SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
ศุภวัฒน์ ปภัสสรากาญจน์
1. ความหมายขององค์กรพัฒนาเอกชน (NGOs)
1.1 นิยามขององค์กรพัฒนาเอกชน(Term off NGOs)
1.2 โครงสร้างขององค์กรพัฒนาเอกชน
1.3 ภาคประชาสังคมกับองค์กรพัฒนาเอกชน
2. ประเภทขององค์กรพัฒนาเอกชน
3. การจัดลาดับกิจกรรมขององค์กรพัฒนาเอกชน
 NGO ย่อมาจาก Non-governmentOrganizations หมายถึง องค์กรพัฒนาเอกชน ชื่อนี้เป็นชื่อที่รู้จักกันทั่วไปและเป็นชื่อที่นิยมเรียกกันใน
ประเทศไทย ส่วนสหรัฐอเมริกาจะเรียกกันว่า PublicVoluntary Organizations (PVO) หมายถึง องค์กรสาธารณประโยชน์ ดังนั้นถ้าหากถามว่า
"NGO คือ อะไร ?" ก็คงจะต้องตอบกันแบบตรงๆ ก่อนว่า "NGO คือ องค์กรเอกชนเพื่อสาธารณประโยชน์" แล้ว NGO หรือองค์กรเอกชนเพื่อ
สาธารณประโยชน์เค้าทาอะไรกัน
อย่างที่ได้กล่าวเอาไว้ในข้างต้นว่า "NGO คือ องค์กรเอกชนเพื่อสาธารณประโยชน์" ดังนั้นสิ่งที่ NGO ทากัน ก็คือการทาเพื่อสาธารณประโยชน์ หรือทาเพื่อ
ประโยชน์ของทุกๆ คนนั้นเอง แล้วมีเรื่องอะไรบ้างที่ NGO ทากัน ต้องบอกว่ามีหลายเรื่องหรือมีแทบทุกเรื่องเลยทีเดียว อย่างเช่น การพัฒนาชนบท, การพัฒนาชุมชน
เมือง, การพัฒนาเด็ก, การพัฒนาสตรี, สิทธิเด็ก, สิทธิสตรี, สิทธิแรงงาน, อนุรักษ์สิ่งแวดล้อม, ดูแลสุขภาพ และอีกหลายๆ เรื่องที่หน่วยงานของรัฐไม่สามารถทาได้
หรือทาได้ยาก เนื่องจากข้อจากัดอะไรหลายๆ อย่าง

