SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 9
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)




                                        ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( IPS )
                                            KELAS VI (6) SEMESTER 1
                                              MATA PELAJARAN :
Program Semester Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)


                                                                  PROGRAM SEMESTER
                                                               TAHUN PELAJARAN 2009 / 2010

MATA PELAJARAN          :       IPS
KELAS / SEMESTER        :       VI (enam) / 1 (satu)
Standar Kompetensi      :       1. Memahami perkembangan wilayah Indonesia, kenampakan alam dan keadaan sosial negara-negara di Asia Tenggara, serta
                                    benua-benua

                                                                                   Juli       Agustus      September     Oktober       Nopember        Desember
                            Indikator Pencapaian
  Kompetensi Dasar                                    Materi Pokok        AW
                                 Kompetensi                                      3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

 1.1. Mendeskripsikan          Menjelaskan        Sistem administrasi    6 JP
     perkembangan               perkembangan       wilayah Indonesia
                                sistem
     sistem
                                administrasi
     administrasi
                                wilayah
     wilayah                    Indonesia                                 3 JP
     Indonesia.
                               Menunjukan
                                perkembangan
                                sistem
                                administrasi
                                wlayah
                                Indonesia dalam
                                Peta/globe
                               Membandingkan
                                perkembangan
                                sistem
                                administrasi
                                wilayah
                                Indonesia
                                dengan negara-
                                negara tetangga

 1.2. Membandingkan            Menunjukan         Kenampakan alam        3 JP
   kenampakan alam              tentang            wilayah Indonesia
                                kenampakan
   dan keadaan                                     dengan negara

                                                               Program Semester Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)


                                                                              Juli       Agustus      September     Oktober       Nopember        Desember
                       Indikator Pencapaian
 Kompetensi Dasar                                Materi Pokok        AW
                            Kompetensi                                      3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.1. Mendeskripsikan      Menjelaskan        Sistem administrasi    6 JP
    perkembangan           perkembangan       wilayah Indonesia
                           sistem
    sistem
                           administrasi
    administrasi
                           wilayah
    wilayah                Indonesia                                 3 JP
    Indonesia.
                          Menunjukan
                           perkembangan
                           sistem
                           administrasi
                           wlayah
                           Indonesia dalam
                           Peta/globe
                          Membandingkan
                           perkembangan
                           sistem
                           administrasi
                           wilayah
                           Indonesia
                           dengan negara-
                           negara tetangga

 sosial negara-            alam dan           negara tetangga
 negara tetangga.          keadaan sosial
                           negara-negara
                           tetangga
                          Membandingkan
                           kenampakan
                           alam dan
                           keadaan sosial
                           negara-negara
                           tetangga




                                                          Program Semester Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)


                                                                                  Juli       Agustus      September     Oktober       Nopember        Desember
                        Indikator Pencapaian
 Kompetensi Dasar                                 Materi Pokok           AW
                             Kompetensi                                         3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.1. Mendeskripsikan       Menjelaskan        Sistem administrasi       6 JP
    perkembangan            perkembangan       wilayah Indonesia
                            sistem
    sistem
                            administrasi
    administrasi
                            wilayah
    wilayah                 Indonesia                                    3 JP
    Indonesia.
                           Menunjukan
                            perkembangan
                            sistem
                            administrasi
                            wlayah
                            Indonesia dalam
                            Peta/globe
                           Membandingkan
                            perkembangan
                            sistem
                            administrasi
                            wilayah
                            Indonesia
                            dengan negara-
                            negara tetangga

1.3. Mengidentifikasi      Menunjukkan        Benua Asia                3 JP
    benua-benua.            benua-benua
                           Membedakan         Benua Australia
                            benua- benua       Benua Afrika

Uji Kompetensi                                                           2 JP

Remedial                                                                 2 JP

Pengayaan                                                                2 JP

Uji Kompetensi Akhir                                                     2 JP


                                                              Program Semester Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)




Mengetahui,                                                                                                 ................................, ................
Kepala SD/MI                                                                                                Guru Mata Pelajaran IPS




........................................................                                                    ........................................................
NIP / NIK .........................                                                                         NIP / NIK .........................




