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Human Capital Management āļāļļāļāļĄāļāļļāļĐāļĒāđāļāļąāļāļāļēāļĢāđāļŦāđāļāļĩāļŠāļđāđāļāļĩāđāļĨāļīāļĻ
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āļāļĢāļąāļāļāļēāļāļēāļĢāļāļĢāļīāļŦāļēāļĢāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢ
(Management Philosophy) - āļĄāļĩāļāļĨāļĒāļļāļāļāđāđāļĨāļ°āļ§āļīāļŠāļąāļĒāļāļąāļĻāļāđ āļāļĢāļ°āļŠāļīāļāļāļīāļ āļēāļāļāļēāļĢāļāļĢāļīāļŦāļēāļĢāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāļāļĒāđāļēāļāļĄāļ·āļāļāļēāļāļĩāļ - āļāļĢāļīāļŦāļēāļĢāđāļāļĢāđāļāđāļŠ āļĄāļĩāļāļĢāļĢāļĒāļēāļāļĢāļĢāļāļāļēāļĄāļŦāļĨāļąāļāļāļĢāļĢāļĄāļēāļ āļīāļāļēāļĨ - āļāļ§āļēāļĄāđāļāđāļēāđāļāļĩāļĒāļĄ āđāļŠāļĄāļāļ āļēāļāđāļāļāļēāļĢāđāļŠāļāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāđāļŦāđāļāļ āļēāļĒāđāļāļāļāļāđāļāļĢ - āļāļĢāļ°āļŦāļāļąāļāļāļķāļāļāļļāļāļāđāļēāļāļāļāļāļĢāļąāļāļĒāļēāļāļĢāļāļļāļāļāļĨ - āļĄāļĩāļāļ§āļēāļĄāļĢāļąāļāļāļīāļāļāļāļāļāđāļāļŦāļāđāļēāļāļĩāđāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļ - āđāļāļ·āđāļāļĄāļąāđāļāđāļāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļāđāļāđāļāļāļĩāļĄ - āļĄāļĩāļāļąāļĻāļāļāļāļīāļāļĩāđāļāļĩ āļĄāļĩāļāļļāļāļāļĢāļĢāļĄ - āļĢāļąāļāļāļąāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāđāļŦāđāļāļāļāļāļāļđāđāļĄāļĩāļŠāđāļ§āļāđāļāđāļŠāđāļ§āļāđāļŠāļĩāļĒ KEY ISSUE & KEY CHALLENGES āđāļāļāļĩ 5-10 āļāļĩāļāđāļēāļāļŦāļāđāļē
8.
1) āļāļāļ
. āļāļđāļāļāļģāļŦāļāļāđāļŦāđāđāļāđāļēāļĢāļ°āļāļ SEPA āđāļāļāļĩāļāļāļāļĢāļ°āļĄāļēāļ 2555 2) āļāļāļ . āļāļģāļĨāļąāļāļāļĒāļđāđāđāļāļāđāļ§āļāļāļāļāļāļēāļĢāđāļāļĨāļĩāđāļĒāļāļāđāļēāļĒāļāļļāļāļĨāļēāļāļĢāļŠāļđāđ New Generation āđāļāļ·āđāļāļāļāļēāļāļāļđāđāļāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļĢāļ°āļāļąāļāļŠāļđāļāļāļģāļĨāļąāļāļāļ°āđāļāļĐāļĩāļĒāļāļāļēāļĒāļļāļĢāļēāļāļāļēāļĢāđāļāđāļāļāļģāļāļ§āļāļĄāļēāļ āđāļāļāļĩāļ 5 āļāļĩāļāđāļēāļāļŦāļāđāļē 3) āļāļēāļĢāļāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāļāļāļāđāļāļĢ āđāļāđāļāļ°āđāļāļāļāļēāļāļāļēāļĢāļāļĢāļ°āđāļĄāļīāļāļāļĨāđāļāļĒāļāļĢāļīāļŠ āđāļāļāļĩ 2552 āđāļāđ 3.12 āļāļ°āđāļāļ ( āļāļĩ 2551 āđāļāđāļāļ°āđāļāļ 3.13) 4) āļāļēāļāļāļĨāļāļ°āđāļāļāļāļĢāļ°āđāļĄāļīāļāļāļāļāļāļĢāļīāļŠ āļāļāļ . āļāļđāļāļāļąāļāļāļĒāļđāđāđāļāļāļąāļāļāļąāļāļāļĩāđ 26 āļāļēāļ āļāļąāđāļāļŦāļĄāļ 52 āļĢāļąāļāļ§āļīāļŠāļēāļŦāļāļīāļ ( āđāļāļāļĩ 2551 āđāļāđāļāļ°āđāļāļāļāļĢāļ°āđāļĄāļīāļāļāļĨāļĢāļ§āļĄ 3.71) 5) āļāļēāļĢāļāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļāļ§āļēāļĄāđāļŠāļĩāđāļĒāļāđāļāļāļļāļāļ āļēāļ§āļ°āļ§āļīāļāļĪāļāļāļĩāđāļĄāļĩāļāļ§āļēāļĄāļāļĩāđāļŠāļđāļāļāļķāđāļāļāļąāđāļāļāļēāļāļāļąāļāļāļąāļĒ āļ āļēāļĒāđāļāđāļĨāļ°āļ āļēāļĒāļāļāļ āļ§āļīāđāļāļĢāļēāļ°āļŦāđāļŠāļ āļēāļ§āļ°āđāļ§āļāļĨāđāļāļĄāļ āļēāļĒāđāļāļāļāļāđāļāļĢ
9.
Â
10.