 NGO เป็นองค์กรที่มักจดทะเบียบเป็นสมาคม มูลนิธิหรือนิติบุคคลอื่นๆ ซึ่งขึ้นอยู่กับกฎหมายของแต่ละประเทศ ในบางประเทศก็อาจจะไม่มีการจดทะเบียบองค์กร ซึ่ง
ถ้าหากไม่ได้จดทะเบียนองค์กร การดาเนินงานของกลุ่มก็จะเป็นไปในลักษณะงานเล็กๆ ส่วนที่เป็นองค์กรจดทะเบียนหรือนิติบุคคล ก็จะสามารถดาเนินในระดับที่ใหญขึ้น
ได้เพราะกฎหมายเอื้ออานวย
NGO เป็นองค์กรหรือกลุ่มที่มีอยู่ในทุกประเทศ ยิ่งประเทศที่พัฒนามากๆ องค์กรเหล่านี้ก็จะมีมากและขนาดใหญ่ขึ้นด้วย เพราะมันแสดงถึงการมีส่วนร่วมของภาค
ประชาชนในการขับเคลื่อนสังคมที่ชัดเจนและยอดเยี่ยมที่สุด โดยเฉพาะกับประเทศเสรีนิยมประชาธิปไตย
องค์กรเหล่านี้เป็นองค์กรที่ดาเนินงานโดยไม่แสวงหาผลกาไร เป็นงานที่ต้องเสียสละและทาด้วยชีวิตจิตใจ ไม่มีผลตอบแทน ดังนั้นกลุ่มคนที่เข้ามาทางานนี้จึงประกอบไป
ด้วยคนหลากหลายอาชีพ หลากหลายชนชั้น อาทิ หมอ, ครู, พนักงานบริษัท, ข้าราชการ, นักศีกษาและเยาวชน
 หน้าที่หรืองานที่สาคัญอีกอย่างของ NGO ก็คือ การรวมตัวของภาคประชาชนเพื่อต่อรองหรือคานอานาจกับรัฐบาลของประเทศหรือองค์กรภาคธุรกิจต่างๆ โดยเฉพาะ
กับรัฐบาล NGO จะคอยสอดส่องและตรวจสอบการใช้อานาจของรัฐให้เป็นไปเพื่อสาธารณประโยชน์อย่างแท้จริง
 The term, "non-governmental organization" or
NGO, came into use in 1945 because of the need
 for the UN to differentiate in its Charter between
participation rights for intergovernmental
 specialized agencies and those for international
private organizations. At the UN, virtually all
 types of private bodies can be recognized as
NGOs.They only have to be independent from
 government control, not seeking to challenge
governments either as a political party or by a
 narrow focus on human rights, non-profit-
making and non-criminal
 As of 2003, there were
 reportedly over 20,000 NGOs active in Iran.
The majority of these organizations are
charity
 organizations, and thus would not fall under
the category of development-oriented NGOs.
In this
 document the term NGO is primarily used for
organizations other than charitable
organizations.
 โครงสร้าง ขององค์กรพัฒนาเอกชน แตกต่างกันมาก มีการปรับปรุง ในการ
สื่อสารมากขึ้น กลุ่ม ประเทศที่ ใช้เรียกว่า องค์กร รากหญ้า หรือชุมชน ตาม
องค์กร ได้กลายเป็น ที่ใช้งาน ในระดับชาติ หรือแม้กระทั่ง ในระดับโลก เพิ่ม
มากขึ้น นี้เกิดขึ้น ผ่าน การก่อตัวของ พันธมิตร กับ องค์กรพัฒนาเอกชน อื่น
ๆ สาหรับ เป้าหมาย เฉพาะเช่น กรณีที่เกิดขึ้น ในกรณีของ แผ่นดินไหว ปัง
ตัวอย่างเช่น
 ปัจจุบันงานพัฒนาชนบทเป็นอาชีพหนึ่ง เหมือนกับอาชีพอื่นๆไปแล้ว มิใช่
อาสาสมัครเหมือนในยุคแรกๆ ต่างกันตรงที่จะเลือกสังกัดหน่วยงาน ซึ่งก็มี
หน่วยงานของรัฐบาล ก็เป็นข้าราชการ หรือลูกจ้างประจา หรือ องค์กรพัฒนา
ชนบทเอกชน ทั้งในระดับเล็กๆ และใหญ่ๆ จนถึงระดับนานาชาติ เช่น
Foster Parent Plan, Save the Children, Care,
WorldVision, ฯลฯ
 องค์กรพัฒนาเอกชนสามารถแบ่งได้เป็นสองกลุ่มการดาเนินงานและการได้รับ
การสนับสนุนองค์กรพัฒนาเอกชนทั้งสองประเภทนี้อาจมาจากการตีความว่าเป็น
ทางเลือกระหว่างการเปลี่ยนแปลงขนาดเล็กที่ประสบความสาเร็จโดยตรงผ่าน
โครงการหรือ การเปลี่ยนแปลงขนาดใหญ่ทางอ้อมผ่านผู้ดารงตาแหน่งซึ่งมี
อิทธิพลต่อระบบการเมือง
 องค์กรพัฒนาเอกชนที่มีการดาเนินงานและมีการระดมทรัพยากรในรูปแบบของ
เงินบริจาคทางการเงินหรือวัสดุ จะมีอาสาสมัครหรือแรงงานที่มีการทางานเพื่อ
รักษาโครงการและแผนงานขององค์กรพัฒนาเอกชนนั้น
 การดาเนินงานด้านสุขภาพชุมชนและการศึกษา การดาเนินงานด้านการคุมกาเนิดและ
การศึกษาด้านการอนามัยทั่วไป
 การดาเนินงานด้านกิจกรรมด้าน การกาจัดของเสีย
 การดาเนินงานด้านกิจกรรมการจัดการและการใช้ทรัพยากรน้า
 การดาเนินการด้านการฉีดวัคซีน
 การดาเนินการด้านการบริการให้คาปรึกษาแก่เยาวชน
 การดาเนินการด้านการแก้ไขวิกฤตการณ์สุขภาพใหม่ๆ ที่เกิดขึ้น
 การดาเนินการด้านการต่อต้านและการรักษา การศึกษาและการสนับสนุนด้านการค้นคว้า
วิธีรักษาโรคเอดส์การศึกษา
 การดาเนินการด้านการศึกษาไวรัสตับอักเสบบี
 4.10 การดาเนินการด้านการต่อต้านยาเสพติด
 การดาเนินการด้านการปัญหาสังคมชุมชน
 การดาเนินการด้านการการก่ออาชญากรรมเด็กและเยาวชน
 4..13 การดาเนินงานด้านปัญหาครอบครัว
 การดาเนินงานด้านเด็กจรจัด
 การดาเนินงานด้านการค้าประเวณี
 การดาเนินงานด้านสภาพแวดล้อม
 การดาเนินงานด้านการจัดการทรัพยากรน้าอย่างยั่งยืนและการศึกษาการใช้พลังงาน
 การดาเนินงานด้านการรักษาป่าไม้ภูเขา
 การดาเนินงานด้านการผลักดันด้านเศรษฐกิจ
 การดาเนินงานด้านสินเชื่อขนาดเล็ก Micro-Cradit
 การดาเนินงานด้านการฝึกอบรมทักษะ (คอมพิวเตอร์, การฝึกอบรมช่างเทคนิค, บริการจัด
เลี้ยง, เสื้อผ้าและสิ่งทออื่น ๆ )

