SlideShare a Scribd company logo
1 of 23
Download to read offline
Ilmu dawkah dan kom
Pengantar
1. Secara substansi ilmu dakwah dan komunikasi adalah lahir dari rahim
   yang berbeda secara akademik, namun dalam praktiknya satu kesatuan
   yang tak terpisahkan.
2. Informasi adalah data yang telah dikelolah dengan tujuan tertentu untuk
   kebutuhan tertentu yang sifatnya menyebarkan berita/keterangan untuk
   membantu orang lain dari ketidaktahuan dalam menyelesaikan
   problematika hidup.
3. Dakwah berorientasi pada dialektika (seni berpikir) penyebaran informasi
   yang sifatnya baik karena berdasarkan pada wahyu Allah dan Teladan
   Rasulullah saw.
4. Ilmu Komunikasi adalah ilmu yang membicarakan tentang seluk-beluk
   penggunaan simbol dalam berinteraksi yang berorientasi pada
   persamaan objek sehingga terjadi interaksi antara subjek dan objek
   berdasarkan wahyu tetapi naluri manusia semata.
KAJIAN ILMU DAKWAH
1.   Bimbingan Penyuluhan Dakwah dan Komunikasi (BPDK):
2.   Manajemen Dakwah dan Komunikasi (MDK)
3.   Psikologi Dakwah dan Komunikasi (PDK
4.   Pengembangan Masyarakat Islam dan Enterpreneurship
     Dakwah dan Komunikasi (PMIEDK)
5.   Komunikasi Penyiaran Islam dan Komunikasi (KPIK)
6.   Teknologi Informasi Dakwah dan Komunikasi (TIDK)
7.   Fotografi Dakwah dan Komunikasi (FDK)
8.   Grafika Dakwah dan Komunikasi (GDK).
9.   Ilmu Bantu Dakwah (Sosiologi, Antropologi, ICT,Filsafat
     Biologi, Kedokteran dan Arsitektur.
KOMPETENSI
1. Bimbingan Penyuluhan Dakwah dan Komunikasi
   (BPDK): Kompetensinya sebagai peneliti dan pengajar
   dalam metode pembimbingan. Seperti bimbingan
   mahasiswa,bimbingan keagamaan pada kantor
   pemerintah dan swasta, bimbingan haji, bimbingan bagi
   orang      yang      kena    musibah,       bimbingan
   belajar, narkoba, bimbingan pada wanita tuna
   susila, dan sejenisnya yang membawa orang menjadi
   sadar akan pentingnya hidup sehat, sejahterah
   beradab, dan menyenangkan bagi diri sendiri dan orang
   lain.
1. Manajemen Dakwah dan Komunikasi (MDK): Peneliti
   tingkat strata satu manajer pada departemen pemerintah
   yang ada kaintanya dengan perencanaan perbaikan mental
   umat yang melanda Indonesia sekarang ini adalah krisis
   mental. Peran mahasiswa dakwah dan komunikasi ini
   sebagai pemimpin (manajer) dengan melaksanakan
   Perencanaan, Pelaksanaan, pengawasan, pengontrolan, se
   curity (kemanan) dan pertanggungjawaban yang dikelola
   secara modern yakni teknologi informasi untuk
   memudahkan pejabat mengambil keputusan yang strategis
   yang berpihak pada kemaslahatan umat. Keputusan yang
   baik sangat tergantung pada kinerja bidang manajer
   informasi dakwah.
1. Psikologi Dakwah dan Komunikasi (PDK) :
   arah kajiannya adalah mahasiswa sebagai
   peneliti   strata satu      yang mempelajari
   latarbelakang naluri hidup manusia sebagai
   makhluk sosial baik secara individu maupun
   secara massa (holistik). Ilmu ini penting karena
   berhubungan dengan kejiwaan seseorang.
   seperti bagimana dapat mengetahui jiwa orang
   perkotaan, pedesaan, masyarakat nelayang
   dan semacamnya.
1. Pengembangan           Masyarakat         Islam        dan
   Enterpreneurship (Wirausaha) Dakwah dan Komunikasi
   (PMIEDK): bidang kajian ini dalam dalam ilmu dakwah
   relatif baru secara akadeis tetapi secara substantif sudah
   lama. Bidang keimuan yang akan didapatkan dalam ilmu ini
   adalah: memiliki keterampilan dan kreatifitas dalam
   melakukan pemberdayaan pada masyrakat baik masyrakat
   tradisional maupun masyrakat moderen. Bagi masyrakat
   tradisional melakukan pemberdayaan ekonomi. Sedangkan
   bagi masyarakat yang sudah mapan pemberdayaan atau
   mendorong untuk membantu yang lemah ekonominya.
1. Komunikasi Penyiaran Islam dan Komunikasi (KPIK):
   Memiliki kompetensi dalam ilmu komunikasi dan penyianran
   (boardcasting) serta terampil dalam melakukan publikasi
   informasi Islam dengan mengetahui cara dan teorinya dalam
   penerapan                         di                  kantor
   kepresidenan, Menteri, Gubernur, Bupati, dan sampai pada
   Camat khususnya yang berhubungan dengan penyiaran Islam
   yang nantinya dipublikasikan dalam berbagai media baik skala
   lokal, nasional maupun internasional. Dalam kajian ini lebih
   pada strategi mendesain informasi yang relevan dengan
   kondisi dan situasi sosiologis setempat.
1. Teknologi Informasi Dakwah dan Komunikasi (TIDK):
   Dalam kajian ilmu ini mahasiswa memiliki kompetensi bidang
   teknis (ilmu terapan) mahasiswa memiliki keilmuan yang
   berhubungan dengan peralatan yang efektif digunakan
   sebagai media penyebar informasi. Seperti informasi
   Lisan, tulisan, simbol, dan artefak Islam lainnya yang sifatnya
   dapat memberikan kemudahan bagi umat dalam
   mengakses, memilih, memahami dan mendapatkan informasi
   yang         sehat        dan        menyenangkan          bagi
   keluarga, kampun, Institusi, daerah dan bahkan negara.
   Kekuatan teknologi yang mapan akan semakin cepat
   penyebaran inforamsi. Semakin kecil teknologi yang
   digunakan semakin lambat pula daya kangkau informasi
   sampai pada masyrakat.
Tips: Informasi itu laksana makanan 4 sehat 5
   sempurnah. Semakin memilih makanan bergizi secara
   otomatis tubuh menjadi sehat. Begitupula jika
   seseorang mengkomsumsi informasi yang bergizi
   maka dapat melahirkan tradisi berkomunikasi yang
   sehat dan menyengkan. Tetapi sebaliknya jika sering
   konsumsi informasi negatif seperti fitnah, gibah dan
   sejenisnya maka suasana kebatinanpun melahirkan
   pikiran dan ekspresi berkomunikasi yang kurang
   menyenangkan orang yang merusak tatanan
   berkomunikasi yang berdampak pada pemutusan
   jaringan (networking) silaturrahmi.
1. Fotografi Dakwah dan Komunikasi (FDK): ilmu ini
   juga masuk dalam kategori atau rumpun ilmu terapan
   atau ilmu teknis. Tujuan ilmu ini adalah mahasiswa
   dakwah dapat merekam peristiwa-pristiwa dakwah yang
   dilakukan oleh para ahli dakwah baik secara formal
   maupun informal. Fotografer dakwah ini memiliki
   pekerjaan yang suci karena tanpa mereka ini
   makasetiap momen yang bersejarah dalam kehidupan
   ini akan ditelan waktu dan zaman sehingga begitu
   pentingnya ilmu fotografi dalam kajian ilmu dakwah.
   Sebagai conoth program andalan LITBANG adalah
   digitalisasi naskah kuno.
1.   Desain Grafis Dakwah & Komunikasi (GDK):
     ini juga dalam kajian dakwah termasuk ilmu
     terapan. Tujuan kajian ilmu ini adalah
     mahasiswa memiliki ilmu tentang publikasi
     bidang kegrafiaan. Mahasiswa memiliki ilmu
     tentang teknik pembuatan buku, kemasan
     dakwah dalambebragai macam bentuk yang
     berhubungan dengan dunia cetak-mencetak.
     Kekeutan ilmu ini dapat mengetahui kualitas
     cetakan buku bacaan Islami dengan kualitas
     lokal, nasional dan internasional
1. Ilmu         Bantu          Dakwah
   (Sosiologi, Antropologi, ICT,Filsafat
   Biologi, Kedokteran dan Arsitektur.
   Ilmu ini adalah ilmu bantu yang
   dapat menopang ilmu dakwah dan
   komunikasi
CARA MENDAPATKAN ILMU
               Alquran &
Allah                         Fil. Dakwah   Ferifikasi
                Sunnah