āļĢāļēāļĒāļāļēāļĢāļŠāļĄāļĢāļĢāļāļāļ°āļŦāļĨāļąāļ (Core
Competency ) āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļē āđāļāļ§āļāļīāļāļāļēāļĢāļāļĨāļēāļāđāļāļīāļāļāļĨāļĒāļļāļāļāđ āļāļ§āļēāļĄāļĒāļ·āļāļŦāļĒāļļāđāļāđāļĨāļ°āļāļĢāļąāļāđāļāļĨāļĩāđāļĒāļāđāļāđ āļĄāļļāđāļāļāļąāļāļāļēāļāļ§āļēāļĄāđāļāđāļāđāļĨāļīāļĻāđāļāļāļēāļĢāļŠāļĢāđāļēāļāļāļļāļāļāđāļēāļāļēāļāļāļēāļĢāļāļāļīāļāļąāļāļīāļāļēāļ āļāļ§āļēāļĄāđāļāđāļāđāļĨāļīāļĻāđāļāļāļēāļĢāđāļŦāđāļāļĢāļīāļāļēāļĢāļĨāļđāļāļāđāļē āļāļēāļĢāđāļāļēāđāļāđāļŠāđāđāļĨāļ°āđāļŦāđāļāļ§āļēāļĄāļŠāļģāļāļąāļāļāļąāļāļāļđāđāļāļĩāđāļĄāļĩāļŠāđāļ§āļāđāļāđāļŠāđāļ§āļāđāļŠāļĩāļĒ āļāļēāļĢāļāļģāđāļāļīāļāļāļēāļāđāļāļ·āđāļāļĄāļļāđāļāļāļĢāļ°āđāļĒāļāļāđāļāļāļāđāļāļĢ TAT Way I āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļ āļāļāļąāļāļāļēāļāļāļāļīāļāļąāļāļīāļāļēāļĢ āđāļāļ°āļāļģāļāļāļāđāļāļĢ āļāļāļ . āđāļĨāļ°āļ āļēāļĢāļāļīāļāļāļēāļĢāļāļĨāļēāļāļāļēāļĢāļāđāļāļāđāļāļĩāđāļĒāļ§ āļāļļāļāļāļĢāļ°āļāļēāļĒāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāđāļŦāļĄāđ ( Innovative Mindset ) āļāļēāļĢāļāļĢāļīāļāļēāļĢāļāļāļ āļāļāļ . āđāļĨāļ°āļāļāļāļēāļāļĢāļ°āļāļąāļāļāļļāļāļāļĨ āļāļąāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāļāļĢāļ°āļŠāļēāļāļāļēāļ āļĢāļ°āļāļąāļāļāļ·āđāļāļāļēāļ ( Effective coordination ) āļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļĨāļļāđāļĄāļŠāļąāļĄāļāļąāļāļāđ ( Team building ) TAT Way II āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļ āļāļđāđāļāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļĢāļ°āļāļąāļāļāđāļ āļāļēāļĢāļāļĨāļēāļāđāļāļīāļāļāļĨāļĒāļļāļāļāđāļĢāļ°āļāļąāļāļāļĨāļēāļ ( Intermediate Strategic Marketing ) āļāļīāļāđāļŦāļĄāđāļāļģāđāļŦāļĄāđāđāļāļāļĢāļ°āļāļ§āļāļāļēāļāđāļĨāļ°āđāļ āļāļāļ . ( Pre - Workshop Assignment & Case Study ) āļāļĢāļāļĩāļĻāļķāļāļĐāļē : āļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāļāļđāđāļĄāļĩāļŠāđāļ§āļāđāļāđāļŠāđāļ§āļāđāļŠāļĩāļĒāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđāļŦāđāļāļĢāļīāļāļēāļĢ āđāļāļĒāļāļĩāđāđāļāđāļē āļāļāļ . āļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļĨāļļāđāļĄāļŠāļąāļĄāļāļąāļāļāđ ( Team building ) TAT Way III āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļ āļāļđāđāļāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļĢāļ°āļāļąāļāļŠāļđāļ āļāļēāļĢāļāļĨāļēāļāđāļāļīāļāļāļĨāļĒāļļāļāļāđāļĢāļ°āļāļąāļāļŠāļđāļ ( Advanced Strategic Marketing ) āļāļīāļāđāļŦāļĄāđāļāļģāđāļŦāļĄāđāđāļāļāļĢāļ°āļāļ§āļāļāļēāļāđāļĨāļ°āđāļ āļāļāļ . ( Pre - Workshop Assignment & Case Study ) āļāļĢāļāļĩāļĻāļķāļāļĐāļē : āļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāļāļđāđāļĄāļĩāļŠāđāļ§āļāđāļāđāļŠāđāļ§āļāđāļŠāļĩāļĒāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđāļŦāđāļāļĢāļīāļāļēāļĢ āđāļāļĒāļāļĩāđāđāļāđāļē āļāļāļ . āļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļĨāļļāđāļĄāļŠāļąāļĄāļāļąāļāļāđ ( Team building )
11.
āđāļāļāļ āļđāļĄāļīāđāļŠāļāļāļāļ§āļēāļĄāđāļāļ·āđāļāļĄāđāļĒāļāļĢāļ°āļŦāļ§āđāļēāļ āļ§āļīāļŠāļąāļĒāļāļąāļĻāļāđ â
āļāļąāļāļāļāļīāļ â āđāļāđāļēāļāļĢāļ°āļŠāļāļāđ â āļāļĨāļĒāļļāļāļāđ â āđāļāļāļāļēāļ / āđāļāļĢāļāļāļēāļĢ
12.
Â
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15.