การดาเนินงานด้านการส่งเสริมการขายสินค้าและการจัดจาหน่าย (ตลาดนัด ฯลฯ )
การดาเนินงานด้านการสร้างสหกรณ์
การดาเนินงานด้านการให้คาปรึกษาทางการเงิน
การดาเนินงานด้านกิจกรรมองค์กรพัฒนาเอกชน
การดาเนินงานด้านการบริการการงานอาชีพและงานความช่วยเหลือค้นหา
การดาเนินงานด้านการพัฒนา
การดาเนินงานด้านการก่อสร้างโรงเรียน
การดาเนินงานด้านการก่อสร้างโครงสร้างพื้นฐาน
การดาเนินงานด้านการก่อสร้างศูนย์วัฒนธรรมและการดาเนินงาน
การดาเนินงานด้านการเกษตรและความช่วยเหลือจากผู้เชี่ยวชาญเพาะเลี้ยงสัตว์น้า
การดาเนินงานด้านการแก้ไขปัญหาสตรี
การดาเนินงานด้านสิทธิสตรีและเด็ก
การดาเนินงานด้านการช่วยเหลือผู้สูญเสียโอกาส ทุพลภาพและไม่สามารถช่วนเหลือตัวเอง
ได้
การดาเนินงานเพื่อการช่วยเหลือและการบาบัดสาหรับผู้ที่ถูกล่วงละเมิดทางเพศ
การดาเนินงานด้านการสายด่วนให้คาปรึกษา (บริการให้คาปรึกษาทางโทรศัพท์ที่ใช้สาหรับ
สตรี)
การดาเนินงานด้านการให้ความช่วยเหลือทางกฎหมายแก่กลุ่มสตรี
 The end

More Related Content

What's hot

009 byzentine อนิวัตร
009 byzentine อนิวัตร009 byzentine อนิวัตร
009 byzentine อนิวัตร
Aniwat Suyata
 
มาตรฐานปฐมวัย 11 มาตรฐาน 51 ตังบ่งชี้..
มาตรฐานปฐมวัย  11   มาตรฐาน  51  ตังบ่งชี้..มาตรฐานปฐมวัย  11   มาตรฐาน  51  ตังบ่งชี้..
มาตรฐานปฐมวัย 11 มาตรฐาน 51 ตังบ่งชี้..
Montree Jareeyanuwat
 
ข้อสอบอัตนัย
ข้อสอบอัตนัยข้อสอบอัตนัย
ข้อสอบอัตนัย
NU
 
การเผยแพร่ศาสนาในทวีปยุโรป
การเผยแพร่ศาสนาในทวีปยุโรปการเผยแพร่ศาสนาในทวีปยุโรป
การเผยแพร่ศาสนาในทวีปยุโรป
Tin Savastham
 
โครงงานสถานที่ท่องเที่ยวในอาเซียน
โครงงานสถานที่ท่องเที่ยวในอาเซียนโครงงานสถานที่ท่องเที่ยวในอาเซียน
โครงงานสถานที่ท่องเที่ยวในอาเซียน
iceskywalker
 
ป้องกันความคลาดเคลิ่อนทางยาจากยาเข้าใหม่
ป้องกันความคลาดเคลิ่อนทางยาจากยาเข้าใหม่ป้องกันความคลาดเคลิ่อนทางยาจากยาเข้าใหม่
ป้องกันความคลาดเคลิ่อนทางยาจากยาเข้าใหม่
duangkaew
 
Presentคำแนะนำการใช้ยาเทคนิคพิเศษ (2) (1) (1) (1) (1)
Presentคำแนะนำการใช้ยาเทคนิคพิเศษ (2) (1) (1) (1) (1)Presentคำแนะนำการใช้ยาเทคนิคพิเศษ (2) (1) (1) (1) (1)
Presentคำแนะนำการใช้ยาเทคนิคพิเศษ (2) (1) (1) (1) (1)
saowaluk2556
 

What's hot (20)

หน่วยที่ 5.3.2 การสุขาภิบาลอาหาร
หน่วยที่ 5.3.2 การสุขาภิบาลอาหารหน่วยที่ 5.3.2 การสุขาภิบาลอาหาร
หน่วยที่ 5.3.2 การสุขาภิบาลอาหาร
 
009 byzentine อนิวัตร
009 byzentine อนิวัตร009 byzentine อนิวัตร
009 byzentine อนิวัตร
 
ประวัติศาสตร์เอเชียตะวันออก (จีน เกาหลี ญี่ปุ่น)
ประวัติศาสตร์เอเชียตะวันออก (จีน เกาหลี ญี่ปุ่น)ประวัติศาสตร์เอเชียตะวันออก (จีน เกาหลี ญี่ปุ่น)
ประวัติศาสตร์เอเชียตะวันออก (จีน เกาหลี ญี่ปุ่น)
 
ทฤษฎีการวางเงื่อนไขแบบคลาสสิค วัตสัน
ทฤษฎีการวางเงื่อนไขแบบคลาสสิค วัตสันทฤษฎีการวางเงื่อนไขแบบคลาสสิค วัตสัน
ทฤษฎีการวางเงื่อนไขแบบคลาสสิค วัตสัน
 
9 การให้สุขศึกษา
9 การให้สุขศึกษา9 การให้สุขศึกษา
9 การให้สุขศึกษา
 
สงครามโลกครั้งที่ 2
สงครามโลกครั้งที่ 2สงครามโลกครั้งที่ 2
สงครามโลกครั้งที่ 2
 
แบบร่างวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ วิจัยในชั้นเรียน
แบบร่างวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ วิจัยในชั้นเรียนแบบร่างวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ วิจัยในชั้นเรียน
แบบร่างวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ วิจัยในชั้นเรียน
 
มาตรฐานปฐมวัย 11 มาตรฐาน 51 ตังบ่งชี้..
มาตรฐานปฐมวัย  11   มาตรฐาน  51  ตังบ่งชี้..มาตรฐานปฐมวัย  11   มาตรฐาน  51  ตังบ่งชี้..
มาตรฐานปฐมวัย 11 มาตรฐาน 51 ตังบ่งชี้..
 
