬
     ‫*221‬
                             ‫رَزَقْ تَرْزُقُ اُرْزُ لَ‬
                       ‫ر َا ز ِق، م َ ر ْ ز ُوق‬
 ‫‪90% of the 122 forms are‬‬
                                                           ‫ر َ ز َ ق ْ أَر ْ ز ُ‬
                        ‫ق ُوا ت َ ر ْ ز ُ ق ُو‬
 ‫‪the ones we are practicing‬‬



                                                             ‫تُمْ ونَ‬
       ‫.)‪(shown here‬‬



                                ‫ر ِ ز ْق‬                       ‫تُ قُ‬
‫عربی میں پریکٹس کرتے‬



                               ‫ا‬
‫ہوئے ایسا سمجیں کہ اپ‬
  ‫ٓ‬
‫عربوں سے بات کر رہے ہیں‬
‫‪.b‬‬
‫نَصَرَ، ينْصُر .. د َ خ َ ل َ ت َ د ْ‬
                       ‫َ ُ‬                              ‫دَخَ يَدْخُ‬
‫ت ْ خ ُل‬
                                                           ‫لَ لُ‬
                           ‫لَ‬           ‫د ََ خ ََ ل ُْ ي َت َ د ْ خ ُل ُ ا ُ د ْ خ ُ‬
                                                          ‫د خ ل دْخُ‬
       ‫*87‬
                       ‫وا و ن َ ل ت َ د ْ خ ُ ل ْ‬          ‫لُ‬                 ‫تَ‬
                           ‫لَ‬            ‫د َ خ َ ل ْ ت َ َد ْ خ ُ ل ُ ا ُ د ْ خ ُ‬
                      ‫د َ خ َ ل ْ أ د ْ خ ُ د َا خ ِل، م َ د ْ خ ُول‬
‫‪90% of the 78 forms are the‬‬



                       ‫ل ُوا ت َ د ْ خ ُ ل ُو‬
  ‫‪ones we are practicing‬‬




                                                          ‫تُمْ ونَ‬
      ‫.)‪(shown here‬‬



                              ‫د ُ خ ُول‬                    ‫تُ لُ‬
‫عربی میں پریکٹس کرتے‬



                              ‫ا‬
‫ہوئے ایسا سمجیں کہ اپ‬
  ‫ٓ‬
‫عربوں سے بات کر رہے ہیں‬
‫‪.b‬‬
‫نَصَرَ، ينْصُر .. ع َ ب َ د َ ت َ ع ْب‬
                        ‫َ ُ‬                                  ‫عَبَدَ يَعْبُدُ‬
   ‫تْ دُ‬
                                                             ‫عَبَدُ يَعْبُدُ‬
                                  ‫لَ‬            ‫عواد ْ ت َ ع ْن َد ُ ا ُ ع ْ ب ُ‬
                                                                 ‫بُ‬ ‫َبَ و‬
     ‫*341‬                      ‫تّ تَعْبُدُ د تَعْبُدْ‬
                                   ‫عَبَدْ َونَ اُعْبُ لَ‬
                              ‫ع َ ب َ د ْ أ ع ْ ب ُ د ُ ع َا ب ِد، م َ ع ْ ب ُود‬
 ‫‪90% of the 143 forms are‬‬



                              ‫د ُوا ت َ ع ْ ب ُ د ُو‬
 ‫‪the ones we are practicing‬‬




                                                             ‫تّمْ نَعْبُدُ‬
       ‫.)‪(shown here‬‬



                                    ‫ع ِ ب َا د َة‬                            ‫تّ‬
‫عربی میں پریکٹس کرتے‬



                                      ‫ا‬
‫ہوئے ایسا سمجیں کہ اپ‬
  ‫ٓ‬
‫عربوں سے بات کر رہے ہیں‬
‫فَتَحَ، جَعَلَ،‬             ‫‪ .a‬فَتَحَ،‬
     ‫فَعَلَ‬                ‫يَفْ.تَ نَصَر،‬
                                      ‫‪ b‬حُ‬
                          ‫‪c‬صُرُ ر َ ب َ،‬
                                    ‫يَنْ . ض َ‬
                          ‫‪d‬ض ْسَب ُع...‬
                           ‫م َ،‬ ‫ِ‬ ‫يَ . رِ‬
‫نَصَرَ، خَلَقَ، كفَرَ،‬
      ‫َ‬                           ‫يسْمعُ‬
                                    ‫َ َ‬
          ‫ذَكَرَ،‬
 ‫رَزَقَ، دَخَلَ، عَبَدَ‬
‫نكتہ شوق‬



         ‫قران کو سیکھنے کے لیے رجحان، خواہش اور شوق‬
                                                ‫ٓ‬
                         ‫بڑھائيے‬
‫‪www.understandquran.com‬‬                               ‫51‬
‫رسول ﷺ کے رول کو یاد رکھیں‬