āļāļĨāļĒāļļāļāļāđ āđāļāđāļēāļāļĢāļ°āļŠāļāļāđ
(Strategic Objective) āļāļąāļāļāļāļīāļ āđāļāļāļāļēāļ āđāļāļĢāļāļāļēāļĢ āļāļąāļ§āļāļĩāđāļ§āļąāļ āļāļąāļ§āļāļĩāđāļ§āļąāļ 3.1 āļāļąāļāļāļēāļĢāļ°āļāļāļāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļāļĢāļąāļāļĒāļēāļāļĢāļāļļāļāļāļĨāđāļĨāļ°āļĢāļ°āļāļāļāļąāļāļāļēāļāļļāļāļĨāļēāļāļĢ 3. āđāļāđāļāļāļāļāđāļāļĢāļāļĩāđāđāļāđāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļĒāļāļĄāļĢāļąāļāđāļāļāđāļēāļāļāļēāļĢāļāļĨāļēāļāļāļĩāđāļĄāļĩāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāļāļēāļĄāļĄāļēāļāļĢāļāļēāļāļŠāļēāļāļĨ ï āļŠāđāļāđāļŠāļĢāļīāļĄāļāļļāļāļĨāļēāļāļĢāđāļŦāđāđāļāđāļāļāļąāļāļāļēāļĢāļāļĨāļēāļāļĄāļ·āļāļāļēāļāļĩāļ 3.1.1 āļāļąāļāļāļēāļĢāļ°āļāļāļāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļāļĢāļąāļāļĒāļēāļāļĢāļāļļāļāļāļĨ 1) āļāļĢāļąāļāļāļĢāļļāļāļĢāļ°āļāļāļāļĢāļ°āđāļĄāļīāļāļāļĨāļāļēāļĢāļāļāļīāļāļąāļāļīāļāļēāļāđāļĨāļ°āļāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļāļĨāļāļēāļ (Performance Management) 2 ) āļāļąāļāļāļēāļĢāļ°āļāļāļŠāļēāļĢāļŠāļāđāļāļĻāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļĢāļąāļāļŠāļĄāļąāļāļĢāđāļĨāļ°āļŠāļāļāļāļąāļāđāļĨāļ·āļāļāļāļļāļāļĨāļēāļāļĢ 3) āļāļąāļāļāļģāļĄāļēāļāļĢāļāļēāļāļāļāļīāļāļąāļāļāļēāļ (Job Standard) 4) āđāļāļīāđāļĄāļŠāļĄāļĢāļĢāļāļāļ°āļĢāļ°āļāļāļāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļāļĢāļąāļāļĒāļēāļāļĢāļāļļāļāļāļĨ 3.1.2 āļāļąāļāļāļēāļāļļāļāļĨāļēāļāļĢ 1) āļāļąāļāļāļēāļŠāļĄāļĢāļĢāļāļāļ°āļāļļāļāļĨāļēāļāļĢāļāļēāļĄ Competency Based 2 ) āļāļąāļāļāļēāļŠāļĄāļĢāļĢāļāļāļ°āļāđāļēāļāļāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāđāļĨāļ°āļŠāļĢāđāļēāļāļ āļēāļ§āļ°āļāļđāđāļāļģ 3) āļāļąāļāļāļēāļŠāļĄāļĢāļĢāļāļāļ°āļāđāļēāļāļŠāļēāļĢāļŠāļāđāļāļĻāļāļĨāļēāļ 4) āļŠāļĢāđāļēāļāļĢāļ°āļāļāļāļēāļĢāļāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāļāļāļāđāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđ (Knowledge Management) 5) āđāļŠāļĢāļīāļĄāļŠāļĢāđāļēāļāļāļĢāļīāļĒāļāļĢāļĢāļĄāđāļāļāļēāļĢāļāļāļīāļāļąāļāļīāļāļēāļ 1. āļāļ§āļēāļĄāļāļķāļāļāļāđāļāļāļāļāļāļāļąāļāļāļēāļāļāđāļāļĢāļ°āļāļāļāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļāļĢāļąāļāļĒāļēāļāļĢāļāļļāļāļāļĨ āđāļĨāļ°āđāļāļĢāļāļŠāļĢāđāļēāļāļāļāļāđāļāļĢāđāļĄāđāļāđāļāļĒāļāļ§āđāļēāļĢāđāļāļĒāļĨāļ° 50 2. āļāļąāļāļāļēāļāļļāļāļĨāļēāļāļĢāļāļēāļĄ Training Roadmap āļāļāļāļāļģāđāļŦāļāđāļāļāđāļēāļ āđ āđāļĄāđāļāđāļāļĒāļāļ§āđāļē 5 āļāļģāđāļŦāļāđāļ 1) āļĄāļĩāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāļ°āļāļāļāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļāļĢāļąāļāļĒāļēāļāļĢāļāļļāļāļāļĨāļāļĒāđāļēāļāļāđāļāļĒ 2 āļĢāļ°āļāļ 1) āļāļģāļāļ§āļāļāļđāđāļāđāļēāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāđāļāđāļāđāļĨāļ°āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāđāļĄāđāļāđāļāļĒāļāļ§āđāļēāļĢāđāļāļĒāļĨāļ° 80
16.
3.2 āđāļāļīāđāļĄāļāļĢāļ°āļŠāļīāļāļāļīāļ āļēāļāļāļēāļĢāļāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāļāļāļāđāļāļĢ
āļāļĨāļĒāļļāļāļāđ āđāļāđāļēāļāļĢāļ°āļŠāļāļāđ (Strategic Objective) 3. āđāļāđāļāļāļāļāđāļāļĢāļāļĩāđāđāļāđāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļĒāļāļĄāļĢāļąāļāđāļāļāđāļēāļāļāļēāļĢāļāļĨāļēāļāļāļĩāđāļĄāļĩāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāļāļēāļĄāļĄāļēāļāļĢāļāļēāļāļŠāļēāļāļĨ āļāļąāļāļāļāļīāļ ï āļāļąāļāļāļēāļĢāļ°āļāļāļāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāļāļāļāđāļāļĢāđāļŦāđāđāļāđāļĄāļēāļāļĢāļāļēāļāļŠāļēāļāļĨ āđāļāļāļāļēāļ āđāļāļĢāļāļāļēāļĢ 3.2.1 āļāļąāļāļāļē / āļāļĢāļąāļāļāļĢāļļāļāļĢāļ°āļāļāļŠāļēāļĢāļŠāļāđāļāļĻāļāļāļāđāļāļĢ 1) āļāļąāļāļāļģāđāļāļāđāļĄāđāļāļāđāļāļāđāļāđāļĨāļĒāļĩāļŠāļēāļĢāļŠāļāđāļāļĻ 2) āļāļąāļāļāļēāļĢāļ°āļāļāļŠāļēāļĢāļŠāļāđāļāļĻāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļđāđāļāļĢāļīāļŦāļēāļĢ (EIS) 3) āļāļąāļāļāļēāļĢāļ°āļāļāđāļĨāļ°āļāļļāļāļāļĢāļāđāļāļąāļāđāļāđāļāđāļāļāļŠāļēāļĢāđāļāļ·āđāļāļāļēāļĢāļŠāļ·āļāļāđāļ 