ข้อสอบอัตนัย
ข้อสอบอัตนัยข้อสอบอัตนัย
ข้อสอบอัตนัย
 
การเผยแพร่ศาสนาในทวีปยุโรป
การเผยแพร่ศาสนาในทวีปยุโรปการเผยแพร่ศาสนาในทวีปยุโรป
การเผยแพร่ศาสนาในทวีปยุโรป
 
ทฤษฎีการสร้างความรู้ด้วยตัวเอง constructivism
ทฤษฎีการสร้างความรู้ด้วยตัวเอง constructivismทฤษฎีการสร้างความรู้ด้วยตัวเอง constructivism
ทฤษฎีการสร้างความรู้ด้วยตัวเอง constructivism
 
โครงงานสถานที่ท่องเที่ยวในอาเซียน
โครงงานสถานที่ท่องเที่ยวในอาเซียนโครงงานสถานที่ท่องเที่ยวในอาเซียน
โครงงานสถานที่ท่องเที่ยวในอาเซียน
 
Constructivism
Constructivism Constructivism
Constructivism
 
Pharmacy Guide Pharmacy of Chula
Pharmacy Guide Pharmacy  of Chula Pharmacy Guide Pharmacy  of Chula
Pharmacy Guide Pharmacy of Chula
 
ป้องกันความคลาดเคลิ่อนทางยาจากยาเข้าใหม่
ป้องกันความคลาดเคลิ่อนทางยาจากยาเข้าใหม่ป้องกันความคลาดเคลิ่อนทางยาจากยาเข้าใหม่
ป้องกันความคลาดเคลิ่อนทางยาจากยาเข้าใหม่
 
Presentคำแนะนำการใช้ยาเทคนิคพิเศษ (2) (1) (1) (1) (1)
Presentคำแนะนำการใช้ยาเทคนิคพิเศษ (2) (1) (1) (1) (1)Presentคำแนะนำการใช้ยาเทคนิคพิเศษ (2) (1) (1) (1) (1)
Presentคำแนะนำการใช้ยาเทคนิคพิเศษ (2) (1) (1) (1) (1)
 
ลัทธิจักรวรรดินิยม Imperialism
ลัทธิจักรวรรดินิยม Imperialismลัทธิจักรวรรดินิยม Imperialism
ลัทธิจักรวรรดินิยม Imperialism
 
การเขียนใบสั่งยา65.pdf
การเขียนใบสั่งยา65.pdfการเขียนใบสั่งยา65.pdf
การเขียนใบสั่งยา65.pdf
 
Jigsaw
JigsawJigsaw
Jigsaw
 
ตอบคำถามจาก Soap note กรณีศึกษา Hypertension non compliance.
ตอบคำถามจาก Soap note กรณีศึกษา Hypertension non compliance.ตอบคำถามจาก Soap note กรณีศึกษา Hypertension non compliance.
ตอบคำถามจาก Soap note กรณีศึกษา Hypertension non compliance.
 

Viewers also liked

Viewers also liked (19)

บทความการบริการสาธารณใหม่
บทความการบริการสาธารณใหม่บทความการบริการสาธารณใหม่
บทความการบริการสาธารณใหม่
 
Microsoft word สัปดาห์ที่1
Microsoft word   สัปดาห์ที่1Microsoft word   สัปดาห์ที่1
Microsoft word สัปดาห์ที่1
 
ความเข้มแข็งและศักยภาพขององค์กรชุมชนในจังหวัดสุพรรณบุรี The Potential and Str...
ความเข้มแข็งและศักยภาพขององค์กรชุมชนในจังหวัดสุพรรณบุรี The Potential and Str...ความเข้มแข็งและศักยภาพขององค์กรชุมชนในจังหวัดสุพรรณบุรี The Potential and Str...
ความเข้มแข็งและศักยภาพขององค์กรชุมชนในจังหวัดสุพรรณบุรี The Potential and Str...
 