     ‫• جب اپ رسول ﷺ پر درود بھیجيں،‬      ‫ٓ‬
 ‫انکی قربانیوں کو اپنے لیے یاد کیجيے اور پھر‬
           ‫یاد کیجيے ان کے معلم كے رول كو‬
    ‫• اس كی روشنی ميں احتساب كيجيے اور‬
     ‫پلن بنائيے تلوت كو سمجھنےكا، ان كے‬
               ‫شاگرد بننے كا اور بنے رہنے كا.‬
    ‫• یہ سب صرف چند سیکنڈ میں اپکے ذہن‬
            ‫ٓ‬
                             ‫میں ہو سکتا ہے۔‬
‫‪www.understandquran.com‬‬                         ‫61‬
‫اس سبق ميں ہم نےكيا سيكھا؟‬
   ‫رسول ﷺ کے لیے دعا )پہل‬
                                                           :‫قرآن‬
                                  (‫حصہ‬
      َ ‫ر َ ز َ ق َ, د َ خ َ ل َ اور ع َ ب َ د‬
                   ‫کی مشق کریں‬                             :‫گرامر‬
     ‫ ( باب ن َ ص َر‬Type – b or)
                  ‫شوق بڑھائيے‬                    ‫: نكاتِ تعليم‬

                       Study the material thoroughly,
                      and then fill up the work sheet in
                      the .pdf file sent with the email.
www.understandquran.com                                             17
‫اگلے سبق كے ليے تيار رہيے۔۔۔‬



                                 ‫!!!مت چھوڑيے‬


          ‫سُبْحَانَ اِ وَبِحَمْدِهِ سبْحَانَكَ اللهُمّ‬
                           ‫ُ‬
                             ‫وَبِحَمدِكَ‬
                                   ‫ْ‬
            ‫نَشْهدُ أَن ل ّ إِلَهَ إِل ّ أَنْتَ نسْتَغْفِرُكَ‬
                        ‫َ‬                               ‫َ‬
‫‪www.understandquran.com‬‬                                         ‫81‬

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Lesson 26
Lesson 26Lesson 26
Lesson 26Teacher
 
Lesson 8
Lesson 8Lesson 8
Lesson 8Teacher
 
Lesson 21
Lesson 21Lesson 21
Lesson 21Teacher
 
Lesson 7
Lesson 7Lesson 7
Lesson 7Teacher
 
Lesson 22
Lesson 22Lesson 22
Lesson 22Teacher
 
Lesson 20
Lesson 20Lesson 20
Lesson 20Teacher
 
Lesson 10
Lesson 10Lesson 10
Lesson 10Teacher
 

Was ist angesagt? (7)

Lesson 26
Lesson 26Lesson 26
Lesson 26
 
Lesson 8
Lesson 8Lesson 8
Lesson 8
 
Lesson 21
Lesson 21Lesson 21
Lesson 21
 
Lesson 7
Lesson 7Lesson 7
Lesson 7
 
Lesson 22
Lesson 22Lesson 22
Lesson 22
 
Lesson 20
Lesson 20Lesson 20
Lesson 20
 
Lesson 10
Lesson 10Lesson 10
Lesson 10
 

Andere mochten auch

nelavanka 2015 jul-sept
nelavanka 2015  jul-sept nelavanka 2015  jul-sept
nelavanka 2015 jul-sept Teacher
 
برنامج عيد الأضحي 2015 (الجالية التلغوية)
برنامج عيد الأضحي 2015 (الجالية التلغوية) برنامج عيد الأضحي 2015 (الجالية التلغوية)
برنامج عيد الأضحي 2015 (الجالية التلغوية) Teacher
 
Zul hijjah 10 dinalu
Zul hijjah 10 dinaluZul hijjah 10 dinalu
Zul hijjah 10 dinaluTeacher
 
Namazu pustakam
Namazu pustakam Namazu pustakam
Namazu pustakam Teacher
 
Nelavanka dec 2015
Nelavanka dec 2015Nelavanka dec 2015
Nelavanka dec 2015Teacher
 
The Near Future of CSS
The Near Future of CSSThe Near Future of CSS
The Near Future of CSSRachel Andrew
 
Classroom Management Tips for Kids and Adolescents
Classroom Management Tips for Kids and AdolescentsClassroom Management Tips for Kids and Adolescents
Classroom Management Tips for Kids and AdolescentsShelly Sanchez Terrell
 
The Buyer's Journey - by Chris Lema
The Buyer's Journey - by Chris LemaThe Buyer's Journey - by Chris Lema
The Buyer's Journey - by Chris LemaChris Lema
 
The Presentation Come-Back Kid
The Presentation Come-Back KidThe Presentation Come-Back Kid
The Presentation Come-Back KidEthos3
 

Andere mochten auch (9)

nelavanka 2015 jul-sept
nelavanka 2015  jul-sept nelavanka 2015  jul-sept
nelavanka 2015 jul-sept
 
برنامج عيد الأضحي 2015 (الجالية التلغوية)
برنامج عيد الأضحي 2015 (الجالية التلغوية) برنامج عيد الأضحي 2015 (الجالية التلغوية)
برنامج عيد الأضحي 2015 (الجالية التلغوية)
 
Zul hijjah 10 dinalu
Zul hijjah 10 dinaluZul hijjah 10 dinalu
Zul hijjah 10 dinalu
 