   Aksiologi           Epistemologi         Ontologi


                 Ilmu dakwah dan
                    komunikasi
ILMU DAKWAH DAN KOMUNIKASI
1. Proses Ontologi: Apa yang ingin diketahui dalam ilmu dakwah dan
   apa motivasi serta niat suci yang ingin didapatkan dalam kajian
   tersebut dalam pengembangan ilmu.
2. Prose Epistemologi: Prinsip mengenai dialektika (seni berpikir) cara
   berpikir yang mengkoordinasikan sistem panca indra manusia yang
   dikendalikan oleh otak sebagai pengendali kekuatan memahami
   objek (materi) ilmu dakwah yang akan menjadi cikal-bakal ilmu.
3. Proses Aksiologi: menemukan hikmah hakikat kebesaran Tuhan
   yang maha menguasai ilmu. Proses ini menggiring umat manusia
   pada satu ekosistem postulat-postulat hukum-hukum Tuhan.
Tips: Ilmu adalah: Peristiwa suara yang dikonversi menjadi sebuah Informasi lisan menjadi tulisan
     yang didapatkan melalui proses ontologi, epistemologi dan aksiologi berdasarkan kaidah-kaidah
     sistematis, dapat dipelajari orang lain dan memberikan inspirasi baru.
Ilmu dawkah dan kom
TERMNINOLOGI DAKWAH
                            DALAM ALQURAN
Inspirasi Dakwah dalam Alquran
  No                            Uraian   Vokume       Bentuk

   1.   Pembawa Informasi                  154 Kali            45 Bentuk
   2.   Penyampai Pesan Ilahi              523 Kali            54 Bentuk
   3.   Seruan                                 208             70 Bentuk
   4.   Penyebaran                              77             32 Bentuk
   5.   Naehat                                  13              8 Bentuk
   6.   Bimbingan                               19              9 Bentuk
   7.   Pengurus                                 8              3 Bentuk
   8.   Pengembangan                            11              2 Bentuk
   9.   Publikasi/Iklan                       1451             50 Bentuk
  10.   Dakwah bi al-Lisan                      25              7 Bentuk
  11.   Ilmu dakwah                            358             29 Bentuk
  12.   Insan                                  331              6 Bentuk
  13.   Basyar                                  37              3 Bentuk
Kajian Dakwah bi al-Lisan
Ilmu dalam berdakwah dapat dipelajari pada 3
    disiplin ilmu yakni:
1. Ilmu al-Ma’ani: Ilmu tentang cara memberikan
    pemahaman.
2. Ilmu al-Bayan: ilmu yang mengkai tentang cara
    memberiakn penjelasan
3. Ilmu al-Badi: ilmu yang mengkaji tentang cara
    menagtur keindahan bahasa.
4. Retorika: ilmu yang mengkaji tentang seni
    berbicara.
Kajian Dakwah bi al-Qalan
Ilmu dalam berdakwah dalambantuk tulisan dapat dipelajari pada 3
      disiplin ilmu yakni:
•     Ilmu Kegrafikaan: Ilmu yang mempeljari tentang cara
      mencetak, memperbanyak, dan publikasi tradisional maupun
      moderen.
•     Ilmu desain grafis dan Fotografi: ilmu yang mengkaji tentang
      cara mendesain dan dokumentasi informasi Islam dalam bentuk
      Foto, Audio visual, teks, simbol, kaligrafi, dan sejenisnya yang
      merupakan artefak Peradaban Islam.
•     Ilmu Kaligrafi: ilmu seni Islam yang mengkaji tentang cara
      mengatur keindahan menulis huruf arab dalam berbagai
      komunitas hukumnya.
•     ilmu middat (tinta/dawat) ilmu yang mengkaji tentang teknik
      pewarnaan yang dapat mengangkat citra pesan dakwah yang
      ditulis dalam berbagai objek yang dapat menarik perhatian
      pembaca.
Kajian Dakwah bi al-Hal
Ilmu dalam berdakwah dalam bantuk Keteladanan dapat dipelajari
   pada 3 disiplin ilmu yakni:
• Ilmu Akhlak: Ilmu yang mempeljari tentang cara Melakukan
   dakwah dan komunikasi berdasarkan kaidah-kaidah Agama dan
   budaya (Dakwah dan komunikasi antar budaya yang berbasis
   pada multikultural.
• Ilmu Kerja nyata: yakni ilmu yang mempelajari tentang tata ruang
   pemberdayaan masyarakat yang berwawasan enterpreneurship
   (wirausaha) yang handal serta memiliki nilai kejujuran dan etos
   kerja yang tinggi. Salah satu kompetensi jurusan dakwah adalah
   memiliki keahlian berkomunikasi dan dapat dipercaya.
• Ikmu Perencanan: ilmu arsitektur Islam yang mengkaji tentang
   cara mengatur keindahan tata ruang masyarakat Islam sehingga
   hidup teratur, indah dan menyenangkan.
Intisari Tujuan Dakwah
1. Memiliki Kompetensi teknik berkomunikasi baik pada
   lintas budaya dan multikultural serta terampil
   menyuguhkan model informasi dalam bebagai
   kemasan untuk memudahkan audiens dalam memilih
   informasi kebenaran sesuai kebutuhannya.
2. Memiliki keterampilan dalam menggunakan berbagai
   macam fasilitas teknologi informasi sebagai media
   ampuh dalam menyebarkan informasi dengan cepat
   dan akurat.
3. Menjaga kelestarian teknologi informasi tradusional
   yang ada dalam budaya masyrakat indonesia sebagai
   inspirasi dasar adanya teknologi moderen.
Perbedaan
     Guru/ Dosen & Informan Islam(Dai/Muballigh)
          Guru / Dosen                              Dai & MUballigh

1. Memiliki audiens yang sama Tingkat    1. Memiliki audiens yang berbeda-beda
   keilmuannya, sehingga kemasan            tingkat keilmuannya
   informasi hanya satu outline.            (tua, muda, berpendidikan, tidak
2. Karakter Informasi yang disampaikan      berpendidikan dan sejenisnya, sehingga
   Hanya satu bentuk. Sehingga lebih        kemasan informasi juga disesuaikan
   mudah                                    dengan audiens.
3. Guru hanya menjadi panutan bagi       2. Karakter Informasi yang disampaikan
   muridnya.                                harus banyak bentuk.
                                         3. Menjadi panutan bagi umat
Ilmu dawkah dan kom