Howie grace
Howie graceHowie grace
Howie grace
 
หลักความเป็นธรรมของกฎหมาย
หลักความเป็นธรรมของกฎหมายหลักความเป็นธรรมของกฎหมาย
หลักความเป็นธรรมของกฎหมาย
 
การพัฒนาเศรษกิจชุมชนตามแนวเศรษฐกิจพอเพียงบทที่ 4
การพัฒนาเศรษกิจชุมชนตามแนวเศรษฐกิจพอเพียงบทที่ 4การพัฒนาเศรษกิจชุมชนตามแนวเศรษฐกิจพอเพียงบทที่ 4
การพัฒนาเศรษกิจชุมชนตามแนวเศรษฐกิจพอเพียงบทที่ 4
 
การกระทำผิดทางอาญา
การกระทำผิดทางอาญาการกระทำผิดทางอาญา
การกระทำผิดทางอาญา
 
การพิจารณาว่าบุคคลจะต้องรับผิดในทางอาญา
การพิจารณาว่าบุคคลจะต้องรับผิดในทางอาญาการพิจารณาว่าบุคคลจะต้องรับผิดในทางอาญา
การพิจารณาว่าบุคคลจะต้องรับผิดในทางอาญา
 
แก๊สชีวภาพ
แก๊สชีวภาพแก๊สชีวภาพ
แก๊สชีวภาพ
 
Microsoft word สัปดาห์ที่14
Microsoft word   สัปดาห์ที่14Microsoft word   สัปดาห์ที่14
Microsoft word สัปดาห์ที่14
 
Ppt charuaypon 130
Ppt charuaypon 130Ppt charuaypon 130
Ppt charuaypon 130
 
ความเป็นสถาบันคณะผู้การบริหารองค์กร (2)
ความเป็นสถาบันคณะผู้การบริหารองค์กร (2)ความเป็นสถาบันคณะผู้การบริหารองค์กร (2)
ความเป็นสถาบันคณะผู้การบริหารองค์กร (2)
 
ม.ค.อ.3เหตุการณ์โลกฯ 2 52557(2558)
ม.ค.อ.3เหตุการณ์โลกฯ 2 52557(2558)ม.ค.อ.3เหตุการณ์โลกฯ 2 52557(2558)
ม.ค.อ.3เหตุการณ์โลกฯ 2 52557(2558)
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
Microsoft word สัปดาห์ที่ 2
Microsoft word   สัปดาห์ที่ 2Microsoft word   สัปดาห์ที่ 2
Microsoft word สัปดาห์ที่ 2
 
Microsoft word สัปดาห์ที่ 7
Microsoft word   สัปดาห์ที่ 7Microsoft word   สัปดาห์ที่ 7
Microsoft word สัปดาห์ที่ 7
 
Biodiversity definition and concept
Biodiversity definition and conceptBiodiversity definition and concept
Biodiversity definition and concept
 
ลักษณะความผิดทางอาญา
ลักษณะความผิดทางอาญาลักษณะความผิดทางอาญา
ลักษณะความผิดทางอาญา
 
หลักกฎหมายอาญาทั่วไป
หลักกฎหมายอาญาทั่วไปหลักกฎหมายอาญาทั่วไป
หลักกฎหมายอาญาทั่วไป
 

More from ศุภวัฒน์ ปภัสสรากาญจน์

More from ศุภวัฒน์ ปภัสสรากาญจน์ (20)

มคอ. 3 องค์กรเอกชนและการจัดการเพื่อการพัฒนาท้องถิ่นและชุมชน
มคอ. 3 องค์กรเอกชนและการจัดการเพื่อการพัฒนาท้องถิ่นและชุมชนมคอ. 3 องค์กรเอกชนและการจัดการเพื่อการพัฒนาท้องถิ่นและชุมชน
มคอ. 3 องค์กรเอกชนและการจัดการเพื่อการพัฒนาท้องถิ่นและชุมชน
 
ความหลากหลายทางชีวภาพ มคอ3 2 60
ความหลากหลายทางชีวภาพ มคอ3 2 60ความหลากหลายทางชีวภาพ มคอ3 2 60
ความหลากหลายทางชีวภาพ มคอ3 2 60
 
สัปดาห์ที่ 5การจัดการด้านการเงินขององค์กรพัฒนาเอกชน
สัปดาห์ที่ 5การจัดการด้านการเงินขององค์กรพัฒนาเอกชนสัปดาห์ที่ 5การจัดการด้านการเงินขององค์กรพัฒนาเอกชน
สัปดาห์ที่ 5การจัดการด้านการเงินขององค์กรพัฒนาเอกชน
 
สัปดาห์ที่ 4แนวทางละวิธีการแก้ไขปัญหาชุมชนขององค์กรพัฒนาเอกชน
สัปดาห์ที่ 4แนวทางละวิธีการแก้ไขปัญหาชุมชนขององค์กรพัฒนาเอกชน สัปดาห์ที่ 4แนวทางละวิธีการแก้ไขปัญหาชุมชนขององค์กรพัฒนาเอกชน
สัปดาห์ที่ 4แนวทางละวิธีการแก้ไขปัญหาชุมชนขององค์กรพัฒนาเอกชน
 
สัปดาห์ที่ 2ความเป็นสถาบันและคณะผู้บริหารองค์กรพัฒนาเอกชน
สัปดาห์ที่ 2ความเป็นสถาบันและคณะผู้บริหารองค์กรพัฒนาเอกชนสัปดาห์ที่ 2ความเป็นสถาบันและคณะผู้บริหารองค์กรพัฒนาเอกชน
สัปดาห์ที่ 2ความเป็นสถาบันและคณะผู้บริหารองค์กรพัฒนาเอกชน
 