4) āļāļąāļāļāļēāļĢāļ°āļāļāļāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāļāļāļāđāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđ 5) āļāļąāļāļāļēāļĢāļ°āļāļāļāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāļāļāļāļĢāļ°āļĄāļēāļāđāļĨāļ° e-PART 6) āļāļģāļĢāļļāļāļĢāļąāļāļĐāļēāđāļāđāļēāļŠāļēāļĒāļŠāļąāļāļāļēāļāđāļĨāļ°āļāļĢāļīāļāļēāļĢāđāļāļāđāļāđāļĨāļĒāļĩāļŠāļēāļĢāļŠāļāđāļāļĻ 3.2.2 āđāļāļīāđāļĄāļāļĢāļ°āļŠāļīāļāļāļīāļ āļēāļāļāļēāļĢāļāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļāļ§āļēāļĄāđāļŠāļĩāđāļĒāļ / āļāļ§āļāļāļļāļĄāļ āļēāļĒāđāļ 3.2.3 āđāļāļīāđāļĄāļāļĢāļ°āļŠāļīāļāļāļīāļ āļēāļāļāļēāļĢāļāļĢāļ§āļāļŠāļāļāļ āļēāļĒāđāļ 1) āļāļąāļāļāļģāđāļāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāļāļ§āļēāļĄāļĄāļąāđāļāļāļāļāļĨāļāļāļ āļąāļĒāļāđāļēāļāļŠāļēāļĢāļŠāļāđāļāļĻāđāļĨāļ°āļāļąāļāļāļēāļĢāļ°āļāļāļāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļāļēāļ 2) āļāļĢāļąāļāļāļĢāļļāļāđāļāļĢāļ·āđāļāļāđāļĄāđāļāđāļēāļĒāļŠāļģāļĢāļāļāļāđāļāļĄāļđāļĨ 3) āļāļąāļāļāļēāļĢāļ°āļāļāļāļēāļāļāđāļāļĄāļđāļĨāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāļĻāļđāļāļĒāđāļāļāļīāļāļąāļāļīāļāļēāļĢāļ āļēāļ§āļ°āļ§āļīāļāļĪāļāđāļĨāļ°āļāļđāđāļĄāļ·āļāļāļēāļĢāļāļāļīāļāļąāļāļīāļāļēāļ 4) āļāļąāļāļāļēāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđāļāļ§āļēāļĄāđāļāđāļēāđāļāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļąāļāļāļēāļĢāļāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļāļ§āļēāļĄāđāļŠāļĩāđāļĒāļ / āļāļ§āļāļāļļāļĄāļ āļēāļĒāđāļ 5) āļāļąāļāļāļēāļĢāļ°āļāļāļāļēāļāļāđāļāļĄāļđāļĨāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļāļąāļāļāļģāđāļāļāļāđāļēāļāļāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļāļ§āļēāļĄāđāļŠāļĩāđāļĒāļ / āļāļ§āļāļāļļāļĄāļ āļēāļĒāđāļ 1) āļāļąāļāļāļēāļĢāļ°āļāļāļŠāļēāļĢāļŠāļāđāļāļĻāđāļāļ·āđāļāļāļēāļĢāļāļĢāļ§āļāļŠāļāļāļ āļēāļĒāđāļ 2) āļāļĢāļ§āļāļŠāļāļāļāļēāļĢāļāļģāđāļāļīāļāļāļēāļāļāļāļ āļāļāļ . 3) āļāļģāļāļąāļāļāļđāđāļĨāļāļēāļĢāļāļāļīāļāļąāļāļīāļāļēāļ (Audit Committee Project) 4) āļāļąāļāļāļēāļĻāļąāļāļĒāļ āļēāļāļāļāļāļāļđāđāļāļĢāļ§āļāļŠāļāļāļ āļēāļĒāđāļ 3.2.4 āđāļāļīāđāļĄāļāļĢāļ°āļŠāļīāļāļāļīāļ āļēāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļģāđāļāļāđāļĨāļ°āļāļīāļāļāļēāļĄāļāļĢāļ°āđāļĄāļīāļāļāļĨ 1) āļāļąāļāļāļģāđāļāļāļ§āļīāļŠāļēāļŦāļāļīāļ 2555-2559 2) āļāļąāļāļāļēāļĢāļ°āļāļāļāļąāļāļāļģāđāļāļāļāļĨāļēāļāļāļēāļĢāļāđāļāļāđāļāļĩāđāļĒāļ§ 3) āļāļąāļāļāļģāļĢāļ°āļāļāļāļīāļāļāļēāļĄāđāļĨāļ°āļāļĢāļ°āđāļĄāļīāļāļāļĨāļāļēāļĢāļāļāļīāļāļąāļāļīāļāļēāļāđāļāļīāļāļāļĨāļĒāļļāļāļāđ 4) āđāļāļīāđāļĄāļāļĩāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļāļāļēāļĢāļāļāļīāļāļąāļāļīāļāļēāļ āļāļąāļ§āļāļĩāđāļ§āļąāļ 1) āļāđāļēāļāļ°āđāļāļāļāļēāļĢāļāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāļŠāļēāļĢāļŠāļāđāļāļĻāļāļĒāļđāđāđāļāļĢāļ°āļāļąāļāđāļĄāđāļāđāļģāļāļ§āđāļē 3 1) āļāđāļēāļāļ°āđāļāļāđāļāļĨāļĩāđāļĒāļāļēāļĢāļāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļāļ§āļēāļĄāđāļŠāļĩāđāļĒāļāđāļĨāļ°āļāļ§āļāļāļļāļĄāļ āļēāļĒāđāļāļāļĒāļđāđāđāļāļĢāļ°āļāļąāļāđāļĄāđāļāđāļģāļāļ§āđāļē 3 1) āļāđāļēāļāļ°āđāļāļāļāļēāļĢāļāļĢāļ§āļāļŠāļāļāļ āļēāļĒāđāļāļāļĒāļđāđāđāļāļĢāļ°āļāļąāļāđāļĄāđāļāđāļģāļāļ§āđāļē 3 1) āļāđāļēāļāļ°āđāļāļāļŦāļĄāļ§āļāļāļēāļĢāļāļģāđāļāļīāļāļāļĨāļāļēāļĢāļāļģāđāļāļīāļāļāļēāļāļāļāļāļĢāļąāļāļ§āļīāļŠāļēāļŦāļāļīāļāļĢāļēāļĒāļāļēāļĢāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļģāđāļāļāļ§āļīāļŠāļēāļŦāļāļīāļāđāļĨāļ°āđāļāļāļāļāļīāļāļąāļāļīāļāļēāļĢāļāļĒāļđāđāđāļāļĢāļ°āļāļąāļāđāļĄāđāļāļģāļāļ§āđāļē 3 1. āļāđāļēāļāļ°āđāļāļāļāļēāļāļāļēāļĢāļāļĢāļ°āđāļĄāļīāļāļāļĨāļāļēāļĢāļāļģāđāļāļīāļāļāļēāļāđāļāļŦāļĄāļ§āļāļāļēāļĢāļāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāļāļāļāđāļāļĢāļāļĢāļ°āļāļģāļāļĩāļāļąāļāļāļĩ 2554 āļāļĒāļđāđāđāļāļĢāļ°āļāļąāļāđāļĄāđāļāđāļģāļāļ§āđāļē 3.0 āļāļąāļ§āļāļĩāđāļ§āļąāļ
17.