More Related Content

What's hot

UICI 2022 - Bab 03 sains dan islam (nota)
UICI 2022 - Bab 03 sains dan islam (nota)UICI 2022 - Bab 03 sains dan islam (nota)
UICI 2022 - Bab 03 sains dan islam (nota)Abdul Khaliq
 
Pengaruh islam dalam kebudayaan masa kini (iptek dan media sosial)
Pengaruh islam dalam kebudayaan masa kini (iptek dan media sosial)Pengaruh islam dalam kebudayaan masa kini (iptek dan media sosial)
Pengaruh islam dalam kebudayaan masa kini (iptek dan media sosial)Khairunnisa Nazhifah
 
Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Seni (IPTEKS) dalam Islam
Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Seni (IPTEKS) dalam IslamIlmu Pengetahuan, Teknologi dan Seni (IPTEKS) dalam Islam
Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Seni (IPTEKS) dalam IslamWulandari Rima Kumari
 
IPTEK dalam Pandangan Islam
IPTEK dalam Pandangan IslamIPTEK dalam Pandangan Islam
IPTEK dalam Pandangan Islameryeryey
 
IPTEKS DALAM ISLAM
IPTEKS DALAM ISLAMIPTEKS DALAM ISLAM
IPTEKS DALAM ISLAMDbyeBye
 
Tugas pendidikan agama islam II, IPTEK dalam ISLAM
Tugas pendidikan agama islam II, IPTEK dalam ISLAMTugas pendidikan agama islam II, IPTEK dalam ISLAM
Tugas pendidikan agama islam II, IPTEK dalam ISLAMAsri Setiawan
 
Ipteks dalam-islam
Ipteks dalam-islamIpteks dalam-islam
Ipteks dalam-islamAjeng Faiza
 
Ipteks (Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Seni) dalam Islam
Ipteks (Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Seni) dalam Islam Ipteks (Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Seni) dalam Islam
Ipteks (Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Seni) dalam Islam Asnita Meydelia C K
 

What's hot (8)

UICI 2022 - Bab 03 sains dan islam (nota)
UICI 2022 - Bab 03 sains dan islam (nota)UICI 2022 - Bab 03 sains dan islam (nota)
UICI 2022 - Bab 03 sains dan islam (nota)
 
Pengaruh islam dalam kebudayaan masa kini (iptek dan media sosial)
Pengaruh islam dalam kebudayaan masa kini (iptek dan media sosial)Pengaruh islam dalam kebudayaan masa kini (iptek dan media sosial)
Pengaruh islam dalam kebudayaan masa kini (iptek dan media sosial)
 
Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Seni (IPTEKS) dalam Islam
Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Seni (IPTEKS) dalam IslamIlmu Pengetahuan, Teknologi dan Seni (IPTEKS) dalam Islam
Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Seni (IPTEKS) dalam Islam
 
IPTEK dalam Pandangan Islam
IPTEK dalam Pandangan IslamIPTEK dalam Pandangan Islam
IPTEK dalam Pandangan Islam
 
IPTEKS DALAM ISLAM
IPTEKS DALAM ISLAMIPTEKS DALAM ISLAM
IPTEKS DALAM ISLAM
 
Tugas pendidikan agama islam II, IPTEK dalam ISLAM
Tugas pendidikan agama islam II, IPTEK dalam ISLAMTugas pendidikan agama islam II, IPTEK dalam ISLAM
Tugas pendidikan agama islam II, IPTEK dalam ISLAM
 
Ipteks dalam-islam
Ipteks dalam-islamIpteks dalam-islam
Ipteks dalam-islam
 
Ipteks (Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Seni) dalam Islam
Ipteks (Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Seni) dalam Islam Ipteks (Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Seni) dalam Islam
Ipteks (Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Seni) dalam Islam
 

Similar to Ilmu dawkah dan kom

Syarifudian,Ilmu dawkah dan kom
Syarifudian,Ilmu dawkah dan komSyarifudian,Ilmu dawkah dan kom
Syarifudian,Ilmu dawkah dan komSyarifudin Amq
 
Syarifudin, outline dakwah dan komunikasi 2012
Syarifudin, outline dakwah dan komunikasi 2012Syarifudin, outline dakwah dan komunikasi 2012
Syarifudin, outline dakwah dan komunikasi 2012Syarifudin Amq
 
UTS_PENDIDIKAN AGAMA_HENDRO GUNAWAN_200401072103_IT-301.pdf
UTS_PENDIDIKAN AGAMA_HENDRO GUNAWAN_200401072103_IT-301.pdfUTS_PENDIDIKAN AGAMA_HENDRO GUNAWAN_200401072103_IT-301.pdf
UTS_PENDIDIKAN AGAMA_HENDRO GUNAWAN_200401072103_IT-301.pdfHendroGunawan8
 
proses sistematika keilmuan dakwah
 proses sistematika keilmuan dakwah proses sistematika keilmuan dakwah
proses sistematika keilmuan dakwahmuhamadnursalim123
 
Syarifudin, outline dakwah dan komunikasi 2012
Syarifudin, outline dakwah dan komunikasi 2012Syarifudin, outline dakwah dan komunikasi 2012
Syarifudin, outline dakwah dan komunikasi 2012Syarifudin Amq
 
ambon Syarifudin, outline dakwah dan komunikasi 2012
 ambon Syarifudin, outline dakwah dan komunikasi 2012 ambon Syarifudin, outline dakwah dan komunikasi 2012
ambon Syarifudin, outline dakwah dan komunikasi 2012Syarifudin Amq
 
Outline jurnalistik dakwah semester genap 2014
Outline jurnalistik dakwah semester genap 2014Outline jurnalistik dakwah semester genap 2014
Outline jurnalistik dakwah semester genap 2014Syarifudin Amq
 
M. romli, s.ag, s.hi
M. romli, s.ag, s.hiM. romli, s.ag, s.hi
M. romli, s.ag, s.hiDarman II
 
Syarif, teknologi informasi dakwah
Syarif, teknologi informasi dakwahSyarif, teknologi informasi dakwah
Syarif, teknologi informasi dakwahSyarifudin Amq
 
Kuliah 2 Komunikasi Islam sebagai komunikasi alternatif
Kuliah 2 Komunikasi Islam sebagai komunikasi alternatifKuliah 2 Komunikasi Islam sebagai komunikasi alternatif
Kuliah 2 Komunikasi Islam sebagai komunikasi alternatifFara Omar
 
Isbd membangun peradapan manusia masa kini melalui pendidikan seni
Isbd membangun peradapan manusia masa kini melalui pendidikan seniIsbd membangun peradapan manusia masa kini melalui pendidikan seni
Isbd membangun peradapan manusia masa kini melalui pendidikan seniSiti Purwaningsih
 
Outline broadacasting, 2014
Outline broadacasting, 2014Outline broadacasting, 2014
Outline broadacasting, 2014Syarifudin Amq
 
Ilmu komunikasi (Bahan Ajar) dirangkum dari berbagai sumber
Ilmu komunikasi (Bahan Ajar) dirangkum dari berbagai sumberIlmu komunikasi (Bahan Ajar) dirangkum dari berbagai sumber
Ilmu komunikasi (Bahan Ajar) dirangkum dari berbagai sumberSTAIN Datokarama Palu
 
Masyarakat dan kesadaran budaya
Masyarakat dan kesadaran budayaMasyarakat dan kesadaran budaya
Masyarakat dan kesadaran budayaUnnes
 

Similar to Ilmu dawkah dan kom (20)