สัปดาห์ที่1 ความหมาย ประเภทและลำดับกิจกรรมขององค์กรพัฒนาเอกชน
สัปดาห์ที่1 ความหมาย ประเภทและลำดับกิจกรรมขององค์กรพัฒนาเอกชนสัปดาห์ที่1 ความหมาย ประเภทและลำดับกิจกรรมขององค์กรพัฒนาเอกชน
สัปดาห์ที่1 ความหมาย ประเภทและลำดับกิจกรรมขององค์กรพัฒนาเอกชน
 
สัปดาห์ที่ 4แนวทางละวิธีการแก้ไขปัญหาชุมชนขององค์กรพัฒนาเอกชน
สัปดาห์ที่ 4แนวทางละวิธีการแก้ไขปัญหาชุมชนขององค์กรพัฒนาเอกชน สัปดาห์ที่ 4แนวทางละวิธีการแก้ไขปัญหาชุมชนขององค์กรพัฒนาเอกชน
สัปดาห์ที่ 4แนวทางละวิธีการแก้ไขปัญหาชุมชนขององค์กรพัฒนาเอกชน
 
มคอ.3 สังคมไทยร่วมสมัย
มคอ.3 สังคมไทยร่วมสมัยมคอ.3 สังคมไทยร่วมสมัย
มคอ.3 สังคมไทยร่วมสมัย
 
Microsoft word สารบัญ
Microsoft word   สารบัญMicrosoft word   สารบัญ
Microsoft word สารบัญ
 
Microsoft word สัปดาห์ที่15
Microsoft word   สัปดาห์ที่15Microsoft word   สัปดาห์ที่15
Microsoft word สัปดาห์ที่15
 
Microsoft word สัปดาห์ที่13
Microsoft word   สัปดาห์ที่13Microsoft word   สัปดาห์ที่13
Microsoft word สัปดาห์ที่13
 
Microsoft word สัปดาห์ที่12
Microsoft word   สัปดาห์ที่12Microsoft word   สัปดาห์ที่12
Microsoft word สัปดาห์ที่12
 
Microsoft word สัปดาห์ที่10
Microsoft word   สัปดาห์ที่10Microsoft word   สัปดาห์ที่10
Microsoft word สัปดาห์ที่10
 
Microsoft word สัปดาห์ที่8
Microsoft word   สัปดาห์ที่8Microsoft word   สัปดาห์ที่8
Microsoft word สัปดาห์ที่8
 
Microsoft word สัปดาห์ที่6
Microsoft word   สัปดาห์ที่6Microsoft word   สัปดาห์ที่6
Microsoft word สัปดาห์ที่6
 
Microsoft word สัปดาห์ที่ 11
Microsoft word   สัปดาห์ที่ 11Microsoft word   สัปดาห์ที่ 11
Microsoft word สัปดาห์ที่ 11
 
Microsoft word สัปดาห์ที่ 9
Microsoft word   สัปดาห์ที่ 9Microsoft word   สัปดาห์ที่ 9
Microsoft word สัปดาห์ที่ 9
 
Microsoft word สัปดาห์ที่ 5
Microsoft word   สัปดาห์ที่ 5Microsoft word   สัปดาห์ที่ 5
Microsoft word สัปดาห์ที่ 5
 
Microsoft word สัปดาห์ที่ 4
Microsoft word   สัปดาห์ที่ 4Microsoft word   สัปดาห์ที่ 4
Microsoft word สัปดาห์ที่ 4
 
Microsoft word ปกเอกสารประกอบการสอน
Microsoft word   ปกเอกสารประกอบการสอนMicrosoft word   ปกเอกสารประกอบการสอน
Microsoft word ปกเอกสารประกอบการสอน
 