                                                           Program Semester Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)




                                        ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( IPS )
                                            KELAS VI (6) SEMESTER 2
                                              MATA PELAJARAN :
Program Semester Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)


                                                               PROGRAM SEMESTER
                                                            TAHUN PELAJARAN 2009 / 2010
MATA PELAJARAN           :    IPS
KELAS / SEMESTER         :    VI (Enam) / 2 (dua)
Standar Kompetensi       :    2. Memahami gejala alam yang terjadi di Indonesia dan sekitarnya.

                                                                              Januari      Pebruari          Maret        April          Mei            Juni
                             Indikator Pencapaian
 Kompetensi Dasar                                     Materi Pokok     AW
                                  Kompetensi                                  3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.1. Mendeskripsikan         Menunjukkan pada      Gejala alam        6 JP
    gejala (peristiwa)        peta letak dan nama   yang terjadi di
    alam yang terjadi         negara-negara         Indonesia dan
    di Indonesia dan          tetangga Indonesia    negara tetangga
    negara tetangga.         Membandingkan ciri-
                              ciri gejala alam
                              Indonesia dengan
                              negara-negara lain




2. 2. Mengenal cara-         Menjelaskan carca-    Cara-cara          6 JP
    cara menghadapi           cara menghadapi       menghadapi
    bencana alam.             bencana alam          bencana alam
                             Tanya Jawanb jenis-
                              jenis bencana alam


2.3.Menjelaskan              Menjelaskan Peranan   Peranan            6 JP
    peranan                   Indonesia pada era    Indonesia pada
    Indonesia pada            globalisasi           era globalisasi
    era globalisasi          Menjelaskan contoh    dan dampak
    dan dampak                perubaan perilaku     positif serta
    positif serta             masyarakat sebagai    negatif nya
    negatifnya                dampak globalisasi    terhadap
    terhadap                  (misalnya : gaya,     kehidupan bagsa
    kehidupan                 hidup, makanan,       Indonesia


                                                            Program Semester Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)


                                                                                    Januari      Pebruari          Maret        April          Mei            Juni
                              Indikator Pencapaian
 Kompetensi Dasar                                          Materi Pokok      AW
                                   Kompetensi                                       3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.1. Mendeskripsikan          Menunjukkan pada           Gejala alam        6 JP
    gejala (peristiwa)         peta letak dan nama        yang terjadi di
    alam yang terjadi          negara-negara              Indonesia dan
    di Indonesia dan           tetangga Indonesia         negara tetangga
    negara tetangga.          Membandingkan ciri-
                               ciri gejala alam
                               Indonesia dengan
                               negara-negara lain




    bangsa                     paaian, komunikasi,
    Indonesia                  perjalanan, nilai-nilai,
                               dan trandisi)




2.4 Mengenal manfaat          Menemutunjukkan            Manfaat ekspor     4 JP
    ekspor dan impor di        barang yang diekspor       dan impor
    Indonesiasebagai           dan diimpor oleh
    kegiatan ekonomi           Indonesia
    antar bangsa
                              Menjelaskan betuk-
                               bentuk kegiatan
                               pertukaran barang-
                               barang antara
                               Indonesia dan luar
                               negeri
                              Menunjukkan
                               manfaat adanya
                               pertukaran barang
                               antara Indonesia dan
                               Luar negeri



                                                                  Program Semester Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)


                                                                                                   Januari      Pebruari           Maret                     April                      Mei   Juni
                              Indikator Pencapaian
 Kompetensi Dasar                                                          Materi Pokok     AW
                                   Kompetensi                                                      3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.1. Mendeskripsikan           Menunjukkan pada                       Gejala alam          6 JP
    gejala (peristiwa)          peta letak dan nama                    yang terjadi di
    alam yang terjadi           negara-negara                          Indonesia dan
    di Indonesia dan            tetangga Indonesia                     negara tetangga
    negara tetangga.           Membandingkan ciri-
                                ciri gejala alam
                                Indonesia dengan
                                negara-negara lain