Syarifudian,Ilmu dawkah dan kom
Syarifudian,Ilmu dawkah dan komSyarifudian,Ilmu dawkah dan kom
Syarifudian,Ilmu dawkah dan kom
 
Ilmu dawkah dan kom
Ilmu dawkah dan komIlmu dawkah dan kom
Ilmu dawkah dan kom
 
Syarifudin, outline dakwah dan komunikasi 2012
Syarifudin, outline dakwah dan komunikasi 2012Syarifudin, outline dakwah dan komunikasi 2012
Syarifudin, outline dakwah dan komunikasi 2012
 
Revisi pid klmpk 13
Revisi pid klmpk 13Revisi pid klmpk 13
Revisi pid klmpk 13
 
UTS_PENDIDIKAN AGAMA_HENDRO GUNAWAN_200401072103_IT-301.pdf
UTS_PENDIDIKAN AGAMA_HENDRO GUNAWAN_200401072103_IT-301.pdfUTS_PENDIDIKAN AGAMA_HENDRO GUNAWAN_200401072103_IT-301.pdf
UTS_PENDIDIKAN AGAMA_HENDRO GUNAWAN_200401072103_IT-301.pdf
 
proses sistematika keilmuan dakwah
 proses sistematika keilmuan dakwah proses sistematika keilmuan dakwah
proses sistematika keilmuan dakwah
 
Outline seni dakwah
Outline seni dakwahOutline seni dakwah
Outline seni dakwah
 
Syarifudin, outline dakwah dan komunikasi 2012
Syarifudin, outline dakwah dan komunikasi 2012Syarifudin, outline dakwah dan komunikasi 2012
Syarifudin, outline dakwah dan komunikasi 2012
 
ambon Syarifudin, outline dakwah dan komunikasi 2012
 ambon Syarifudin, outline dakwah dan komunikasi 2012 ambon Syarifudin, outline dakwah dan komunikasi 2012
ambon Syarifudin, outline dakwah dan komunikasi 2012
 
Outline jurnalistik dakwah semester genap 2014
Outline jurnalistik dakwah semester genap 2014Outline jurnalistik dakwah semester genap 2014
Outline jurnalistik dakwah semester genap 2014
 
Ilmu dakwah.
Ilmu dakwah.Ilmu dakwah.
Ilmu dakwah.
 
M. romli, s.ag, s.hi
M. romli, s.ag, s.hiM. romli, s.ag, s.hi
M. romli, s.ag, s.hi
 
Syarif, teknologi informasi dakwah
Syarif, teknologi informasi dakwahSyarif, teknologi informasi dakwah
Syarif, teknologi informasi dakwah
 
Makalah isbd
Makalah isbdMakalah isbd
Makalah isbd
 
Kuliah 2 Komunikasi Islam sebagai komunikasi alternatif
Kuliah 2 Komunikasi Islam sebagai komunikasi alternatifKuliah 2 Komunikasi Islam sebagai komunikasi alternatif
Kuliah 2 Komunikasi Islam sebagai komunikasi alternatif
 
Isbd membangun peradapan manusia masa kini melalui pendidikan seni
Isbd membangun peradapan manusia masa kini melalui pendidikan seniIsbd membangun peradapan manusia masa kini melalui pendidikan seni
Isbd membangun peradapan manusia masa kini melalui pendidikan seni
 
Revisi pid klmpk 4
Revisi pid klmpk 4Revisi pid klmpk 4
Revisi pid klmpk 4
 
Outline broadacasting, 2014
Outline broadacasting, 2014Outline broadacasting, 2014
Outline broadacasting, 2014
 
Ilmu komunikasi (Bahan Ajar) dirangkum dari berbagai sumber
Ilmu komunikasi (Bahan Ajar) dirangkum dari berbagai sumberIlmu komunikasi (Bahan Ajar) dirangkum dari berbagai sumber
Ilmu komunikasi (Bahan Ajar) dirangkum dari berbagai sumber
 
Masyarakat dan kesadaran budaya
Masyarakat dan kesadaran budayaMasyarakat dan kesadaran budaya
Masyarakat dan kesadaran budaya
 

More from Syarifudin Amq

Syarifudin, Kurikulum Puasa 2015
Syarifudin, Kurikulum Puasa  2015Syarifudin, Kurikulum Puasa  2015
Syarifudin, Kurikulum Puasa 2015Syarifudin Amq
 
Syarifudin, Kurikulum Puasa 2015
Syarifudin, Kurikulum Puasa  2015Syarifudin, Kurikulum Puasa  2015
Syarifudin, Kurikulum Puasa 2015Syarifudin Amq
 
Syarifudin, Kurikulum Puasa 2015
Syarifudin, Kurikulum Puasa  2015Syarifudin, Kurikulum Puasa  2015
Syarifudin, Kurikulum Puasa 2015Syarifudin Amq
 
Syarifudin, teknologi komunikasi
Syarifudin, teknologi komunikasiSyarifudin, teknologi komunikasi
Syarifudin, teknologi komunikasiSyarifudin Amq
 
Syarifudin, sejarah rasul.
Syarifudin, sejarah rasul.Syarifudin, sejarah rasul.
Syarifudin, sejarah rasul.Syarifudin Amq
 
Syarifudin, rumah pertobatan manusia
Syarifudin, rumah pertobatan manusiaSyarifudin, rumah pertobatan manusia
Syarifudin, rumah pertobatan manusiaSyarifudin Amq
 
Syarifudin, qasidah 2013
Syarifudin, qasidah 2013Syarifudin, qasidah 2013
Syarifudin, qasidah 2013Syarifudin Amq
 
Syarifudin, proposal pergerakan dakwah imam rijali
Syarifudin, proposal pergerakan dakwah imam rijaliSyarifudin, proposal pergerakan dakwah imam rijali
Syarifudin, proposal pergerakan dakwah imam rijaliSyarifudin Amq
 
Syarifudin, profesionalisne jurnalis
Syarifudin, profesionalisne jurnalisSyarifudin, profesionalisne jurnalis
Syarifudin, profesionalisne jurnalisSyarifudin Amq
 
Syarifudin, problematika dakwah di maluku
Syarifudin, problematika dakwah di malukuSyarifudin, problematika dakwah di maluku
Syarifudin, problematika dakwah di malukuSyarifudin Amq
 
Syarifudin, praktek desain cover
Syarifudin, praktek desain coverSyarifudin, praktek desain cover
Syarifudin, praktek desain coverSyarifudin Amq
 
Syarifudin, praktek dakwah
Syarifudin, praktek dakwahSyarifudin, praktek dakwah
Syarifudin, praktek dakwahSyarifudin Amq
 
Syarifudin, perencanaan media
Syarifudin, perencanaan mediaSyarifudin, perencanaan media
Syarifudin, perencanaan mediaSyarifudin Amq
 
Syarifudin, peradaban islam maluku 2014
Syarifudin, peradaban islam maluku 2014Syarifudin, peradaban islam maluku 2014
Syarifudin, peradaban islam maluku 2014Syarifudin Amq
 
Syarifudin, pemberdayaan wakaf produktif, 3 mei 2014
Syarifudin, pemberdayaan  wakaf produktif, 3 mei 2014Syarifudin, pemberdayaan  wakaf produktif, 3 mei 2014
Syarifudin, pemberdayaan wakaf produktif, 3 mei 2014Syarifudin Amq
 
Syarifudin, paradigma ilmu.docx
Syarifudin, paradigma ilmu.docxSyarifudin, paradigma ilmu.docx
Syarifudin, paradigma ilmu.docxSyarifudin Amq
 