องค์กรพัฒนาเอกชนและการจัดการเพื่อการ

  • 2. 1. ความหมายขององค์กรพัฒนาเอกชน (NGOs) 1.1 นิยามขององค์กรพัฒนาเอกชน(Term off NGOs) 1.2 โครงสร้างขององค์กรพัฒนาเอกชน 1.3 ภาคประชาสังคมกับองค์กรพัฒนาเอกชน 2. ประเภทขององค์กรพัฒนาเอกชน 3. การจัดลาดับกิจกรรมขององค์กรพัฒนาเอกชน
  • 3.  NGO ย่อมาจาก Non-governmentOrganizations หมายถึง องค์กรพัฒนาเอกชน ชื่อนี้เป็นชื่อที่รู้จักกันทั่วไปและเป็นชื่อที่นิยมเรียกกันใน ประเทศไทย ส่วนสหรัฐอเมริกาจะเรียกกันว่า PublicVoluntary Organizations (PVO) หมายถึง องค์กรสาธารณประโยชน์ ดังนั้นถ้าหากถามว่า "NGO คือ อะไร ?" ก็คงจะต้องตอบกันแบบตรงๆ ก่อนว่า "NGO คือ องค์กรเอกชนเพื่อสาธารณประโยชน์" แล้ว NGO หรือองค์กรเอกชนเพื่อ สาธารณประโยชน์เค้าทาอะไรกัน อย่างที่ได้กล่าวเอาไว้ในข้างต้นว่า "NGO คือ องค์กรเอกชนเพื่อสาธารณประโยชน์" ดังนั้นสิ่งที่ NGO ทากัน ก็คือการทาเพื่อสาธารณประโยชน์ หรือทาเพื่อ ประโยชน์ของทุกๆ คนนั้นเอง แล้วมีเรื่องอะไรบ้างที่ NGO ทากัน ต้องบอกว่ามีหลายเรื่องหรือมีแทบทุกเรื่องเลยทีเดียว อย่างเช่น การพัฒนาชนบท, การพัฒนาชุมชน เมือง, การพัฒนาเด็ก, การพัฒนาสตรี, สิทธิเด็ก, สิทธิสตรี, สิทธิแรงงาน, อนุรักษ์สิ่งแวดล้อม, ดูแลสุขภาพ และอีกหลายๆ เรื่องที่หน่วยงานของรัฐไม่สามารถทาได้ หรือทาได้ยาก เนื่องจากข้อจากัดอะไรหลายๆ อย่าง   NGO เป็นองค์กรที่มักจดทะเบียบเป็นสมาคม มูลนิธิหรือนิติบุคคลอื่นๆ ซึ่งขึ้นอยู่กับกฎหมายของแต่ละประเทศ ในบางประเทศก็อาจจะไม่มีการจดทะเบียบองค์กร ซึ่ง ถ้าหากไม่ได้จดทะเบียนองค์กร การดาเนินงานของกลุ่มก็จะเป็นไปในลักษณะงานเล็กๆ ส่วนที่เป็นองค์กรจดทะเบียนหรือนิติบุคคล ก็จะสามารถดาเนินในระดับที่ใหญขึ้น ได้เพราะกฎหมายเอื้ออานวย NGO เป็นองค์กรหรือกลุ่มที่มีอยู่ในทุกประเทศ ยิ่งประเทศที่พัฒนามากๆ องค์กรเหล่านี้ก็จะมีมากและขนาดใหญ่ขึ้นด้วย เพราะมันแสดงถึงการมีส่วนร่วมของภาค ประชาชนในการขับเคลื่อนสังคมที่ชัดเจนและยอดเยี่ยมที่สุด โดยเฉพาะกับประเทศเสรีนิยมประชาธิปไตย องค์กรเหล่านี้เป็นองค์กรที่ดาเนินงานโดยไม่แสวงหาผลกาไร เป็นงานที่ต้องเสียสละและทาด้วยชีวิตจิตใจ ไม่มีผลตอบแทน ดังนั้นกลุ่มคนที่เข้ามาทางานนี้จึงประกอบไป ด้วยคนหลากหลายอาชีพ หลากหลายชนชั้น อาทิ หมอ, ครู, พนักงานบริษัท, ข้าราชการ, นักศีกษาและเยาวชน  หน้าที่หรืองานที่สาคัญอีกอย่างของ NGO ก็คือ การรวมตัวของภาคประชาชนเพื่อต่อรองหรือคานอานาจกับรัฐบาลของประเทศหรือองค์กรภาคธุรกิจต่างๆ โดยเฉพาะ กับรัฐบาล NGO จะคอยสอดส่องและตรวจสอบการใช้อานาจของรัฐให้เป็นไปเพื่อสาธารณประโยชน์อย่างแท้จริง
  • 4.  The term, "non-governmental organization" or NGO, came into use in 1945 because of the need  for the UN to differentiate in its Charter between participation rights for intergovernmental  specialized agencies and those for international private organizations. At the UN, virtually all  types of private bodies can be recognized as NGOs.They only have to be independent from  government control, not seeking to challenge governments either as a political party or by a  narrow focus on human rights, non-profit- making and non-criminal
  • 5.  As of 2003, there were  reportedly over 20,000 NGOs active in Iran. The majority of these organizations are charity  organizations, and thus would not fall under the category of development-oriented NGOs. In this  document the term NGO is primarily used for organizations other than charitable organizations.