Namazu pustakam
Namazu pustakam Namazu pustakam
Namazu pustakam
 
Nelavanka dec 2015
Nelavanka dec 2015Nelavanka dec 2015
Nelavanka dec 2015
 
The Near Future of CSS
The Near Future of CSSThe Near Future of CSS
The Near Future of CSS
 
Classroom Management Tips for Kids and Adolescents
Classroom Management Tips for Kids and AdolescentsClassroom Management Tips for Kids and Adolescents
Classroom Management Tips for Kids and Adolescents
 
The Buyer's Journey - by Chris Lema
The Buyer's Journey - by Chris LemaThe Buyer's Journey - by Chris Lema
The Buyer's Journey - by Chris Lema
 
The Presentation Come-Back Kid
The Presentation Come-Back KidThe Presentation Come-Back Kid
The Presentation Come-Back Kid
 

Ähnlich wie Lesson 16 (20)

Lesson 17
Lesson 17Lesson 17
Lesson 17
 
Lesson 15
Lesson 15Lesson 15
Lesson 15
 
Lesson 15
Lesson 15Lesson 15
Lesson 15
 
Lesson 18
Lesson 18Lesson 18
Lesson 18
 
Lesson 14
Lesson 14Lesson 14
Lesson 14
 
Lesson 19
Lesson 19Lesson 19
Lesson 19
 
Lesson 12
Lesson 12Lesson 12
Lesson 12
 
Lesson 26
Lesson 26Lesson 26
Lesson 26
 
Lesson 1
Lesson 1Lesson 1
Lesson 1
 
Lesson 21
Lesson 21Lesson 21
Lesson 21
 
Lesson 1
Lesson 1Lesson 1
Lesson 1
 
Lesson 7
Lesson 7Lesson 7
Lesson 7
 
Lesson 20
Lesson 20Lesson 20
Lesson 20
 
Lesson 2
Lesson 2Lesson 2
Lesson 2
 
Lesson 13
Lesson 13Lesson 13
Lesson 13
 
Lesson 24
Lesson 24Lesson 24
Lesson 24
 
Lesson 24
Lesson 24Lesson 24
Lesson 24
 
Lesson 2
Lesson 2Lesson 2
Lesson 2
 
Lesson 11
Lesson 11Lesson 11
Lesson 11
 
Lesson 11
Lesson 11Lesson 11
Lesson 11
 

Mehr von Teacher

నెలవంక - Telugu Magazine Ramadan -nelavanka
నెలవంక -  Telugu Magazine Ramadan -nelavankaనెలవంక -  Telugu Magazine Ramadan -nelavanka
నెలవంక - Telugu Magazine Ramadan -nelavankaTeacher
 
నిజ దైవమెవరో తెలుసుకో - Know who the real God is
నిజ దైవమెవరో తెలుసుకో - Know who the real God isనిజ దైవమెవరో తెలుసుకో - Know who the real God is
నిజ దైవమెవరో తెలుసుకో - Know who the real God isTeacher
 
ఇంటికి దీపం ఉత్తమ ఇల్లాలు - A lamp for the house Best wife
ఇంటికి దీపం ఉత్తమ ఇల్లాలు - A lamp for the house Best wifeఇంటికి దీపం ఉత్తమ ఇల్లాలు - A lamp for the house Best wife
ఇంటికి దీపం ఉత్తమ ఇల్లాలు - A lamp for the house Best wifeTeacher
 
మానవ జీవిత లక్ష్యం -الهدف من الحياة - The purpose of human life
మానవ జీవిత లక్ష్యం -الهدف من الحياة - The purpose of human lifeమానవ జీవిత లక్ష్యం -الهدف من الحياة - The purpose of human life
మానవ జీవిత లక్ష్యం -الهدف من الحياة - The purpose of human lifeTeacher
 
ప్రవక్త ముహమ్మద్ (స) వారి సముదాయపు ప్రత్యేకతలు / Peculiarities of Prophet Mu...
ప్రవక్త ముహమ్మద్ (స) వారి సముదాయపు ప్రత్యేకతలు  / Peculiarities of Prophet Mu...ప్రవక్త ముహమ్మద్ (స) వారి సముదాయపు ప్రత్యేకతలు  / Peculiarities of Prophet Mu...
ప్రవక్త ముహమ్మద్ (స) వారి సముదాయపు ప్రత్యేకతలు / Peculiarities of Prophet Mu...Teacher
 
రమదాన్ సన్నాహం ఎందుకు, ఎలా / Why and how to prepare for Ramadan
రమదాన్ సన్నాహం ఎందుకు, ఎలా / Why and how to prepare for Ramadanరమదాన్ సన్నాహం ఎందుకు, ఎలా / Why and how to prepare for Ramadan
రమదాన్ సన్నాహం ఎందుకు, ఎలా / Why and how to prepare for RamadanTeacher
 