Uji Kompetensi                                                                              2JP

Remedial                                                                                    2JP

Pengayaan                                                                                   2JP




                     Mengetahui,                                                                                                  ................................, ................
                     Kepala SD/MI                                                                                                 Guru Mata Pelajaran IPS




                     ........................................................                                                     ........................................................
                     NIP / NIK .........................                                                                          NIP / NIK .........................




                                                                                 Program Semester Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Connect building success v2
Connect   building success v2Connect   building success v2
Connect building success v2Wendy Bruun
 
Edu 513 Nonlinguistic Representations
Edu 513 Nonlinguistic RepresentationsEdu 513 Nonlinguistic Representations
Edu 513 Nonlinguistic Representationsjenniferbehr
 
Montalti - "Context aware applications" (2011, master thesys ITA)
Montalti - "Context aware applications" (2011, master thesys ITA)Montalti - "Context aware applications" (2011, master thesys ITA)
Montalti - "Context aware applications" (2011, master thesys ITA)Alessandro Montalti
 
What to know when working with children in your research, university of guelph
What to know when working with children in your research, university of guelphWhat to know when working with children in your research, university of guelph
What to know when working with children in your research, university of guelphManuel García
 
Present perfect tense
Present perfect tensePresent perfect tense
Present perfect tensesegundoanoe
 
Montalti - "Interactive Musical Agents" (2010, paper ITA)
Montalti - "Interactive Musical Agents" (2010, paper ITA)Montalti - "Interactive Musical Agents" (2010, paper ITA)
Montalti - "Interactive Musical Agents" (2010, paper ITA)Alessandro Montalti
 
Superlativo de superioridade 2ºG
Superlativo de superioridade 2ºGSuperlativo de superioridade 2ºG
Superlativo de superioridade 2ºGsegundoanoe
 
PROTA IPA KLS VI
PROTA IPA KLS VIPROTA IPA KLS VI
PROTA IPA KLS VIsutarso
 
Digital contents multimedia
Digital contents multimediaDigital contents multimedia
Digital contents multimediaDonghoi Kim
 
Using Web 2.0 Tools in the Classroom
Using Web 2.0 Tools in the ClassroomUsing Web 2.0 Tools in the Classroom
Using Web 2.0 Tools in the Classroomjenniferbehr
 
Edu 513 Nonlinguistic Representations
Edu 513 Nonlinguistic RepresentationsEdu 513 Nonlinguistic Representations
Edu 513 Nonlinguistic Representationsjenniferbehr
 
Как программировать на JavaScript и не выстрелить себе в ногу
Как программировать на JavaScript и не выстрелить себе в ногуКак программировать на JavaScript и не выстрелить себе в ногу
Как программировать на JavaScript и не выстрелить себе в ногуAndreyGeonya
 
PROTA IPA KLS VI
PROTA IPA KLS VIPROTA IPA KLS VI
PROTA IPA KLS VIsutarso
 

Andere mochten auch (20)

Presentation jadi
Presentation jadiPresentation jadi
Presentation jadi
 
Connect building success v2
Connect   building success v2Connect   building success v2
Connect building success v2
 
Gms insights solutions
Gms insights solutionsGms insights solutions
Gms insights solutions
 
Edu 513 Nonlinguistic Representations
Edu 513 Nonlinguistic RepresentationsEdu 513 Nonlinguistic Representations
Edu 513 Nonlinguistic Representations
 
Montalti - "Context aware applications" (2011, master thesys ITA)
Montalti - "Context aware applications" (2011, master thesys ITA)Montalti - "Context aware applications" (2011, master thesys ITA)
Montalti - "Context aware applications" (2011, master thesys ITA)
 