1) āļŠāđāļāđāļŠāļĢāļīāļĄāļāļēāļĢāļāđāļāļāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļĒāđāļēāļāļĄāļĩāļŠāļĄāļāļļāļĨ 2)
āļŠāļĢāđāļēāļāļ āļēāļāļĨāļąāļāļĐāļāđāļāļēāļĢāļāđāļāļāđāļāļĩāđāļĒāļ§āđāļāļĒāđāļāļāļēāļāļ°āđāļŦāļĨāđāļāļāđāļāļāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļĩāđāļāļĢāļāļāļļāļāļāđāļē 3) āļāļģāđāļāļīāļāļāļēāļĢāļāļĨāļēāļāļāļēāļĢāļāđāļāļāđāļāļĩāđāļĒāļ§āđāļāļĒāļāļĒāļđāđāļāļāļāļ·āđāļāļāļēāļāļāļāļāļāđāļāļĄāļđāļĨāļāļĩāđāļāļąāļāđāļāļ 4) āļāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāļāļĢāļąāļāļĒāđāļŠāļīāļāļāļĩāđāļĄāļĩāļāļĒāļđāđāđāļāļāļĢāļāļāļāļĢāļāļāđāļŦāđāđāļāļīāļāļāļĢāļ°āđāļĒāļāļāđāļŠāļđāļāļŠāļļāļ āļāļąāđāļāđāļāļāđāļēāļāļĄāļđāļĨāļāđāļēāđāļĨāļ°āļāļļāļāļāđāļē 5) āļāļąāļāļāļēāļāļāļāđāļāļĢāđāļāđāļēāļŠāļđāđāļĢāļ°āļāļ SEPA āđāļāđāļāļĒāđāļēāļāļŠāļĄāļāļđāļĢāļāđ 6) āļāļąāļāļāļēāļĻāļąāļāļĒāļ āļēāļāđāļāļāļēāļĢāđāļāđāļāļāļąāļāļāļāļāļāļļāļāļĨāļēāļāļĢāđāļāļāļāļāđāļāļĢāđāļĨāļ°āļāļļāļāļĨāļēāļāļĢāđāļāļāļļāļāļŠāļēāļŦāļāļĢāļĢāļĄāđāļāļāļēāļĢāļāļģāđāļāļīāļāļāļēāļĢāļŠāđāļāđāļŠāļĢāļīāļĄāļāļēāļĢāļāđāļāļāđāļāļĩāđāļĒāļ§ āđāļāļ·āđāļāļĢāļāļāļĢāļąāļāļāļēāļĢāđāļāļīāļāđāļŠāļĢāļĩāļāļēāļāļāļēāļĢāļāđāļāļāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļēāļĄāļāđāļāļāļāļĨāļ FTA 7) āļāļģāđāļāļīāļāļāļēāļĢāļ§āļēāļāđāļāļāļāļĨāļĒāļļāļāļāđāđāļāļ·āđāļāļĢāļąāļāļĄāļ·āļāļ āļēāļ§āļ°āļ§āļīāļāļĪāļāļāļļāļāļĢāļđāļāđāļāļāļāļĩāđāļāļēāļāļāļ°āđāļāļīāļāļāļķāđāļāļāđāļāļĒāļāļĢāļąāđāļ āđāļĨāļ°āļĄāļĩāļāļĨāļāļĢāļ°āļāļāļāđāļāļāļļāļāļŠāļēāļŦāļāļĢāļĢāļĄāļāđāļāļāđāļāļĩāđāļĒāļ§āđāļāļĒ 8) āļāļģāļāļēāļāļĢāđāļ§āļĄāļāļąāļāļŦāļāđāļ§āļĒāļāļēāļāļāļĩāđāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāđāļāļ (Strategic Partners) āđāļĨāļ°āļāļĢāļ°āļāļąāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļąāļĄāļāļąāļāļāđāļāļąāļāļāļđāđāļĄāļĩāļŠāđāļ§āļāđāļāđāļŠāđāļ§āļāđāļŠāļĩāļĒ (Stakeholders) āļāļąāđāļāđāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻāđāļĨāļ°āļāđāļēāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻ āđāļāļ·āđāļāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļĢāđāļ§āļĄāļāļąāļāļāļąāļāđāļāļĨāļ·āđāļāļāļāļēāļĢāļāđāļāļāđāļāļĩāđāļĒāļ§āđāļāļĒāđāļāđāļāļĒāđāļēāļāļĢāļēāļāļĢāļ·āđāļ āđāļāļ§āļāļēāļāļāļēāļĢāļāļģāđāļāļīāļāļāļēāļ
18.
Â
19.