ఇస్రా మేరాజ్‌ నేర్పిన పాఠం - A lesson taught by Isra Meraj
ఇస్రా మేరాజ్‌ నేర్పిన పాఠం - A lesson taught by Isra Merajఇస్రా మేరాజ్‌ నేర్పిన పాఠం - A lesson taught by Isra Meraj
ఇస్రా మేరాజ్‌ నేర్పిన పాఠం - A lesson taught by Isra MerajTeacher
 
parents with children - telugu .pdf
parents with children - telugu .pdfparents with children - telugu .pdf
parents with children - telugu .pdfTeacher
 
Ten things that could change your life - Arabic and telugu .pdf
Ten things that could change your life - Arabic and telugu .pdfTen things that could change your life - Arabic and telugu .pdf
Ten things that could change your life - Arabic and telugu .pdfTeacher
 
The value of experience - telugu అనుభవం విలువ.pdf
The value of experience - telugu అనుభవం విలువ.pdfThe value of experience - telugu అనుభవం విలువ.pdf
The value of experience - telugu అనుభవం విలువ.pdfTeacher
 
لا تحزن - Don't be sad - telugu and english.pdf
لا تحزن  - Don't  be sad - telugu and english.pdfلا تحزن  - Don't  be sad - telugu and english.pdf
لا تحزن - Don't be sad - telugu and english.pdfTeacher
 
leader and meneger telugu
leader and meneger  teluguleader and meneger  telugu
leader and meneger teluguTeacher
 
الاسلام دين الرحمة ) تلغو / ఇస్లాం కారుణ్య ధర్మం / Islam is a compassionate...
الاسلام دين الرحمة ) تلغو / ఇస్లాం కారుణ్య ధర్మం   / Islam is a compassionate...الاسلام دين الرحمة ) تلغو / ఇస్లాం కారుణ్య ధర్మం   / Islam is a compassionate...
الاسلام دين الرحمة ) تلغو / ఇస్లాం కారుణ్య ధర్మం / Islam is a compassionate...Teacher
 
تعريف مبسط عن صحاح ستة ) تلغو / సుప్రసిద్ధ హదీసు గ్రంథాల పరిచయం / Introducti...
تعريف مبسط عن صحاح ستة ) تلغو / సుప్రసిద్ధ హదీసు గ్రంథాల పరిచయం  / Introducti...تعريف مبسط عن صحاح ستة ) تلغو / సుప్రసిద్ధ హదీసు గ్రంథాల పరిచయం  / Introducti...
تعريف مبسط عن صحاح ستة ) تلغو / సుప్రసిద్ధ హదీసు గ్రంథాల పరిచయం / Introducti...Teacher
 
العواقب في طريق النجاح - تلغو / విజయానికి అవరోధాలు పన్నెండు / There are twel...
العواقب في طريق النجاح - تلغو  / విజయానికి అవరోధాలు పన్నెండు / There are twel...العواقب في طريق النجاح - تلغو  / విజయానికి అవరోధాలు పన్నెండు / There are twel...
العواقب في طريق النجاح - تلغو / విజయానికి అవరోధాలు పన్నెండు / There are twel...Teacher
 
దుఆల మణిహారం పిల్లల కోసం
దుఆల మణిహారం పిల్లల కోసం దుఆల మణిహారం పిల్లల కోసం
దుఆల మణిహారం పిల్లల కోసం Teacher
 
దుఆల మణిహారం పిల్లల కోసం / necklace of Duaa for children.pptx
దుఆల మణిహారం పిల్లల కోసం /  necklace of  Duaa  for children.pptxదుఆల మణిహారం పిల్లల కోసం /  necklace of  Duaa  for children.pptx
దుఆల మణిహారం పిల్లల కోసం / necklace of Duaa for children.pptxTeacher
 
india today .pptx
india today .pptxindia today .pptx
india today .pptxTeacher
 
nelavanka jan -march 2023 monthly magazaine
nelavanka jan -march 2023 monthly magazaine nelavanka jan -march 2023 monthly magazaine
nelavanka jan -march 2023 monthly magazaine Teacher
 
నెలవంక 2022 / Nelavanka
నెలవంక 2022 / Nelavanka నెలవంక 2022 / Nelavanka
నెలవంక 2022 / Nelavanka Teacher
 

Mehr von Teacher (20)

నెలవంక - Telugu Magazine Ramadan -nelavanka
నెలవంక -  Telugu Magazine Ramadan -nelavankaనెలవంక -  Telugu Magazine Ramadan -nelavanka
నెలవంక - Telugu Magazine Ramadan -nelavanka
 
నిజ దైవమెవరో తెలుసుకో - Know who the real God is
నిజ దైవమెవరో తెలుసుకో - Know who the real God isనిజ దైవమెవరో తెలుసుకో - Know who the real God is
నిజ దైవమెవరో తెలుసుకో - Know who the real God is
 
ఇంటికి దీపం ఉత్తమ ఇల్లాలు - A lamp for the house Best wife
ఇంటికి దీపం ఉత్తమ ఇల్లాలు - A lamp for the house Best wifeఇంటికి దీపం ఉత్తమ ఇల్లాలు - A lamp for the house Best wife
ఇంటికి దీపం ఉత్తమ ఇల్లాలు - A lamp for the house Best wife
 