What to know when working with children in your research, university of guelph
What to know when working with children in your research, university of guelphWhat to know when working with children in your research, university of guelph
What to know when working with children in your research, university of guelph
 
Present perfect tense
Present perfect tensePresent perfect tense
Present perfect tense
 
Quality of light
Quality of lightQuality of light
Quality of light
 
Montalti - "Interactive Musical Agents" (2010, paper ITA)
Montalti - "Interactive Musical Agents" (2010, paper ITA)Montalti - "Interactive Musical Agents" (2010, paper ITA)
Montalti - "Interactive Musical Agents" (2010, paper ITA)
 
Superlativo de superioridade 2ºG
Superlativo de superioridade 2ºGSuperlativo de superioridade 2ºG
Superlativo de superioridade 2ºG
 
PROTA IPA KLS VI
PROTA IPA KLS VIPROTA IPA KLS VI
PROTA IPA KLS VI
 
Good to Great Boss
Good to Great BossGood to Great Boss
Good to Great Boss
 
Digital contents multimedia
Digital contents multimediaDigital contents multimedia
Digital contents multimedia
 
Using Web 2.0 Tools in the Classroom
Using Web 2.0 Tools in the ClassroomUsing Web 2.0 Tools in the Classroom
Using Web 2.0 Tools in the Classroom
 
Edu 513 Nonlinguistic Representations
Edu 513 Nonlinguistic RepresentationsEdu 513 Nonlinguistic Representations
Edu 513 Nonlinguistic Representations
 
Horse genetics
Horse geneticsHorse genetics
Horse genetics
 
My Sister´s Keeper
My Sister´s KeeperMy Sister´s Keeper
My Sister´s Keeper
 
Как программировать на JavaScript и не выстрелить себе в ногу
Как программировать на JavaScript и не выстрелить себе в ногуКак программировать на JavaScript и не выстрелить себе в ногу
Как программировать на JavaScript и не выстрелить себе в ногу
 
Hr ..hal
Hr ..halHr ..hal
Hr ..hal
 
PROTA IPA KLS VI
PROTA IPA KLS VIPROTA IPA KLS VI
PROTA IPA KLS VI
 

Mehr von sutarso

SILABUS IPS
SILABUS IPSSILABUS IPS
SILABUS IPSsutarso
 
SILABUS BHS INDO
SILABUS BHS INDOSILABUS BHS INDO
SILABUS BHS INDOsutarso
 
PROTA IPS KLS VI
PROTA IPS KLS VIPROTA IPS KLS VI
PROTA IPS KLS VIsutarso
 
PROTA MATEMATIKA KLS VI
PROTA MATEMATIKA KLS VIPROTA MATEMATIKA KLS VI
PROTA MATEMATIKA KLS VIsutarso
 
PROTA BHS INDO
PROTA BHS INDOPROTA BHS INDO
PROTA BHS INDOsutarso
 
PROTA PKN KELAS VI
PROTA PKN KELAS VIPROTA PKN KELAS VI
PROTA PKN KELAS VIsutarso
 
SILABUS PKN KELAS 6
SILABUS PKN KELAS  6SILABUS PKN KELAS  6
SILABUS PKN KELAS 6sutarso
 
SILABUS MATEMATIKA 6
SILABUS MATEMATIKA 6SILABUS MATEMATIKA 6
SILABUS MATEMATIKA 6sutarso
 
SILABUS IPA KELAS 6
SILABUS IPA KELAS 6SILABUS IPA KELAS 6
SILABUS IPA KELAS 6sutarso
 
[3] silabus pkn
[3] silabus pkn[3] silabus pkn
[3] silabus pknsutarso
 
Program Semester BI 6.1.2
Program Semester BI 6.1.2Program Semester BI 6.1.2
Program Semester BI 6.1.2sutarso
 

Mehr von sutarso (11)

