SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 40
Sociale Psychologie  College 6 2008-2009
Inhoud Soc Psych college 6 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Tunnelexperimenten
Evacuatie in tunnel
http://adac.3m5.de/eurotest/dutch.html http://www.rijkswaterstaat.nl/rws/bwd/home/www/cgi-bin/index.cgi?site=2&doc=67
 
Inhoud college ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
1. Wat is Sociale Psychologie? ,[object Object],[object Object]
1. Wat is Sociale Psychologie? ,[object Object]
Verklaringsniveaus SP ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
2. Minimale groepenonderzoek   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
2. Minimale groepenonderzoek   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
2. Sociale identiteitstheorie   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Identiteit sociaal bepaald ,[object Object],Hassan Smid Student Moslim Voetbal Vrienden 20 jaar
2. (Sociale) categorisatie ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
3. Soorten sociale invloed
3. Normatieve beïnvloeding ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
3. Informationele beïnvloeding ,[object Object],[object Object]
Conformeren ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
3. Factoren die conformiteit beïnvloeden ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
4. Beslissen in groepen ,[object Object],[object Object],[object Object]
4. Groepsdenken ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
4. Model   Groupthink   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
4. Polarisatie en bipolarisatie
4. Groepspolarisatie ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
4. Charismatisch of transformationeel leiderschap,  Freud’s visie (1923) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
4. Discontinuity effect ,[object Object],[object Object],Conflict tussen  2 personen Coalitieformatie Conflict tussen 2 groepen
4. Coalitievorming ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
4. Coalitievorming ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
5. Dual process models of persuasion:  Elaboration Likelihood Model en Heuristic/Systematic Model ,[object Object],[object Object],[object Object]
5. Systematische verwerking ,[object Object],[object Object],[object Object]
5. Automaticiteit ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Innovatie ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
6. Situatiewaarneming ,[object Object]
6. Emoties ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
6. Wisselwerking persoon-situatie ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
6. Wisselwerking persoon-situatie ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
6. Oorzaken gedragsverandering ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],}  bein- }vloeden } emotie }  en } worden } erdoor }  bein- } vloed
6. Appraisal ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Sp Vt Les 2008 2009 Groepen

Inleiding in de groepsdynamica
Inleiding in de groepsdynamicaInleiding in de groepsdynamica
Inleiding in de groepsdynamicaJan Jacobs
 
Stilte Voor De Storm Therapie interferend gedrag Slideshare
Stilte Voor De Storm Therapie interferend gedrag  SlideshareStilte Voor De Storm Therapie interferend gedrag  Slideshare
Stilte Voor De Storm Therapie interferend gedrag Slidesharepsteures
 
Motiverend werken met mensen met een eetstoornis
Motiverend werken met mensen met een eetstoornisMotiverend werken met mensen met een eetstoornis
Motiverend werken met mensen met een eetstoornisEls Verheyen
 
Veranderdiagnose (een samenvatting)
Veranderdiagnose (een samenvatting)Veranderdiagnose (een samenvatting)
Veranderdiagnose (een samenvatting)Jan Wietsma
 
130219 edgar schein voor vov pitstop procesadvisering en intergroepsprocessenpdf
130219 edgar schein voor vov pitstop procesadvisering en intergroepsprocessenpdf130219 edgar schein voor vov pitstop procesadvisering en intergroepsprocessenpdf
130219 edgar schein voor vov pitstop procesadvisering en intergroepsprocessenpdfPasas Learning Change Mediation
 
Tno basistraining 1, sc middag finaal (maas) 1e versie
Tno basistraining 1, sc middag finaal (maas) 1e versieTno basistraining 1, sc middag finaal (maas) 1e versie
Tno basistraining 1, sc middag finaal (maas) 1e versieMarcel van Marrewijk
 
Creatief Mediaconcept College 5 1011 Incl Aantekeningen.Pptx
Creatief Mediaconcept   College 5 1011 Incl Aantekeningen.PptxCreatief Mediaconcept   College 5 1011 Incl Aantekeningen.Pptx
Creatief Mediaconcept College 5 1011 Incl Aantekeningen.PptxKatja Boroenina
 
Dialoog op het werk Nancy M
Dialoog op het werk Nancy MDialoog op het werk Nancy M
Dialoog op het werk Nancy MInnovation OIC
 
Exerpt Boek Complexiteit Hoera Hoofdstuk Human Dynamics
Exerpt Boek Complexiteit Hoera   Hoofdstuk Human DynamicsExerpt Boek Complexiteit Hoera   Hoofdstuk Human Dynamics
Exerpt Boek Complexiteit Hoera Hoofdstuk Human DynamicsMara Lammertzen
 
Sessie 22 & 33 De kracht van cocreatie binnen je werkcontext
Sessie 22 & 33 De kracht van cocreatie binnen je werkcontextSessie 22 & 33 De kracht van cocreatie binnen je werkcontext
Sessie 22 & 33 De kracht van cocreatie binnen je werkcontextVereniging Vlaamse Jeugddiensten
 
Wat Ik Geleerd Heb Van Systeemdenken
Wat Ik Geleerd Heb Van SysteemdenkenWat Ik Geleerd Heb Van Systeemdenken
Wat Ik Geleerd Heb Van SysteemdenkenPaul Spanings
 
Critical reflective team behaviour: do differences matter?
Critical reflective team behaviour: do differences matter?Critical reflective team behaviour: do differences matter?
Critical reflective team behaviour: do differences matter?Mieke86
 