āļŠāļĄāļĢāļĢāļāļāļ°
(Competency) āļāļ·āļāļāļāļāđāļāļĢāļ°āļāļāļāļāļāļ āļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđ āļāļąāļāļĐāļ° āļāļąāļĻāļāļāļāļī āļāļĩāđāļāļļāļāļĨāļēāļāļĢāļāļ§āļĢāļĄāļĩ āđāļāļ·āđāļāđāļŦāđāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļāļīāļāļąāļāļīāļāļēāļāđāļŦāđāđāļāļīāļāļāļĨāļāļēāļāļāļĩāđāđāļāđāļāđāļĨāļīāļĻ āļŦāļĢāļ·āļāļāļĢāļĢāļĨāļļāđāļāđāļēāļŦāļĄāļēāļĒāļāļĩāđāļāļāļāđāļāļĢāļŦāļĢāļ·āļāļŦāļāđāļ§āļĒāļāļēāļāļāļģāļŦāļāļ āđāļāđāļ āļāļĢāļĢāļĨāļļ KPI āļāļĨāļāļēāļāļāļĩāđāđāļāđāļāđāļĨāļīāļĻ āļŦāļĢāļ·āļ āđāļāđāļēāļŦāļĄāļēāļĒāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļāļāļēāļĄāļāļąāļ§āļāļĩāđāļ§āļąāļāļāļĨāļāļēāļĢāļāļāļīāļāļąāļāļīāļāļēāļ (KPI) Competency āļāļļāļāļĨāļąāļāļĐāļāļ°āđāļāļāļēāļ°āļāļģāđāļŦāļāđāļ (Job Specification)
20.
āļāļąāļ§āļāļĒāđāļēāļāļāļēāļĢāļāļģāļŦāļāļ āļāļ§āļēāļĄāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļēāļāļāđāļēāļāļāđāļēāļ āđ
āļāļāļāļāļāļ / āļāļēāļāđāļāđāļāđāļĨāļ°āļāđāļēāļĒ āļāļāļāļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢ āļĢāļēāļĒāļāļēāļĢāļŠāļĄāļĢāļĢāļāļāļ°āļŦāļĨāļąāļ (Core Competency) āļāļ·āđāļāļāļģāđāļŦāļāđāļāđāļāļŠāļēāļĒāļāļēāļ āļāđāļēāļĒ āļāļ . āļāđāļēāļĒ āļāļ . āļāļāļ āļāļ . āļāļāļ āļāļēāļāļāļīāļāļĒāļŠāļēāļĢ āļāļēāļāļŦāļāļąāļāļŠāļ·āļāļāļīāđāļĻāļĐ āļāļēāļāļāļēāļĢāļāļĨāļēāļāļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢ āļŦāļāļ . āļāļāļ . āļĢāļ°āļāļąāļ āļŦāļāļ . āļāļāļ . āļĢāļ°āļāļąāļ āļŦāļāļ . āļāļāļ . āļĢāļ°āļāļąāļ 5-6 3-4 5-6 3-4 5-6 3-4 āđāļāļ§āļāļīāļāļāļēāļĢāļāļĨāļēāļāđāļāļīāļāļāļĨāļĒāļļāļāļāđ 3 3 3 2 2 1 1 2 1 1 2 1 1 āļāļ§āļēāļĄāļĒāļ·āļāļŦāļĒāļļāđāļāđāļĨāļ°āļāļĢāļąāļāđāļāļĨāļĩāđāļĒāļāđāļāđ 3 2 2 2 2 2 1 2 2 1 2 2 1 āļāļ§āļēāļĄāđāļāđāļāđāļĨāļīāļĻāđāļāļāļēāļĢāđāļŦāđāļāļĢāļīāļāļēāļĢāļĨāļđāļāļāđāļē 3 3 3 2 2 2 1 2 2 1 2 2 1 āļĄāļļāđāļāļāļąāļāļāļēāļāļ§āļēāļĄāđāļāđāļāđāļĨāļīāļĻāđāļāļāļēāļĢāļŠāļĢāđāļēāļāļāļļāļāļāđāļēāļāļēāļāļāļēāļĢāļāļāļīāļāļąāļāļīāļāļēāļ 3 3 3 2 2 2 1 2 2 1 2 2 1 āļāļēāļĢāđāļāļēāđāļāđāļŠāđāđāļĨāļ°āđāļŦāđāļāļ§āļēāļĄāļŠāļģāļāļąāļāļāļąāļ āļāļđāđāļāļĩāđāļĄāļĩāļŠāđāļ§āļāđāļāđāļŠāđāļ§āļāđāļŠāļĩāļĒ 3 2 2 2 2 1 1 2 1 1 2 1 1 āļāļēāļĢāļāļģāđāļāļīāļāļāļēāļāđāļāļ·āđāļāļĄāļļāđāļāļāļĢāļ°āđāļĒāļāļāđāļāļāļāđāļāļĢ 3 3 3 2 2 2 1 2 2 1 2 2 1
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āļāļąāļ§āļāļĒāđāļēāļāļāļēāļĢāļāļģāļŦāļāļ āļāļ§āļēāļĄāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļēāļāļāđāļēāļāļāđāļēāļ āđ