SILABUS IPS
SILABUS IPSSILABUS IPS
SILABUS IPS
 
SILABUS BHS INDO
SILABUS BHS INDOSILABUS BHS INDO
SILABUS BHS INDO
 
PROTA IPS KLS VI
PROTA IPS KLS VIPROTA IPS KLS VI
PROTA IPS KLS VI
 
PROTA MATEMATIKA KLS VI
PROTA MATEMATIKA KLS VIPROTA MATEMATIKA KLS VI
PROTA MATEMATIKA KLS VI
 
PROTA BHS INDO
PROTA BHS INDOPROTA BHS INDO
PROTA BHS INDO
 
PROTA PKN KELAS VI
PROTA PKN KELAS VIPROTA PKN KELAS VI
PROTA PKN KELAS VI
 
SILABUS PKN KELAS 6
SILABUS PKN KELAS  6SILABUS PKN KELAS  6
SILABUS PKN KELAS 6
 
SILABUS MATEMATIKA 6
SILABUS MATEMATIKA 6SILABUS MATEMATIKA 6
SILABUS MATEMATIKA 6
 
SILABUS IPA KELAS 6
SILABUS IPA KELAS 6SILABUS IPA KELAS 6
SILABUS IPA KELAS 6
 
[3] silabus pkn
[3] silabus pkn[3] silabus pkn
[3] silabus pkn
 
Program Semester BI 6.1.2
Program Semester BI 6.1.2Program Semester BI 6.1.2
Program Semester BI 6.1.2
 