Syarifudin, panduan praktikum mahasiswa
Syarifudin, panduan praktikum mahasiswaSyarifudin, panduan praktikum mahasiswa
Syarifudin, panduan praktikum mahasiswaSyarifudin Amq
 
Syarifudin, mozaik peradaban islam maluku
Syarifudin, mozaik peradaban islam malukuSyarifudin, mozaik peradaban islam maluku
Syarifudin, mozaik peradaban islam malukuSyarifudin Amq
 
Syarifudin, mozaik peradaban islam maluku (2)
Syarifudin, mozaik peradaban islam maluku (2)Syarifudin, mozaik peradaban islam maluku (2)
Syarifudin, mozaik peradaban islam maluku (2)Syarifudin Amq
 

More from Syarifudin Amq (20)

Syarifudin, Kurikulum Puasa 2015
Syarifudin, Kurikulum Puasa  2015Syarifudin, Kurikulum Puasa  2015
Syarifudin, Kurikulum Puasa 2015
 
Syarifudin, Kurikulum Puasa 2015
Syarifudin, Kurikulum Puasa  2015Syarifudin, Kurikulum Puasa  2015
Syarifudin, Kurikulum Puasa 2015
 
Syarifudin, Kurikulum Puasa 2015
Syarifudin, Kurikulum Puasa  2015Syarifudin, Kurikulum Puasa  2015
Syarifudin, Kurikulum Puasa 2015
 
Syarifudin, teknologi komunikasi
Syarifudin, teknologi komunikasiSyarifudin, teknologi komunikasi
Syarifudin, teknologi komunikasi
 
Syarifudin, sejarah rasul.
Syarifudin, sejarah rasul.Syarifudin, sejarah rasul.
Syarifudin, sejarah rasul.
 
Syarifudin, rumah pertobatan manusia
Syarifudin, rumah pertobatan manusiaSyarifudin, rumah pertobatan manusia
Syarifudin, rumah pertobatan manusia
 
Syarifudin, qasidah 2013
Syarifudin, qasidah 2013Syarifudin, qasidah 2013
Syarifudin, qasidah 2013
 
Syarifudin, proposal pergerakan dakwah imam rijali
Syarifudin, proposal pergerakan dakwah imam rijaliSyarifudin, proposal pergerakan dakwah imam rijali
Syarifudin, proposal pergerakan dakwah imam rijali
 
Syarifudin, profesionalisne jurnalis
Syarifudin, profesionalisne jurnalisSyarifudin, profesionalisne jurnalis
Syarifudin, profesionalisne jurnalis
 
Syarifudin, problematika dakwah di maluku
Syarifudin, problematika dakwah di malukuSyarifudin, problematika dakwah di maluku
Syarifudin, problematika dakwah di maluku
 
Syarifudin, praktek desain cover
Syarifudin, praktek desain coverSyarifudin, praktek desain cover
Syarifudin, praktek desain cover
 
Syarifudin, praktek dakwah
Syarifudin, praktek dakwahSyarifudin, praktek dakwah
Syarifudin, praktek dakwah
 
Syarifudin, perencanaan media
Syarifudin, perencanaan mediaSyarifudin, perencanaan media
Syarifudin, perencanaan media
 
Syarifudin, peradaban islam maluku 2014
Syarifudin, peradaban islam maluku 2014Syarifudin, peradaban islam maluku 2014
Syarifudin, peradaban islam maluku 2014
 
Syarifudin, pemberdayaan wakaf produktif, 3 mei 2014
Syarifudin, pemberdayaan  wakaf produktif, 3 mei 2014Syarifudin, pemberdayaan  wakaf produktif, 3 mei 2014
Syarifudin, pemberdayaan wakaf produktif, 3 mei 2014
 
Syarifudin,zakat
Syarifudin,zakatSyarifudin,zakat
Syarifudin,zakat
 
Syarifudin, paradigma ilmu.docx
Syarifudin, paradigma ilmu.docxSyarifudin, paradigma ilmu.docx
Syarifudin, paradigma ilmu.docx
 
Syarifudin, panduan praktikum mahasiswa
Syarifudin, panduan praktikum mahasiswaSyarifudin, panduan praktikum mahasiswa
Syarifudin, panduan praktikum mahasiswa
 
Syarifudin, mozaik peradaban islam maluku
Syarifudin, mozaik peradaban islam malukuSyarifudin, mozaik peradaban islam maluku
Syarifudin, mozaik peradaban islam maluku
 
Syarifudin, mozaik peradaban islam maluku (2)
Syarifudin, mozaik peradaban islam maluku (2)Syarifudin, mozaik peradaban islam maluku (2)
Syarifudin, mozaik peradaban islam maluku (2)
 

Recently uploaded

573323880-PPT-Nasionalisme-dan-Anti-Korupsi.pptx
573323880-PPT-Nasionalisme-dan-Anti-Korupsi.pptx573323880-PPT-Nasionalisme-dan-Anti-Korupsi.pptx
573323880-PPT-Nasionalisme-dan-Anti-Korupsi.pptxanisakhairoza
 
slaid penerangan UPUonline 2024 UPU 2024
slaid penerangan UPUonline  2024 UPU 2024slaid penerangan UPUonline  2024 UPU 2024
slaid penerangan UPUonline 2024 UPU 2024ssuser82320b
 
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdfK1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdfbayuputra151203
 
1.-Materi-Prof.-Bambang-1.ppt PENYEBAB GAGAL GINJAL AKUT
1.-Materi-Prof.-Bambang-1.ppt PENYEBAB GAGAL GINJAL AKUT1.-Materi-Prof.-Bambang-1.ppt PENYEBAB GAGAL GINJAL AKUT
1.-Materi-Prof.-Bambang-1.ppt PENYEBAB GAGAL GINJAL AKUTeric214073
 
Tanqihul Qoul Bab 14 - Keutamaan Ibadah Fardhu.pptx
Tanqihul Qoul Bab 14  - Keutamaan Ibadah Fardhu.pptxTanqihul Qoul Bab 14  - Keutamaan Ibadah Fardhu.pptx
Tanqihul Qoul Bab 14 - Keutamaan Ibadah Fardhu.pptxMMuminSholih
 
contoh DOKUMEN AKSI NYATA DALAM HAL PENERAPAN COACHING KEPADA PESERTA DIDIK
contoh DOKUMEN AKSI NYATA DALAM HAL PENERAPAN COACHING KEPADA PESERTA DIDIKcontoh DOKUMEN AKSI NYATA DALAM HAL PENERAPAN COACHING KEPADA PESERTA DIDIK
contoh DOKUMEN AKSI NYATA DALAM HAL PENERAPAN COACHING KEPADA PESERTA DIDIKTaufik241763
 
Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 19_8 Nov 2023_Inc. Data panel & Perbandinga...
Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 19_8 Nov 2023_Inc. Data panel & Perbandinga...Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 19_8 Nov 2023_Inc. Data panel & Perbandinga...
Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 19_8 Nov 2023_Inc. Data panel & Perbandinga...Aminullah Assagaf
 
MATERI PESANTREN KILAT RAMADHAN AQIDAH ISLAM.pptx
MATERI PESANTREN KILAT RAMADHAN  AQIDAH ISLAM.pptxMATERI PESANTREN KILAT RAMADHAN  AQIDAH ISLAM.pptx
MATERI PESANTREN KILAT RAMADHAN AQIDAH ISLAM.pptxSuarniSuarni5
 