మానవ జీవిత లక్ష్యం -الهدف من الحياة - The purpose of human life
మానవ జీవిత లక్ష్యం -الهدف من الحياة - The purpose of human lifeమానవ జీవిత లక్ష్యం -الهدف من الحياة - The purpose of human life
మానవ జీవిత లక్ష్యం -الهدف من الحياة - The purpose of human life
 
ప్రవక్త ముహమ్మద్ (స) వారి సముదాయపు ప్రత్యేకతలు / Peculiarities of Prophet Mu...
ప్రవక్త ముహమ్మద్ (స) వారి సముదాయపు ప్రత్యేకతలు  / Peculiarities of Prophet Mu...ప్రవక్త ముహమ్మద్ (స) వారి సముదాయపు ప్రత్యేకతలు  / Peculiarities of Prophet Mu...
ప్రవక్త ముహమ్మద్ (స) వారి సముదాయపు ప్రత్యేకతలు / Peculiarities of Prophet Mu...
 
రమదాన్ సన్నాహం ఎందుకు, ఎలా / Why and how to prepare for Ramadan
రమదాన్ సన్నాహం ఎందుకు, ఎలా / Why and how to prepare for Ramadanరమదాన్ సన్నాహం ఎందుకు, ఎలా / Why and how to prepare for Ramadan
రమదాన్ సన్నాహం ఎందుకు, ఎలా / Why and how to prepare for Ramadan
 
ఇస్రా మేరాజ్‌ నేర్పిన పాఠం - A lesson taught by Isra Meraj
ఇస్రా మేరాజ్‌ నేర్పిన పాఠం - A lesson taught by Isra Merajఇస్రా మేరాజ్‌ నేర్పిన పాఠం - A lesson taught by Isra Meraj
ఇస్రా మేరాజ్‌ నేర్పిన పాఠం - A lesson taught by Isra Meraj
 
parents with children - telugu .pdf
parents with children - telugu .pdfparents with children - telugu .pdf
parents with children - telugu .pdf
 
Ten things that could change your life - Arabic and telugu .pdf
Ten things that could change your life - Arabic and telugu .pdfTen things that could change your life - Arabic and telugu .pdf
Ten things that could change your life - Arabic and telugu .pdf
 
The value of experience - telugu అనుభవం విలువ.pdf
The value of experience - telugu అనుభవం విలువ.pdfThe value of experience - telugu అనుభవం విలువ.pdf
The value of experience - telugu అనుభవం విలువ.pdf
 
لا تحزن - Don't be sad - telugu and english.pdf
لا تحزن  - Don't  be sad - telugu and english.pdfلا تحزن  - Don't  be sad - telugu and english.pdf
لا تحزن - Don't be sad - telugu and english.pdf
 
leader and meneger telugu
leader and meneger  teluguleader and meneger  telugu
leader and meneger telugu
 
الاسلام دين الرحمة ) تلغو / ఇస్లాం కారుణ్య ధర్మం / Islam is a compassionate...
الاسلام دين الرحمة ) تلغو / ఇస్లాం కారుణ్య ధర్మం   / Islam is a compassionate...الاسلام دين الرحمة ) تلغو / ఇస్లాం కారుణ్య ధర్మం   / Islam is a compassionate...
الاسلام دين الرحمة ) تلغو / ఇస్లాం కారుణ్య ధర్మం / Islam is a compassionate...
 
تعريف مبسط عن صحاح ستة ) تلغو / సుప్రసిద్ధ హదీసు గ్రంథాల పరిచయం / Introducti...
تعريف مبسط عن صحاح ستة ) تلغو / సుప్రసిద్ధ హదీసు గ్రంథాల పరిచయం  / Introducti...تعريف مبسط عن صحاح ستة ) تلغو / సుప్రసిద్ధ హదీసు గ్రంథాల పరిచయం  / Introducti...
تعريف مبسط عن صحاح ستة ) تلغو / సుప్రసిద్ధ హదీసు గ్రంథాల పరిచయం / Introducti...
 
العواقب في طريق النجاح - تلغو / విజయానికి అవరోధాలు పన్నెండు / There are twel...
العواقب في طريق النجاح - تلغو  / విజయానికి అవరోధాలు పన్నెండు / There are twel...العواقب في طريق النجاح - تلغو  / విజయానికి అవరోధాలు పన్నెండు / There are twel...
العواقب في طريق النجاح - تلغو / విజయానికి అవరోధాలు పన్నెండు / There are twel...
 