āļāļāļāļāļāļ / āļāļēāļāđāļāđāļāđāļĨāļ°āļāđāļēāļĒ āļāļāļāļāļĨāļīāļāļāļļāļāļāļĢāļāđāđāļāļĒāđāļāļĢāđ āļĢāļēāļĒāļāļēāļĢāļŠāļĄāļĢāļĢāļāļāļ°āļŦāļĨāļąāļ (Core Competency) āļāļ·āđāļāļāļģāđāļŦāļāđāļāđāļāļŠāļēāļĒāļāļēāļ āļāđāļēāļĒ āļāļ . āļāđāļēāļĒ āļāļ . āļāļāļ āļāļ . āļāļāļ āļāļēāļāļ§āļēāļāđāļāļ āļāļēāļĢāļāļĨāļīāļ āļāļēāļāļāļāļāđāļāļāļŠāļīāđāļāļāļīāļĄāļāđ āļāļēāļāļ§āļīāļāļĩāļāļąāļĻāļāđ āļāļēāļāļ āļēāļāļāđāļēāļĒ āļāļēāļāļāļīāļĄāļāđ āļāļēāļāļāļąāļāļāļēāļĢāđāļāļāļāđāļēāļĒ āļŦāļāļ . āļāļāļ . āļĢāļ°āļāļąāļ āļŦāļāļ . āļāļāļ . āļĢāļ°āļāļąāļ āļŦāļāļ . āļāļāļ . āļĢāļ°āļāļąāļ āļŦāļāļ . āļāļāļ . āļĢāļ°āļāļąāļ āļŦāļāļ . āļāļāļ . āļĢāļ°āļāļąāļ āļŦāļāļ . āļāļāļ . āļĢāļ°āļāļąāļ 5-6 3-4 5-6 3-4 5-6 3-4 5-6 3-4 5-6 3-4 5-6 3-4 āđāļāļ§āļāļīāļāļāļēāļĢāļāļĨāļēāļāđāļāļīāļāļāļĨāļĒāļļāļāļāđ 3 3 3 2 2 1 1 2 1 1 2 1 1 2 1 1 2 1 1 2 1 1 āļāļ§āļēāļĄāļĒāļ·āļāļŦāļĒāļļāđāļāđāļĨāļ°āļāļĢāļąāļāđāļāļĨāļĩāđāļĒāļāđāļāđ 3 2 2 2 2 2 1 2 2 1 2 2 1 2 2 1 2 2 1 2 2 1 āļāļ§āļēāļĄāđāļāđāļāđāļĨāļīāļĻāđāļāļāļēāļĢāđāļŦāđāļāļĢāļīāļāļēāļĢāļĨāļđāļāļāđāļē 3 3 3 2 2 2 1 2 2 1 2 2 1 2 2 1 2 2 1 2 2 1 āļĄāļļāđāļāļāļąāļāļāļēāļāļ§āļēāļĄāđāļāđāļāđāļĨāļīāļĻāđāļāļāļēāļĢāļŠāļĢāđāļēāļāļāļļāļāļāđāļēāļāļēāļāļāļēāļĢāļāļāļīāļāļąāļāļīāļāļēāļ 3 3 3 2 2 2 1 2 2 1 2 2 1 2 2 1 2 2 1 2 2 1 āļāļēāļĢāđāļāļēāđāļāđāļŠāđāđāļĨāļ°āđāļŦāđāļāļ§āļēāļĄāļŠāļģāļāļąāļāļāļąāļāļāļđāđāļāļĩāđāļĄāļĩāļŠāđāļ§āļāđāļāđāļŠāđāļ§āļāđāļŠāļĩāļĒ 3 2 2 2 2 1 1 2 1 1 2 1 1 2 1 1 2 1 1 2 1 1 āļāļēāļĢāļāļģāđāļāļīāļāļāļēāļāđāļāļ·āđāļāļĄāļļāđāļāļāļĢāļ°āđāļĒāļāļāđāļāļāļāđāļāļĢ 3 3 3 2 2 2 1 2 2 1 2 2 1 2 2 1 2 2 1 2 2 1
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āļāļąāļ§āļāļĒāđāļēāļāļāļēāļĢāļāļģāļŦāļāļ āļāļ§āļēāļĄāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļēāļāļāđāļēāļāļāđāļēāļ āđ
āļāļāļāļāļāļ / āļāļēāļāđāļāđāļāđāļĨāļ°āļāđāļēāļĒ āļāļāļāļāđāļēāļ§āļŠāļēāļĢāļāđāļāļāđāļāļĩāđāļĒāļ§ āļĢāļēāļĒāļāļēāļĢāļŠāļĄāļĢāļĢāļāļāļ°āļŦāļĨāļąāļ (Core Competency) āļāļ·āđāļāļāļģāđāļŦāļāđāļāđāļāļŠāļēāļĒāļāļēāļ āļāđāļēāļĒ āļāļ . āļāđāļēāļĒ āļāļ . āļāļāļ āļāļ . āļāļāļ āļāļēāļāļāļąāļāļāļēāļāđāļāļĄāļđāļĨ āļāļēāļĢāļāđāļāļāđāļāļĩāđāļĒāļ§ āļāļēāļāđāļ§āđāļāđāļāļāđāļāđāļāļĄāļđāļĨāļāđāļāļāđāļāļĩāđāļĒāļ§ āļāļēāļāļāļĢāļīāļāļēāļĢāļāđāļēāļ§āļŠāļēāļĢ āļŦāļāļ . āļāļāļ . āļĢāļ°āļāļąāļ āļŦāļāļ . āļāļāļ . āļĢāļ°āļāļąāļ āļŦāļāļ . āļāļāļ . āļĢāļ°āļāļąāļ 5-6 3-4 5-6 3-4 5-6 3-4 āđāļāļ§āļāļīāļāļāļēāļĢāļāļĨāļēāļāđāļāļīāļāļāļĨāļĒāļļāļāļāđ 3 3 3 2 2 1 1 2 1 1 2 1 1 āļāļ§āļēāļĄāļĒāļ·āļāļŦāļĒāļļāđāļāđāļĨāļ°āļāļĢāļąāļāđāļāļĨāļĩāđāļĒāļāđāļāđ 3 2 2 2 2 2 1 2 2 1 2 2 1 āļāļ§āļēāļĄāđāļāđāļāđāļĨāļīāļĻāđāļāļāļēāļĢāđāļŦāđāļāļĢāļīāļāļēāļĢāļĨāļđāļāļāđāļē 3 3 3 2 2 2 1 2 2 1 2 2 1 āļĄāļļāđāļāļāļąāļāļāļēāļāļ§āļēāļĄāđāļāđāļāđāļĨāļīāļĻāđāļāļāļēāļĢāļŠāļĢāđāļēāļāļāļļāļāļāđāļēāļāļēāļāļāļēāļĢāļāļāļīāļāļąāļāļīāļāļēāļ 3 3 3 2 2 2 1 2 2 1 2 2 1 āļāļēāļĢāđāļāļēāđāļāđāļŠāđāđāļĨāļ°āđāļŦāđāļāļ§āļēāļĄāļŠāļģāļāļąāļāļāļąāļ āļāļđāđāļāļĩāđāļĄāļĩāļŠāđāļ§āļāđāļāđāļŠāđāļ§āļāđāļŠāļĩāļĒ 3 2 2 2 2 1 1 2 1 1 2 1 1 āļāļēāļĢāļāļģāđāļāļīāļāļāļēāļāđāļāļ·āđāļāļĄāļļāđāļāļāļĢāļ°āđāļĒāļāļāđāļāļāļāđāļāļĢ 3 3 3 2 2 2 1 2 2 1 2 2 1
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Hinweis der Redaktion