LEMBAR-LOKAKARYA ORIENTASI-Kelompok 1.pdf
LEMBAR-LOKAKARYA ORIENTASI-Kelompok 1.pdfLEMBAR-LOKAKARYA ORIENTASI-Kelompok 1.pdf
LEMBAR-LOKAKARYA ORIENTASI-Kelompok 1.pdfAdelaWintarsana2
 
Jalur Rempah Pada Masa Hindu Buddha.pptx
Jalur Rempah Pada Masa Hindu Buddha.pptxJalur Rempah Pada Masa Hindu Buddha.pptx
Jalur Rempah Pada Masa Hindu Buddha.pptxPutriSoniaAyu
 
Program Roots Indonesia - Aksi Nyata.pdf
Program Roots Indonesia - Aksi Nyata.pdfProgram Roots Indonesia - Aksi Nyata.pdf
Program Roots Indonesia - Aksi Nyata.pdfrizalrulloh1992
 
MATERI pesntren kilat FIQIH THAHARAH.pptx
MATERI pesntren kilat FIQIH THAHARAH.pptxMATERI pesntren kilat FIQIH THAHARAH.pptx
MATERI pesntren kilat FIQIH THAHARAH.pptxSuarniSuarni5
 
Power point Materi Pembelajaran Kelas 3 TEMA 7 SUB 2 PB 1
Power point Materi Pembelajaran Kelas 3 TEMA 7 SUB 2 PB 1Power point Materi Pembelajaran Kelas 3 TEMA 7 SUB 2 PB 1
Power point Materi Pembelajaran Kelas 3 TEMA 7 SUB 2 PB 1LailaTulangRusukMaha
 
,.,,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,Swamedikasi.pptx
,.,,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,Swamedikasi.pptx,.,,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,Swamedikasi.pptx
,.,,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,Swamedikasi.pptxfurqanridha
 
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdfK1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf2210130220024
 
power point mengenai akhlak remaja: menghindari tawuran
power point mengenai akhlak remaja: menghindari tawuranpower point mengenai akhlak remaja: menghindari tawuran
power point mengenai akhlak remaja: menghindari tawuranapriandanu
 
2024 - PSAJ PAI SMK Kisi-kisi Utama.docx
2024 - PSAJ PAI SMK Kisi-kisi Utama.docx2024 - PSAJ PAI SMK Kisi-kisi Utama.docx
2024 - PSAJ PAI SMK Kisi-kisi Utama.docxaljabarkoho
 
Implementasi Model pembelajaran STEAM Holistik-Integratif Berbasis Digital Me...
Implementasi Model pembelajaran STEAM Holistik-Integratif Berbasis Digital Me...Implementasi Model pembelajaran STEAM Holistik-Integratif Berbasis Digital Me...
Implementasi Model pembelajaran STEAM Holistik-Integratif Berbasis Digital Me...Shoffan shoffa
 

Recently uploaded (20)

573323880-PPT-Nasionalisme-dan-Anti-Korupsi.pptx
573323880-PPT-Nasionalisme-dan-Anti-Korupsi.pptx573323880-PPT-Nasionalisme-dan-Anti-Korupsi.pptx
573323880-PPT-Nasionalisme-dan-Anti-Korupsi.pptx
 
slaid penerangan UPUonline 2024 UPU 2024
slaid penerangan UPUonline  2024 UPU 2024slaid penerangan UPUonline  2024 UPU 2024
slaid penerangan UPUonline 2024 UPU 2024
 
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdfK1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
 
1.-Materi-Prof.-Bambang-1.ppt PENYEBAB GAGAL GINJAL AKUT
1.-Materi-Prof.-Bambang-1.ppt PENYEBAB GAGAL GINJAL AKUT1.-Materi-Prof.-Bambang-1.ppt PENYEBAB GAGAL GINJAL AKUT
1.-Materi-Prof.-Bambang-1.ppt PENYEBAB GAGAL GINJAL AKUT
 
Persiapandalam Negosiasi dan Loby .pptx
Persiapandalam  Negosiasi dan Loby .pptxPersiapandalam  Negosiasi dan Loby .pptx
Persiapandalam Negosiasi dan Loby .pptx
 
Tanqihul Qoul Bab 14 - Keutamaan Ibadah Fardhu.pptx
Tanqihul Qoul Bab 14  - Keutamaan Ibadah Fardhu.pptxTanqihul Qoul Bab 14  - Keutamaan Ibadah Fardhu.pptx
Tanqihul Qoul Bab 14 - Keutamaan Ibadah Fardhu.pptx
 
contoh DOKUMEN AKSI NYATA DALAM HAL PENERAPAN COACHING KEPADA PESERTA DIDIK
contoh DOKUMEN AKSI NYATA DALAM HAL PENERAPAN COACHING KEPADA PESERTA DIDIKcontoh DOKUMEN AKSI NYATA DALAM HAL PENERAPAN COACHING KEPADA PESERTA DIDIK
contoh DOKUMEN AKSI NYATA DALAM HAL PENERAPAN COACHING KEPADA PESERTA DIDIK
 
Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 19_8 Nov 2023_Inc. Data panel & Perbandinga...
Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 19_8 Nov 2023_Inc. Data panel & Perbandinga...Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 19_8 Nov 2023_Inc. Data panel & Perbandinga...
Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 19_8 Nov 2023_Inc. Data panel & Perbandinga...
 
MATERI PESANTREN KILAT RAMADHAN AQIDAH ISLAM.pptx
MATERI PESANTREN KILAT RAMADHAN  AQIDAH ISLAM.pptxMATERI PESANTREN KILAT RAMADHAN  AQIDAH ISLAM.pptx
MATERI PESANTREN KILAT RAMADHAN AQIDAH ISLAM.pptx
 
LEMBAR-LOKAKARYA ORIENTASI-Kelompok 1.pdf
LEMBAR-LOKAKARYA ORIENTASI-Kelompok 1.pdfLEMBAR-LOKAKARYA ORIENTASI-Kelompok 1.pdf
LEMBAR-LOKAKARYA ORIENTASI-Kelompok 1.pdf
 
Jalur Rempah Pada Masa Hindu Buddha.pptx
Jalur Rempah Pada Masa Hindu Buddha.pptxJalur Rempah Pada Masa Hindu Buddha.pptx
Jalur Rempah Pada Masa Hindu Buddha.pptx
 
Program Roots Indonesia - Aksi Nyata.pdf
Program Roots Indonesia - Aksi Nyata.pdfProgram Roots Indonesia - Aksi Nyata.pdf
Program Roots Indonesia - Aksi Nyata.pdf
 
MATERI pesntren kilat FIQIH THAHARAH.pptx
MATERI pesntren kilat FIQIH THAHARAH.pptxMATERI pesntren kilat FIQIH THAHARAH.pptx
MATERI pesntren kilat FIQIH THAHARAH.pptx
 
Power point Materi Pembelajaran Kelas 3 TEMA 7 SUB 2 PB 1
Power point Materi Pembelajaran Kelas 3 TEMA 7 SUB 2 PB 1Power point Materi Pembelajaran Kelas 3 TEMA 7 SUB 2 PB 1
Power point Materi Pembelajaran Kelas 3 TEMA 7 SUB 2 PB 1
 
,.,,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,Swamedikasi.pptx
,.,,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,Swamedikasi.pptx,.,,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,Swamedikasi.pptx
,.,,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,Swamedikasi.pptx
 
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdfK1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
 
power point mengenai akhlak remaja: menghindari tawuran
power point mengenai akhlak remaja: menghindari tawuranpower point mengenai akhlak remaja: menghindari tawuran
power point mengenai akhlak remaja: menghindari tawuran
 
2024 - PSAJ PAI SMK Kisi-kisi Utama.docx
2024 - PSAJ PAI SMK Kisi-kisi Utama.docx2024 - PSAJ PAI SMK Kisi-kisi Utama.docx
2024 - PSAJ PAI SMK Kisi-kisi Utama.docx
 
ELEMEN KOMPOL (PESAN BAHASA POLITIK).pptx
ELEMEN KOMPOL (PESAN BAHASA POLITIK).pptxELEMEN KOMPOL (PESAN BAHASA POLITIK).pptx
ELEMEN KOMPOL (PESAN BAHASA POLITIK).pptx
 
Implementasi Model pembelajaran STEAM Holistik-Integratif Berbasis Digital Me...
Implementasi Model pembelajaran STEAM Holistik-Integratif Berbasis Digital Me...Implementasi Model pembelajaran STEAM Holistik-Integratif Berbasis Digital Me...
Implementasi Model pembelajaran STEAM Holistik-Integratif Berbasis Digital Me...
 