దుఆల మణిహారం పిల్లల కోసం
దుఆల మణిహారం పిల్లల కోసం దుఆల మణిహారం పిల్లల కోసం
దుఆల మణిహారం పిల్లల కోసం
 
దుఆల మణిహారం పిల్లల కోసం / necklace of Duaa for children.pptx
దుఆల మణిహారం పిల్లల కోసం /  necklace of  Duaa  for children.pptxదుఆల మణిహారం పిల్లల కోసం /  necklace of  Duaa  for children.pptx
దుఆల మణిహారం పిల్లల కోసం / necklace of Duaa for children.pptx
 
india today .pptx
india today .pptxindia today .pptx
india today .pptx
 
nelavanka jan -march 2023 monthly magazaine
nelavanka jan -march 2023 monthly magazaine nelavanka jan -march 2023 monthly magazaine
nelavanka jan -march 2023 monthly magazaine
 
నెలవంక 2022 / Nelavanka
నెలవంక 2022 / Nelavanka నెలవంక 2022 / Nelavanka
నెలవంక 2022 / Nelavanka
 

Lesson 16

  • 1. ‫اس سبق کا بھرپور فائدہ اٹھانے کے‬ ‫لئے .‪ wmv‬یا .‪ 3pg‬ویڈیو فائل سائٹ‬ ‫سے ڈاوئن لوڈ کریں‬ ‫جب بھی اپ اللہ اکبر سنیں سلئڈ‬ ‫ٓ‬ ‫بدل لیں‬ ‫(شارٹ كورس )مختصر مدتی كورس‬ ‫قرآن اور نماز كو سمجھنا شروع‬ ‫كيجیے‬ ‫آسان طریقے سے‬ ‫سبق -1۶‬ ‫اس بات کا دھیان رکھیں کہ اپ‬ ‫ٓ‬ ‫‪ fonts‬ای میل یا ویب سائٹ سے‬ ‫ڈاوئن لوڈ کریں‬ ‫‪www.understandquran.com‬‬ ‫1‬
  • 2. ‫اس سبق ميں‬ ‫درود: رسول ﷺ کے لیے دعا‬ ‫()پہل حصہ‬ ‫: حديث‬ ‫رزَقَ, دَخلَ اور عَبَدَ کی مشق‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫کریں‬ ‫:گرامر‬ ‫)‪ ( Type – b or‬باب نصَر‬ ‫َ‬ ‫نكاتِ‬ ‫شوق بڑھائيے‬ ‫تعليم:‬ ‫‪www.understandquran.com‬‬ ‫2‬
  • 3. ‫رسول ﷺ کے لیے دعا )پہل حصہ(‬ ‫: درود‬ ‫الفاظ كے معانی كو اچھی طرح ياد كرليجيے‬ ‫‪www.understandquran.com‬‬ ‫3‬
  • 4. ‫نبي‬ ‫ال ّلة على ال ّ ِ ّ‬ ‫ص‬ ‫اَللّهُم صَلّ علَى مُحَمّدٍ وعَلىٰ ا‬ ‫ّ َ‬ ‫َ ٰ‬ ‫ّ‬ ‫ٰلِ مُحَمّدٍ‬ ‫كَمَا صَلّيْتَ عَلَى إِبرَاهِيمَ وَعَلَى ا‬ ‫ٰ‬ ‫ٰ ْ‬ ‫ٰل إِبْرَاهِيمَ‬ ‫ِ‬ ‫‪www.understandquran.com‬‬ ‫4‬
  • 5. ‫رسول ﷺ کے لیے دعا کرتے‬ ‫وقت‬ ‫ان کی قربانیوں كو یاد کیجيے‬ ‫اب ہم اس کے بدلے انکے لیے کیا کر سکتے‬ ‫ہیں؟ ان کو كھانے پر بل سکتے ہیں؟ کوئی‬ ‫تحفہ بھیج سکتے ہیں؟ کچھ نہیں!‬ ‫صرف ان کے لیے دعا کر سکتے ہیں‬ ‫دعا كرنے پر الٹا ہمیں اسکا ثواب ملتا ہے.‬ ‫اجر تو آپ كو تو ملنے وال ہے ہی .‬ ‫‪www.understandquran.com‬‬ ‫5‬
  • 6. ‫رسول ﷺ کے لیے دعا کرتے‬ ‫وقت‬ ‫وہ بھیجے گئے ت ھے لوگوں کو ایتیں‬ ‫ٓ‬ ‫سنانے کے لیے‬ ‫یہ ایتیں اج بھی پڑھی جاتي ہیں. نماز وں اور‬ ‫ٓ‬ ‫ٓ‬ ‫باقی وقت میں۔ کیا میں ان کو پڑھنے اور‬ ‫سمجھنے کی پرواہ کرتا ہوں‬ ‫وہ اس کتاب کے ایک استاد کے بطور‬ ‫بھ ي جے گئے تھے‬ ‫شاگرد کسے ہونا چاہیے؟ مجھے!‬ ‫ميرا خاص بہانہ: “ میں مصروف ہوں!”‬ ‫‪www.understandquran.com‬‬ ‫6‬