  • 6.  โครงสร้าง ขององค์กรพัฒนาเอกชน แตกต่างกันมาก มีการปรับปรุง ในการ สื่อสารมากขึ้น กลุ่ม ประเทศที่ ใช้เรียกว่า องค์กร รากหญ้า หรือชุมชน ตาม องค์กร ได้กลายเป็น ที่ใช้งาน ในระดับชาติ หรือแม้กระทั่ง ในระดับโลก เพิ่ม มากขึ้น นี้เกิดขึ้น ผ่าน การก่อตัวของ พันธมิตร กับ องค์กรพัฒนาเอกชน อื่น ๆ สาหรับ เป้าหมาย เฉพาะเช่น กรณีที่เกิดขึ้น ในกรณีของ แผ่นดินไหว ปัง ตัวอย่างเช่น
  • 7.
  • 8.
  • 9.  ปัจจุบันงานพัฒนาชนบทเป็นอาชีพหนึ่ง เหมือนกับอาชีพอื่นๆไปแล้ว มิใช่ อาสาสมัครเหมือนในยุคแรกๆ ต่างกันตรงที่จะเลือกสังกัดหน่วยงาน ซึ่งก็มี หน่วยงานของรัฐบาล ก็เป็นข้าราชการ หรือลูกจ้างประจา หรือ องค์กรพัฒนา ชนบทเอกชน ทั้งในระดับเล็กๆ และใหญ่ๆ จนถึงระดับนานาชาติ เช่น Foster Parent Plan, Save the Children, Care, WorldVision, ฯลฯ
  • 10.
  • 11.
  • 12.  องค์กรพัฒนาเอกชนสามารถแบ่งได้เป็นสองกลุ่มการดาเนินงานและการได้รับ การสนับสนุนองค์กรพัฒนาเอกชนทั้งสองประเภทนี้อาจมาจากการตีความว่าเป็น ทางเลือกระหว่างการเปลี่ยนแปลงขนาดเล็กที่ประสบความสาเร็จโดยตรงผ่าน โครงการหรือ การเปลี่ยนแปลงขนาดใหญ่ทางอ้อมผ่านผู้ดารงตาแหน่งซึ่งมี อิทธิพลต่อระบบการเมือง  องค์กรพัฒนาเอกชนที่มีการดาเนินงานและมีการระดมทรัพยากรในรูปแบบของ เงินบริจาคทางการเงินหรือวัสดุ จะมีอาสาสมัครหรือแรงงานที่มีการทางานเพื่อ รักษาโครงการและแผนงานขององค์กรพัฒนาเอกชนนั้น
  • 13.  การดาเนินงานด้านสุขภาพชุมชนและการศึกษา การดาเนินงานด้านการคุมกาเนิดและ การศึกษาด้านการอนามัยทั่วไป  การดาเนินงานด้านกิจกรรมด้าน การกาจัดของเสีย  การดาเนินงานด้านกิจกรรมการจัดการและการใช้ทรัพยากรน้า  การดาเนินการด้านการฉีดวัคซีน  การดาเนินการด้านการบริการให้คาปรึกษาแก่เยาวชน  การดาเนินการด้านการแก้ไขวิกฤตการณ์สุขภาพใหม่ๆ ที่เกิดขึ้น  การดาเนินการด้านการต่อต้านและการรักษา การศึกษาและการสนับสนุนด้านการค้นคว้า วิธีรักษาโรคเอดส์การศึกษา  การดาเนินการด้านการศึกษาไวรัสตับอักเสบบี  4.10 การดาเนินการด้านการต่อต้านยาเสพติด  การดาเนินการด้านการปัญหาสังคมชุมชน  การดาเนินการด้านการการก่ออาชญากรรมเด็กและเยาวชน  4..13 การดาเนินงานด้านปัญหาครอบครัว  การดาเนินงานด้านเด็กจรจัด  การดาเนินงานด้านการค้าประเวณี  การดาเนินงานด้านสภาพแวดล้อม  การดาเนินงานด้านการจัดการทรัพยากรน้าอย่างยั่งยืนและการศึกษาการใช้พลังงาน  การดาเนินงานด้านการรักษาป่าไม้ภูเขา  การดาเนินงานด้านการผลักดันด้านเศรษฐกิจ  การดาเนินงานด้านสินเชื่อขนาดเล็ก Micro-Cradit  การดาเนินงานด้านการฝึกอบรมทักษะ (คอมพิวเตอร์, การฝึกอบรมช่างเทคนิค, บริการจัด เลี้ยง, เสื้อผ้าและสิ่งทออื่น ๆ )  การดาเนินงานด้านการส่งเสริมการขายสินค้าและการจัดจาหน่าย (ตลาดนัด ฯลฯ ) การดาเนินงานด้านการสร้างสหกรณ์ การดาเนินงานด้านการให้คาปรึกษาทางการเงิน การดาเนินงานด้านกิจกรรมองค์กรพัฒนาเอกชน การดาเนินงานด้านการบริการการงานอาชีพและงานความช่วยเหลือค้นหา การดาเนินงานด้านการพัฒนา การดาเนินงานด้านการก่อสร้างโรงเรียน การดาเนินงานด้านการก่อสร้างโครงสร้างพื้นฐาน การดาเนินงานด้านการก่อสร้างศูนย์วัฒนธรรมและการดาเนินงาน การดาเนินงานด้านการเกษตรและความช่วยเหลือจากผู้เชี่ยวชาญเพาะเลี้ยงสัตว์น้า การดาเนินงานด้านการแก้ไขปัญหาสตรี การดาเนินงานด้านสิทธิสตรีและเด็ก การดาเนินงานด้านการช่วยเหลือผู้สูญเสียโอกาส ทุพลภาพและไม่สามารถช่วนเหลือตัวเอง ได้ การดาเนินงานเพื่อการช่วยเหลือและการบาบัดสาหรับผู้ที่ถูกล่วงละเมิดทางเพศ การดาเนินงานด้านการสายด่วนให้คาปรึกษา (บริการให้คาปรึกษาทางโทรศัพท์ที่ใช้สาหรับ สตรี) การดาเนินงานด้านการให้ความช่วยเหลือทางกฎหมายแก่กลุ่มสตรี