Ilmu dawkah dan kom

  • 2. Pengantar 1. Secara substansi ilmu dakwah dan komunikasi adalah lahir dari rahim yang berbeda secara akademik, namun dalam praktiknya satu kesatuan yang tak terpisahkan. 2. Informasi adalah data yang telah dikelolah dengan tujuan tertentu untuk kebutuhan tertentu yang sifatnya menyebarkan berita/keterangan untuk membantu orang lain dari ketidaktahuan dalam menyelesaikan problematika hidup. 3. Dakwah berorientasi pada dialektika (seni berpikir) penyebaran informasi yang sifatnya baik karena berdasarkan pada wahyu Allah dan Teladan Rasulullah saw. 4. Ilmu Komunikasi adalah ilmu yang membicarakan tentang seluk-beluk penggunaan simbol dalam berinteraksi yang berorientasi pada persamaan objek sehingga terjadi interaksi antara subjek dan objek berdasarkan wahyu tetapi naluri manusia semata.
  • 3. KAJIAN ILMU DAKWAH 1. Bimbingan Penyuluhan Dakwah dan Komunikasi (BPDK): 2. Manajemen Dakwah dan Komunikasi (MDK) 3. Psikologi Dakwah dan Komunikasi (PDK 4. Pengembangan Masyarakat Islam dan Enterpreneurship Dakwah dan Komunikasi (PMIEDK) 5. Komunikasi Penyiaran Islam dan Komunikasi (KPIK) 6. Teknologi Informasi Dakwah dan Komunikasi (TIDK) 7. Fotografi Dakwah dan Komunikasi (FDK) 8. Grafika Dakwah dan Komunikasi (GDK). 9. Ilmu Bantu Dakwah (Sosiologi, Antropologi, ICT,Filsafat Biologi, Kedokteran dan Arsitektur.
  • 4. KOMPETENSI 1. Bimbingan Penyuluhan Dakwah dan Komunikasi (BPDK): Kompetensinya sebagai peneliti dan pengajar dalam metode pembimbingan. Seperti bimbingan mahasiswa,bimbingan keagamaan pada kantor pemerintah dan swasta, bimbingan haji, bimbingan bagi orang yang kena musibah, bimbingan belajar, narkoba, bimbingan pada wanita tuna susila, dan sejenisnya yang membawa orang menjadi sadar akan pentingnya hidup sehat, sejahterah beradab, dan menyenangkan bagi diri sendiri dan orang lain.
  • 5. 1. Manajemen Dakwah dan Komunikasi (MDK): Peneliti tingkat strata satu manajer pada departemen pemerintah yang ada kaintanya dengan perencanaan perbaikan mental umat yang melanda Indonesia sekarang ini adalah krisis mental. Peran mahasiswa dakwah dan komunikasi ini sebagai pemimpin (manajer) dengan melaksanakan Perencanaan, Pelaksanaan, pengawasan, pengontrolan, se curity (kemanan) dan pertanggungjawaban yang dikelola secara modern yakni teknologi informasi untuk memudahkan pejabat mengambil keputusan yang strategis yang berpihak pada kemaslahatan umat. Keputusan yang baik sangat tergantung pada kinerja bidang manajer informasi dakwah.
  • 6. 1. Psikologi Dakwah dan Komunikasi (PDK) : arah kajiannya adalah mahasiswa sebagai peneliti strata satu yang mempelajari latarbelakang naluri hidup manusia sebagai makhluk sosial baik secara individu maupun secara massa (holistik). Ilmu ini penting karena berhubungan dengan kejiwaan seseorang. seperti bagimana dapat mengetahui jiwa orang perkotaan, pedesaan, masyarakat nelayang dan semacamnya.
  • 7. 1. Pengembangan Masyarakat Islam dan Enterpreneurship (Wirausaha) Dakwah dan Komunikasi (PMIEDK): bidang kajian ini dalam dalam ilmu dakwah relatif baru secara akadeis tetapi secara substantif sudah lama. Bidang keimuan yang akan didapatkan dalam ilmu ini adalah: memiliki keterampilan dan kreatifitas dalam melakukan pemberdayaan pada masyrakat baik masyrakat tradisional maupun masyrakat moderen. Bagi masyrakat tradisional melakukan pemberdayaan ekonomi. Sedangkan bagi masyarakat yang sudah mapan pemberdayaan atau mendorong untuk membantu yang lemah ekonominya.
  • 8. 1. Komunikasi Penyiaran Islam dan Komunikasi (KPIK): Memiliki kompetensi dalam ilmu komunikasi dan penyianran (boardcasting) serta terampil dalam melakukan publikasi informasi Islam dengan mengetahui cara dan teorinya dalam penerapan di kantor kepresidenan, Menteri, Gubernur, Bupati, dan sampai pada Camat khususnya yang berhubungan dengan penyiaran Islam yang nantinya dipublikasikan dalam berbagai media baik skala lokal, nasional maupun internasional. Dalam kajian ini lebih pada strategi mendesain informasi yang relevan dengan kondisi dan situasi sosiologis setempat.
  • 9. 1. Teknologi Informasi Dakwah dan Komunikasi (TIDK): Dalam kajian ilmu ini mahasiswa memiliki kompetensi bidang teknis (ilmu terapan) mahasiswa memiliki keilmuan yang berhubungan dengan peralatan yang efektif digunakan sebagai media penyebar informasi. Seperti informasi Lisan, tulisan, simbol, dan artefak Islam lainnya yang sifatnya dapat memberikan kemudahan bagi umat dalam mengakses, memilih, memahami dan mendapatkan informasi yang sehat dan menyenangkan bagi keluarga, kampun, Institusi, daerah dan bahkan negara. Kekuatan teknologi yang mapan akan semakin cepat penyebaran inforamsi. Semakin kecil teknologi yang digunakan semakin lambat pula daya kangkau informasi sampai pada masyrakat.
  • 10. Tips: Informasi itu laksana makanan 4 sehat 5 sempurnah. Semakin memilih makanan bergizi secara otomatis tubuh menjadi sehat. Begitupula jika seseorang mengkomsumsi informasi yang bergizi maka dapat melahirkan tradisi berkomunikasi yang sehat dan menyengkan. Tetapi sebaliknya jika sering konsumsi informasi negatif seperti fitnah, gibah dan sejenisnya maka suasana kebatinanpun melahirkan pikiran dan ekspresi berkomunikasi yang kurang menyenangkan orang yang merusak tatanan berkomunikasi yang berdampak pada pemutusan jaringan (networking) silaturrahmi.