  • 7. ‫انکے رول كو سمجھنے کے بعد‬ ‫وہ ایک معلم بناكر بھیجے گئے تو ہمیں انکا شاگرد ہونا چاہئے؟ کیا وہ تا قیامت تک کے نبی‬ ‫نہیں ہیں؟ یا انکا کردار بحیثیت ایک معلم کے انکی وفات کے بعد ختم ہو گیا؟‬ ‫کوشش کہ ہر ممکن حد‬ ‫اے اللہ! مدد کر ميری‬ ‫تک انکی تعلیم کو دنیا کے‬ ‫کہ ان کا شاگرد بنوں!‬ ‫تمام لوگوں تک پہونچے۔‬ ‫ایک مخصوص وقت قران‬ ‫ٓ‬ ‫میں کتنا وقت صرف کرتا‬ ‫اور حدیث پڑھنے کے لیے،‬ ‫ہوں قران اور حدیث پڑھنے‬ ‫ٓ‬ ‫كلس شروع‬ ‫میں ؟ یا میں کہتا ہوں ”میں‬ ‫‪www.understandquran.com‬‬ ‫7‬
  • 8. ‫قواعد –‬ ‫‪Grammar‬‬ ‫ایک گہری سانس لیں‬ ‫اور ساری مشق ‪TPI‬‬ ‫کے طریقہ سے کریں‬ ‫‪www.understandquran.com‬‬ ‫8‬
  • 9. ‫محبت اور شوق کے ساتھ‬ ‫کی جيے‬ ‫اگلے 8 سے 01 منٹ میں ہم فعل کے 3‬ ‫مختلف صیغوں کی مشق کریں گے جو‬ ‫قران میں 003 بار ائیں ہیں۔ تو انکی‬ ‫ٓ‬ ‫ٓ‬ ‫مشق پورے محبت اور شوق کے ساتھ اور‬ ‫پورے دھیان سے )‪.(TPI‬‬ ‫‪www.understandquran.com‬‬ ‫9‬
  • 10. ‫َ َ َ کے 4 اسٹائل‬ ‫فع ل‬ ‫‪ .a‬فَتَحَ،‬ ‫يَفْ.تَ نَصَر،‬ ‫‪ b‬حُ‬ ‫‪c‬صُرُ ر َ ب َ،‬ ‫يَنْ . ض َ‬ ‫‪d‬ض ْسَم ُ ...‬ ‫ِعَ،‬ ‫يَ . رِب‬ ‫يَسْمَعُ‬ ‫‪www.understandquran.com‬‬ ‫01‬
  • 11. ‫‪.b‬‬ ‫نَصَرَ، ينْصُر .. ر َ ز َ ق َ ت َ ر ْز‬ ‫َ ُ‬ ‫ر َ ز َق ي َ ر ْ ز ُ‬ ‫تْ قُ‬ ‫قُ‬ ‫َ‬ ‫لَ‬ ‫ر ََ ز ََ ق ُْ ي َتررززق ُ ا ُ ر ْ ز ُ‬ ‫ُ‬ ‫رزق َ ْ ْ ُ‬ ‫وا و ن َ ق ت َ ر ْ ز ُ ق ْ‬ ‫قُ‬ ‫تَ‬ ‫*221‬ ‫رَزَقْ تَرْزُقُ اُرْزُ لَ‬ ‫ر َا ز ِق، م َ ر ْ ز ُوق‬ ‫‪90% of the 122 forms are‬‬ ‫ر َ ز َ ق ْ أَر ْ ز ُ‬ ‫ق ُوا ت َ ر ْ ز ُ ق ُو‬ ‫‪the ones we are practicing‬‬ ‫تُمْ ونَ‬ ‫.)‪(shown here‬‬ ‫ر ِ ز ْق‬ ‫تُ قُ‬ ‫عربی میں پریکٹس کرتے‬ ‫ا‬ ‫ہوئے ایسا سمجیں کہ اپ‬ ‫ٓ‬ ‫عربوں سے بات کر رہے ہیں‬
  • 12. ‫‪.b‬‬ ‫نَصَرَ، ينْصُر .. د َ خ َ ل َ ت َ د ْ‬ ‫َ ُ‬ ‫دَخَ يَدْخُ‬ ‫ت ْ خ ُل‬ ‫لَ لُ‬ ‫لَ‬ ‫د ََ خ ََ ل ُْ ي َت َ د ْ خ ُل ُ ا ُ د ْ خ ُ‬ ‫د خ ل دْخُ‬ ‫*87‬ ‫وا و ن َ ل ت َ د ْ خ ُ ل ْ‬ ‫لُ‬ ‫تَ‬ ‫لَ‬ ‫د َ خ َ ل ْ ت َ َد ْ خ ُ ل ُ ا ُ د ْ خ ُ‬ ‫د َ خ َ ل ْ أ د ْ خ ُ د َا خ ِل، م َ د ْ خ ُول‬ ‫‪90% of the 78 forms are the‬‬ ‫ل ُوا ت َ د ْ خ ُ ل ُو‬ ‫‪ones we are practicing‬‬ ‫تُمْ ونَ‬ ‫.)‪(shown here‬‬ ‫د ُ خ ُول‬ ‫تُ لُ‬ ‫عربی میں پریکٹس کرتے‬ ‫ا‬ ‫ہوئے ایسا سمجیں کہ اپ‬ ‫ٓ‬ ‫عربوں سے بات کر رہے ہیں‬
  • 13. ‫‪.b‬‬ ‫نَصَرَ، ينْصُر .. ع َ ب َ د َ ت َ ع ْب‬ ‫َ ُ‬ ‫عَبَدَ يَعْبُدُ‬ ‫تْ دُ‬ ‫عَبَدُ يَعْبُدُ‬ ‫لَ‬ ‫عواد ْ ت َ ع ْن َد ُ ا ُ ع ْ ب ُ‬ ‫بُ‬ ‫َبَ و‬ ‫*341‬ ‫تّ تَعْبُدُ د تَعْبُدْ‬ ‫عَبَدْ َونَ اُعْبُ لَ‬ ‫ع َ ب َ د ْ أ ع ْ ب ُ د ُ ع َا ب ِد، م َ ع ْ ب ُود‬ ‫‪90% of the 143 forms are‬‬ ‫د ُوا ت َ ع ْ ب ُ د ُو‬ ‫‪the ones we are practicing‬‬ ‫تّمْ نَعْبُدُ‬ ‫.)‪(shown here‬‬ ‫ع ِ ب َا د َة‬ ‫تّ‬ ‫عربی میں پریکٹس کرتے‬ ‫ا‬ ‫ہوئے ایسا سمجیں کہ اپ‬ ‫ٓ‬ ‫عربوں سے بات کر رہے ہیں‬