āđāļāļāļ§āļīāļŠāļēāļŦāļāļīāļ āļāļāļ . āļāļĩ 2551 āļāļķāļ 2554 āđāļāđāļāļģāļŦāļāļāļ§āļīāļŠāļąāļĒāļāļąāļĻāļāđ āļāļāļ . āđāļ§āđ āļāļ·āļ āļāļēāļĢāļāđāļāļāđāļāļĩāđāļĒāļ§āđāļŦāđāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻāđāļāļĒāđāļāđāļāļāļāļāđāļāļĢāļāļĩāđāļĄāļĩāļāļ§āļēāļĄāđāļāđāļāđāļĨāļīāļĻāļāļēāļāļāđāļēāļāļāļēāļĢāļāļĨāļēāļāļāļēāļĢāļāđāļāļāđāļāļĩāđāļĒāļ§ āđāļĨāļ°āļĄāļĩ āļāļāļāļēāļāļŠāļģāļāļąāļāđāļāļāļēāļĢāļāļąāļāđāļāļĨāļ·āđāļāļāđāļĻāļĢāļĐāļāļāļīāļāđāļāļĒ āđāļāļĒāļĄāļĩāļāļąāļāļāļāļīāļ 3 āļāđāļ āļāļ·āļ 1. āļāļģāđāļāļīāļāļāļēāļĢāļāļĨāļēāļāļāļēāļĢāļāđāļāļāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļ āļēāļĒāđāļāđāđāļāļ§āļāļīāļāđāļāļīāļ āļāļĨāļĒāļļāļāļāđ 2. āļŠāđāļāđāļŠāļĢāļīāļĄāļāļļāļāļĨāļēāļāļĢāđāļŦāđāđāļāđāļāļāļąāļāļāļēāļĢāļāļĨāļēāļāļĄāļ·āļāļāļēāļāļĩāļ āđāļāļ·āđāļāđāļāđāļāļāļēāļĢ āļŠāļĢāđāļēāļāļāļļāļāļĨāļēāļāļĢāđāļŦāđāđāļāđāļāļĄāļ·āļāļāļēāļāļĩāļ āđāļāļ·āđāļāļāļĨāļąāļāļāļąāļāđāļŦāđāđāļāļīāļāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļ āļāļĒāđāļēāļāļāļąāļāļāļĨāļēāļāļĄāļ·āļāļāļēāļāļĩāļ 3. āļāļąāļāļāļēāļĢāļ°āļāļāļāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāļāļāļāđāļāļĢāđāļŦāđāđāļāđāļĄāļēāļāļĢāļāļēāļāļŠāļēāļāļĨ āļāļķāđāļāļāļĨāļĒāļļāļāļāđāļāļēāļĢāļāļģāđāļāļīāļāļāļēāļāļāđāļēāļāļāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļāļāļāđāļāļĢāļāļ°āļāđāļ§āļĒāļāļāļāļŠāļāļāļāļāļąāļāļāļāļīāļāļāļąāđāļ 3 āļāļąāļāļāļĨāđāļēāļ§
āđāļāļāļ§āļīāļŠāļēāļŦāļāļīāļ āļāļāļ . āļāļĩ 2551 āļāļķāļ 2554 āđāļāđāļāļģāļŦāļāļāļ§āļīāļŠāļąāļĒāļāļąāļĻāļāđ āļāļāļ . āđāļ§āđ āļāļ·āļ āļāļēāļĢāļāđāļāļāđāļāļĩāđāļĒāļ§āđāļŦāđāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻāđāļāļĒāđāļāđāļāļāļāļāđāļāļĢāļāļĩāđāļĄāļĩāļāļ§āļēāļĄāđāļāđāļāđāļĨāļīāļĻāļāļēāļāļāđāļēāļāļāļēāļĢāļāļĨāļēāļāļāļēāļĢāļāđāļāļāđāļāļĩāđāļĒāļ§ āđāļĨāļ°āļĄāļĩ āļāļāļāļēāļāļŠāļģāļāļąāļāđāļāļāļēāļĢāļāļąāļāđāļāļĨāļ·āđāļāļāđāļĻāļĢāļĐāļāļāļīāļāđāļāļĒ āđāļāļĒāļĄāļĩāļāļąāļāļāļāļīāļ 3 āļāđāļ āļāļ·āļ 1. āļāļģāđāļāļīāļāļāļēāļĢāļāļĨāļēāļāļāļēāļĢāļāđāļāļāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļ āļēāļĒāđāļāđāđāļāļ§āļāļīāļāđāļāļīāļ āļāļĨāļĒāļļāļāļāđ 2. āļŠāđāļāđāļŠāļĢāļīāļĄāļāļļāļāļĨāļēāļāļĢāđāļŦāđāđāļāđāļāļāļąāļāļāļēāļĢāļāļĨāļēāļāļĄāļ·āļāļāļēāļāļĩāļ āđāļāļ·āđāļāđāļāđāļāļāļēāļĢ āļŠāļĢāđāļēāļāļāļļāļāļĨāļēāļāļĢāđāļŦāđāđāļāđāļāļĄāļ·āļāļāļēāļāļĩāļ āđāļāļ·āđāļāļāļĨāļąāļāļāļąāļāđāļŦāđāđāļāļīāļāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļ āļāļĒāđāļēāļāļāļąāļāļāļĨāļēāļāļĄāļ·āļāļāļēāļāļĩāļ 3. āļāļąāļāļāļēāļĢāļ°āļāļāļāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāļāļāļāđāļāļĢāđāļŦāđāđāļāđāļĄāļēāļāļĢāļāļēāļāļŠāļēāļāļĨ āļāļķāđāļāļāļĨāļĒāļļāļāļāđāļāļēāļĢāļāļģāđāļāļīāļāļāļēāļāļāđāļēāļāļāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļāļāļāđāļāļĢāļāļ°āļāđāļ§āļĒāļāļāļāļŠāļāļāļāļāļąāļāļāļāļīāļāļāļąāđāļ 3 āļāļąāļāļāļĨāđāļēāļ§
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