  • 11. 1. Fotografi Dakwah dan Komunikasi (FDK): ilmu ini juga masuk dalam kategori atau rumpun ilmu terapan atau ilmu teknis. Tujuan ilmu ini adalah mahasiswa dakwah dapat merekam peristiwa-pristiwa dakwah yang dilakukan oleh para ahli dakwah baik secara formal maupun informal. Fotografer dakwah ini memiliki pekerjaan yang suci karena tanpa mereka ini makasetiap momen yang bersejarah dalam kehidupan ini akan ditelan waktu dan zaman sehingga begitu pentingnya ilmu fotografi dalam kajian ilmu dakwah. Sebagai conoth program andalan LITBANG adalah digitalisasi naskah kuno.
  • 12. 1. Desain Grafis Dakwah & Komunikasi (GDK): ini juga dalam kajian dakwah termasuk ilmu terapan. Tujuan kajian ilmu ini adalah mahasiswa memiliki ilmu tentang publikasi bidang kegrafiaan. Mahasiswa memiliki ilmu tentang teknik pembuatan buku, kemasan dakwah dalambebragai macam bentuk yang berhubungan dengan dunia cetak-mencetak. Kekeutan ilmu ini dapat mengetahui kualitas cetakan buku bacaan Islami dengan kualitas lokal, nasional dan internasional
  • 13. 1. Ilmu Bantu Dakwah (Sosiologi, Antropologi, ICT,Filsafat Biologi, Kedokteran dan Arsitektur. Ilmu ini adalah ilmu bantu yang dapat menopang ilmu dakwah dan komunikasi
  • 14. CARA MENDAPATKAN ILMU Alquran & Allah Fil. Dakwah Ferifikasi Sunnah Aksiologi Epistemologi Ontologi Ilmu dakwah dan komunikasi
  • 15. ILMU DAKWAH DAN KOMUNIKASI 1. Proses Ontologi: Apa yang ingin diketahui dalam ilmu dakwah dan apa motivasi serta niat suci yang ingin didapatkan dalam kajian tersebut dalam pengembangan ilmu. 2. Prose Epistemologi: Prinsip mengenai dialektika (seni berpikir) cara berpikir yang mengkoordinasikan sistem panca indra manusia yang dikendalikan oleh otak sebagai pengendali kekuatan memahami objek (materi) ilmu dakwah yang akan menjadi cikal-bakal ilmu. 3. Proses Aksiologi: menemukan hikmah hakikat kebesaran Tuhan yang maha menguasai ilmu. Proses ini menggiring umat manusia pada satu ekosistem postulat-postulat hukum-hukum Tuhan. Tips: Ilmu adalah: Peristiwa suara yang dikonversi menjadi sebuah Informasi lisan menjadi tulisan yang didapatkan melalui proses ontologi, epistemologi dan aksiologi berdasarkan kaidah-kaidah sistematis, dapat dipelajari orang lain dan memberikan inspirasi baru.
  • 17. TERMNINOLOGI DAKWAH DALAM ALQURAN Inspirasi Dakwah dalam Alquran No Uraian Vokume Bentuk 1. Pembawa Informasi 154 Kali 45 Bentuk 2. Penyampai Pesan Ilahi 523 Kali 54 Bentuk 3. Seruan 208 70 Bentuk 4. Penyebaran 77 32 Bentuk 5. Naehat 13 8 Bentuk 6. Bimbingan 19 9 Bentuk 7. Pengurus 8 3 Bentuk 8. Pengembangan 11 2 Bentuk 9. Publikasi/Iklan 1451 50 Bentuk 10. Dakwah bi al-Lisan 25 7 Bentuk 11. Ilmu dakwah 358 29 Bentuk 12. Insan 331 6 Bentuk 13. Basyar 37 3 Bentuk
  • 18. Kajian Dakwah bi al-Lisan Ilmu dalam berdakwah dapat dipelajari pada 3 disiplin ilmu yakni: 1. Ilmu al-Ma’ani: Ilmu tentang cara memberikan pemahaman. 2. Ilmu al-Bayan: ilmu yang mengkai tentang cara memberiakn penjelasan 3. Ilmu al-Badi: ilmu yang mengkaji tentang cara menagtur keindahan bahasa. 4. Retorika: ilmu yang mengkaji tentang seni berbicara.
  • 19. Kajian Dakwah bi al-Qalan Ilmu dalam berdakwah dalambantuk tulisan dapat dipelajari pada 3 disiplin ilmu yakni: • Ilmu Kegrafikaan: Ilmu yang mempeljari tentang cara mencetak, memperbanyak, dan publikasi tradisional maupun moderen. • Ilmu desain grafis dan Fotografi: ilmu yang mengkaji tentang cara mendesain dan dokumentasi informasi Islam dalam bentuk Foto, Audio visual, teks, simbol, kaligrafi, dan sejenisnya yang merupakan artefak Peradaban Islam. • Ilmu Kaligrafi: ilmu seni Islam yang mengkaji tentang cara mengatur keindahan menulis huruf arab dalam berbagai komunitas hukumnya. • ilmu middat (tinta/dawat) ilmu yang mengkaji tentang teknik pewarnaan yang dapat mengangkat citra pesan dakwah yang ditulis dalam berbagai objek yang dapat menarik perhatian pembaca.
  • 20. Kajian Dakwah bi al-Hal Ilmu dalam berdakwah dalam bantuk Keteladanan dapat dipelajari pada 3 disiplin ilmu yakni: • Ilmu Akhlak: Ilmu yang mempeljari tentang cara Melakukan dakwah dan komunikasi berdasarkan kaidah-kaidah Agama dan budaya (Dakwah dan komunikasi antar budaya yang berbasis pada multikultural. • Ilmu Kerja nyata: yakni ilmu yang mempelajari tentang tata ruang pemberdayaan masyarakat yang berwawasan enterpreneurship (wirausaha) yang handal serta memiliki nilai kejujuran dan etos kerja yang tinggi. Salah satu kompetensi jurusan dakwah adalah memiliki keahlian berkomunikasi dan dapat dipercaya. • Ikmu Perencanan: ilmu arsitektur Islam yang mengkaji tentang cara mengatur keindahan tata ruang masyarakat Islam sehingga hidup teratur, indah dan menyenangkan.
  • 21. Intisari Tujuan Dakwah 1. Memiliki Kompetensi teknik berkomunikasi baik pada lintas budaya dan multikultural serta terampil menyuguhkan model informasi dalam bebagai kemasan untuk memudahkan audiens dalam memilih informasi kebenaran sesuai kebutuhannya. 2. Memiliki keterampilan dalam menggunakan berbagai macam fasilitas teknologi informasi sebagai media ampuh dalam menyebarkan informasi dengan cepat dan akurat. 3. Menjaga kelestarian teknologi informasi tradusional yang ada dalam budaya masyrakat indonesia sebagai inspirasi dasar adanya teknologi moderen.
  • 22. Perbedaan Guru/ Dosen & Informan Islam(Dai/Muballigh) Guru / Dosen Dai & MUballigh 1. Memiliki audiens yang sama Tingkat 1. Memiliki audiens yang berbeda-beda keilmuannya, sehingga kemasan tingkat keilmuannya informasi hanya satu outline. (tua, muda, berpendidikan, tidak 2. Karakter Informasi yang disampaikan berpendidikan dan sejenisnya, sehingga Hanya satu bentuk. Sehingga lebih kemasan informasi juga disesuaikan mudah dengan audiens. 3. Guru hanya menjadi panutan bagi 2. Karakter Informasi yang disampaikan muridnya. harus banyak bentuk. 3. Menjadi panutan bagi umat