  • 14. ‫فَتَحَ، جَعَلَ،‬ ‫‪ .a‬فَتَحَ،‬ ‫فَعَلَ‬ ‫يَفْ.تَ نَصَر،‬ ‫‪ b‬حُ‬ ‫‪c‬صُرُ ر َ ب َ،‬ ‫يَنْ . ض َ‬ ‫‪d‬ض ْسَب ُع...‬ ‫م َ،‬ ‫ِ‬ ‫يَ . رِ‬ ‫نَصَرَ، خَلَقَ، كفَرَ،‬ ‫َ‬ ‫يسْمعُ‬ ‫َ َ‬ ‫ذَكَرَ،‬ ‫رَزَقَ، دَخَلَ، عَبَدَ‬
  • 15. ‫نكتہ شوق‬ ‫قران کو سیکھنے کے لیے رجحان، خواہش اور شوق‬ ‫ٓ‬ ‫بڑھائيے‬ ‫‪www.understandquran.com‬‬ ‫51‬
  • 16. ‫رسول ﷺ کے رول کو یاد رکھیں‬ ‫• جب اپ رسول ﷺ پر درود بھیجيں،‬ ‫ٓ‬ ‫انکی قربانیوں کو اپنے لیے یاد کیجيے اور پھر‬ ‫یاد کیجيے ان کے معلم كے رول كو‬ ‫• اس كی روشنی ميں احتساب كيجيے اور‬ ‫پلن بنائيے تلوت كو سمجھنےكا، ان كے‬ ‫شاگرد بننے كا اور بنے رہنے كا.‬ ‫• یہ سب صرف چند سیکنڈ میں اپکے ذہن‬ ‫ٓ‬ ‫میں ہو سکتا ہے۔‬ ‫‪www.understandquran.com‬‬ ‫61‬
  • 17. ‫اس سبق ميں ہم نےكيا سيكھا؟‬ ‫رسول ﷺ کے لیے دعا )پہل‬ :‫قرآن‬ (‫حصہ‬ َ ‫ر َ ز َ ق َ, د َ خ َ ل َ اور ع َ ب َ د‬ ‫کی مشق کریں‬ :‫گرامر‬ ‫ ( باب ن َ ص َر‬Type – b or) ‫شوق بڑھائيے‬ ‫: نكاتِ تعليم‬ Study the material thoroughly, and then fill up the work sheet in the .pdf file sent with the email. www.understandquran.com 17
  • 18. ‫اگلے سبق كے ليے تيار رہيے۔۔۔‬ ‫!!!مت چھوڑيے‬ ‫سُبْحَانَ اِ وَبِحَمْدِهِ سبْحَانَكَ اللهُمّ‬ ‫ُ‬ ‫وَبِحَمدِكَ‬ ‫ْ‬ ‫نَشْهدُ أَن ل ّ إِلَهَ إِل ّ أَنْتَ نسْتَغْفِرُكَ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫‪www.understandquran.com‬‬ ‫81‬

Hinweis der Redaktion

  1. With intention, Du’aa, and then support of Allah… NO PROBLEM INSHA-ALLAH.
  2. Realize the sacrifice that he did for ME. Today I am a Muslim because … May be it was because of his getting out again for a tribe after a day’s hardwork. What can I do for him (pbuh?). Except prayers. 10 times blessings from Allah. He pbuh will receive the blessings of Allah anway. He advised me to pray; that shows our luck (janitor vs. Assoc. prof) Desert and a person offering drinks and asking us to convey it to others. Four areas of work: Tilawat; Tazkiah; Taleem-e-Kitab; Taleem-e-hikmat. Today these are recited but do care to hear them properly (with understanding). If I say I am busy I am in other words saying that O Prophet (pbuh), you may have been sent..
  3. بدله تو ديا هى نهين جاسكتا، زنده رهتے تو بهى من صلّى عليّ صلوة واحدة صل الله عليه بها عشرة
  4. Make sure everyone takes one or two deep breaths before they continue with Grammar!
  5. With intention, Du’aa, and then support of Allah… NO PROBLEM INSHA-ALLAH.