Kc 19 les 7
Kc 19 les 7Kc 19 les 7
Kc 19 les 7KC19LODO
 
20160623 Eindproduct VDO Jiwan Does
20160623 Eindproduct VDO Jiwan Does20160623 Eindproduct VDO Jiwan Does
20160623 Eindproduct VDO Jiwan DoesJiwan Does
 
FRT TCL Sales & Marketing | Presentaties Invloed Inzicht 17 mei 2011
FRT TCL Sales & Marketing | Presentaties Invloed Inzicht 17 mei 2011FRT TCL Sales & Marketing | Presentaties Invloed Inzicht 17 mei 2011
FRT TCL Sales & Marketing | Presentaties Invloed Inzicht 17 mei 2011Flevum
 
Trends voor trainers: Voicedrama
Trends voor trainers:  VoicedramaTrends voor trainers:  Voicedrama
Trends voor trainers: VoicedramaAnneke Dekkers
 
Social Learning Analytics
Social Learning AnalyticsSocial Learning Analytics
Social Learning AnalyticsRory Sie
 

Ähnlich wie Sp Vt Les 2008 2009 Groepen (20)

Inleiding in de groepsdynamica
Inleiding in de groepsdynamicaInleiding in de groepsdynamica
Inleiding in de groepsdynamica
 
Hu ccj september 2010
Hu ccj september 2010Hu ccj september 2010
Hu ccj september 2010
 
Stilte Voor De Storm Therapie interferend gedrag Slideshare
Stilte Voor De Storm Therapie interferend gedrag  SlideshareStilte Voor De Storm Therapie interferend gedrag  Slideshare
Stilte Voor De Storm Therapie interferend gedrag Slideshare
 
Motiverend werken met mensen met een eetstoornis
Motiverend werken met mensen met een eetstoornisMotiverend werken met mensen met een eetstoornis
Motiverend werken met mensen met een eetstoornis
 
Veranderdiagnose (een samenvatting)
Veranderdiagnose (een samenvatting)Veranderdiagnose (een samenvatting)
Veranderdiagnose (een samenvatting)
 
130219 edgar schein voor vov pitstop procesadvisering en intergroepsprocessenpdf
130219 edgar schein voor vov pitstop procesadvisering en intergroepsprocessenpdf130219 edgar schein voor vov pitstop procesadvisering en intergroepsprocessenpdf
130219 edgar schein voor vov pitstop procesadvisering en intergroepsprocessenpdf
 
Tno basistraining 1, sc middag finaal (maas) 1e versie
Tno basistraining 1, sc middag finaal (maas) 1e versieTno basistraining 1, sc middag finaal (maas) 1e versie
Tno basistraining 1, sc middag finaal (maas) 1e versie
 
Creatief Mediaconcept College 5 1011 Incl Aantekeningen.Pptx
Creatief Mediaconcept   College 5 1011 Incl Aantekeningen.PptxCreatief Mediaconcept   College 5 1011 Incl Aantekeningen.Pptx
Creatief Mediaconcept College 5 1011 Incl Aantekeningen.Pptx
 
Mobbing
MobbingMobbing
Mobbing
 
Dialoog op het werk Nancy M
Dialoog op het werk Nancy MDialoog op het werk Nancy M
Dialoog op het werk Nancy M
 
Mobbing
MobbingMobbing
Mobbing
 
Exerpt Boek Complexiteit Hoera Hoofdstuk Human Dynamics
Exerpt Boek Complexiteit Hoera   Hoofdstuk Human DynamicsExerpt Boek Complexiteit Hoera   Hoofdstuk Human Dynamics
Exerpt Boek Complexiteit Hoera Hoofdstuk Human Dynamics
 
Sessie 22 & 33 De kracht van cocreatie binnen je werkcontext
Sessie 22 & 33 De kracht van cocreatie binnen je werkcontextSessie 22 & 33 De kracht van cocreatie binnen je werkcontext
Sessie 22 & 33 De kracht van cocreatie binnen je werkcontext
 
Wat Ik Geleerd Heb Van Systeemdenken
Wat Ik Geleerd Heb Van SysteemdenkenWat Ik Geleerd Heb Van Systeemdenken
Wat Ik Geleerd Heb Van Systeemdenken
 
Critical reflective team behaviour: do differences matter?
Critical reflective team behaviour: do differences matter?Critical reflective team behaviour: do differences matter?
Critical reflective team behaviour: do differences matter?
 
Kc 19 les 7
Kc 19 les 7Kc 19 les 7
Kc 19 les 7
 
20160623 Eindproduct VDO Jiwan Does
20160623 Eindproduct VDO Jiwan Does20160623 Eindproduct VDO Jiwan Does
20160623 Eindproduct VDO Jiwan Does
 
FRT TCL Sales & Marketing | Presentaties Invloed Inzicht 17 mei 2011
FRT TCL Sales & Marketing | Presentaties Invloed Inzicht 17 mei 2011FRT TCL Sales & Marketing | Presentaties Invloed Inzicht 17 mei 2011
FRT TCL Sales & Marketing | Presentaties Invloed Inzicht 17 mei 2011
 
Trends voor trainers: Voicedrama
Trends voor trainers:  VoicedramaTrends voor trainers:  Voicedrama
Trends voor trainers: Voicedrama
 
Social Learning Analytics
Social Learning AnalyticsSocial Learning Analytics
Social Learning Analytics
 

Sp Vt Les 2008 2009 Groepen