[5] promes ips

  • 1. Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( IPS ) KELAS VI (6) SEMESTER 1 MATA PELAJARAN : Program Semester Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
  • 2. Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2009 / 2010 MATA PELAJARAN : IPS KELAS / SEMESTER : VI (enam) / 1 (satu) Standar Kompetensi : 1. Memahami perkembangan wilayah Indonesia, kenampakan alam dan keadaan sosial negara-negara di Asia Tenggara, serta benua-benua Juli Agustus September Oktober Nopember Desember Indikator Pencapaian Kompetensi Dasar Materi Pokok AW Kompetensi 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1.1. Mendeskripsikan  Menjelaskan Sistem administrasi 6 JP perkembangan perkembangan wilayah Indonesia sistem sistem administrasi administrasi wilayah wilayah Indonesia 3 JP Indonesia.  Menunjukan perkembangan sistem administrasi wlayah Indonesia dalam Peta/globe  Membandingkan perkembangan sistem administrasi wilayah Indonesia dengan negara- negara tetangga 1.2. Membandingkan  Menunjukan Kenampakan alam 3 JP kenampakan alam tentang wilayah Indonesia kenampakan dan keadaan dengan negara Program Semester Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
  • 3. Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) Juli Agustus September Oktober Nopember Desember Indikator Pencapaian Kompetensi Dasar Materi Pokok AW Kompetensi 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1.1. Mendeskripsikan  Menjelaskan Sistem administrasi 6 JP perkembangan perkembangan wilayah Indonesia sistem sistem administrasi administrasi wilayah wilayah Indonesia 3 JP Indonesia.  Menunjukan perkembangan sistem administrasi wlayah Indonesia dalam Peta/globe  Membandingkan perkembangan sistem administrasi wilayah Indonesia dengan negara- negara tetangga sosial negara- alam dan negara tetangga negara tetangga. keadaan sosial negara-negara tetangga  Membandingkan kenampakan alam dan keadaan sosial negara-negara tetangga Program Semester Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
  • 4. Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) Juli Agustus September Oktober Nopember Desember Indikator Pencapaian Kompetensi Dasar Materi Pokok AW Kompetensi 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1.1. Mendeskripsikan  Menjelaskan Sistem administrasi 6 JP perkembangan perkembangan wilayah Indonesia sistem sistem administrasi administrasi wilayah wilayah Indonesia 3 JP Indonesia.  Menunjukan perkembangan sistem administrasi wlayah Indonesia dalam Peta/globe  Membandingkan perkembangan sistem administrasi wilayah Indonesia dengan negara- negara tetangga 1.3. Mengidentifikasi  Menunjukkan Benua Asia 3 JP benua-benua. benua-benua  Membedakan Benua Australia benua- benua Benua Afrika Uji Kompetensi 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP Uji Kompetensi Akhir 2 JP Program Semester Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
  • 5. Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) Mengetahui, ................................, ................ Kepala SD/MI Guru Mata Pelajaran IPS ........................................................ ........................................................ NIP / NIK ......................... NIP / NIK ......................... Program Semester Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
  • 6. Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( IPS ) KELAS VI (6) SEMESTER 2 MATA PELAJARAN : Program Semester Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
  • 7. Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2009 / 2010 MATA PELAJARAN : IPS KELAS / SEMESTER : VI (Enam) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 2. Memahami gejala alam yang terjadi di Indonesia dan sekitarnya. Januari Pebruari Maret April Mei Juni Indikator Pencapaian Kompetensi Dasar Materi Pokok AW Kompetensi 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 2.1. Mendeskripsikan  Menunjukkan pada Gejala alam 6 JP gejala (peristiwa) peta letak dan nama yang terjadi di alam yang terjadi negara-negara Indonesia dan di Indonesia dan tetangga Indonesia negara tetangga negara tetangga.  Membandingkan ciri- ciri gejala alam Indonesia dengan negara-negara lain 2. 2. Mengenal cara-  Menjelaskan carca- Cara-cara 6 JP cara menghadapi cara menghadapi menghadapi bencana alam. bencana alam bencana alam  Tanya Jawanb jenis- jenis bencana alam 2.3.Menjelaskan  Menjelaskan Peranan Peranan 6 JP peranan Indonesia pada era Indonesia pada Indonesia pada globalisasi era globalisasi era globalisasi  Menjelaskan contoh dan dampak dan dampak perubaan perilaku positif serta positif serta masyarakat sebagai negatif nya negatifnya dampak globalisasi terhadap terhadap (misalnya : gaya, kehidupan bagsa kehidupan hidup, makanan, Indonesia Program Semester Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
  • 8. Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) Januari Pebruari Maret April Mei Juni Indikator Pencapaian Kompetensi Dasar Materi Pokok AW Kompetensi 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 2.1. Mendeskripsikan  Menunjukkan pada Gejala alam 6 JP gejala (peristiwa) peta letak dan nama yang terjadi di alam yang terjadi negara-negara Indonesia dan di Indonesia dan tetangga Indonesia negara tetangga negara tetangga.  Membandingkan ciri- ciri gejala alam Indonesia dengan negara-negara lain bangsa paaian, komunikasi, Indonesia perjalanan, nilai-nilai, dan trandisi) 2.4 Mengenal manfaat  Menemutunjukkan Manfaat ekspor 4 JP ekspor dan impor di barang yang diekspor dan impor Indonesiasebagai dan diimpor oleh kegiatan ekonomi Indonesia antar bangsa  Menjelaskan betuk- bentuk kegiatan pertukaran barang- barang antara Indonesia dan luar negeri  Menunjukkan manfaat adanya pertukaran barang antara Indonesia dan Luar negeri Program Semester Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
  • 9. Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) Januari Pebruari Maret April Mei Juni Indikator Pencapaian Kompetensi Dasar Materi Pokok AW Kompetensi 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 2.1. Mendeskripsikan  Menunjukkan pada Gejala alam 6 JP gejala (peristiwa) peta letak dan nama yang terjadi di alam yang terjadi negara-negara Indonesia dan di Indonesia dan tetangga Indonesia negara tetangga negara tetangga.  Membandingkan ciri- ciri gejala alam Indonesia dengan negara-negara lain Uji Kompetensi 2JP Remedial 2JP Pengayaan 2JP Mengetahui, ................................, ................ Kepala SD/MI Guru Mata Pelajaran IPS ........................................................ ........................................................ NIP / NIK ......................... NIP / NIK ......................... Program Semester Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)